考研數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)攻略

第頁考研數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)攻略數(shù)學(xué)是讓很多同學(xué)頭疼了又疼的科目，因?yàn)轭}目千變?nèi)f化。但其實(shí)數(shù)學(xué)的題型有許多都是有思維定勢(shì)，也就是常說的解題思路有跡可循。貴陽新文道〔考研〕我整理考研數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)攻略，一起來看吧。

考研數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)攻略(1)

(一)正確的解題姿勢(shì)

考研數(shù)學(xué)簡(jiǎn)言之就是：找到已知條件，運(yùn)用相關(guān)公式與已知條件來解決未知。

這句話說起來比較容易不過做起來卻沒那么簡(jiǎn)單!首先你必須要培養(yǎng)自己的邏輯能力，在你自己卡住的時(shí)候起碼能夠知道在這里應(yīng)該有什么條件，這個(gè)條件或許就是我背過的公式。

把數(shù)學(xué)各類公式進(jìn)行分析整理，把生硬的公式變成你可以運(yùn)用的條件，長(zhǎng)此以往事半功倍。

(二)關(guān)于錯(cuò)題本

你必須有一個(gè)錯(cuò)題本，一個(gè)錯(cuò)題本能直觀的了解你的缺陷與優(yōu)勢(shì)。

一個(gè)錯(cuò)題本能直觀的了解你的缺陷與優(yōu)勢(shì)。很多同學(xué)做題錯(cuò)了就錯(cuò)了有時(shí)候還會(huì)安慰自己：哎呀，是馬虎了!不把錯(cuò)題放在心上，以至于釀成大錯(cuò)。

在你錯(cuò)題之后一定要將這道題抄寫下來，并且將錯(cuò)誤用其他顏色的記號(hào)筆標(biāo)注起來，依據(jù)答案分析錯(cuò)誤原因，讓自己總能看見這原因而不在犯才是正確姿勢(shì)。

考研數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)攻略(2)

從近些年數(shù)學(xué)考題來看，概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)這部分內(nèi)容考查單一知識(shí)點(diǎn)比較少，即使有也多為填空題和選擇題。大多數(shù)試題是考查考生的理解能力和綜合應(yīng)用能力，考生要能夠靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，建立起正確的概率模型，綜合運(yùn)用極限、連續(xù)函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、極值、積分、廣義積分以及級(jí)數(shù)等知識(shí)去解決問題。

第一輪復(fù)習(xí)不要著急開始做題，考生要先熟悉教育部制定的"全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱'的有關(guān)"概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)'的要求。因?yàn)樾碌目季V還沒有出來，所以，可以以08年數(shù)學(xué)大綱為標(biāo)準(zhǔn)，熟悉視察范圍，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。數(shù)學(xué)考綱的內(nèi)容分為：隨機(jī)事件和概率、大數(shù)定律和中心極限定理、隨機(jī)變量及其概率分布、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、二維隨機(jī)變量及其概率分布、參數(shù)估計(jì)、隨機(jī)變量的數(shù)字特征以及假設(shè)檢驗(yàn)。

認(rèn)真熟悉教材上的原理與概念，深入了解基本概念、基本性質(zhì)。在復(fù)習(xí)過程中注意以下幾個(gè)問題，通過做題來檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)程度。

1)概念不清，只會(huì)背不會(huì)運(yùn)用；

2)不能正確地選擇概率公式去證實(shí)和計(jì)算；

3)不能熟練地應(yīng)用有關(guān)的定義、公式和性質(zhì)進(jìn)行綜合分析、運(yùn)算和證實(shí)。

4)分析有誤，概率模型搞錯(cuò)；

在文字表達(dá)題上下功夫。考生一方面多做些題目，尤其是文字表達(dá)的題目，逐漸提升自己分析問題的能力。另一方面花點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)確理解概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中的基本概念?？忌趶?fù)習(xí)過程中可以結(jié)合一些實(shí)際問題理解概念和公式，也可以通過做一些文字表達(dá)題鞏固概念和公式。只要針對(duì)每一個(gè)基本概念準(zhǔn)確的理解，公式理解的準(zhǔn)確到位，并且多做些相關(guān)題目，再碰到考卷中碰到類似題目時(shí)就一定能夠輕易讀懂和正確解答。

概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中的公式不僅要記住，而且要會(huì)用，要會(huì)用這些公式分析實(shí)際中的問題。我在這里推舉一個(gè)記憶公式的方法，就是結(jié)合實(shí)際的例子和模型記憶。比如二向概率公式，你可以用這樣一個(gè)模型記憶，把一枚硬幣重復(fù)拋N次，正面朝上的概率是多少呢？這樣才是在理解基礎(chǔ)上的記憶，記憶的東西既不容易忘，又能夠正確運(yùn)用到題目的解決中。

考研數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)攻略(3)

1.強(qiáng)化提升

這個(gè)階段的主要目標(biāo)是要求同學(xué)在基礎(chǔ)階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后進(jìn)行拔高，有了前期基礎(chǔ)，下面就要進(jìn)入鞏固強(qiáng)化階段。在基礎(chǔ)階段，經(jīng)過對(duì)考研數(shù)學(xué)的基本概念、定理、方法熟悉之后，考生已經(jīng)基本建立了考研數(shù)學(xué)的整體框架。

強(qiáng)化提升階段要求考生不僅會(huì)做題目，還要在做題速度和準(zhǔn)確率上下功夫，做題速度不僅限于運(yùn)算的速度，還包括對(duì)方法的提煉，做到又快又準(zhǔn)，同時(shí)，逐步對(duì)重難點(diǎn)環(huán)節(jié)、薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加固，變的堅(jiān)不可摧，從而全面提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

2.充分利用真題

中后期充分利用真題是提升考研數(shù)學(xué)成績(jī)的有效手段。通過真題幫助我們了解自身的真正復(fù)習(xí)狀況，做到有的放矢，有針對(duì)性的對(duì)在真題中暴露的復(fù)習(xí)盲點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)救。

具體說來，在最后83天的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，不管處于什么復(fù)習(xí)進(jìn)度的考生，都建議要充分利用真題，保分都靠它。為什么每年考生關(guān)于客觀題的得分率不高，為何考生感覺平常自己做題很好到了考場(chǎng)上卻屢屢出錯(cuò)，這些都和對(duì)真題的把握和利用不夠有關(guān)。

每年的研究生入學(xué)考試高數(shù)內(nèi)容較前幾年都有較大的重復(fù)率，近年試題與往年考題雷同的占一半以上，這些考題雖然表現(xiàn)的形式不同，但解題的思路和所用到的知識(shí)點(diǎn)幾乎一樣。

考研數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)攻略(4)

第一階段：可以把歷年的一些考研數(shù)學(xué)大綱要求歸納總結(jié)好，然后再結(jié)合教材對(duì)其中的相應(yīng)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，把大綱中要求的內(nèi)容都理解掌握好。在總結(jié)歸納內(nèi)容期間如果碰到了不懂的知識(shí)一定不能立即去尋找答案，對(duì)待這些不懂的內(nèi)容一定要認(rèn)真對(duì)待，要多思索，通過自己結(jié)合教材和不斷思索去把它弄明白，這樣印象才會(huì)更加的深入。關(guān)于大綱、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)一定要做好筆記，這樣會(huì)更加利于自己把知識(shí)內(nèi)容消化掉。

第二階段：正所謂知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，所以可以通過研讀和分析數(shù)學(xué)考研真題，了解考研數(shù)學(xué)的各類題型和它的解題方法，這樣到了真正面對(duì)考試時(shí)才不致于無從下手。通過對(duì)考研輔導(dǎo)書和考研模擬試題的分析，我相信可以很好的從中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的薄弱點(diǎn)的，也就可以依據(jù)自己的薄弱點(diǎn)展開攻堅(jiān)復(fù)習(xí)了。還有就是通過做考研真題可以很好的檢測(cè)出自己的解題速度和做題準(zhǔn)確率了，可以知道自己在哪一方面還有不夠之處，從而進(jìn)行鞏固和提升。

第三階段：到了第三階段基本上也已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)的尾聲了，這一階段屬于沖刺階段，我們要把前兩個(gè)階段的筆記內(nèi)容和真題總結(jié)都翻出來進(jìn)行一