專業(yè)知識競賽活動策劃案

專業(yè)知識競賽活動策劃案專業(yè)知識競賽活動策劃案1問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直識，促進建設(shè)和諧校園。問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關(guān)系，它直識，促進建設(shè)和諧校園。二、活動目的：意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。二、活動目的：意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫(yī)療費用，而且削弱了國民生產(chǎn)力;不僅給孩子和家庭帶服務(wù)中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。20年x月x20年xx決賽地點圖書館報告廳決賽地點圖書館報告廳五、活動對象：曲阜師范大學(日照校區(qū))在校學生五、活動對象：曲阜師范大學(日照校區(qū))在校學生六、活動籌備：六、活動籌備：1.召開主席團會議，將通知下發(fā)到各院系;1.召開主席團會議，將通知下發(fā)到各院系;2.學校北門設(shè)立報名處;2.學校北門設(shè)立報名處;3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;3.根據(jù)報名人數(shù)安排初賽考場;4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組;4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組;5、聯(lián)系主持人及到場評委;5、聯(lián)系主持人及到場評委;6、申請圖書館報告廳。6、申請圖書館報告廳。七、活動規(guī)則：七、活動規(guī)則：1132決賽;2322328式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題，挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場評委根據(jù)問題單進行隨機抽題，由評委現(xiàn)場評分。八、活動流程、初賽策劃：八、活動流程、初賽策劃：統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化統(tǒng)一組織選手筆試考試，試卷多樣化決賽：決賽：1、主持人講話并宣布比賽開始1、主持人講話并宣布比賽開始2、介紹嘉賓及參賽隊員2、介紹嘉賓及參賽隊員3、比賽開始3、比賽開始4、比賽中穿插節(jié)目4、比賽中穿插節(jié)目5、評審評分5、評審評分6、主持人宣布比賽結(jié)果6、主持人宣布比賽結(jié)果7、嘉賓頒獎、合影7、嘉賓頒獎、合影8、主持人宣布比賽結(jié)束8、主持人宣布比賽結(jié)束9、嘉賓退場9、嘉賓退場10、整理賽場10、整理賽場若干名。若干名。一、活動背景：一、活動背景：習財會知識的積極性，檢驗學習成果，更新專業(yè)知識，鍛煉財會隊伍;展示會計專業(yè)學生的風采，發(fā)掘優(yōu)秀人才。習財會知識的積極性，檢驗學習成果，更新專業(yè)知識，鍛煉財會隊伍;展示會計專業(yè)學生的風采，發(fā)掘優(yōu)秀人才。二、活動簡介二、活動簡介1、活動對象：長沙理工大學城南學院經(jīng)管一系全體學生。1、活動對象：長沙理工大學城南學院經(jīng)管一系全體學生。2、競賽命題范圍：本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎(chǔ)》、《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。2、競賽命題范圍：本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎(chǔ)》、《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。3、活動時間：待定3、活動時間：待定4、活動地點：待定4、活動地點：待定5、活動安排：本次會計知識競賽分準備階段、復(fù)習階段、競賽階段。5、活動安排：本次會計知識競賽分準備階段、復(fù)習階段、競賽階段。三、活動安排三、活動安排(一)前期統(tǒng)籌：(一)前期統(tǒng)籌：1、收集會計方面的知識，加以整理。1、收集會計方面的知識，加以整理。2210的答案，以備選題需要。3、與宣傳部聯(lián)系，準備橫幅、海報，做好宣傳工作。并聯(lián)3、與宣傳部聯(lián)系，準備橫幅、海報，做好宣傳工作。并聯(lián)系各班學委，通知到各人。系各班學委，通知到各人。4、聯(lián)系外聯(lián)部，提供贊助商，確定獎品。4、聯(lián)系外聯(lián)部，提供贊助商，確定獎品。5、聯(lián)系組織部準備“我是點鈔王”的錢。5、聯(lián)系組織部準備“我是點鈔王”的錢。6、報名工作，制作報名表，三人團體報名。6、報名工作，制作報名表，三人團體報名。7、申請多媒體教室，確定主持人。7、申請多媒體教室，確定主持人。(二)開展期間：(二)開展期間：1、再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢。1、再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢：如場地是否布置完畢。22場工作)3、現(xiàn)場有負責照相的工作人員。3、現(xiàn)場有負責照相的工作人員。4、組織人維持現(xiàn)場秩序。4、組織人維持現(xiàn)場秩序。(三)活動后期(三)活動后期1、活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場善后工作。1、活動結(jié)束后，工作人員做好現(xiàn)場善后工作。2、學習部成員于活動后一天走訪宿舍，收集同學們對此次活動的看法。2、學習部成員于活動后一天走訪宿舍，收集同學們對此次活動的看法。3、就活動現(xiàn)場情況及會后評價寫出此次活動的總結(jié)報告。3、就活動現(xiàn)場情況及會后評價寫出此次活動的總結(jié)報告。四、活動流程：四、活動流程：(一)會計知識問答：(題型為判斷、選擇、綜合)(一)會計知識問答：(題型為判斷、選擇、綜合)1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風險題(單選)、第三輪搶答題(單選)。1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風險題(單選)、第三輪搶答題(單選)。22數(shù)定必答題目數(shù)目)。3、風險題是十分到三十分不等，答對加分，答錯扣分。3、風險題是十分到三十分不等，答對加分，答錯扣分。4答對加十分，答錯不扣分，但喪失一輪搶答機會，之后依然可以4答對加十分，答錯不扣分，但喪失一輪搶答機會，之后依然可以繼續(xù)搶答。5、總分，當場評獎。5、總分，當場評獎。(二)點鈔大賽：第一環(huán)節(jié)用小錢組大錢，比如給出一角，五78(二)點鈔大賽：第一環(huán)節(jié)用小錢組大錢，比如給出一角，五7878五、注意事項：五、注意事項：(1)工作人員及學生會成員應(yīng)提前到場。(1)工作人員及學生會成員應(yīng)提前到場。(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定，氣氛活躍。(2)維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定，氣氛活躍。(3)關(guān)注橫幅及海報的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。(3)關(guān)注橫幅及海報的狀況，出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決。(4)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。(4)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好。(5)主持人的選擇(能帶動會場氣氛，充滿熱情)。(5)主持人的選擇(能帶動會場氣氛，充滿熱情)。(6)會后教室的清潔和恢復(fù)原樣。(6)會后教室的清潔和恢復(fù)原樣。23一、競賽日程：一、競賽日程：20XX20XX527二個小時。二、競賽活動地點：辦公樓三樓二、競賽活動地點：辦公樓三樓三、參加對象：全體員工三、參加對象：全體員工四、競賽活動策劃：四、競賽活動策劃：1、參加競賽活動小組的組成及人員：1、參加競賽活動小組的組成及人員：aa63b)參加競賽活動小組的組成：b)參加競賽活動小組的組成：第一小組:支援部、營業(yè)部第一小組:支援部、營業(yè)部第二小組：采購部、開發(fā)部第二小組：采購部、開發(fā)部第三小組：cs第三小組：csqa第四小組：生管科(含倉庫)第四小組：生管科(含倉庫)第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運轉(zhuǎn)cc賽人員，然后報到工會，參賽人員中需設(shè)立一個組長2、競賽的題型：必答題、搶答題、風險題、現(xiàn)場互動提問2、競賽的題型：必答題、搶答題、風險題、現(xiàn)場互動提問3、競賽規(guī)則：3、競賽規(guī)則：aa10530bb1020c10c101010530一些問題，例如：公司的核心價值、公司新標志的相關(guān)意義、公司的遠景目標等等……一些問題，例如：公司的核心價值、公司新標志的相關(guān)意義、公司的遠景目標等等……4、競賽活動獎項：將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二三等獎和紀念獎，針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎4、競賽活動獎項：將根據(jù)各參賽小組的得分情況設(shè)一二三等獎和紀念獎，針對現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)的提問可以設(shè)一些參與獎5、競賽題庫的設(shè)置：知識競賽的題目由負責;5、競賽題庫的設(shè)置：知識競賽的題目由負責;五、競賽活動的人員：五、競賽活動的人員：1、競賽活動籌備人員：1、競賽活動籌備人員：2、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員2、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員3、競賽活動裁判：一、活動目的：3、競賽活動裁判：一、活動目的：(1)為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);(1)為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);(2(2搭建展示同學們才藝的舞臺，體現(xiàn)我們新聞中心的特色;(3)在大學學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化(3)在大學學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化二、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)二、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)三、活動名稱：趣味文學知識競賽三、活動名稱：趣味文學知識競賽四、主辦單位：院學生新聞中心四、主辦單位：院學生新聞中心五、承辦單位：新聞中心記者站五、承辦單位：新聞中心記者站六、活動對象：學生新聞中心全體成員六、活動對象：學生新聞中心全體成員七、時間地點：待定七、時間地點：待定八、活動形式：八、活動形式：在進場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四部門負責人擔任。在進場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四部門負責人擔任。九、競賽內(nèi)容：九、競賽內(nèi)容：1、中國古代文化知識;1、中國古代文化知識;2、中國近現(xiàn)代文學知識;2、中國近現(xiàn)代文學知識;3、外國文學知識;3、外國文學知識;4、古今中外文人墨客的生平故事;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、比賽流程：十、比賽流程：第一輪：第一輪：5515222第二輪：第二輪：101035分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以30第三輪：第三輪：代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流2回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流2回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：12，23隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題10530第四輪：第四輪：1010分，每題的答題總時間不能超過15分，每題的答題總時間不能超過15分，但將喪失下一題的搶答機會。1010最后名次。)十一、比賽規(guī)則：十一、比賽規(guī)則：1否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,1否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應(yīng)遵守賽場秩序，在其他隊的情況，評委可酌情扣分。3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應(yīng)遵守賽場秩序，在其他隊的情況，評委可酌情扣分。十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算：十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算：決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。獎品設(shè)置：獎品設(shè)置：第一名：筆記本(10第一名：筆記本(10/本)三本第二名：筆記本(5第二名：筆記本(5/第三名：筆記本(2.5第三名：筆記本(2.5/第四名：圓珠筆(1.5第四名：圓珠筆(1.5/觀眾獎：棒棒糖(若干)觀眾獎：棒棒糖(若干)十三、備注:十三、備注:為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).4一、活動背景一、活動背景的一個了解;對于大二的同學來說，也是為你在課業(yè)繁忙之余提策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。的一個了解;對于大二的同學來說，也是為你在課業(yè)繁忙之余提策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。二、活動目的：二、活動目的：1、提高同學們對專業(yè)的認同感，在興趣下開心地學習。1、提高同學們對專業(yè)的認同感，在興趣下開心地學習。2、為同學生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的一個平臺，寓學于樂，將專業(yè)知識與生活接軌。2、為同學生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的一個平臺，寓學于樂，將專業(yè)知識與生活接軌。3、為同學們提供相互學習相互交流的機會，培養(yǎng)同學之間的感情。3、為同學們提供相互學習相互交流的機會，培養(yǎng)同學之間的感情。4、營造本系、本專業(yè)的學習氛圍，豐富同學們的業(yè)余生活。4、營造本系、本專業(yè)的學習氛圍，豐富同學們的業(yè)余生活。三、活動主題：花開四朵，各表一枝三、活動主題：花開四朵，各表一枝四、活動對象：我系心理咨詢專業(yè)學生四、活動對象：我系心理咨詢專業(yè)學生五、活動地點：七棟八樓五、活動地點：七棟八樓六、活動流程：六、活動流程：1、宣傳階段：1、宣傳階段：(1)召開本部成員會議，向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。(1)召開本部成員會議，向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。(2)召開全體大一、大二學習委員會議，要求學習委員在班上宣傳。(2)召開全體大一、大二學習委員會議，要求學習委員在班上宣傳。(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。2、報名階段：2、報名階段：相互配合，自由組隊。相互配合，自由組隊。七、競賽形式及內(nèi)容：七、競賽形式及內(nèi)容：本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分：本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分：(一)必答題(一)必答題101020的數(shù)量進行計分。(二)搶答題(二)搶答題這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業(yè)老師出題，這部分題型為填空題和選擇題，題目同樣由專業(yè)老師出題，10(三)風險題(三)風險題這部分的題目分為三個檔次，10這部分的題目分為三個檔次，10，2030由各隊自由挑選，答對加相應(yīng)分，答錯扣相應(yīng)分。隊伍進入總決賽。隊伍進入總決賽。(四)現(xiàn)場心理咨詢(四)現(xiàn)場心理咨詢本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分的兩支隊伍參加。本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分的兩支隊伍參加。隊員進行現(xiàn)場心理咨詢，評委老師視表現(xiàn)情況評分。隊員進行現(xiàn)場心理咨詢，評委老師視表現(xiàn)情況評分。八、獎項設(shè)置八、獎項設(shè)置本次比賽決出一個優(yōu)勝隊伍獲得專業(yè)知識團隊獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學員獎。本次比賽決出一個優(yōu)勝隊伍獲得專業(yè)知識團隊獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學員獎。5一、活動目的一、活動目的養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。二、活動口號：安全每天伴我行二、活動口號：安全每天伴我行三、本次活動主辦單位：三、本次活動主辦單位：學院團委學生會學院團委學生會四、本次活動承辦單位：四、本次活動承辦單位：學院學生會生活部學院學生會生活部五、本次活動贊助單位：五、本次活動贊助單位：中國移動通信公司中國移動通信公司六、活動對象：六、活動對象：學院全體班級學院全體班級七、活動時間：20XX七、活動時間：20XX420——25八、活動內(nèi)容八、活動內(nèi)容一、初賽活動流程：一、初賽活動流程：二、復(fù)賽活動流程：二、復(fù)賽活動流程：1、知識問答1、知識問答題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣?？疾焱瑢W們的安全知識題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，知識涵