高一生物必修一細胞核檢測試題（人教版）

高一生物必修一細胞核檢測試題（人教版）生物學科是一門基礎的自然學科，它的內(nèi)容應有盡有，人們的生活到處都與生物有緊密的聯(lián)系，小編打算了高一生物必修一細胞核檢測試題，詳細請看以下內(nèi)容。一、單項選擇題1.下列有關原核細胞與真核細胞的敘述中，錯誤的是()A.藍藻和水綿細胞中都含有核糖體B.它們都有染色體，存在基因C.最大的區(qū)分是原核細胞沒有核膜包圍的典型細胞核D.原核細胞的細胞膜化學組成和結構與真核細胞相像解析原核細胞沒有染色體。B2.關于細胞結構與功能關系的描述中,錯誤的是()A.細胞質(zhì)基質(zhì)不能為細胞代謝供應ATPB.細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關C.細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的限制中心D.細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命解析細胞的結構與功能有著親密的關系，細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)能進行無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段，可以為細胞供應ATP;細胞膜上分布有大量的糖蛋白，參加細胞的識別;細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的限制中心;細胞是生命結構和功能的基本單位，只有保持完整性，才能進行正常的生命活動。A3.下列敘述錯誤的是()A.酵母菌有核膜，而固氮菌沒有B.酵母菌有細胞膜，而固氮菌沒有C.黑藻細胞有線粒體，而藍藻細胞沒有D.黑藻細胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，而藍藻細胞沒有解析原核生物具備細胞膜，并且有唯一的一種細胞器——核糖體。B4.據(jù)報道，英國科學家從人皮膚細胞中提取出細胞核，植入剔除了細胞核的牛卵細胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學角度來看，這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質(zhì)來自人，只有0.1%來自牛。你認為這0.1%的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細胞的()A.細胞核B.線粒體C.葉綠體D.核糖體解析牛的遺傳物質(zhì)是DNA;DNA主要存在于細胞核中，除此之外，線粒體中也含少量DNA。B5.下列人體細胞中，存活時間明顯短于其他三種的是()A.心肌細胞B.小腸絨毛上皮細胞C.血液中成熟的紅細胞D.神經(jīng)細胞解析血液中成熟的紅細胞和其他三種細胞相比沒有細胞核，所以壽命較短。C6.細胞核具有什么功能?科學家通過下列試驗(見下圖)進行探究：①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細胞質(zhì)相連，結果無核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能接著分裂;②b部分分裂到16～32個細胞時，將一個細胞核擠入到不能分裂的a部分，結果a部分起先分裂、分化，進而發(fā)育成胚胎。下列敘述中，不正確的是A.試驗結果可以說明細胞核與細胞的分裂、分化有關B.試驗①中，b部分細胞屬于比照組，a部分屬于試驗組C.試驗②中，a部分的操作與試驗①中形成比照D.試驗說明細胞的壽命與細胞核有關解析本題為試驗現(xiàn)象的分析說明試題。整個試驗并沒有涉及細胞的壽命，故D錯誤。有核或植入核的部分能分裂、分化，無核的部分則停止分裂，說明細胞核與細胞的分裂、分化有關。a部分相當于去核和重新植入核，是試驗組。試驗②中，a部分植入核，與試驗①中的無核形成比照。答案D7.如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是()A.①屬于生物膜系統(tǒng)，把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開B.②是全部生物遺傳物質(zhì)的載體C.③與DNA的合成以及核糖體的形成有關D.④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換解析①是核膜，屬于生物膜;②是染色質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，是真核生物遺傳物質(zhì)(DNA)的主要載體;③是核仁，與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關;④是核孔，有利于mRNA等大分子物質(zhì)從細胞核進入細胞質(zhì)，實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息溝通。答案A8.細胞核和細胞質(zhì)在個體發(fā)育中的相互作用表現(xiàn)在()A.細胞核通過mRNA確定細胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成B.細胞質(zhì)為細胞核的代謝供應酶、ATP和原料等C.細胞核是遺傳和代謝的調(diào)控中心，但必需通過細胞質(zhì)才能實現(xiàn)D.細胞質(zhì)基質(zhì)中的DNA確定著細胞核基因的選擇性表達解析細胞核是遺傳和代謝的調(diào)控中心。細胞核中的基因先轉(zhuǎn)錄出mRNA，以mRNA為干脆模板在核糖體中合成蛋白質(zhì)。C9.下列物質(zhì)必需從核孔進出細胞核的是()A.氨基酸B.葡萄糖C.RNA聚合酶D.呼吸作用酶系解析小分子物質(zhì)可以穿透核膜進入細胞核，如葡萄糖、氨基酸等，某些大分子物質(zhì)必需通過核孔才能進出細胞核，如mRNA等。RNA聚合酶是大分子物質(zhì)，其合成部位是核糖體，發(fā)揮作用的部位是細胞核，所以必需通過核孔進入細胞核。而呼吸作用酶系的合成部位和發(fā)揮作用部位均在細胞質(zhì)中，不必通過核孔進入細胞核。C10.以下關于細胞的敘述，不正確的有()①細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中均能發(fā)生堿基互補配對②精細胞、神經(jīng)細胞沒有細胞周期，但化學成分卻都不斷更新③肺炎雙球菌、酵母菌的遺傳物質(zhì)分別是RNA、DNA④硝化細菌能夠把光能轉(zhuǎn)化為化學能，將CO2和H2O合成為糖類A.①②B.②③④C.③④D.①③④解析DNA分子的轉(zhuǎn)錄、復制、翻譯過程均要發(fā)生堿基互補配對行為;只有連續(xù)分裂的細胞才具有細胞周期，但只要是活細胞，均有化學成分的不斷更新;全部細菌的遺傳物質(zhì)均為DNA;硝化細菌不能利用光能。C11.若把變形蟲的核從其體內(nèi)取出，則變形蟲應表現(xiàn)出()A.失去核的變形蟲，雖停止伸出偽足，但在幾天后核就再生，能正?；顒覤.失去核的變形蟲，細胞質(zhì)功能漸漸衰退，幾天內(nèi)將死亡C.失去核的變形蟲，雖然反復進行數(shù)次無絲分裂，但結果還是死亡D.除去核以后，細胞質(zhì)活動反而短暫提高，因此細胞分裂變得更加旺盛解析細胞是一個有機的統(tǒng)一整體，各部分之間是協(xié)調(diào)活動共同完成各項生命活動的。細胞膜為細胞生命活動的進行供應保障，細胞核是生命活動的限制中心，細胞質(zhì)是代謝中心。任何一部分的缺失都將使生命活動無法正常進行。答案B12.大量事實表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中，常有較大的核仁。這有力支持下列哪一科學結論()A.細胞中蛋白質(zhì)主要是由核仁合成的B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì)D.DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中解析題干中信息說明核仁與核糖體的合成有關，B項正確。細胞中蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，故A項錯誤;無核仁的細胞如原核細胞能合成蛋白質(zhì)，故C項錯誤;DNA的轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核內(nèi)，而翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)中，故D項錯誤。B二、雙項選擇題13.下列關于染色體的敘述中,不正確的是()A.染色體是細胞核中簡單被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.嚴格地說，只有在細胞分裂時才出現(xiàn)染色體C.藍藻細胞在進行有絲分裂時也能形成染色體D.聯(lián)合后同源染色體復制，形成四分體解析染色質(zhì)和染色體是同種物質(zhì)在不同時期的兩種存在狀態(tài)，都能被堿性染料染成深色，只在細胞分裂時期呈染色體狀態(tài);藍藻是原核生物，細胞內(nèi)的DNA不與蛋白質(zhì)結合成染色體(染色質(zhì))，也不行能進行有絲分裂;減數(shù)分裂中，染色體復制在間期進行。CD14.閱讀材料：①分別將已分裂10次和分裂30次的成纖維細胞的細胞核互換，重組成的“老核新質(zhì)”和“新核老質(zhì)”細胞能分別再分裂20次和40次。②鳥類紅細胞有核，但不能復制和轉(zhuǎn)錄，癌細胞核很活躍，既能復制也能轉(zhuǎn)錄，現(xiàn)將鳥的紅細胞核移入去核的癌細胞中，鳥的紅細胞核起先復制和轉(zhuǎn)錄。以上試驗不能說明()A.細胞分裂次數(shù)是由細胞核中物質(zhì)確定的B.細胞質(zhì)中不存在影響細胞分裂的物質(zhì)C.細胞分裂是由細胞核和細胞質(zhì)共同限制的D.只要有適當?shù)募毎|(zhì)，細胞核就能表現(xiàn)出全能性解析由題可知，細胞分裂與細胞質(zhì)和細胞核的關系親密，但并沒有體現(xiàn)出這些細胞能分化成個體，所以不能說明只要有適當?shù)募毎|(zhì)，細胞核就能表現(xiàn)出全能性。答案BD15.生物體的結構和功能是相適應的，不同組織細胞具有不同的結構和功能。下圖為某組織細胞的結構簡圖，下列各項敘述中，不正確的是()A.若該細胞是胰島B細胞，①處旁邊可能分布較多的線粒體和高爾基體B.若該細胞是腎小管上皮細胞，①處旁邊可能分布較多的線粒體C.若該細胞是皮膚表皮細胞，其核膜上核孔的數(shù)目較多D.若該細胞為漿細胞，其細胞中溶酶體數(shù)目較多解析A正確，胰島B細胞分泌胰島素，胰島素是分泌蛋白，高爾基體與分泌蛋白的加工、運輸?shù)扔嘘P，線粒體為分泌過程供應能量;B正確，腎小管上皮細胞具有重汲取功能，其中主動運輸?shù)倪^程須要消耗能量;C錯誤，核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換的通道，皮膚表皮細胞是特化的細胞，代謝相對緩慢，蛋白質(zhì)合成少，核孔的數(shù)目較少;D錯誤，漿細胞合成抗體，相應的核糖體數(shù)目較多。答案CD三、非選擇題16.如下圖用一根玻璃針將一個變形蟲切成兩半，有核的一半能接著生活，無核的一半死亡。假如將一個變形蟲的核取出，無核部分能短期生存，但不能繁殖后代，單獨的細胞核則無法生存。假如在去核后三天，再植回一個細胞核，這個變形蟲則生活正常。依據(jù)上述結果回答：(1)正常細胞中核與質(zhì)的關系是相互依存的統(tǒng)一整體。(2)去核后的變形蟲仍能生活一段時間，其緣由是已合成的蛋白質(zhì)仍可發(fā)揮作用。(3)單獨的細胞核不能生存的緣由是沒有養(yǎng)分物質(zhì)和能量供應解析此題意在考查學生的識圖實力及分析問題的實力。細胞核與細胞質(zhì)是相互依存的統(tǒng)一整體，細胞只有保持完整性，才能完成各項生命活動。去核后仍能存活一段時間，是因為細胞質(zhì)中已合成的蛋白質(zhì)仍能發(fā)揮作用，變形蟲因失去核，不能接著合成蛋白質(zhì)和酶，不久便會死亡。單獨袒露的細胞核失去了養(yǎng)分物質(zhì)和能量供應，很快死亡。該試驗說明，細胞是生命活動的基本單位，只有保證細胞結構的完整性，細胞才能進行正常的代謝活動。17.探討人員用黑色美西螈的受精卵做了如下試驗，請據(jù)圖分析：(1)試驗(一)的結果說明細胞核和細胞質(zhì)彼此分別之后都不能單獨生存。(2)單獨的細胞核不能生存的緣由是沒有養(yǎng)分物質(zhì)和能量供應。(3)對比試驗(一)和試驗(二)可說明細胞是一個有機的統(tǒng)一整體，細胞核與細胞質(zhì)相互依存，密不行分。(4)導致試驗(三)結果的緣由可能是異種細胞的細胞核與細胞質(zhì)不能融合。解析試驗說明單獨的細胞核和細胞質(zhì)都不能生存，其緣由在于細胞核限制細胞質(zhì)的代謝，細胞質(zhì)為細胞核供應養(yǎng)分物質(zhì)和能量。由此也說明細胞核與細胞質(zhì)是相互依存的統(tǒng)一整體。18.生物學家探討發(fā)覺，癌細胞的無限增殖受某調(diào)控基因的限制，該調(diào)控基因能激發(fā)全部動物細胞大量增殖。為探究該調(diào)控基因是存在于細胞質(zhì)還是細胞核內(nèi)，科研人員做了以下試驗設計。請依據(jù)以上思路，接著完成下列試驗設計方案：A.試驗方案(試驗提示：癌細胞能連續(xù)培育，但細胞形態(tài)發(fā)生明顯變更。如何視察細胞形態(tài)不作試驗設計要求)(1)用胰蛋白酶分別處理宮頸癌細胞和小鼠肝臟使之分散成單個細胞;(2)分別使單個癌細胞和單個肝細胞的核質(zhì)分別;(3)取癌細胞核和肝細胞質(zhì)形成重組細胞甲，取癌細胞質(zhì)和肝細胞核形成重組細胞乙;(4)取2只培育瓶分別編號甲、乙，各加入等量的培育液;(5)分別取等量重組細胞甲和重組細胞乙，依次加入甲、乙兩只培育瓶中，進行細胞培育;(6)分別視察甲、乙兩只培育瓶中的細胞形態(tài)。B.