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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學(xué)校收到表揚信(10篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)校收到表揚信篇一

20__年2月x日上午10點,__學(xué)院200x級x班__、__、__三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分表達出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)對__、__、__三位同學(xué)提出全院通報表揚,希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

__學(xué)院

20__年2月

此致

敬禮!

__x

____年__月__日

學(xué)校收到表揚信篇二

20xx年7月2日至4日,由河南農(nóng)業(yè)大學(xué)煙草學(xué)院5名優(yōu)秀大學(xué)生組成的服務(wù)團到方城縣開展了為期三天的暑期社會實踐服務(wù)活動。服務(wù)團成員冒著烈日烤曬和三十多度高溫,先后深入到我縣廣陽鎮(zhèn)古城村、瓦屋村和清河鄉(xiāng)雙河村等全縣重點植煙村的煙田地頭,查看當(dāng)?shù)卮筇餆熑~長勢長相、育苗中心大棚、密集炕房群和煙葉烘烤以及煙葉試驗項目園區(qū)等狀況,走訪煙農(nóng)和基層黨員干部30余人,調(diào)查煙農(nóng)生產(chǎn)生活和生存發(fā)展狀況以及基層組織建設(shè)現(xiàn)狀,填寫調(diào)查問卷20多份,并對煙農(nóng)有針對性地講解了煙田病蟲害防治和煙葉成熟采收以及科學(xué)烘烤技術(shù),深受干部群眾歡迎。

此外,服務(wù)團還對城區(qū)部分卷煙零售商進行了走訪,與往屆農(nóng)大校友就工作成長歷程和母校百年校慶等問題進行了座談,并以“普及煙草知識,享受健康生活〞為主題,對我縣城鄉(xiāng)煙民進行了一次有關(guān)健康吸煙的宣傳,共發(fā)放宣傳資料百余份,有效地傳播了健康吸煙知識。

煙草學(xué)院赴方城暑期社會服務(wù)團成員不顧炎熱酷暑,實地深入到田間地頭和大街小巷,召開各類座談會3場,調(diào)查基層黨建和煙葉投入與產(chǎn)出及煙農(nóng)生活生存狀況,傳播科技知識,得到了我縣基層黨員干部和廣大煙農(nóng)朋友猛烈歡迎。

特在此向他們提出表揚。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)校收到表揚信篇三

魯東大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

貴校兩名實習(xí)生邢淑靜自今年9月到我校實習(xí)以來,表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異,贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評,特致信予以表揚。

該實習(xí)生在我校進行頂崗實習(xí),實習(xí)計劃明確,能做到有計劃有目的的實習(xí)。備課精心,上課認真,課后潛心研究,總結(jié)反思。能虛心像指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),待人謙遜有禮貌。很快就學(xué)習(xí)把握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)注意的事項,將所學(xué)知識很好運用到教學(xué)實際中去,關(guān)愛學(xué)生,教學(xué)成績優(yōu)秀,表達了貴校教師教得認真、學(xué)生學(xué)得扎實的優(yōu)秀成果。

實習(xí)期間,該實習(xí)生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動。從不遲到,早退,生活習(xí)慣好。著裝整齊大方,舉止文明,充滿朝氣有活力。積主動極參與學(xué)校各項活動和工作。

在較好完成教學(xué)任務(wù)同時能積極承受實習(xí)班主任工作,班務(wù)組織有方能承受活動組織,使活動有聲有色,給我校師生留下深刻印象,是學(xué)生愛好的老師。

在此,十分感謝貴院培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教育人才。今后,希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習(xí)生來我校教學(xué)實習(xí)。

此致

敬禮!

學(xué)校收到表揚信篇四

20年2月日上午10點,學(xué)院20級班、三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。

因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分表達出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)對、三位同學(xué)提出全院通報表揚,希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

此致

敬禮!

ueila

20年月日

學(xué)校收到表揚信篇五

__同學(xué):

20__年1月6日下午,材料工程學(xué)院成控__班學(xué)生__同學(xué)在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發(fā)現(xiàn)所借圖書中夾有100元現(xiàn)金,該同學(xué)當(dāng)即將錢交給了圖書館值班的工作人員。__同學(xué)拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),他的行動充分表達了工大學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和勉勵的。

在此,圖書館對__同學(xué)提出表揚,希望廣大同學(xué)以此為模范,充分發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!營造和諧校園,構(gòu)建和諧社會。

圖書館

20__年1月8日

此致

敬禮!

__x

____年__月__日

學(xué)校收到表揚信篇六

匯華學(xué)院培智頂崗小分隊:

本學(xué)期XX師大匯華學(xué)院頂崗實習(xí)分隊在培智中學(xué)實習(xí),初來時他們對學(xué)校的教學(xué)管理,教師的授課充滿好奇,他們用最快的速度調(diào)整心態(tài),投入到實習(xí)中去。

實習(xí)期間,實習(xí)小分隊表現(xiàn)出猛烈的敬業(yè)精神,他們上課不遲到,不早退,特別是馮曉蕾同學(xué),總是能看到她在辦公室認真?zhèn)湔n的身影。小分隊能兼顧不同學(xué)生的需要,并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式,為了對學(xué)校紀律安全和班級管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用,他們制定了“春光計劃〞,利用午自習(xí)和晚自習(xí)時間對學(xué)校三個年級在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。除此之外,靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生資料。

他們還積極參與其次課堂活動:中學(xué)生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華〞征文;評比《弟子規(guī)》誦讀狀況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時,靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參與了集團組織的元旦晚會,充分表達了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神,通過活動表達了他們具有很強的組織才能。

實習(xí)小分隊在實習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動,他們擅長思考,能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學(xué)校教師的一致好評。

此致

敬禮!

學(xué)校收到表揚信篇七

深深的感謝您們,是您們培養(yǎng)出這么一位品德高尚,拾金不昧的學(xué)生。他叫王龍,是你們綿陽師范學(xué)院07級數(shù)計院計算機科學(xué)系三班的學(xué)生。

事情是這樣的。我是XX人,今年八月三十號去貴省旅游,九月二號來到成都,準備在成都游玩一上午,下午乘1點15分的列車離開成都,火車票也已買好。誰知,在公交車上就落下一個包,包內(nèi)有我的

手機,像機等東西,雖不太寶貴,但是像機內(nèi)有我們在太原、重慶、成都各地游玩的像片,是我們?nèi)蘸髮@些地方回憶的所有開心,手機內(nèi)有我的所有聯(lián)系電話。一下子我就慌了神,不知該怎么辦?丈夫一直給我的手機打電話,發(fā)短信,可就是沒人接聽,無人回話。當(dāng)時已是十二點多了,馬上就要離開成都,又不知道該從哪里著手尋覓,心想確定沒戲了,于是我們夫妻二人只好去了火車站,正在萬念俱灰的時候,卻意外地接到了從我的手機打來的電話。

原來是王龍和他的媽媽在公交車上拾到了我們的包,并在第一時間就用我的手機通知了我們,一下子我驚喜萬分,趕過去見到了他們母子,我不知該說什么感謝的話才能表達那時我的心情,我丈夫也急忙說該怎么感謝你們呢?誰知,他們母子倆卻說,東西是你們的,自己用上的話確定擔(dān)心逸,完璧歸趙是應(yīng)當(dāng)?shù)?。去年四川大地震,全國人民熱心捐助,他們也?yīng)當(dāng)回報這份愛心。這樣無私的母子,讓我們感到十分的崇敬。

時至今日,想起這件事情,我的心情久久不能恬靜。請貴院的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達我對王龍同學(xué)的感謝,也請領(lǐng)導(dǎo)大力表揚他的這種拾金不昧的高尚品德。

感謝四川人民的無私情懷,愿你們早日渡過難關(guān),戰(zhàn)勝困難,永遠平安幸福!

學(xué)校收到表揚信篇八

20xx年2月x日上午10點,xx學(xué)院20xx級x班、三位同學(xué)在食堂附近撿到現(xiàn)金400元整。

因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現(xiàn)金交于校學(xué)生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學(xué)的行為充分表達出當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀精神風(fēng)貌。

經(jīng)學(xué)院研究決定,現(xiàn)對、三位同學(xué)提出全院通報表揚,希望大家學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)校收到表揚信篇九

體育管理系:

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點、監(jiān)視;加大對此事件的偵破力度。

20xx年x月x日中午12時許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機偷盜案,作案人員被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場就餐的體育管理系學(xué)生,精明靈敏、不懼危險,協(xié)同工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時報告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護和創(chuàng)立我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此,院保衛(wèi)處對這些學(xué)生提出表揚,并請貴系根據(jù)《學(xué)生手冊》給予表彰。

保衛(wèi)處

20xx年x月x日

學(xué)校收到表揚信篇十

__x:

在上周的生物與化學(xué)工程系班級三項競賽評比中,分析0821班以較高的綜合評比分脫穎而出,榮獲我系上周優(yōu)秀班級稱號,特此表揚希望我系各班同學(xué)能向分析0821班學(xué)習(xí)。

分析0821班是一個團結(jié)、向上、奮進的班集體。在全班同

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