2023年涇縣中學(xué)體藝信息課教學(xué)常規(guī)和安全制度

涇縣中學(xué)體藝信息課教學(xué)常規(guī)和安全制度隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展，人們運(yùn)用到常規(guī),制度,教學(xué)的場(chǎng)合不斷增多，我們?cè)撛趺磳?xiě)作相關(guān)的內(nèi)容呢？以下是文庫(kù)我?guī)痛蠹艺頉芸h中學(xué)體藝信息課教學(xué)常規(guī)和平安制度，歡迎閱讀保藏。

體藝信息課教學(xué)是學(xué)校貫徹教育方針、落實(shí)《學(xué)校體藝信息工作條例》、執(zhí)行體藝信息與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的重要工作。為規(guī)范我校體藝信息課教學(xué)行為，建立健全、平安的教學(xué)秩序，確保體藝信息課教學(xué)工作的正常進(jìn)行，提高體藝信息課教學(xué)質(zhì)量，特制定本常規(guī)。

一、制定教學(xué)方案和教學(xué)內(nèi)容

1.體藝信息老師必需依據(jù)體藝信息課程標(biāo)準(zhǔn)和水平目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，仔細(xì)制定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容。并制定學(xué)年、學(xué)期、模塊教學(xué)方案及教學(xué)進(jìn)度。體育課要依據(jù)氣候、場(chǎng)地等狀況，統(tǒng)籌支配肯定時(shí)數(shù)的室內(nèi)體育理論學(xué)問(wèn)課：健康教育專題系列（一個(gè)學(xué)分：十八學(xué)時(shí)要求五學(xué)期內(nèi)完成）。

2.各班級(jí)教學(xué)模塊方案與內(nèi)容要經(jīng)體藝信息教研組集體討論或集體備課制定。教學(xué)模塊方案須交教育處審查備案，體藝信息老師必需嚴(yán)格按教學(xué)方案上課，不得隨便更改教學(xué)內(nèi)容，以確保體藝、信息教學(xué)任務(wù)全面而有實(shí)效地完成。

二、老師體藝信息課上課要求

1.老師在上課前要明確教學(xué)目的和任務(wù)。鉆研教材、教法，依據(jù)教學(xué)進(jìn)度，仔細(xì)備課，寫(xiě)好教案，細(xì)心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，做到無(wú)教案不上課，組織教法得當(dāng)。

2.牢記"一崗雙責(zé)'，嚴(yán)格考勤制度（點(diǎn)名請(qǐng)假制度）。要堅(jiān)固樹(shù)立"平安第一'的觀念，特殊是體育課每節(jié)課上下課時(shí)都要對(duì)同學(xué)點(diǎn)名，發(fā)覺(jué)同學(xué)特別狀況，準(zhǔn)時(shí)反饋給班主任。傷、病同學(xué)，要有同學(xué)的請(qǐng)假條并保存好。

3.體育課上精講多練，示范正確。依據(jù)教學(xué)對(duì)象區(qū)分對(duì)待，并有相宜的密度和運(yùn)動(dòng)量，相對(duì)固定上下課的隊(duì)形和地點(diǎn)，加強(qiáng)練習(xí)，不能將體育課上成自習(xí)課。

4.嚴(yán)格考核制度。按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，體藝、信息課每個(gè)模塊要進(jìn)行考核并認(rèn)定學(xué)分。

5.雨（雪）天要上好室內(nèi)體育理論學(xué)問(wèn)課，向同學(xué)講授健康教育專題系列或體育學(xué)問(wèn)、規(guī)章、視頻等，室內(nèi)課要求有內(nèi)容。

6.維護(hù)好體藝信息課正常的的課堂教學(xué)秩序，不得讓同學(xué)隨便在校內(nèi)里亂跑。另外加強(qiáng)對(duì)體育委員的培訓(xùn)，教會(huì)他們指揮隊(duì)伍和示范、愛(ài)護(hù)的技能，發(fā)揮其課堂的骨干和組織作用。

7.加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的思想品德教育和平安教育，課上要充分體現(xiàn)高中生心理特點(diǎn)，要生動(dòng)活潑，堅(jiān)持正面教育，啟發(fā)同學(xué)自覺(jué)上好體育課。做到課前仔細(xì)檢查場(chǎng)地器材，實(shí)行愛(ài)護(hù)措施，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和損害事故。

8.仔細(xì)貫徹課堂常規(guī)，體育老師上課時(shí)須穿運(yùn)動(dòng)服裝、鞋，服裝整齊，端莊大方，語(yǔ)言規(guī)范，行為得體，作同學(xué)的表率，禁止污辱打罵同學(xué)。

準(zhǔn)時(shí)上下課，不得提前放學(xué)或下課。

三、同學(xué)體育課堂常規(guī)

1.同學(xué)必需穿運(yùn)動(dòng)服或輕巧服裝和運(yùn)動(dòng)鞋上課，不準(zhǔn)攜帶有礙活動(dòng)和影響平安的物品。

2.上課時(shí)，應(yīng)馬上到指定地點(diǎn)集合，由體育委員整好隊(duì)，體育委員向老師報(bào)告人數(shù)，師生相互問(wèn)好。

3.不遲到早退，不曠課。傷病同學(xué)，需向老師請(qǐng)假，并按老師的要求參與適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)或休息，凡利用體育課時(shí)間做其他事情者，一律以曠課計(jì)。

4.切實(shí)留意平安，嚴(yán)格根據(jù)老師規(guī)定的隊(duì)形、挨次、動(dòng)作的技術(shù)規(guī)格要求，愛(ài)護(hù)和關(guān)心方法仔細(xì)進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)中不得隨便移動(dòng)升降器械的位置和高度，防止損害事故的發(fā)生。

5.課中要用心聽(tīng)老師講解，認(rèn)真觀看動(dòng)作示范，樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋理解動(dòng)作要領(lǐng)。嚴(yán)格遵守課堂組織紀(jì)律，不得擅自離開(kāi)隊(duì)伍和練習(xí)場(chǎng)地，不做與課無(wú)關(guān)的其它活動(dòng)。

6.無(wú)故不參與某項(xiàng)考試或考試作弊者，該項(xiàng)成果以零分計(jì)，不準(zhǔn)參與正常補(bǔ)考。對(duì)于考試作弊或協(xié)同作弊者，報(bào)學(xué)校政教處，給以紀(jì)律處分。

7.愛(ài)惜公共財(cái)物，不得隨便損壞和丟失，違者照價(jià)賠償。課前、課后幫助老師布置場(chǎng)地和整理器材設(shè)備。

8.對(duì)老師要有禮貌，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)，相互關(guān)心，共同提高，分組練習(xí)時(shí)，要聽(tīng)從體育委員和小組長(zhǎng)的指揮，有問(wèn)題或看法要舉手出列向老師提出。

四、體育課堂活動(dòng)及訓(xùn)練平安制度

1．體育老師平常要仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)校內(nèi)平安的各種法規(guī)，堅(jiān)固樹(shù)立平安第一的思想，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2．在體育課、體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練前，老師必需仔細(xì)檢查所需的體育器械、器材，確認(rèn)不存在平安隱患，方可使用。

3．老師要建立點(diǎn)名請(qǐng)假制度，上課或活動(dòng)前，老師必需清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)應(yīng)到而沒(méi)有到又沒(méi)有請(qǐng)假的同學(xué)，要登記上冊(cè)，并準(zhǔn)時(shí)與班主任聯(lián)系，查明理由。

4．在活動(dòng)過(guò)程中，老師要向同學(xué)講清或示范活動(dòng)時(shí)的各種正確的自我愛(ài)護(hù)方法、措施。老師在同學(xué)活動(dòng)時(shí)，要有方案，有組織地指導(dǎo)各種練習(xí)。對(duì)違反課堂或活動(dòng)常規(guī)的同學(xué)，要準(zhǔn)時(shí)制止或批判教育。

5．夏、冬兩季的體育課或活動(dòng)，訓(xùn)練時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)提示同學(xué)留意易發(fā)生的"中署'、"凍傷'等損害事故的消失。

6．在體育課、體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練過(guò)程中，體育老師必需做好平安巡查與監(jiān)督，防止平安事故的發(fā)生。老師不準(zhǔn)擅自離開(kāi)課堂或訓(xùn)練場(chǎng)地，假如在此期間或由于組織不善發(fā)生的事故，一切后果自負(fù)。

7．體育老師對(duì)在體育課、體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練過(guò)程中發(fā)生的平安事故要進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)有效的處理，盡力削減事故影響。

8．在體育課、體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，體育老師要準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)，清理同學(xué)人數(shù)，將早退同學(xué)名單報(bào)班主任，同時(shí)查明緣由；并納入同學(xué)綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)考核中。

教育處

篇2:涇縣中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求

一．總則

1．教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常有序進(jìn)行的根本保證。學(xué)校全面貫徹落實(shí)國(guó)家的教育方針，不斷深化教學(xué)改革，建立與新課程改革要求相適應(yīng)的教學(xué)常規(guī)管理制度，切實(shí)貫徹《宣城市中學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理18條》，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2．學(xué)校全面實(shí)施素養(yǎng)教育，按國(guó)家頒布的課程方案開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)；老師根據(jù)課標(biāo)運(yùn)用新理念制造性地進(jìn)行教學(xué)。

3．教學(xué)是師生互動(dòng)的過(guò)程，要樹(shù)立以同學(xué)進(jìn)展為本的觀念，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用。老師既要面對(duì)全體同學(xué)，又要因材施教；既要注意傳授基本學(xué)問(wèn)，培育基本技能，又要注意呈現(xiàn)同學(xué)思維過(guò)程，注意探究、合作力量的培育，注意同學(xué)高尚的道德情操和正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的培育。

4．教學(xué)方案、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核與評(píng)價(jià)、檢查與總結(jié)是教學(xué)過(guò)程的基本環(huán)節(jié)，應(yīng)步步落實(shí)。學(xué)科之間應(yīng)統(tǒng)籌兼顧，避開(kāi)課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重。

二．教學(xué)方案

5、老師在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前以班級(jí)教研組為單位制定統(tǒng)一的教學(xué)工作方案。教學(xué)工作方案做到目標(biāo)明確，措施得力，內(nèi)容充實(shí)，支配周到，并落到實(shí)處，并于開(kāi)學(xué)后的第一周提交教育處存檔備查。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前制定總體教學(xué)工作方案。

6、學(xué)科教研組在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前應(yīng)具體制定包括目標(biāo)，指導(dǎo)思想、活動(dòng)支配及措施等內(nèi)容的教研工作方案。

三．備課

7．老師提前一周備好課，沒(méi)有教案不準(zhǔn)上課堂。

8．備課可采納個(gè)人備課與集體備相結(jié)合的方式，以個(gè)人備課為主，備課時(shí)要學(xué)習(xí)新課標(biāo)，閱讀、討論、分析教材，不生搬硬套參考書(shū)；班級(jí)教研組按學(xué)校統(tǒng)一支配的時(shí)間開(kāi)展每周１次的集體備課，要充分發(fā)揮骨干老師和老老師的示范、引領(lǐng)作用，集體備重點(diǎn)課、疑難課、討論課，重點(diǎn)探討學(xué)問(wèn)與力量、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀，討論如何用多媒體教學(xué)手段幫助教學(xué)、如何利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展教學(xué)，依據(jù)學(xué)情確定相對(duì)統(tǒng)一的教學(xué)目標(biāo)和作業(yè)量。

9．要求同學(xué)完成的作業(yè)，老師應(yīng)先做一遍（作文除外）；理、化、生試驗(yàn)，老師事先親自操作一次，仔細(xì)做好試驗(yàn)前的預(yù)備工作，確保試驗(yàn)勝利。

10．教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）可按課時(shí)或章節(jié)撰寫(xiě)，提倡分課時(shí)備課，教案的基本內(nèi)容是：教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)情分析和教學(xué)預(yù)備，教學(xué)步驟，板書(shū)設(shè)計(jì)，作業(yè)內(nèi)容，教學(xué)反思；人人都要有自己所觀賞的有特色的教案。

11．學(xué)校每學(xué)期實(shí)行作業(yè)檢查、備課筆記檢查、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)同學(xué)座談會(huì)等形式，對(duì)教學(xué)狀況進(jìn)行檢查，檢查狀況準(zhǔn)時(shí)反饋。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果較差的老師開(kāi)展誡勉談話，限期整改，明確目標(biāo)和努力方向。

四．上課

12．老師必需嚴(yán)格按學(xué)校課表上課，因公、因私請(qǐng)假須出具書(shū)面請(qǐng)假條，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后教教育處，由教育處支配老師代課，班主任要賜予大力幫助。嚴(yán)禁私自調(diào)課。

13．老師上課時(shí)不撥打、接聽(tīng)手機(jī)；上課不遲到，下課不拖堂；精神飽滿，心情穩(wěn)定，儀表端莊，服裝得體，教態(tài)親切。用一般話講課。上課時(shí)全體同學(xué)起立，師生互致問(wèn)候，下課時(shí)全體同學(xué)起立，師生互道"再見(jiàn)'。不允許有上課將同學(xué)趕出教室、罰站等侵害同學(xué)權(quán)益的錯(cuò)誤做法，要努力制造輕松開(kāi)心的教學(xué)氛圍。言傳身教培育同學(xué)良好的組織性、紀(jì)律性和文明禮貌習(xí)慣。

14．老師的教學(xué)要教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)組織嚴(yán)密，教學(xué)過(guò)程民主，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)手段多樣。教學(xué)評(píng)價(jià)合理。老師要正確傳授基本學(xué)問(wèn)，訓(xùn)練同學(xué)的基本技能，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)同學(xué)全員參加、主動(dòng)參加，提倡"自主、探究、合作'的學(xué)習(xí)方式，努力激活同學(xué)的思維，培育同學(xué)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，采納啟發(fā)式和同學(xué)溝通、探究和互動(dòng)，并依據(jù)學(xué)問(wèn)的信息反饋準(zhǔn)時(shí)對(duì)教學(xué)任務(wù)的數(shù)量、難度予以調(diào)整；有教案而不拘泥于教案，注意教學(xué)效果；提倡適當(dāng)使用現(xiàn)代化技術(shù)幫助教學(xué)。要把握好課堂教學(xué)時(shí)間，保證教學(xué)任務(wù)的完成。課堂教學(xué)要處理好講與練的關(guān)系，做到精講精練。不得將課堂內(nèi)應(yīng)完成的教學(xué)任務(wù)移到課外去做。

五、作業(yè)布置與批改

15．老師要依據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容，緊扣教學(xué)目標(biāo)和升學(xué)預(yù)備型學(xué)校的實(shí)際，細(xì)心選擇和設(shè)計(jì)同學(xué)作業(yè)題，做到題型多樣，題量適中，難易適當(dāng)，避開(kāi)簡(jiǎn)潔重復(fù)和機(jī)械抄寫(xiě)。同時(shí)要兼顧同學(xué)個(gè)體熟悉的差異，分層次布置作業(yè)。同學(xué)作業(yè)應(yīng)包括課內(nèi)與課外作業(yè)，書(shū)面完成與口頭完成，交批作業(yè)與自我練習(xí)等多種形式。

同學(xué)書(shū)面完成并上交老師批改的作業(yè)量是：

語(yǔ)文：每學(xué)期不少于8篇大作文（或不少于5篇大作文6篇小作文，含考試作文）

數(shù)學(xué)：每課時(shí)不少于3題

英語(yǔ)：每單元不少于1篇小作文，并適當(dāng)布置其它題型的題目

物理、化學(xué)：每課時(shí)不少于2題

政、史、地、生：以"課'為單位，每"課'不少于3題

美術(shù)、音樂(lè)：每?jī)芍芤淮巫鳂I(yè)

信息、通用技術(shù)、體育：暫不作要求

以上各科作業(yè)量不包括選擇、填空等無(wú)須書(shū)面表達(dá)的題目，理、化、生不包括試驗(yàn)報(bào)告。

畢業(yè)班進(jìn)入復(fù)習(xí)時(shí)，作業(yè)可以以測(cè)試卷的形式布置，但至少每周一次。

老師要準(zhǔn)時(shí)檢查同學(xué)作業(yè)完成狀況。

16．作業(yè)批改

（1）批改次數(shù)：老師批改和發(fā)還同學(xué)作業(yè)本要準(zhǔn)時(shí)，一般要求各班級(jí)各科預(yù)備兩本作業(yè)本，老師、同學(xué)各持一本交替使用。原則上要求：語(yǔ)文作文批改每?jī)芍芤淮?；?shù)、理、化等學(xué)科每1-2課時(shí)批改一次；英語(yǔ)學(xué)科小作文每?jī)芍芘?-2次；其它學(xué)科每?jī)芍苤辽倥囊淮巍?/p>

（2）批改質(zhì)量要求

①全批全改。老師對(duì)同學(xué)書(shū)面完成并上交批改的作業(yè)要全部批改。

②精批細(xì)改。語(yǔ)文學(xué)科大作文批改，每次精批（有總批、眉批、錯(cuò)別字訂正、病句改正、成果、批改日期等）不少于三分之一，其它學(xué)科作業(yè)要逐題逐步批改，對(duì)答題正誤、繁簡(jiǎn)及書(shū)寫(xiě)規(guī)范等均要作出明確統(tǒng)一的標(biāo)記和評(píng)語(yǔ)（要鼓舞同學(xué)有創(chuàng)見(jiàn)的解答），每次作業(yè)要評(píng)定成果，注明批改日期。

③提倡面批。對(duì)中等生、后進(jìn)生要適時(shí)當(dāng)面批改。

④老師要留意記錄同學(xué)作業(yè)中暴露出的普遍性問(wèn)題和典型錯(cuò)誤，以便準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救，要督促同學(xué)對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)誤進(jìn)行訂正，并予以補(bǔ)改。

17．作業(yè)評(píng)講和作業(yè)評(píng)價(jià)

作業(yè)批改要準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)，并注明批改日期，要給同學(xué)書(shū)寫(xiě)促進(jìn)同學(xué)進(jìn)展的激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，作文要有眉批、總批，并隨時(shí)做好摘記，作為講評(píng)和輔導(dǎo)的依據(jù)；提倡當(dāng)面談話式評(píng)改，同時(shí)督促同學(xué)訂正，關(guān)心同學(xué)培育自我檢查和訂正的良好習(xí)慣。作業(yè)中普遍存在的問(wèn)題，要指導(dǎo)同學(xué)集體訂正，個(gè)別問(wèn)題，老師面批即可。

同學(xué)作業(yè)成果要按表現(xiàn)性評(píng)價(jià)納入同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)中，并作為學(xué)科模塊學(xué)分認(rèn)定的依據(jù)之一。

六．輔導(dǎo)

18．輔導(dǎo)要采納因材施教的原則，既有課內(nèi)面對(duì)全體的輔導(dǎo)，又有課外的個(gè)別輔導(dǎo)，既輔導(dǎo)薄弱同學(xué)，使他們提高成果，又輔導(dǎo)特長(zhǎng)生，使他們優(yōu)秀學(xué)業(yè)成果脫穎而出。

19．學(xué)校實(shí)行住校生早晚自習(xí)值班輔導(dǎo)制度。老師早晚自習(xí)值班輔導(dǎo)要求同第12條、第13條。

20．老師早晚自習(xí)值班輔導(dǎo)還應(yīng)做到：早自習(xí)不上課，晚自習(xí)不朗讀；其次節(jié)晚自習(xí)可進(jìn)行集體輔導(dǎo)，第一、第三節(jié)晚自習(xí)一律不講課。英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練、語(yǔ)文朗讀一律支配在早讀，播放教學(xué)片，也一律支配在其次節(jié)晚自習(xí)，并適當(dāng)掌握音量。晚自習(xí)如支配測(cè)驗(yàn)，要把測(cè)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)間確定為下課的時(shí)間，禁止因測(cè)驗(yàn)而影響其他班級(jí)自習(xí)。

21．各教研組應(yīng)依據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，成立社會(huì)實(shí)踐小組、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)小組及其他愛(ài)好團(tuán)體，并樂(lè)觀開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的愛(ài)好和特長(zhǎng)，豐富教學(xué)資源，拓展教學(xué)空間。

七．檢查、考核與評(píng)價(jià)

22．學(xué)校實(shí)行推門聽(tīng)課制度、跟蹤聽(tīng)課制度。校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，分管教學(xué)工作的學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)不少于30節(jié)，班級(jí)主任、學(xué)科教研組長(zhǎng)、班級(jí)教研組長(zhǎng)不少于15節(jié)，中、高級(jí)職務(wù)的老師不少于10節(jié)，初級(jí)職務(wù)的老師不少于20節(jié)。聽(tīng)課人員要準(zhǔn)時(shí)做好聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄，并與任課老師仔細(xì)溝通。

23．學(xué)校以教研組、班級(jí)組為單位開(kāi)展上公開(kāi)課等教研活動(dòng)，實(shí)行同課頭聽(tīng)課和跨學(xué)科、跨班級(jí)聽(tīng)課。

24．教學(xué)效果由平?？疾?，期中考試、期末考試等形式來(lái)檢查，平常考查（隨堂提問(wèn)、隨堂測(cè)驗(yàn)、檢查作業(yè)）由任課老師負(fù)責(zé)。考試由教育處或班級(jí)組統(tǒng)一組織。

25．期中、期末考試結(jié)束后，班級(jí)教研組進(jìn)行試卷分析，教育處進(jìn)行成果分析。試卷分析從以下幾點(diǎn)動(dòng)身：

⑴考試概況；

⑵質(zhì)量狀況；

⑶存在的問(wèn)題；

⑷改進(jìn)措施。

26．嚴(yán)厲?考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格質(zhì)量管理、過(guò)程管理，嚴(yán)把試卷關(guān)，嚴(yán)格監(jiān)考，仔細(xì)閱卷，做好成果統(tǒng)計(jì)分析工作，體現(xiàn)績(jī)效性。

27．學(xué)校定期對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查，檢查方案的落實(shí)、教學(xué)的組織、作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改、活動(dòng)課的開(kāi)展，檢查學(xué)業(yè)成果的檢測(cè)與評(píng)價(jià)等各項(xiàng)教學(xué)工作的執(zhí)行狀況，并與工作績(jī)效檢測(cè)、工作過(guò)程評(píng)估相結(jié)合。

縣涇中學(xué)

篇3:合肥六八一中學(xué)同學(xué)生活常規(guī)

一、起床

聽(tīng)到起床信號(hào)后快速起床、洗漱，按要求整理內(nèi)務(wù)，值日生仔細(xì)打掃衛(wèi)生。

二、出操

在指定時(shí)間內(nèi)快速到達(dá)指定場(chǎng)所，體育委員(或班長(zhǎng))整理隊(duì)形，清點(diǎn)人數(shù)并向值班體育老師報(bào)告，待老師下達(dá)早操口令后，仔細(xì)出操。要求口號(hào)洪亮，節(jié)奏整齊。

三、就餐

1、守時(shí)

必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有序地進(jìn)入餐廳就餐，就餐完畢，到指定場(chǎng)所上課(或休息)。

2、守紀(jì)

(1)就餐途中不得奔跑、追趕打鬧；進(jìn)入餐廳后在指定窗口排隊(duì)購(gòu)餐，每班一列縱隊(duì)，不得擠隊(duì)、插隊(duì)，不得幫別人代購(gòu)，餐廳實(shí)行一人一卡就餐制。

(2)進(jìn)入餐廳后，不得大聲喧嘩、追趕打鬧，購(gòu)餐后到座位上有序就餐；就餐結(jié)束后，快速將餐具輕放入指定位置。

(3)只允許在指定的樓層就餐，不得進(jìn)入其他樓層就餐。

(4)就餐期間必需聽(tīng)從生活老師管理，敬重餐廳工作人員，發(fā)生問(wèn)題或有困難要通過(guò)正確渠道向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，不得采納過(guò)激言行。否則，將根據(jù)《肥合六八一中學(xué)同學(xué)違紀(jì)處分條例》處理。

(5)學(xué)校將支配部分同學(xué)干部參加同學(xué)就餐紀(jì)律管理。同學(xué)佩證上崗，對(duì)各班級(jí)的就餐秩序、紀(jì)律進(jìn)行考評(píng)。

(6)文明就餐，提倡節(jié)省。

（7）并對(duì)就餐紀(jì)律的考核，納入班級(jí)常規(guī)管理考核之列。

(8)每餐購(gòu)買水果不得超過(guò)一元，西點(diǎn)不得超過(guò)2個(gè)，必需在餐廳內(nèi)吃完，不得將水果、西點(diǎn)等食物及餐巾紙帶出餐廳。

四、就寢

學(xué)校對(duì)宿舍區(qū)實(shí)行三級(jí)管理模式，即生活老師樓層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)。對(duì)就寢紀(jì)律的考核，納入班級(jí)常規(guī)考核。全體同學(xué)必需聽(tīng)從生活老師和協(xié)作寢室長(zhǎng)(樓層長(zhǎng))的管理。

1、午休

（1）午餐完畢后快速返回指定宿舍休息，不得在他人宿舍及其他場(chǎng)所逗留，不得在陽(yáng)臺(tái)和過(guò)道上玩耍。

（2）在生活老師(樓層長(zhǎng))下達(dá)午休口令后上床午休，生活老師(樓層長(zhǎng))對(duì)分管宿舍清點(diǎn)人數(shù)。午休時(shí)不得做任何與休息無(wú)關(guān)的事。若有同學(xué)不按時(shí)午休，問(wèn)清狀況，準(zhǔn)時(shí)處理，做好午休記錄；如有不正常現(xiàn)象，應(yīng)馬上報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)和值班領(lǐng)導(dǎo)，并樂(lè)觀幫助處理大事。

（3）午休后要求與本常規(guī)同起床要求相同。

2、晚休

（1）晚自習(xí)后，應(yīng)馬上回宿舍，不得在教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)及其他場(chǎng)所逗留。

（2）回宿舍后不得大聲喧嘩，不得在宿舍內(nèi)外追逐打鬧。

（3）要準(zhǔn)時(shí)處理個(gè)人事務(wù)，聽(tīng)到熄燈信號(hào)后應(yīng)馬上停止其它事務(wù)上床休息。

（4）如確需連續(xù)看書(shū)的，必需寫(xiě)申請(qǐng)，在得到班主任和生活老師許可后，方可使用臺(tái)燈或在指定的區(qū)域?qū)W習(xí)。在此期間如不能仔細(xì)履行紀(jì)律要求，生活老師有權(quán)取消熄燈后連續(xù)看書(shū)的資格。

（5）聽(tīng)從管理，不得與老師發(fā)生爭(zhēng)吵或沖突。同學(xué)休息后，生活老師(樓層長(zhǎng))要逐室查鋪，仔細(xì)記錄，如發(fā)覺(jué)狀況應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

五、打開(kāi)水

1、同學(xué)打開(kāi)水的時(shí)間為中午餐后和下午課外活動(dòng)時(shí)間，晚自習(xí)后及其它時(shí)間均不得打開(kāi)水。

2、同學(xué)不得到教