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文檔簡介

遵守規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則閱讀教材P26“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”聽課有秩序接受安全檢查安全有序上下樓梯新課導(dǎo)入上述現(xiàn)象告訴我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待規(guī)則?人人遵守規(guī)則,社會(huì)生活才會(huì)井然有序,人民才會(huì)有充分地安排自己生活的自由。如何對(duì)待規(guī)則是本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。新課導(dǎo)入一、自由與規(guī)則的關(guān)系是怎樣的?(1)社會(huì)規(guī)定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。(2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。

自由與規(guī)則不可分1新課講解

你在公共場(chǎng)所遇到類似的情景嗎?你是如何看待的?探究與分享『提示』我們?cè)诠矆?chǎng)所應(yīng)該自覺遵守規(guī)則,因?yàn)樯鐣?huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。探究與分享列車即將啟動(dòng),兩位乘客卻堵住車門,不讓列車啟動(dòng)。原因是同伴還未趕到。經(jīng)勸阻無效,導(dǎo)致發(fā)車延誤。公安機(jī)關(guān)對(duì)兩人予以行政拘留十天處罰。為什么這兩位乘客看似在行使權(quán)利,最后卻受到處罰?探究與分享你是如何看待這些行為的?探究與分享『提示』這兩位乘客為了等到同伴上車而阻止火車啟動(dòng),損害了整列火車上乘客的利益,他們的自由和權(quán)利是建立在犧牲別人的權(quán)利基礎(chǔ)上的,因此不應(yīng)當(dāng)受到保護(hù)。根據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》的規(guī)定,公安機(jī)關(guān)對(duì)他們予以行政拘留的處罰。關(guān)鍵點(diǎn)撥社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。

自覺遵守規(guī)則2“梨雖無主,我心有主”(1)你怎么看待“梨雖無主,我心有主”的觀點(diǎn)?(2)你認(rèn)為該如何做到許衡所說的“我心有主”?新課講解『提示』(1)“梨雖無主,我心有主”是一種非常難得的做人準(zhǔn)則。人生有許多機(jī)會(huì),面臨許多誘惑,面對(duì)誘惑不動(dòng)心,身不被物役,心不被金迷,看起來容易做起來難,并不是隨隨便便就可以做到的。這是一種難得的定力,沒有一定的精神支柱,沒有一種良好的心態(tài),沒有高超的做人修養(yǎng),是很難堅(jiān)持的。(2)許衡心目中的“主”無疑就是自律、自重、自愛,有了這種“主”,便會(huì)潔身自好,守住小節(jié),也能保住大節(jié)。自律就是嚴(yán)于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習(xí)慣,做到自覺遵守規(guī)則。新課講解你是如何看待這些行為的?新課講解一、我們應(yīng)該如何自覺遵守規(guī)則?遵守社會(huì)規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,也就是說遵守社會(huì)規(guī)則需要他律和自律。知識(shí)解讀闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,我也就跟著走。只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。車輛多的時(shí)候不能闖紅燈,車輛少的時(shí)候可以。

你怎么看待以上觀點(diǎn)?探究與分享『提示』上述觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,都是漠視規(guī)則,不遵守規(guī)則的表現(xiàn)。這些人應(yīng)該懂得:遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則化為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。探究與分享

維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則3一、我們應(yīng)該怎樣維護(hù)規(guī)則?我們要堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則,一方面要從自己做起,自覺遵守規(guī)則;另一方面要在保護(hù)自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。新課講解探究與分享生活中經(jīng)常會(huì)看到類似的行為,為了改變這種狀況,請(qǐng)你提出可行的解決方案。探究與分享『提示』生活中還有類似的現(xiàn)象,如:隨地吐痰,在噴泉池里洗手等。解決這種狀況,要從自身做起,自覺遵守規(guī)則;還應(yīng)該在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。當(dāng)然,我們?cè)谏埔馓嵝褎e人時(shí)要注意有“禮”、有“理”、有“節(jié)”。只有人人相互幫助,相互提醒遵守規(guī)則,才能維護(hù)規(guī)則的尊嚴(yán),才能使規(guī)則真正保障每個(gè)人的利益。探究與分享探究與分享有“禮”,勸導(dǎo)他人時(shí)最好先稱呼對(duì)方,語言文明,態(tài)度和善。123該如何有效勸導(dǎo)?探究與分享有“理”,要曉勸導(dǎo)時(shí)要曉之以理。最好用對(duì)方能夠接受的方式告訴他:不能做什么,應(yīng)該做什么,以及為什么要這么做。有“節(jié)”,勸導(dǎo)時(shí)要注意適可而止。勸導(dǎo)無效時(shí),可以向公共場(chǎng)所的管理機(jī)構(gòu)或管理人員反映情況。如人身安全受到威脅,要機(jī)智地向他人求助,或撥打110報(bào)警電話尋求支援。維護(hù)規(guī)則人人參與探究與分享隨著人民生活水平的提高,中國兒童的平均身高也在增長。根據(jù)這種情況,2010年,全國鐵路兒童票的身高限制從1.1米至1.4米調(diào)整為1.2米至1.5米,即隨同成年人旅行的身高1.2米到1.5米的兒童,享受半價(jià)客票優(yōu)惠。知識(shí)解讀你還知道哪些被改進(jìn)的規(guī)則?說說為什么有這些變化。知識(shí)解讀

新版《中小學(xué)生守則》補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容,如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等,并增加了新時(shí)期學(xué)生成長發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容,如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。又如《刑法修正案》(九)進(jìn)一步減少適用死刑的罪名,對(duì)走私武器、彈藥罪、走私核材料罪、走私假幣罪、偽造貨幣罪、集資詐騙罪、組織賣淫罪、強(qiáng)迫賣淫罪、阻礙執(zhí)行軍事職務(wù)罪、戰(zhàn)時(shí)造謠惑眾罪等九個(gè)罪名的刑罰規(guī)定作出調(diào)整,取消死刑。『提示』

隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,這些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,就需要被改進(jìn)或者廢除。知識(shí)解讀(學(xué)生閱讀教材P31的“拓展空間”)1.明確網(wǎng)購“后悔權(quán)”,有什么積極意義?2.“7天無理由退貨”這一規(guī)定從無到有,再到不斷完善,給你怎樣的啟發(fā)?3.針對(duì)網(wǎng)店店主所說的現(xiàn)象,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣進(jìn)一步完善規(guī)則?知識(shí)解讀(學(xué)生閱讀教材P31的“拓展空間”)(1)①有利于保障消費(fèi)者的利益。②有利于規(guī)范市場(chǎng)秩序,提高消費(fèi)者的信心。③促使經(jīng)營者與消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)雙贏,促使消費(fèi)環(huán)境健康有序發(fā)展。等等。(2)規(guī)則不是一成不變的,隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原來沒有的規(guī)則,需要制定;一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化,需要加以調(diào)整和完善,我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善。(3)應(yīng)該對(duì)“7天無理由退貨”這一規(guī)則進(jìn)行改進(jìn),進(jìn)一步明確不適用退貨的商品范圍和商品完好的標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)消費(fèi)者正確行使“后悔權(quán)”,以維護(hù)經(jīng)營者的利益,減小“7天無理由退貨”給經(jīng)營者帶來的損失?!禾崾尽恢R(shí)解讀我們要積極改進(jìn)規(guī)則,積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,善于與他人溝通交流、尋求共識(shí),積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策,使之更加符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分自覺遵守規(guī)則社會(huì)規(guī)定了自由的邊界社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則改進(jìn)規(guī)則遵守社會(huì)規(guī)則需要自律與他律遵守社會(huì)規(guī)則需要敬畏規(guī)則,內(nèi)化于心,外化于行維護(hù)與改進(jìn)規(guī)則自己自覺遵守規(guī)則維護(hù)規(guī)則課堂小結(jié)1.“日月星,花鳥蟲,因時(shí)序,相平衡;循軌道,行車船,有規(guī)矩,成方圓?!边@句古訓(xùn)揭示了一個(gè)重要的道理是()A、做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩B、畫圓要有規(guī),無規(guī)就畫不成圓C、制方要有矩,無矩就制不出方D、人的活動(dòng)要受思想動(dòng)機(jī)、目的、愿望的支配A隨堂演練2.“無規(guī)矩不成方圓”這條古訓(xùn)是人們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來的至理名言,其含義是()①人人都有自己的生活準(zhǔn)則,按自己的準(zhǔn)則辦事②做事要有規(guī)矩,懂規(guī)矩③社會(huì)公共生活要有共同準(zhǔn)則④人的社會(huì)生活少不了規(guī)矩A.①②③

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