《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記_第1頁(yè)
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《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記1在多姿多彩的大自然中,隱藏著許多神秘而又鮮為人知的秘密,它們渺小而奇特,而且給大自然抹上了一筆絢麗的色彩,在《昆蟲(chóng)記》的作者讓一亨利??ㄎ髅谞?。法布爾的筆下展示得淋漓盡致,使人身臨其境。當(dāng)我讀完這本世界著作《昆蟲(chóng)記》時(shí),我的心中充滿著對(duì)大自然濃濃的向往和喜愛(ài)。在書(shū)中,讓我體會(huì)到了昆蟲(chóng)的世界是如此的奇妙與神奇:大自然中,有一位人人皆知的“歌唱家”,那便是蟬,在法布爾的觀察下,發(fā)現(xiàn)它是一位名副其實(shí)的“聾人歌唱家”;擁有著昆蟲(chóng)王國(guó)里最獨(dú)一無(wú)二的兇器而也有著讓昆蟲(chóng)們提心吊膽的名號(hào),非“捕蟲(chóng)霸王”螳螂莫屬,它看似溫柔至極的“祈禱者”,當(dāng)它大顯身手時(shí),就會(huì)原形畢露;在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜中,那些好像銹閃爍的微弱光芒一一熒火蟲(chóng),它們的最愛(ài)便是蝸牛了,螢火蟲(chóng)在開(kāi)餐前,都會(huì)給蝸牛打一針麻醉劑……在這個(gè)饒有風(fēng)趣的世界里,我真正感受到大自然的魅力所在。在自然界中,有不計(jì)其數(shù)個(gè)我們還未知的事情,只要用心發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)妙趣橫生的世界。那個(gè)世界不乏有趣的見(jiàn)聞,并且充滿了驚喜而幻想。這就是昆蟲(chóng)世界。而這個(gè)世界的發(fā)現(xiàn),也將我們?nèi)祟愐M(jìn)科學(xué)的殿堂:蜻蜓飛行時(shí)能在空中停留,這讓科學(xué)家們發(fā)明了直升飛機(jī);夜晚中螢火蟲(chóng)能發(fā)出亮光,這又使科學(xué)家們發(fā)明了冷光源……這種種事例,不禁讓我聯(lián)想到造物者的鬼斧神工,它是大自然母親送給我們的瑰寶。我們更應(yīng)該走進(jìn)這個(gè)五彩斑斕的世界中,也去切身體會(huì)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的尊敬和熱愛(ài),去感受大自然贈(zèng)送給你最真摯的禮物。我也可以去發(fā)現(xiàn)更多人們不知道的事情,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實(shí)著我們的大腦,豐富著我們的生活。如今,祖國(guó)已經(jīng)為我們敞開(kāi)了綠色的大門,讓我們新一代的少年兒童走進(jìn)自然,熱愛(ài)自然,珍愛(ài)自然。聽(tīng),是大自然再一次向我們發(fā)出的呼喚?!独ハx(chóng)記》讀書(shū)筆記2夏日的烈陽(yáng)毒辣無(wú)情,南方的潮濕壓得人喘不過(guò)氣,不僅人被蒸得嘆聲連連,躲在草叢中的昆蟲(chóng)也抱怨?jié)M天。就在這個(gè)暑假我閱讀了一部關(guān)于昆蟲(chóng)的著作—一《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)里藏著太多太多的秘密,令我大開(kāi)眼界。生活在快節(jié)奏中的我們總是對(duì)昆蟲(chóng)不屑一顧,在百年前,卻有一個(gè)人,放慢腳步,窮盡一生研究昆蟲(chóng),他就是法布爾先生。是什么使法布爾先生對(duì)昆蟲(chóng)如此癡迷呢?法布爾先生眼中的昆蟲(chóng)不是昆蟲(chóng),他把它們當(dāng)作人類來(lái)看待,每一次觀察昆蟲(chóng)都像是在了解一個(gè)新民族的風(fēng)土人情,每一次都會(huì)有新的見(jiàn)解一一昆蟲(chóng)確實(shí)有它們獨(dú)特,有時(shí)又可以稱得上殘酷的習(xí)俗:誰(shuí)能想到螳螂的婚姻中新郎會(huì)心甘情愿被新娘吃掉?誰(shuí)能想到蟋蟀是天生的建筑專家?誰(shuí)又能想到蝴蝶能嗅到遙遠(yuǎn)地方傳來(lái)的氣味?這些習(xí)俗在人類的目光來(lái)看是奇異的、難以理解的,但是在少數(shù)昆蟲(chóng)身上仍然可以發(fā)現(xiàn)一種本能,也是整部《昆蟲(chóng)記》當(dāng)中最令我敬佩的一種本能,那是“母性的本能”。“在第二個(gè)洞穴里,在梨形糞球旁邊,圣甲蟲(chóng)媽媽?xiě)z愛(ài)地緊摟著梨形糞球”在照顧后代方面圣甲蟲(chóng)比我們想象中要精細(xì)得多,圣甲蟲(chóng)媽媽將卵產(chǎn)在孵化室后,對(duì)梨形糞球進(jìn)行細(xì)致的加工和打磨,使梨形糞球表面堅(jiān)硬,內(nèi)里松軟可供幼蟲(chóng)食用。如法布爾先生在《昆蟲(chóng)記》中所寫(xiě)的“這種本能使昆蟲(chóng)變得智慧、有遠(yuǎn)見(jiàn)”,昆蟲(chóng)的父母從未教給它們照顧后代的技巧,它們強(qiáng)大的本能在自然界中一代一代地流傳下來(lái),從而在競(jìng)爭(zhēng)中得以存活。讀《昆蟲(chóng)記》使我意識(shí)到昆蟲(chóng)并不是弱小的渣滓,它們也是在自然界中活下來(lái)的強(qiáng)者,它們和人類一樣擁有獨(dú)特的風(fēng)俗。法布爾先生從昆蟲(chóng)世界帶回來(lái)的是一群優(yōu)秀的精靈,它們渺小而精致,脆弱又堅(jiān)強(qiáng)?!独ハx(chóng)記》讀書(shū)筆記3生活在一個(gè)人類的世界里,我們難免會(huì)遺忘那些微觀世界,而他不同。他,耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng);他,一生專為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū);他,是奇跡的創(chuàng)造者。他,就是來(lái)自法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家一一法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,是優(yōu)秀的科普作品,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。在《昆蟲(chóng)記》中,作者將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習(xí)性透露給了人類,人類因此更加了解了昆蟲(chóng)的真實(shí)的生活。法布爾的細(xì)心觀察,對(duì)昆蟲(chóng)細(xì)致的描寫(xiě)讓我們對(duì)昆蟲(chóng)有了更深的了解。如作者為捕獲塔藍(lán)圖拉毒蛛,與詭計(jì)多端的對(duì)手斗智斗勇:我找來(lái)一根植物的主莖,在頂部綁一個(gè)麥穗,用做誘餌,在蜘蛛洞口輕輕地晃動(dòng)。很快我就發(fā)現(xiàn)蜘蛛的注意力被穗餌吸引過(guò)來(lái)了,開(kāi)始謹(jǐn)慎地踱著步向麥穗走過(guò)來(lái)。我將這個(gè)家伙引出洞,確信它已無(wú)法逃回洞中后,迅速抽開(kāi)麥穗;蜘蛛見(jiàn)勢(shì)不妙,過(guò)身嗖地朝洞口沖去,我當(dāng)然不會(huì)讓它逃跑得逞,搶在它梢把洞口封住了。塔藍(lán)圖拉毒蛛一時(shí)冒昧行事昏了頭,就連躲避我的捕捉也顯得異常笨拙。最后我把它趕入一個(gè)紙袋,迅速封上袋口。通過(guò)觀察,作者了解到塔藍(lán)圖拉毒蛛的生活習(xí)性。然而,塔藍(lán)圖拉毒蛛的廝殺場(chǎng)面更是驚心動(dòng)魄:幾乎同時(shí),兩只蜘蛛一躍而起,向?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去。它們各自舞著長(zhǎng)腿纏住對(duì)方,頑強(qiáng)地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過(guò)度還是依照慣例,角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來(lái),但是都保持威懾狀態(tài)。最終,角斗失敗的一方會(huì)被勝利一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運(yùn),它的頭顱被撕開(kāi),成為征服者口中的美食。一場(chǎng)昆蟲(chóng)間的角斗通過(guò)作者巧妙地描寫(xiě),活生生地展現(xiàn)在了我們的面前。從字里行間中,讓我看到了作者那份孜孜不倦、永不罷休的精神。細(xì)致的觀察,精彩的敘述,細(xì)膩的描寫(xiě),怎么能不使我們對(duì)《昆蟲(chóng)記》著迷呢?在生活中,我們要與微觀世界融為一體,尊重它們的生活習(xí)性;同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)法布爾那種不把事情弄清楚就不罷休的鉆研精神!《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記4它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生?!独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。一天清晨,看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。接著往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟?,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。昆蟲(chóng)是我們的朋友,所以為了他們,請(qǐng)不要去傷害昆蟲(chóng)!《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記5《昆蟲(chóng)記》已是小學(xué)老師要求我們讀過(guò)的了,如今初中依然要求讀這部偉大的法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作,我又有了一番新的體會(huì)和理解,正可謂是“溫故而知新”啊。這部全達(dá)二三百萬(wàn)字的《昆蟲(chóng)記》是其超過(guò)50歲到85歲完成的,這樣的毅力與精神與近代分類學(xué)大師麥爾,高齡近百還在寫(xiě)書(shū)同樣讓人敬佩。書(shū)中,法布爾用真實(shí)的故事,風(fēng)趣的語(yǔ)言,精湛的詞匯,詳細(xì)的描寫(xiě),將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。我看見(jiàn)了為自己歌唱的蟬,碰見(jiàn)了勤奮備食的螞蟻,遇見(jiàn)了田園中的音樂(lè)家蟋蟀,欣賞了美麗的大孔雀蝶,見(jiàn)識(shí)了布袋小修士小闊條紋碟,還隨著法布爾一起耐心的等待在他的“折磨”下毫不退縮、平心靜氣的在他面前裝死的黑步甲。這真是一部讓人不得不為書(shū)中的昆蟲(chóng)的特殊本領(lǐng)、作者風(fēng)雨無(wú)阻的細(xì)致觀察所驚嘆的好書(shū)!它不愧是被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”!法國(guó)著名戲劇家德蒙。羅斯丹曾稱贊道:“這個(gè)大學(xué)者像哲學(xué)家一般的去思考,像藝術(shù)家一般的去觀察,向詩(shī)人一般的去感受和表達(dá)?!边@正是法布爾書(shū)中的特點(diǎn)。每篇―都充滿活力,把每一只小蟲(chóng)子都描寫(xiě)的細(xì)致入微,就連南美潘帕斯草原上的食糞蟲(chóng)—一全身黑中透藍(lán)的斯米隆的外貌、生活都被這位昆蟲(chóng)學(xué)家觀察的那么透徹。在他的筆下,蟲(chóng)子們往往不需要過(guò)多的裝飾,三言兩語(yǔ)就能將一只蟲(chóng)子勾勒出來(lái)。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去修飾它在作者眼中的美感,卻又滲透著一種自然美。這位英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文口中的“無(wú)與倫比的觀察家”那鉆研精神值得我們贊賞,那堅(jiān)持不懈的努力值得我們學(xué)習(xí),那文筆流暢的作品值得我們品味?!独ハx(chóng)記》讀書(shū)筆記6翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》,走進(jìn)另一個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界。我看見(jiàn)了蜘蛛在織,蟋蟀在建房,蝗蟲(chóng)在與螳螂打架,一個(gè)個(gè)新奇而不可思議的故事,在這個(gè)世界里不斷的發(fā)生。這本科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的《昆蟲(chóng)記》,不時(shí)提出生命的深度思考,更帶我們領(lǐng)略了昆蟲(chóng)世界的奇光異彩。作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安居樂(lè)業(yè),這個(gè)不起眼的地方卻是昆蟲(chóng)們最喜愛(ài)的地方。他每天不知疲倦地觀察研究昆蟲(chóng)與昆蟲(chóng),作者在長(zhǎng)期的觀察和研究中,終于完成了他觀察技術(shù)的成果。這本書(shū)不同于一般的刻板寫(xiě)作,更多融入了自己的真情實(shí)感與親身感受。在這本書(shū)的字里行間里不斷寫(xiě)出大自然的變幻無(wú)窮,同時(shí)也讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅他們的家園。而動(dòng)物也是美好家園的一分子,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛(ài)。在發(fā)生在昆蟲(chóng)世界的一個(gè)個(gè)故事里,作者運(yùn)用了許多的修辭手法,更加生動(dòng)豐富地展現(xiàn)了昆蟲(chóng)們的風(fēng)采。它們仿佛被賦予了活力,好似過(guò)著人類的生活。作者又添加了自己的一些心理與動(dòng)作,讓讀者沉浸在生動(dòng)活潑,詼諧有趣的昆蟲(chóng)世界中。在書(shū)中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它生命的初期,也會(huì)犧牲在小個(gè)頭螞蟻的魔爪下。蜘蛛織,即使我們?nèi)祟愂褂脠A規(guī)之類的工具,也不能設(shè)計(jì)出一個(gè)比蜘蛛織的更規(guī)范的來(lái)。書(shū)中豐富的故事情節(jié),生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)更是令人們浮想聯(lián)翩。同時(shí),作者也借這些昆蟲(chóng)告訴我們?cè)S多生活哲理。例如蟋蟀,他們喜歡獨(dú)立建起家園,是因?yàn)樗麄兊那趭^靠的是自己的毅力堅(jiān)持;而當(dāng)螳螂面對(duì)蝗蟲(chóng),它們屹立不倒,是因?yàn)樗麄冏陨碛兄活w強(qiáng)大的內(nèi)心;懸崖下有著很多的球形燕巢,他們不懼風(fēng)雨,是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的生命力。每一個(gè)生活在這個(gè)世界的昆蟲(chóng)們,他們可愛(ài)又神奇,同樣努力的生活著。《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)就好像一襲生命的盛宴,它是一本蘊(yùn)涵著豐富知識(shí)的科學(xué)寶典,更帶給我們?cè)S多生命的思考以及精神的鼓舞。當(dāng)天色暗下,這個(gè)神奇的世界又將掛著一盞盞明燈,蟬將唱起歌謠,美好的昆蟲(chóng)世界又將發(fā)生新的故事?!独ハx(chóng)記》讀書(shū)筆記7《昆蟲(chóng)記》無(wú)疑是一部生物學(xué)巨作,法布爾通過(guò)長(zhǎng)期觀察所得的一手資料,以其細(xì)膩的筆觸,充滿愛(ài)與詩(shī)意的語(yǔ)言,用20年的時(shí)間向人們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界。作為一本科學(xué)著作,《昆蟲(chóng)記》的語(yǔ)言必然是科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹5幌褚话愕目破疹惃D那樣語(yǔ)言枯燥呆板,相反,生動(dòng)活潑、輕松詼諧、充滿情趣是他最大的特點(diǎn)。人性化的蟲(chóng)子在法布爾平實(shí)自然的文字下、幽默的敘述中翩然登場(chǎng):有表面虔誠(chéng),而實(shí)際殘忍的殺手螳螂;有為后代無(wú)私奉獻(xiàn),操碎了心的甲蟲(chóng);還有像嬰兒般哭鬧的麻雀。似乎所有昆蟲(chóng)都不再是那么微乎其微、不顯眼,都成為了大自然這個(gè)家庭中靈氣逼人、栩栩如生的一分子,讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài),就連討厭的食糞蟲(chóng)也讓人覺(jué)得妙趣橫生。比如在《蟬出地洞》中如此描述:“其實(shí),它的舉措簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)固?!边@里運(yùn)用了比喻的修辭,用礦工和工程師來(lái)比喻蟬,讓蟬出地洞這個(gè)本來(lái)深澀難懂的事情,變得活靈活現(xiàn)。作者對(duì)昆蟲(chóng)充滿了喜愛(ài)之情,將蟲(chóng)性,人性完美地結(jié)合起來(lái)。自然、親切,增強(qiáng)了可讀性。如:穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快的進(jìn)食,如果我們的喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……《昆蟲(chóng)記》中還引用了大量的詩(shī)歌神話,用這些耳熟能詳?shù)墓适聛?lái)加深我們的理解。文藝的筆調(diào),優(yōu)雅的敘述,既對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行生動(dòng)的描寫(xiě),更融入了深深的情感,原本枯燥的生物知識(shí),變得平易近人,仿若一切盡在我們眼前。正如魯迅先生所說(shuō)的,《昆蟲(chóng)記》是“講昆蟲(chóng)的故事”、是“講昆蟲(chóng)生活”的楷模?!独ハx(chóng)記》讀書(shū)筆記8傍晚時(shí)分,蟬在樹(shù)上開(kāi)起了屬于他的演唱會(huì),蟋蟀在草叢里靜候佳肴,而我,坐在家中,翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》,開(kāi)始享受“饕餮盛宴”。這本書(shū)的作者是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的法國(guó)作家亨利?法布爾。他是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家、科普作家,被世人稱為“科學(xué)界的’詩(shī)人”“昆蟲(chóng)世界的荷馬”“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”。這本書(shū),為我打開(kāi)了奇妙昆蟲(chóng)世界的大門,我跟隨他的腳步、他的目光,去認(rèn)識(shí)那些性格各異又充滿智慧的小家伙。它們也如同我們一樣工作、休息;他們或聚族而居,或獨(dú)處一室;它們有不同的個(gè)性,也有奇怪的飲食口味和種族風(fēng)俗……在閱讀這本書(shū)時(shí),我會(huì)為昆蟲(chóng)們的智慧而驚嘆;會(huì)因他們的勤勞所反思。這本書(shū)中昆蟲(chóng)的世界,和我們現(xiàn)在所處的人類世界有什么不同呢?螳螂夫妻為了自己的孩子,丈夫?qū)幵笭奚约?,在新婚之夜被妻子活活吞食。這不正像那些為了孩子而四處奔波,賺錢養(yǎng)家的父母嗎?他們何嘗不是起早貪黑,只為讓孩子生活得更好嗎?再者,一些年邁的隧峰已無(wú)力干那些年輕的隧峰所干的繁重的活了,但他們?nèi)杂兄活w為家庭服務(wù)的心。于是,它們便干起了“門衛(wèi)”,為維護(hù)出入口的秩序起著重要的作用,也為防范外來(lái)侵略者的入侵做著貢獻(xiàn)。這何嘗不像那些長(zhǎng)輩們,自己省吃儉用,卻給孩子們吃好的、穿好的。他們常常是一把年紀(jì)了但不“服老”,去干那些累人的活兒,想想就覺(jué)得心疼!當(dāng)然,在昆蟲(chóng)世界,還有那些黑暗的、不可見(jiàn)人的一面。人類世界也同樣如此。在感動(dòng)于昆蟲(chóng)們的真善美的同時(shí),我們是不是也該反思一下,那些在昆蟲(chóng)世界顯露出的黑暗的一面。那看似只是一片小小的荒園,實(shí)則告訴我們的可是很多很多……小荒園,大世界?!独ハx(chóng)記》讀書(shū)筆記9引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢(shì)、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語(yǔ)、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)、膽怯、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢(shì)、千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力盡、昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒、難以忍受、爭(zhēng)先恐后精彩句段我們不知道什么叫死亡,所以我們不會(huì)做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐待,我們始終是正直的昆蟲(chóng),絕對(duì)不會(huì)做出欺騙他人的行為。別說(shuō)是因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛,才想出裝死的伎倆!別說(shuō)是因?yàn)槲覀兣懿豢?,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會(huì)做出裝死的行為!尤其是自殺,連想都沒(méi)有想過(guò)!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會(huì)做出來(lái)!主要內(nèi)容黑步甲是一種比較強(qiáng)悍的步甲,他有著碩大的力氣,它是天生的打架高手,它身長(zhǎng)35毫米,可以說(shuō)是昆蟲(chóng)中的小巨人,他是標(biāo)準(zhǔn)的肉食性昆蟲(chóng),他不但攻擊一般的昆蟲(chóng),有時(shí)還捕捉小動(dòng)物呢!例如蚯蚓、蝸牛。黑步甲的脾氣非常粗暴,不過(guò),粗暴強(qiáng)悍的的步甲,卻有一個(gè)不為人知的秘密,那就是打不過(guò)對(duì)方的時(shí)候,會(huì)蜷縮在地面上或桌凳底下裝死。裝死時(shí)間長(zhǎng)達(dá)20余分鐘,足夠它躲過(guò)死亡的災(zāi)難。步甲又叫裝死專家,在這之前,法布爾先生了解和研究完這個(gè)昆蟲(chóng),法布爾先生研究和了解了它裝死的真相。并不是所有的昆蟲(chóng)都有裝死的本領(lǐng),步甲也包括在內(nèi),而這些都是麻醉劑的惡作劇。體型較小的昏迷的時(shí)間相對(duì)較短,體型相對(duì)較大的昏迷的時(shí)間較長(zhǎng)。讀后有感強(qiáng)者也會(huì)偶爾的躲避著比自己厲害的對(duì)手,以免的丟掉自己的性命。家長(zhǎng)評(píng)價(jià)對(duì)步甲昆蟲(chóng)的了解很透徹,步甲蟲(chóng)裝死是它抵御不了對(duì)方時(shí)的一種自衛(wèi)的方式,孩子,在這個(gè)世界上無(wú)論是人類還是其他動(dòng)物就像本書(shū)中敘述的昆蟲(chóng)為了自身的安全,必須得有自我保護(hù)能力,要有自我防衛(wèi)能力,只有這樣,你才能在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)?!薄独ハx(chóng)記》讀書(shū)筆記10春節(jié)前,爸爸媽媽帶我去書(shū)城買了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》。一回到家,我就迫不及待地讀起來(lái)。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的,法布爾在書(shū)中真實(shí)地記錄了各種各樣的昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁殖死亡等過(guò)程,體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)精神。同時(shí),《昆蟲(chóng)記》筆調(diào)優(yōu)美,語(yǔ)言精致。法布爾以人性觀照蟲(chóng)性,全書(shū)都滲透著作者對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和敬畏之情,體現(xiàn)了作者的人文主義精神。在我的這本《昆蟲(chóng)記》書(shū)中,一共寫(xiě)了二十一種昆蟲(chóng),有蟬、螞蟻、螳螂、灰蝗蟲(chóng)、綠蚱蜢、大孔雀蝶等。其中我印象最深的是螳螂,它力大無(wú)窮,又嗜肉成性,外加它那完美而可怕的捕捉器,使它可能成為野地上的一霸。在書(shū)中,作者用文學(xué)家的文彩,用科學(xué)家的探究精神去研究、描寫(xiě)螳螂:如果不提它那致人死地的工具,螳螂其實(shí)沒(méi)有什么可以讓人擔(dān)驚受怕的。它甚至不乏其典雅優(yōu)美,因?yàn)樗w形矯健,上衣雅致,體色淡綠,薄翼修長(zhǎng)。它沒(méi)張開(kāi)如剪刀般的兇殘大鄂,相反卻小嘴尖尖,好像生就是用來(lái)啄食的借助從前胸伸出的柔軟脖頸,它的頭可以轉(zhuǎn)動(dòng),左右旋轉(zhuǎn),俯仰自如……我印象較深的還有松樹(shù)鰓角金龜,作者用了大段文字去考證這種昆蟲(chóng)名字的來(lái)歷,從中可以看出作者有刻苦勤奮的精神。為了便于觀察,作者捉了四對(duì),放進(jìn)了一個(gè)裝有一根松枝的大籠子里。作者仔細(xì)觀察鰓角金龜是怎么樣發(fā)出樂(lè)聲的,他還用了放大鏡去觀察發(fā)現(xiàn)鰓魚(yú)角金龜是用腹部柔軟部分發(fā)出聲音的,而不是用嘴巴發(fā)出聲音的。在作者眼中,昆蟲(chóng)都一個(gè)個(gè)有生命的個(gè)體,作者把它們當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),賦予它們感情,充滿對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài),對(duì)微小生命的愛(ài),所以寫(xiě)得栩栩如生。從書(shū)中,我們可以學(xué)到作者細(xì)致的觀察方法,生動(dòng)描寫(xiě)方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)方法,感受到作者對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)。這些方法和態(tài)度對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助,我們以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)作者的觀察方法和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,不斷進(jìn)步。建議沒(méi)有看過(guò)《昆蟲(chóng)記》的同學(xué),好好地看一看,你一定會(huì)受益匪淺?!独ハx(chóng)記》讀書(shū)筆記11最近,我讀了一本書(shū),名叫《昆蟲(chóng)記》,它讓我入迷?!独ハx(chóng)記》是傳世經(jīng)典。精選的昆蟲(chóng)小記包括愛(ài)打架的蝎子、昆蟲(chóng)要睡覺(jué)嗎?、胭脂蟲(chóng)、美食家螢火蟲(chóng)、孔雀蛾的舞會(huì)、金龜子搬糞球、繞圈子的松毛蟲(chóng)、蟬和螞蟻的寓言、三種壘筑蜂、穿長(zhǎng)袍的螳螂、不同技藝的由來(lái)、會(huì)裝死的甲蟲(chóng)、長(zhǎng)煙斗堅(jiān)果象、蟋蟀音樂(lè)家、隧峰被劫記、昆蟲(chóng)的樂(lè)園、丁香小教堂、奇怪的天牛幼蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力,詳細(xì)觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫(xiě)成書(shū)?!独ハx(chóng)記》不僅僅浸淫著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒(méi)有那樣的精神,就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》,人類的精神之樹(shù)上將少掉一顆智慧之果。但是我卻沒(méi)有這種作風(fēng),相反我做任何事情都只有三分鐘熱情,而且做事總是馬馬虎虎、草草了事,很少做完再檢查。記得又一次,數(shù)學(xué)老師讓我們預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū),那天作業(yè)不多,但是我卻磨蹭了好長(zhǎng)時(shí)間到了10點(diǎn)鐘才寫(xiě)完,我迷迷糊糊地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備上床睡覺(jué),但是還沒(méi)上床就被媽媽叫住了:“姚姚,老師發(fā)來(lái)短信了,數(shù)學(xué)書(shū)要預(yù)習(xí),你預(yù)習(xí)完了嗎?"我心里一緊張,支支吾吾的說(shuō):“預(yù)…預(yù)…預(yù)習(xí)完了。"媽媽好像看出了我的心虛,又厲聲問(wèn)了一遍,我無(wú)言以對(duì)。在媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)督促下,我睜開(kāi)那已經(jīng)要打架的眼皮,無(wú)力的預(yù)習(xí)著。預(yù)習(xí)著,預(yù)習(xí)著,就快要睡著了。這是媽媽問(wèn)我說(shuō):“預(yù)習(xí)完啦?等會(huì)兒,我來(lái)考你幾道題?!卑??我一聽(tīng)要被考題,連忙胡亂的看了幾遍,其實(shí)也沒(méi)看到什么。一開(kāi)始考,我就卡殼了,媽媽提醒了我才開(kāi)始答出來(lái)。后來(lái)又有許多題沒(méi)答上來(lái),到了最后,媽媽再也忍受不了了,讓我重新預(yù)習(xí)。我可不愿意,連忙說(shuō):“唉,差不多差不多,反正不都一樣?!钡诙煲辉缙饋?lái)什么都忘了,結(jié)果被老師批評(píng)了?,F(xiàn)在讀了這本書(shū),我一定要向法布爾學(xué)習(xí),要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南雽W(xué)習(xí)態(tài)度?!独ハx(chóng)記》讀書(shū)筆記12昆蟲(chóng)記讀后感一一在我們生活的大自然中,我們的“遠(yuǎn)親”——昆蟲(chóng),每天從我們身旁來(lái)來(lái)往往,但卻很少有人去觀察、研究他們。然而有一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究他們,這個(gè)人就是法布爾。不但如此,他還創(chuàng)作了著名的巨作《昆蟲(chóng)記》,這部巨作被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而法布爾也被達(dá)爾文贊為“無(wú)與倫比的觀察家”。在《昆蟲(chóng)記》這部巨作中,作者沒(méi)用到華麗的辭藻和熱烈的激情,但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴(yán)肅且優(yōu)美的散文。整部書(shū)的故事行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì),清新而自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹大笑……個(gè)性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾……都給我留下了十分深刻的印象,多么奇異、有趣啊!在作者的筆下,天牛像個(gè)小氣鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們的喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛(ài)的小生靈啊!一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)生活景象,包含了關(guān)于昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著人文的關(guān)懷。從這些詳實(shí)的描述中,我細(xì)細(xì)品讀,終于對(duì)法布爾一生最大的樂(lè)趣有所體會(huì),他盡在探索世界生命的真正面目,字里行間充滿著睿智的哲思。他探索著自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理,他追求真理、探求真相的精神,是給我們的一筆巨大的財(cái)富!這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家,用哲學(xué)家的思考,美術(shù)家的觀察,文學(xué)家的敘述向我打開(kāi)了通向昆蟲(chóng)世界的大門,也是科學(xué)的大門!《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記13讀完《昆蟲(chóng)記》后,我輕輕地合上書(shū),回想書(shū)中的情節(jié),不免感觸頗深。該作品是一部不朽的亂世佳作,它不僅滲透了對(duì)生命的敬畏,而且蘊(yùn)含著一種追求真理的精神,是一部概括了昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)學(xué)巨著,作者法布爾將昆蟲(chóng)多彩的生活和自己的人生感悟融為一體,在他樸素的文筆下,每一種昆蟲(chóng)都如同人類般有靈性,會(huì)說(shuō)話,會(huì)唱歌,有歡喜,有悲傷。黑胡蜂、紅螞蟻、麻雀、蒼蠅等這些在我們眼里微不足道的昆蟲(chóng),在法布爾的細(xì)致觀察下,無(wú)不透露出作者對(duì)生命的尊敬與熱愛(ài)。法布爾將自己一生的精力都投入到昆蟲(chóng)研究中去了,因此,他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處,得知了昆蟲(chóng)世界其實(shí)就是我們?nèi)祟惿畹目s影。一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲(chóng)世界如此,人類也如此,人類對(duì)昆蟲(chóng)也更是如此。在任何情況下,我們都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。其中,我對(duì)描寫(xiě)逐峰“守門人”的話還記憶猶新:“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客?!边@不禁讓我聯(lián)想到我們自己,我們的母親又何嘗不是如此?即使她們老了,行動(dòng)不便了,已經(jīng)為我們做不了什么了,但她們心中仍裝滿了對(duì)我們子女沉甸甸的愛(ài)。《昆蟲(chóng)記》讓我明白了生命的意義,明白了生命從繁殖到死亡的過(guò)程,讓我有了探求真相的求真精神,讓我充滿了對(duì)生命的敬畏之情。在生活中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探討、勇于追求真理的勇氣和毅力,學(xué)習(xí)他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,勇于朝著自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)!《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記14《昆蟲(chóng)記》,是由法國(guó)作家法布爾編寫(xiě)的,一個(gè)人窮其一生來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng),已經(jīng)算得上是奇跡了;一個(gè)人為昆蟲(chóng)寫(xiě)出了十卷大部頭的書(shū),更不得不說(shuō)是奇跡了。而法爾布就是傳播這種奇跡精神的一種人,就連《昆蟲(chóng)記》也被稱作為是“生命的禮贊,昆蟲(chóng)學(xué)的史詩(shī)”。這本書(shū)里面最精彩的部分就要屬“狼蛛”這一章了,這章節(jié)我看了有三四遍,真可謂是“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。該章節(jié)分為六小部分,每一部分都有一個(gè)小標(biāo)題。剛開(kāi)始就介紹了狼蛛的生活習(xí)性、居住環(huán)境等情況,后來(lái)就慢慢地上演了一部令人激動(dòng)不已的“蛛蜂大戰(zhàn)”。作者巧妙地將木匠蜂代指為“天上掉下的獵物”,還化用了“天上掉餡餅”,句式新穎而又生動(dòng)活潑。狼蛛到底有多厲害呢?它的毒素又對(duì)其他生物有怎樣的威脅呢?作者也詳細(xì)地作了解釋,還不惜代價(jià)用活生生的動(dòng)物來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。剛開(kāi)始作者用麻雀來(lái)做實(shí)驗(yàn),不幸的是,麻雀被毒死了。單就從這些來(lái)看,就可知道狼蛛的毒素有多厲害了。“狼蛛捕食”也算是一個(gè)精彩的情節(jié)。文段里把狼蛛捕食的動(dòng)作描寫(xiě)得十分細(xì)致,真心佩服作者的耐心和觀察能力。除此之外,文段里還化用了“守株待兔”這個(gè)成語(yǔ),借指狼蛛守在洞里面等待昆蟲(chóng)送上門來(lái),生動(dòng)而又貼切。那么我現(xiàn)在想問(wèn),狼蛛是如何哺育它的胎兒的呢?恰好作者也很好地回答了這個(gè)問(wèn)題。剛開(kāi)始時(shí),狼蛛媽媽對(duì)自己的幼崽十分關(guān)心,時(shí)刻保護(hù)著它們。讀后感。九個(gè)月后,小狼蛛準(zhǔn)備出巢了,它們頑皮地爬到母親身上,任母親帶著它們“環(huán)游世界”。狼蛛媽媽一步一步慢慢地挪著走,一群小狼蛛跌下來(lái)了,狼蛛媽媽也沒(méi)有注意到,況且

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