2023年醫(yī)學(xué)院自編教材編寫和使用管理辦法_第1頁
2023年醫(yī)學(xué)院自編教材編寫和使用管理辦法_第2頁
2023年醫(yī)學(xué)院自編教材編寫和使用管理辦法_第3頁
2023年醫(yī)學(xué)院自編教材編寫和使用管理辦法_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

醫(yī)學(xué)院自編教材編寫和使用管理辦法資訊時(shí)代日新月異,管理方法,教材相關(guān)內(nèi)容及其相關(guān)寫作格式也越來越被關(guān)注,以下是我整理的醫(yī)學(xué)院自編教材編寫和使用管理方法,歡迎閱讀,如對您有所關(guān)心您可保藏必用。

篇1:醫(yī)學(xué)院自編教材編寫和使用管理方法

都成醫(yī)學(xué)院自編教材編寫和使用管理方法

自編教材是我校教材的重要組成部分,在人才培育、教學(xué)改革中起著非常重要的作用。為了保證我校老師編寫出能反映我校專業(yè)優(yōu)勢和特色并有較高質(zhì)量的自編教材,特制定本管理方法。

一、編寫范圍

1、自編教材是指學(xué)校為了教學(xué)需要組織本校老師編寫的文字教材和電教教材等,文字教材包含與之相配套的教學(xué)參考書、試驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和習(xí)題指導(dǎo)書等。

2、依據(jù)各專業(yè)的教學(xué)方案,的確無國家規(guī)劃或統(tǒng)編教材的新開設(shè)課程的教材。

3、反映我校重點(diǎn)學(xué)科水平、具有我校優(yōu)勢和特色的新教材和補(bǔ)充教材。

4、有正式出版教材但其內(nèi)容、體系不符合我校教學(xué)要求,需要編寫適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充教材。

二、編寫申報(bào)條件

主編老師應(yīng)具有講師或講師以上職稱,一般應(yīng)有任講師五年以上教齡,自編教材編寫實(shí)行主編負(fù)責(zé)制。

三、申報(bào)和審批程序

l、各教研室依據(jù)課程建設(shè)和教學(xué)任務(wù)的要求,擬定教材編寫選題,填報(bào)《都成醫(yī)學(xué)院教材編寫立項(xiàng)申請書》,制定教材編寫方案和編寫大綱,報(bào)所在系教材建設(shè)委員會(huì)。

2、各院(部、系)教材建設(shè)委員會(huì)依據(jù)課程建設(shè)、教學(xué)任務(wù)和教學(xué)改革的實(shí)際需要,對各教研室提出的自編教材選題進(jìn)行評議、審核,并將審核通過的教材選題報(bào)送教務(wù)處。

3、教務(wù)處依據(jù)各院(部、系)上報(bào)的自編教材選題編制成自編教材編寫規(guī)劃和年度執(zhí)行方案報(bào)學(xué)校教材建設(shè)委員會(huì)審批。批準(zhǔn)后的自編教材規(guī)劃由教務(wù)處統(tǒng)一組織實(shí)施。

4、每年10月底以前為下年度教材編寫的申報(bào)時(shí)間,11月學(xué)校教材建設(shè)委員會(huì)對全校自編教材規(guī)劃和年度執(zhí)行方案進(jìn)行審批,于11月底由教務(wù)處負(fù)責(zé)下達(dá)執(zhí)行。

四、編寫的原則與要求

1、編寫教材要依據(jù)培育目標(biāo)的要求,依據(jù)教學(xué)大綱先制定出教材編寫大綱,再行編寫。

您正在掃瞄的文章由www.glwk8.om()整理,版權(quán)歸原、原出處全部。

2、編寫教材要注意質(zhì)量,突出我校學(xué)科優(yōu)勢和特色,留意理論聯(lián)系實(shí)際,確保編寫出的教材具有較強(qiáng)的理論性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、新奇性、啟發(fā)性和適用性,以利于培育同學(xué)創(chuàng)新力量,能反映出我校的學(xué)術(shù)水平。

3、自編教材要本著"少而精'的原則,內(nèi)容要精煉,主次分明,詳略得當(dāng),文字通俗易懂,圖表與正文親密協(xié)作。

4、自編教材完稿后,由所在的院(部、系)指定專人(副教授以上)按人才培育目標(biāo)和自編教材編寫要求對教材進(jìn)行審稿,并提出審核看法,主編應(yīng)按審稿人的看法對書稿進(jìn)行修改并對教材質(zhì)量負(fù)責(zé)。

5、自編教材選題被批準(zhǔn)后應(yīng)按時(shí)交稿(電子文檔和打印樣稿),要求名目、圖表齊全。并一同上交教研室、所在院(部、系)和審稿人看法。

六、其他

1、編寫完畢并己根據(jù)審稿人看法修改后的自編教材,由學(xué)校教材建設(shè)委員會(huì)驗(yàn)收通過后方能付印和使用。

2、教務(wù)處負(fù)責(zé)自編教材規(guī)劃的實(shí)施和日常管理工作。

3、電子教材編寫和使用管理方法按此《方法》參照執(zhí)行。

本《方法》解釋權(quán)歸教務(wù)處,自公布之日起執(zhí)行。

篇2:醫(yī)學(xué)院教材出版基金管理方法

都成醫(yī)學(xué)院教材出版基金管理方法

第一章總則

第一條為推動(dòng)學(xué)校自編教材的出版工作,針對部分出版社要求包銷肯定數(shù)量教材的狀況,學(xué)校設(shè)立教材出版基金為學(xué)校出版自編教材墊付資金。

其次條學(xué)校設(shè)立教材出版基金并設(shè)專用帳戶,基金為保值基金,用于出版社包銷學(xué)校自編教材的墊付資金。

第三條學(xué)校成立教材出版基金管理委員會(huì)負(fù)責(zé)基金的日常管理工作,同時(shí)接受方案財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、教學(xué)保障處等部門的指導(dǎo)。

其次章組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

第四條由教學(xué)保障處、教務(wù)處、方案財(cái)務(wù)處部門的有關(guān)人員組成教材出版基金管理委員會(huì),設(shè)主任一名、副主任一名,及委員若干。

第五條教材出版基金委員會(huì)的主要職責(zé)為:

1.對基金的平安負(fù)責(zé),確保基金的周期保值;

2.負(fù)責(zé)基金的審批及投放;

3.負(fù)責(zé)基金的定期回收;

4.制定季度、年度工作方案和工作總結(jié)。

第六條教材出版基金管理委員會(huì)委員由保障處、教務(wù)處、方案財(cái)務(wù)處的負(fù)責(zé)人推舉,由校長選任。

第三章基金來源及使用

第七條教材出版基金由學(xué)校出資10萬元設(shè)立,基金全額存入指定銀行。

第八條教材出版基金使用不超過出版教材所需資金的80%,其余資金由教學(xué)保障服務(wù)中心(15%)和(5%)共同出資。教務(wù)處負(fù)責(zé)基金經(jīng)費(fèi)的使用,教保處教學(xué)保障中心負(fù)責(zé)銷售后的教材款項(xiàng)回收,并按基金投入比例將銷售款交方案財(cái)務(wù)處專用帳戶,教材銷售完后向基金管理委員會(huì)報(bào)告基金回收狀況。

方案財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)基金經(jīng)費(fèi)的管理,基金回收周期不超過5年。

第四章基金墊支范圍

第九條教材出版基金資助的教材必需是經(jīng)過教材建設(shè)委員會(huì)爭論批準(zhǔn)同意立項(xiàng)的自編教材,包括:

1、為了教學(xué)需要組織本校老師編寫的文字教材和電教教材等。

2、依據(jù)各專業(yè)的教學(xué)方案,的確無國家規(guī)劃或統(tǒng)編教材的新開設(shè)課程的教材。

3、反映我校重點(diǎn)學(xué)科水平、具有我校優(yōu)勢和特色的新教材和補(bǔ)充教材。

4、有正式出版教材但其內(nèi)容、體系不符合學(xué)校教學(xué)要求,需要編寫適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充教材。

第十條下列情形不屬于墊資范圍:

1、以任何形式參與國家級出版社或其它出版社編寫的教材,無論立項(xiàng)與否。

2、以任何形式參與其它教材的編寫和出版的教材,未經(jīng)學(xué)院立項(xiàng)者。

第五章申報(bào)及審批

第十一條申報(bào)程序按《都成醫(yī)學(xué)院自編教材編寫和使用管理規(guī)定》執(zhí)行。

第十二條基金申請人()必需填寫基金申請表,由基金管理委員會(huì)、申請人、教學(xué)保障服務(wù)中心三方共同制定返款方案,經(jīng)三方簽字后,待申請人()、教學(xué)保障服務(wù)中心投入資金到位后才能使用教材出版基金,基金的使用按學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十三條教材出版基金資助出版的教材出版社應(yīng)是國家級出版社,出版合同報(bào)基金管理委員會(huì)同意后方可執(zhí)行。

第六章附則

第十四條本方法自公布之日起執(zhí)行,由教材出版基金管理委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

篇3:醫(yī)學(xué)院教材編寫資助和嘉獎(jiǎng)管理方法

都成醫(yī)學(xué)院教材編寫資助和嘉獎(jiǎng)管理方法

教材建設(shè)是課程建設(shè)的重要內(nèi)容。為促進(jìn)我校教材建設(shè),提高教材質(zhì)量,加快教材建設(shè)更新步伐,鼓舞和褒揚(yáng)老師樂觀編寫和出版高質(zhì)量的教材,不斷提高課程建設(shè)水平,特制定本方法。

第一條資助和嘉獎(jiǎng)范圍

(一)國家級規(guī)劃教材:指教育部一般高等教育五年規(guī)劃中的系列規(guī)劃教材。

(二)出版社規(guī)劃教材:指出版社組織的但不屬于國家級規(guī)劃的系列規(guī)劃教材。

(三)學(xué)校自編教材:指學(xué)校為了教學(xué)需要組織本校老師編寫的文字教材和電教教材等,文字教材包含與之相配套的教學(xué)參考書、試驗(yàn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和習(xí)題指導(dǎo)書等,并運(yùn)用于教學(xué)中。

其次條教材編寫資助立項(xiàng)

(一)參與國家級規(guī)劃教材編寫的第一主編需供應(yīng)相關(guān)出版社教材編寫的正式通知,經(jīng)教務(wù)處審查獲批準(zhǔn)后方可立項(xiàng)。

(二)參與出版社規(guī)劃教材編寫的第一主編需供應(yīng)組織者的正式通知,經(jīng)教務(wù)處審查獲批準(zhǔn)后方可立項(xiàng)。

(三)參與學(xué)校自編教材編寫的第一主編,需填寫《成都醫(yī)學(xué)院教材立項(xiàng)申請書》,交教務(wù)處初審,經(jīng)教學(xué)委員會(huì)審批后方可立項(xiàng)。

第三條教材編寫資助經(jīng)費(fèi)的來源與管理

(一)每年由學(xué)校撥出專款建立教材建設(shè)基金,由教務(wù)處管理,跨年度滾動(dòng)使用。

(二)資助經(jīng)費(fèi)在教務(wù)處批準(zhǔn)立項(xiàng)后即可開支,在教材正式出版前,開支數(shù)額不得超過總經(jīng)費(fèi)的30%,其余70%在教材正式出版后方可報(bào)銷。資助經(jīng)費(fèi)主要用于教材編寫過程中產(chǎn)生的文獻(xiàn)查閱、學(xué)習(xí)溝通、編審費(fèi)、資料費(fèi)、專家詢問、打印耗材等經(jīng)費(fèi)開支。

第四條教材編寫資助標(biāo)準(zhǔn)

(一)資助標(biāo)準(zhǔn)

1.國家級規(guī)劃教材資助1萬元。

2.出版社規(guī)劃教材和學(xué)校自編教材資助0.5萬元。

(二)資助方法

1.資助以項(xiàng)目進(jìn)行,只資助以成都醫(yī)學(xué)院為第一主編項(xiàng)目,其他參編項(xiàng)目不予資助。

2.本科教材按以上標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,專科教材按以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論