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第3頁共3頁小學(xué)主題班會活動計劃樣本一、活動目的:1、通過活動,使每位學(xué)生懂得:在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。二、活動準(zhǔn)備:1、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。2、教師準(zhǔn)備《程門立雪》的故事。3、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。活動過程:1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。教師講《程門立雪》的故事。3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。小組派代表進(jìn)行交流。4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?5、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。6、友情提示:互相查一查:(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?(2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?(3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?(4)學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?(四項內(nèi)容逐個進(jìn)行交流匯報,步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報。)7、作為一個小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)三、活動結(jié)束(希望寄語)班主任:我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求,分別是:(投影出示)1、文明用語,微笑待人。2、文明休息,文明坐行。3、不懂就問,勤于思考。4、勤儉節(jié)約,計劃用錢。5、自己的事情自己做。6、說了就要努力去做。7、及時感謝別人的幫助。8、用過的東西放回原處。9、集體的事情一起干。10、干干凈凈迎接每一天。希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!小學(xué)主題班會活動計劃樣本(二)【活動目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,增強(qiáng)班級凝聚力,使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個遵規(guī)守紀(jì)、誠實守信、勤奮向上的小學(xué)生?!净顒雍喗椤俊净顒右蟆孔⒅厝巳藚⑴c,講究活動秩序,聯(lián)系實際?!局鞒秩恕堪嚅L文藝委員【活動地點】____班活動過程】一.奏唱班歌二.由生活中的點滴談起三、《是對還是錯》(讓學(xué)生做幾道行為規(guī)范方面的判斷題)四:《比劃猜猜猜》為讓孩子們輕松一下玩一個小游戲【由____個人為一組,一個比劃一個猜,根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同學(xué)請保持安靜,違規(guī)者倒扣____分。】五.答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏取小獎品)以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為規(guī)范的印象。六.再談啟發(fā)七、倡議書簽名“爭做文明小學(xué)生”倡議書同學(xué)們:良好的行為影響你的一生,如果播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會發(fā)出如下倡議:①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞老師②課間有秩序,不喧嘩打鬧③語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹④穿著得體,不盲目追求時尚⑤心中有他人,不自私,多為他人著想⑥后進(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追⑦講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損⑧勤儉節(jié)約,不浪費水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神爭做文明的小學(xué)生一、班課課題:爭做文明的小學(xué)生二、本課目的:培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。四、過程設(shè)計2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。教師講《程門立雪》的故事。小組派代表進(jìn)行交流。4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?5、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。6、友情提示:互相查一查:(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?(2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?(3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?(4)學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?(四項內(nèi)容逐個進(jìn)行交流匯報,步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報。)7、作為一個小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)三、活動結(jié)束(希望寄語)班主任:我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求,分別是:1、文明用語,微笑待人。2、文明休息,文明坐行。3、不懂就問,勤于思考。4、勤儉節(jié)約,計劃用錢。5、自己的事情自己做。6、說了就要努力去做。7、及時感謝別人的幫助。8、用過的東西放回原處。9、集體的事情一起干。10、干干凈凈迎接每一天。希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!活動目標(biāo):活動過程:一、主持人上場組織活動。二、節(jié)目表演1、文明禮貌詩朗誦:爸爸常說,中華是文明古國。媽媽常講,我國是禮儀之邦。老師教導(dǎo)我們,知書達(dá)禮兒時起。我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚。學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。禮儀知識認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱情懂禮貌,言行處處都規(guī)范。2、小品《禮貌小學(xué)生》小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話小記者:好的。你真有禮貌。甲:謝謝小記者問乙:請問,當(dāng)你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?小記者:真有禮貌!小記者問丙:請問,當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時,你怎么說?(略)小記者:真會說話,同學(xué)一定會借給你。小記者問?。赫垎?,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?小記者:你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。三、知識搶答:1.別人幫助你時,你要說:謝謝。2.不小心踩到別人時,你要說:對不起。3.人家向你道歉時,你要說:沒關(guān)系。4.客人來到我家時,你要說:請進(jìn)。5.放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說:再見。6.在校園里見到老師,你要說:老師,您好。五、出示幻燈片,思考:下面哪些行為是文明的行為?六、播放歌曲《咱們從小講禮貌》七、總結(jié)文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了,讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧!(用《歌聲與微笑》結(jié)束這次班會。)附:小學(xué)生文明禮儀規(guī)范1.稱謂禮(1)對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。(2)不給他人取綽號、說花名。2.問候禮儀向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。(4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。(5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。(6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利通過這次班會,讓《小學(xué)生行為規(guī)范》能夠在學(xué)生中得到更好的____,真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時的言行。二、活動簡介抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范為中心,通過競賽,搶答,討論,表演小品等多種形式,陶冶學(xué)生的文明品格。三、活動過程1、主持人引入主持甲:同學(xué)們老師們,大家好,“我是文明小學(xué)生主題班會”就要開始了。主持乙:甲,這次主題班會內(nèi)容是什么呢?主持甲:這次的主題班會是一個有關(guān)行為規(guī)范的班會。你知道什么是行為規(guī)范嗎?主持甲:那么我相信你對行為規(guī)范一定相當(dāng)了解,這樣吧,這次的班會,我們就舉行一個知識競賽,看誰對行為規(guī)范知道得最多。主持乙:好主意。大家說好不好?請大家遵守競賽規(guī)則,踴躍舉手發(fā)言,答對的話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù),到班會最后,讓我們看看誰是冠軍。行為規(guī)范知識競賽題一、簡答題1、行為規(guī)范共分四大部分?2、上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做?3、我校的校風(fēng)是什么?4、我校的學(xué)風(fēng)是什么?5、我校的教風(fēng)是什么?6、說出五種文明用語7、降國旗,奏唱國歌的時候,我們應(yīng)該怎樣,老師應(yīng)該怎樣?二、判斷題1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)。(f)2、我們要生活儉樸,不亂花錢。(t)3、我們應(yīng)配帶好胸卡,紅領(lǐng)巾,如遺失,需要及時補(bǔ)辦。(t)4、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。(f)5、我們可以在操場上騎車。(f)6、參加各種活動時,要準(zhǔn)時,不能吃零食。(t)7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi),也不闖進(jìn)外校去游玩,吵鬧。(t)8、觀看電影表演時,可以說話,隨便走動。(f)三、自由發(fā)言請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。四、討論題只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎?(同意),那么請種小組討論,并舉例說明,良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活
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