河南省洛陽市東方二中學2023年初三第三次(4月)考試化學試題含解析_第1頁
河南省洛陽市東方二中學2023年初三第三次(4月)考試化學試題含解析_第2頁
河南省洛陽市東方二中學2023年初三第三次(4月)考試化學試題含解析_第3頁
河南省洛陽市東方二中學2023年初三第三次(4月)考試化學試題含解析_第4頁
河南省洛陽市東方二中學2023年初三第三次(4月)考試化學試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河南省洛陽市東方二中學2023年初三第三次(4月)考試化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.有關打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是A.具有可燃性B.完全燃燒只生成水C.碳、氫元素的質量比為24︰5D.一個分子由4個碳原子和10個氫原子構成2.甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析,下列結論正確的是A.該反應不遵循質量守恒定律B.反應前后原子種類相同原子數(shù)目不相同C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1D.丙中C、H、O元素的質量比為3:1:43.物質性質和用途關聯(lián)正確的是()選項A.石墨B.一氧化碳C.水D.金剛石性質導電可燃性無色無味堅硬用途電線燃料溶劑首飾A.A B.B C.C D.D4.芯片是電腦、智能家電的核心部件,它是以高純度的單質硅(Si)為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應:①②③④下列說法不正確的是()A.反應③屬于置換反應B.Na2SiO3中Si為+4價C.Na2CO3和CO2均屬于有機化合物D.Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化5.下列金屬活動性最強的是A.Fe B.Mg C.Cu D.Zn6.在實驗時酒精燈不慎被碰倒著火的最好處理方法是A.撥打119 B.用沙子蓋住C.澆水撲滅 D.用濕抹布蓋滅7.2019兩會聲音:生態(tài)環(huán)境質量好壞與百姓感受直接相關,要持續(xù)加大生態(tài)保護建設力度。“改善環(huán)境質量,建設美麗泉城”是我們共同的責任。下列選項中不利于生態(tài)環(huán)境保護的是()A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.生活中提倡垃圾分類回收C.家離學校較近的同學徒步上學D.購物多用塑料袋盛放物品8.如圖所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀,再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復原狀,則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質可能是()A.甲:稀鹽酸①鐵;乙:水②生石灰B.甲:水①硝酸銨;乙:稀鹽酸②鐵C.甲:水①氫氧化鈉;乙:稀硫酸②鋅D.甲:水①生石灰乙:稀鹽酸②氫氧化鈉9.在一個密閉容器內有a、b、c、d四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表所示,則下列說法錯誤的是()abcd反應前質量(g)810102反應后質量(g)待測2122A.該反應是化合反應 B.表中待測值應為5C.物質a與b變化的質量比為3:8 D.物質d可能是該反應的催化劑10.下列實驗操作不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A除去CaCO3中的CaO高溫煅燒B除去FeSO4溶液中的CuSO4加入過量的鐵粉,過濾C鑒別軟水和硬水滴加肥皂水,振蕩D鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)葡萄糖水能為人體補充能量,葡萄糖水中提供能量的成分是___________。(2)“高鈣牛奶”中的“鈣”是指__________(填“元素”或“原子”);牛奶能為人體補充的基本營養(yǎng)素主要是_______。(3)自來水廠生產過程中要加入絮凝劑(如明礬)來凈水,其作用是與水生成膠狀物,_________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.茶是中國的國粹,曾伴隨絲綢之路的駝鈴大航海時代的貨船遠赴西亞和歐洲。世界各國的制茶技術,均直接或者間接地來自中國。綠茶是中國產量最多、應用最為廣泛的一種茶,綠茶中的茶多酚有較好的抗癌、治療心血管疾病和抗輻射作用。茶多酚的主要成分是EGCG(化學式為C22H18O11).請回答:(1)EGCG屬于_____(填“有機物”或“無機物”)。(2)EGCG分子中氫、氧兩種元素的原子個數(shù)比是_____。(3)EGCG中碳元素的質量分數(shù)為_____(結果精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學實驗小組同學對某小區(qū)下水管道中的氣體樣品進行研究。已知:①下水管道氣體中常含有二氧化碳、甲烷、氧氣、氮氣、硫化氫(H2S)等成分。②硫化氫是一種無色、有臭雞蛋氣味的氣體。H2S通入CuSO4溶液中,反應生成CuS沉淀和硫酸(H2SO4),從而除去H2S。該反應的化學方程式為。該下水管道中的氣體有特殊臭味,氣體中一定含有的氣體是。將該下水管道中的氣體通過CuSO4溶液。將步驟(1)處理過的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明該下水管道中的氣體含有二氧化碳。該反應的化學方程式為。收集1小試管經過步驟(1)處理過的氣體,移近酒精燈火焰,聽到尖銳的爆鳴聲,說明該下水管道中的氣體還含有的氣體是。該反應的化學方程式為。14.2018年10月23日,舉世矚目的港珠澳大橋正式開通,其總用鋼量接近100萬噸!請根據(jù)所學金屬的有關知識回答:以赤鐵礦為例,寫出工業(yè)煉鐵的反應原理。向m克AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入Zn,充分反應后過濾,所得濾液質量仍為m克,則濾渣中一定有什么物質?并寫出可能發(fā)生的反應的化學方程式。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學興趣小組對某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進行以下探究:(1)該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時無氣體產生。飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳。(3)堿石灰的主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉。小組同學設計了如圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)測定牙膏樣品中碳酸鈣的含量。依據(jù)圖示回答下列問題:B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是_____。A中氫氧化鈉溶液的作用是_____。C中觀察到有沉淀產生,反應的化學方程式為_____。實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其作用有_____。將C中產生沉淀通過_____、洗滌、干燥、稱量,通過計算求得牙膏樣品中碳酸鈣的含量。反思實驗過程,小剛同學提出應采取必要措施,提高測定準確度。他提出的下列各項措施中,不能提高測定準確度的是_____(填字母序號)。a在加入鹽酸之前,排凈裝置內的CO2氣體b放慢滴加鹽酸的速度c在A﹣B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置d在B﹣C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置。小亮同學為確定A中溶質成分,進行了如表所示實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論1、取少量濾液于試管中,加入足量____產生白色沉淀溶質主要成分為Na2CO3和NaOH2、過濾,取少量濾液加入_________16.某化學興趣小組同學在學習中和反應后,做了如下實驗:甲同學觀察到B燒杯中出現(xiàn)(1)_____現(xiàn)象,于是甲同學認為氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生了反應。乙同學不同意甲同學的觀點,其理由是(2)_____;為了科學處理廢液,同學們對B燒杯中上層清液里的溶質成分進行了探究。B燒杯中溶液里的溶質含有什么物質?甲同學猜想:Na2SO4乙同學猜想:Na2SO4、NaOH丙同學猜想:NaOH、Ba(OH)2丁同學猜想:Na2SO4、H2SO4甲同學實驗:取B燒杯中溶液少許于試管中,向其中先滴加幾滴無色酚酞試液,溶液變成紅色,然后再加入足量的稀硫酸,觀察到(3)_____現(xiàn)象,于是甲同學認為乙同學猜想正確。請你評價甲同學的實驗及結論(4)_____;乙同學實驗:取B燒杯中溶液少許于試管中,向其中滴加硝酸鋇溶液,觀察到有白色沉淀生成,乙同學結合甲同學實驗確定了溶液中溶質為(5)_____(填化學式);同學們根據(jù)探究結果合理的處理了廢液。a.通過甲同學實驗可知,判斷無明顯現(xiàn)象的中和反應發(fā)生了,可以通過實驗驗證(6)_____即可;b.通過上述探究過程可知,猜想反應后溶液中溶質成分時,不僅要考慮可溶于水的反應物及生成物,還要考慮(7)_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、物質的性質決定物質的用途,丁烷是打火機的主要燃料,可見它定能燃燒放熱,正確;B、丁烷中含有碳元素和氫元素,根據(jù)質量守恒定律可知,丁烷完全燃燒生成二氧化碳和水,錯誤;C、丁烷中碳元素和氫元素的質量比=(12×4):(1×10)=24:5,正確;D、丁烷是由丁烷分子構成的,每個丁烷分子是由4個碳原子、10個氫原子構成,正確。故選B。2、D【解析】

由反應的微觀示意圖可知,該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成了甲醇和水,反應的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O?!驹斀狻緼、該反應有新物質生成,屬于化學反應,都遵循質量守恒定律,故A錯誤;B、由微粒的變化可知,反應前后原子種類、數(shù)目都不變。故B錯誤;C、由上述方程式可知,生成的丙和丁分子個數(shù)比為1:1,故C錯誤;D、丙為CH3OH,其中C、H、O元素的質量比=12:(1×4):16=3:1:4,故D正確。故選D。【點睛】解答本題比較簡便的方法是根據(jù)微觀示意圖寫出反應的化學方程式,根據(jù)方程式的意義分析解答。3、B【解析】

石墨具有良好的導電性;水是無色無味;一氧化碳具有可燃性;金剛石的硬度很大?!驹斀狻緼、石墨具有良好的導電性,因此可做電極,不是做電線,故A錯誤;B、一氧化碳具有可燃性,可以作為燃料,故B正確;C、水是無色無味,也可作溶劑,但是無色無味這種性質與溶劑這種用途不關聯(lián),故C錯誤;D、金剛石硬度大,可以刻畫玻璃,與做首飾不關聯(lián),故D錯誤。故答案選B?!军c睛】解答本題要掌握各種物質的性質方面的知識,性質決定用途。4、C【解析】

A、反應③是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項說法正確。

B、鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設硅元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×3=0,則x=+4價,故選項說法正確。

C、Na2CO3和CO2均屬于無機化合物,故選項說法錯誤。

D、Si+O2SiO2、SiO2+2CSi+2CO↑,Si和SiO2在一定條件下可以相互轉化,故選項說法正確。

故選:C。5、B【解析】

常見金屬活動性順序為K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au;在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,金屬的活動性就越強,鎂、鋅、鐵、銅四種金屬中鎂的位置最靠前,其金屬活動性最強。故選B。6、D【解析】

在實驗時酒精燈不慎被碰倒著火的最好處理方法是用濕抹布蓋滅,故選D。7、D【解析】

A、燃放煙花爆竹能產生大量空氣污染物,所以我市全面禁止燃放煙花爆竹,有利于生態(tài)環(huán)境保護,故A錯;B、實行垃圾分類回收再利用,有利于環(huán)境保護,故B錯;C、徒步上學減少使用私家車對環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護,故C錯;D、購物多用塑料袋盛放物品,會產生白色污染,不利于生態(tài)環(huán)境保護,故D正確。故選:D。8、C【解析】

A、稀鹽酸滴入鐵粉中,鐵與稀鹽酸反應生成氫氣和氯化亞鐵,反應放熱,氣球明顯鼓起,一段時間后不會恢復原狀,A選項不正確,不符合題意;B、水滴入硝酸銨中,硝酸銨溶解吸熱,內部溫度降低,氣壓減小,氣球變得更癟,不會膨脹,B選項不正確,不符合題意;C、水滴入氫氧化鈉中,氫氧化鈉溶解放熱,內部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復至室溫,氣球恢復原狀,再將稀硫酸滴入鋅中,鋅與稀硫酸反應生成氫氣和硫酸鋅,反應放熱,氣球明顯鼓起,一段時間后不會恢復原狀,C選項正確,符合題意;D、水滴入生石灰中,氧化鈣與水反應放熱,內部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復至室溫,氣球恢復原狀,再將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中,中和反應放熱,內部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復至室溫,氣球恢復原狀,D選項不正確,不符合題意。故選C。9、C【解析】

根據(jù)表格數(shù)據(jù),b的質量增加了11g,為生成物;c的質量減少了8g,為反應物;d的質量沒有改變,可能是催化劑或雜質;由于反應前后質量不變,則a為反應物,質量減少3g,故a反應后的質量為5g。【詳解】A、該反應滿足多變一,屬于化合反應,故正確;B、根據(jù)質量守恒定律求算,表中待測值應為5,故正確;C、物質a與b變化的質量比為3:11,故錯誤;D、物質d質量沒變,可能是該反應的催化劑,故正確。故選C【點睛】易錯點:在化學反應前后,催化劑的質量和化學性質均不變。10、A【解析】

A、碳酸鈣固體在高溫的條件下會分解出氧化鈣和二氧化碳。該過程除去了原物質,而沒有除去雜質。A錯誤;B、鐵和硫酸銅會反應生成硫酸亞鐵和銅。加入過量的鐵粉,可能將硫酸銅全部轉化為硫酸亞鐵,過濾后,可以除去多余的鐵粉。B正確;C、肥皂水遇到硬水會產生較多的浮渣,遇到軟水會產生較多的泡沫??梢杂脕龛b別軟水和硬水。C正確;D、氯化鈉溶于水后,溫度變化不明顯。但是硝酸銨溶于水,溫度會降低。通過溫度的變化,可以鑒別出氯化鈉和硝酸銨。D正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、葡萄糖元素蛋白質吸附水中的小顆粒懸浮物沉降下來【解析】

(1)糖類是人體主要能量物質,所以葡糖糖水中提供能量的物質為葡萄糖;(2)宏觀物質中“鈣”應該以宏觀概念回答,此時應該指的是鈣元素;牛奶富含蛋白質,所以可為人體補充的基本營養(yǎng)素為蛋白質;(3)絮凝劑在水中水解形成膠體,吸附水中小顆粒的懸浮物為大顆粒物,從而從水中沉降下來。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、有機物18:1157.6%【解析】

解:(1)EGCG含有碳、氫兩種元素,屬于有機物;(2)EGCG分子中氫、氧兩種元素的原子個數(shù)比是18:11;(3)EGCG中碳元素的質量分數(shù)為=。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、②H2S+CuSO4CuS↓+H2SO4(1)H2S(2)CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O(3)CH4、O2(缺一不給分)CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

②已知反應物為硫化氫和硫酸銅,生成物為硫化銅和硫酸,反應的化學方程式為H2S+CuSO4CuS↓+H2SO4。(1)由以上信息,可知特臭氣味的氣體是硫化氫.(2)使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,故反應的化學方程式寫為:CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。(3)將收集有下水道氣體的試管移近酒精燈火焰,聽到尖銳的爆鳴聲,說明該下水管道中的氣體還含有具可燃性的甲烷和能夠支持燃燒的氧氣,故填CH4、O2。(4)甲烷與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水,反應的化學方程式寫為CH4+2O2CO2+2H2O。14、(1)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(2)Ag、Cu;Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+Fe【解析】

一氧化碳與氧化鐵高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳,鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,鋅和硝酸亞鐵反應生成硝酸鋅和鐵。【詳解】(1)赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳;化學方程式為。(2)鋅和硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵反應的化學方程式及其質量關系為:以上質量關系可知,鋅和硝酸銀反應后溶液質量減小,和硝酸銅、硝酸亞鐵反應后溶液質量增大,因為充分反應后過濾,得到濾液的質量仍為mg,說明硝酸銀完全反應,硝酸銅參加了反應,無法確定硝酸亞鐵是否參加了反應,因此濾渣中一定有反應生成的Ag、Cu;此時濾液一定含有的溶質是鋅和硝酸銀、硝酸銅反應生成的;可能發(fā)生的反應是鋅和硝酸亞鐵的反應,硝酸亞鐵和鋅反應生成硝酸鋅和鐵,反應的化學反應方程式為?!军c睛】氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、能夠控制反應速率吸收空氣中的二氧化碳Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O使反應生成的二氧化碳氣體全部被氫氧化鋇溶液吸收過濾cd氯化鈣溶液(合理即可)酚酞試液酚酞試液變紅色(合理即可)【解析】

設計實驗:(1)B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是:通過分液漏斗可以控制液體藥品的流量,從而可以控制反應速率;(2)氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水。A中氫氧化鈉溶液的作用是吸收空氣中的二氧化碳;(3)C中觀察到有沉淀產生,是因為氫氧化鋇和二氧化碳反應生成了碳酸鋇沉淀和水,反應的化學方程式為:Ba(OH)2+CO2═BaCO3↓+H2O;(4)實驗過程中需持續(xù)緩緩通入空氣,其作用有使反應生成的二氧化碳氣體全部被氫氧化鋇溶液吸收,提高實驗結果準確性;解釋與結論:本實驗中可通過C中反應生成的碳酸鋇的質量計算碳酸鈣的含量。將C中產生沉淀通過過濾、洗滌、干燥、稱量,通過計算求得牙膏樣品中碳酸鈣的含量;反思與評價:a在加入鹽酸之前,排凈裝置內的CO2氣體,能夠防止裝置中的二氧化碳對實驗的影響,從而使實驗結果更準確;b放慢滴加鹽酸的速度,能使反應速率減慢,從而使二氧化碳被氫氧化鋇溶液充分吸收,使實驗結果更準確;c在A﹣B之間增添盛有濃硫酸的洗氣裝置,能夠除去水蒸氣,但是通過B裝置使又帶出水蒸氣,無論氣體中是否含有水蒸氣,都不影響實驗結果;d.在B﹣C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置時,碳酸氫鈉能和稀鹽酸中揮發(fā)出的氯化氫反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,使二氧化碳質量增加,會導致實驗結果偏大。故選cd;拓展延伸:若溶質主要成分為Na2CO3和NaOH,碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色,碳酸鈉和氯化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,所以在檢驗時,選用過量的氯化鈣溶液檢驗碳酸鈉,并完全除去碳酸鈉,再用酚酞檢驗氫氧化鈉。實驗過程如下所示:實驗操作實驗現(xiàn)象實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論