幼兒園大班月工作計劃

第頁共頁幼兒園大班月工作方案幼兒園大班月工作方案1雖然我們幼兒園的上課安排的比擬晚，但這也正說明我們的教學工作安排要更加的急迫起來才行了。更何況整個學期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個學期了，我們必需要更加重視他們在幼兒園的學習才行，要積極做好他們的幼兒園升小學的銜接工作，我們的教育做的好一點，他們在小學的學習就會快一點。因此，為了大班的孩子在幼兒園里面學習更好、進步更快，我們在五月份的教學工作更加的順利，特作大班五月份教學工作方案。一、工作的指導(dǎo)思想這個學期完畢，絕大多數(shù)符合上學年齡要求的孩子就要升入小學讀書了，所以我們幼兒園必需要針對這一特點做好他們的思想建立，整個學期的學習要培養(yǎng)起他們認真學習的思想，讓他們提早適應(yīng)小學的上學形式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養(yǎng)好他們的綜合素質(zhì)，進步他們的學習觀念。二、工作目的1、幫助他們養(yǎng)成更好的行為習慣，可以擁有更好的文明素質(zhì)。2、幫助他們樹立起更加負責任的態(tài)度，以后在學習上面知道自好好學習己的責任。3、幫助他們有好的時間觀念，以后上小學了做到按時上下課。4、做好他們的教育學習工作，讓他們有更好的根底，這樣上小學了就可以比別的小朋友有更好的學習底子在。5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西，加強他們的防范才能。6、如今的平安安康問題還是不可以掉以輕心，所以在工作中要注意有幼兒們的安康問題，做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作，并且幼兒們勤洗手注意自己衛(wèi)生的知識，保障好自己和幼兒的平安。三、詳細工作安排1、每一天要在上課學生來教室之前把教室清掃干凈，開窗通風，并且對老師進展酒精消毒。等到幼兒們來學校的時候，要跟家長理解清楚幼兒在家的安康問題，并且做好簽字登記工作，進入幼兒園之后催促所有的小朋友洗手，之后給他們噴灑酒精消毒。2、寓教于樂，通過詳細的案列和小故事，告訴他們要遵守時間，要知道不可以隨意接別人的東西，要防范著別人，不要隨意相信別人。3、進展課堂模擬，根據(jù)小學一年級的上課方式進展模擬，讓他們提早熟悉小學的上課形式。4、交給他們更多的知識，幫助他們打好根底，比方加減法、乘除以及二十六個英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。幼兒園大班月工作方案2新的學期已降臨，為了使自己本學期的工作進展的有的放矢，促進幼兒全面和諧的開展，特擬定工作方案如下：一、班況分析^p我班現(xiàn)有幼兒十三名，其中九名男孩，四名女孩。由于這些孩子已經(jīng)上過一年大班，所以各方面才能都比擬強。有的孩子識字量很驚人，也有的小朋友在美術(shù)方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,愿意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應(yīng)用普通話與同伴交流。在生活上,大局部幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進步了許多,還學會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都可以發(fā)現(xiàn)閃光點。但由于幼兒個體開展的差異及家庭教育環(huán)境的不同,幼兒開展懸殊較大,存在著較大的不平衡性。局部幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽別人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內(nèi)向;有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理才能較差,飲食習慣,進餐習慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標準。這些問題都有待于在新學年中有目的有方案的加以解決。二、教學方案本學期我們將結(jié)合本班幼兒的實際情況,根據(jù)幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的生成課程,本學期我們將重點放在特色教學方面。第一方面是美術(shù)特色教學，我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習。第二方面是繪本教學，由于我們是第一次接觸繪本教學，可能有一些迷茫，但經(jīng)過這幾日在網(wǎng)上的學習，我對繪本教學已經(jīng)有了初步的認識，這學期我們將努力認真的上好繪本課。第三方面是加強環(huán)境的教育影響力，力爭使幼兒成為環(huán)境的主人，真正做到把環(huán)境留給孩子，把空間歸還幼兒自主分配，充分利用幼兒及家長資，加強環(huán)境與幼兒的互動，使幼兒真正成為學習的主人，第四方面是注重愛的情感教育，提倡人文關(guān)心，豐富幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒團結(jié)、謙讓、互助、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。第五方面是加強幼兒學習習慣學習方法的培養(yǎng)，如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀傾聽等學習習慣。三、保育工作方案1、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生安康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進展。本班四位老師互相配合、互相催促共同做好班級的各項保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家。2、加強平安工作,根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的平安隱患,擬定學期平安工作方案,并嚴格施行。進步幼兒的平安意識,學習根本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快安康平安地成長。3、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等。做好藥物記錄工作，防止錯服、漏服。4、根據(jù)本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進展教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。5、根據(jù)季節(jié)的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,進步出勤率。6、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病的流行。新的學期，新的起點，我們將以更大的熱情投入到工作中，力求將班級工作做到最好。幼兒園大班月工作方案3一、主題施行主題一：《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導(dǎo)小孩子從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體，形成獨立意識，進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性才能等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。二、小孩子生活、學習活動1、隨著天氣的變化，能主動增減衣物，保證穿著整齊。2、養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了，自己的事應(yīng)該自己做，能積極地參與集體活動，體驗成功的喜悅。3、鼓勵小孩子一起參與主題墻板的布置活動。4、和小孩子商量討論一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)那么。5、能自覺主動保持教室環(huán)境衛(wèi)生。三、家長工作1、有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題，幫助小孩子理解自己，樹立自信心。2、有意識地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象。如：水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。3、雙休日帶孩子一起去看云、放風箏。4、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報，模擬表現(xiàn)氣象預(yù)報中小孩子易掌握的局部，如天氣狀況、氣溫上下等。5、請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍，并與孩子一起閱讀。四、其他1、新學期開場，有意識的讓小孩子養(yǎng)成自我管理的習慣：整理抽屜、學慣用品、角色游戲分類擺放、圖書等等。2、豐富班級自然角，小孩子能主動給植物澆水；提供水種和土種的種子，記錄種子的發(fā)芽和生長過程。幼兒園大班月工作方案4一、培養(yǎng)興趣，啟蒙目的在幼兒園大班的孩子們跟小、中班的不同了，長大了一些以后對于一些事情也有著一些模模糊糊的看法，但是因為小孩的本性就是玩樂，所以平時不是很容易看出來。但是在即將升上小學這個階段，我作為班主任還是要對孩子們的自我和興趣進展一些針對性的培養(yǎng)，激發(fā)孩子們的學習興趣，并通過講述學習，講述夢想等方式，將夢想與學習掛鉤，讓孩子們可以主動的去學習，主動的去考慮。這樣的話，不僅僅在此時的學習上占據(jù)主動和高效率，在以后進入小學以后也會比其他的孩子們更加有上進心，對于以后的成長好處更是數(shù)不勝數(shù)。二、加強規(guī)矩，培養(yǎng)風氣正如之前所說，孩子的本性就是好動貪玩，這并非是壞事，而是人類幼年對外界的一種本能的認識方式。但是隨著社會的開展，教育的進步，這種方式已經(jīng)漸漸落伍，所以要通過規(guī)矩來約束孩子的行為，讓孩子們可以更好的將精力用在學習之上，掌握根底的語文、英語、數(shù)學才能，在起點就其他的孩子們。所以在十月以后，我要加強對班級內(nèi)的規(guī)矩和風氣的管理，讓孩子們?nèi)缃窬宛B(yǎng)成一個好習慣，升上小學以后才可以更好地適應(yīng)校規(guī)校紀，做一個遵規(guī)守紀，認真好學的小學生。三、加強溝通，聯(lián)絡(luò)家長上了大班以后，孩子要有一個大的轉(zhuǎn)變，所以要更多的加強跟孩子和家長的溝通，除了幼兒園以外，在家中也要加強對孩子的教育。在這一點上老師跟家長的立場是一致的，加強溝通可以讓老師和家長更好地對孩子進展教育，進步孩子的才能。在這個階段讓孩子吃些苦頭打好根底，以后上了小學以后學習上才能更加得心應(yīng)手。十月份的工作方案就是如此了，雖說是十月方案，但是更多的是對這個階段的工作進展了一個細化梳理，不僅僅是在這個月要按照方案進展，在以后也要綜合情況和方案對孩子進展更有效更優(yōu)秀的教育。幼兒園大班月工作方案5一、班級情況分析^p本學期我們班在原來的根底上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習，孩子們的常規(guī)動手才能有了很大進步，在上課及活動的時候，都明顯懂事了很多。但是不可否認，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比方上課做小動作，坐姿隨意，不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風氣因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。二、詳細目的(一)體能(根本動作、運動器械的操作，各類操節(jié))(1)能立定跳遠，跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米，寬15厘米的障礙。(3)能手腳純熟的在攀登架上爬上爬下。(4)能純熟的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。(6)能兩人相距2―4拋接大球。(7)能精神的做操，做到動作到位。(8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)那么，保護公物、有較強的集體觀念。(二)生活衛(wèi)生習慣(1)能主動飲水，少吃冷飲。(2)能保持良好的作息習慣，能安靜的入睡。(3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。(4)堅持飯前便后洗手，并知道要節(jié)約用水，洗完后及時關(guān)水籠頭。(5)有自我控制飲食的初步意識和才能。(三)學習習慣及自我保護(1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢。(2)保護學慣用具，能自己整理學慣用具。(3)知道生疏人不可輕信的道理。(4)不玩火，不接觸煤氣，不觸摸電器及其開關(guān)的良好習慣。(四)認知1、語言(1)在游戲中學習正確運用反義詞，量詞和連詞等，并能說完好的合成句。(2)不斷進步幼兒傾聽的習慣，迅速把握和理解游戲中比擬復(fù)雜的多的指令。(3)能在愉快的環(huán)境中學習一些構(gòu)造簡單的漢字，并對其產(chǎn)生濃重的興趣。(4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系，開場有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。2、感知與操作(1)能在老師的幫助下歸納，概括有關(guān)的數(shù)學經(jīng)歷;學習從不同的角度、不同的方面觀察與考慮問題。能通過觀察、比擬、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。(2)能積極主動的參加數(shù)學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。(3)能較長時間的參與科學活動能主動探究周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、保護自然環(huán)境。(五)藝術(shù)活動(1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的根本奏法，在老師的指導(dǎo)下學習制作簡單的樂器，在集體演奏活動中，能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，學習色彩的搭配，培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性，引導(dǎo)幼兒學習平衡，對稱的安排畫面。(3)引導(dǎo)幼兒學習使用多種繪畫材料，運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想，能根據(jù)自己的需要，恰當?shù)倪\用各種顏色，引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。(六)德育(1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓，主動幫助弱小的孩子。(2)引導(dǎo)幼兒初步學會控制自己的情感和行為。(3)引導(dǎo)幼兒理解自己所在的幼兒園，初步懂得要熱愛幼兒園，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。(七)情感個性(1)引導(dǎo)幼兒初步理解我國的民族，主要物產(chǎn)，激發(fā)幼兒愛祖國的情感。(2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語，以恰當?shù)姆绞脚c別人進展交往。(3)引導(dǎo)幼兒初步區(qū)分是非，初步懂得應(yīng)該向好的典范學習，激發(fā)幼兒初步的愛憎感。(4)引導(dǎo)幼兒了初步理解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀。初步理解我國的主要資和人文景觀，印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。(5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)，培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。(八)家長工作(1)認真作好家長工作，辦好家長園地，與家長親密聯(lián)絡(luò)。(2)召開家長會，聽取家長意見，即時改正工作中的缺乏。(3)熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。(4)在期中召開家長開放日，請家長參加幼兒的一日活動。幼兒園大班月工作方案6一、幼兒開展分析^p評價新學期剛剛開場。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境，幼兒對此非常感興趣，能主動參加活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。1、生活方面：孩子們根本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理才能大大進步。2、學習方面：孩子們對周圍的事物有探究精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。3、運動方面：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進展游戲，也懂得了初步的規(guī)那么約束，自控才能也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定進步，知道一些危險的動作不能做等。4、游戲方面：游戲是孩子們最喜歡的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)那么意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。在游戲中孩子們非常快樂，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學會了用商量的方法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進展合作。個別幼兒情況：1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能為重點，促進個別幼兒全面、和諧開展。2、確立崔祝、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們安康成長。3、在活動中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些時機讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。4、加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對幼兒開展更為有利的教育方法。二、本月工作重點(一)教育教學方面1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。2、理解“三、八”國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。3、理解人類信息傳遞的多種方式，體會和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探究科學奧秘的興趣。4、通過觀察、討論、參觀、理論操作等活動，擴大視野，積累有益的生活經(jīng)歷。5、在活動中樂于與同伴交流、討論問題，并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。6、通過多種活動，知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。(二)日常生活方面1、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角。2、樹立平安意識，掌握一定的平安常識。3、做好值日生工作，愿意為大家效勞。(三)家長工作方面1、召開新學期家長會，建立家園聯(lián)絡(luò)檔案。2、家長配合幼兒園工作搜集與主題相關(guān)的資料。3、帶幼兒參觀學習，創(chuàng)設(shè)時機，讓他們體驗學習的樂趣。幼兒園大班月工作方案7本月重點工作1、感知春季及常見動物的明顯特征，和幼兒一起開展種植活動。2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。3、開展陽光體育活動，在游戲中進步幼兒跳、平衡的才能。4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目的安康領(lǐng)域1、不用臟手揉擦眼睛，不將手或異物放入口鼻中。2、知道身體不舒適時告訴成人。3、知道外出時不分開成人，不和生疏人走，不承受生疏人的物品。4、在游戲中進步幼兒跳、平衡的才能。語言領(lǐng)域1、愿意跟讀兒歌，能復(fù)述故事的一局部或短小故事。2、可以一頁一頁的翻看圖書，指認、講述畫面中感興趣的人或物。3、愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。社會領(lǐng)域1、可以主動幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。2、認識常見的交通工具。3、學習輪流，體驗規(guī)那么作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)那么的意識?？茖W領(lǐng)域1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。2、正確識別上下方位，正確運用空間語言。3、喜歡、保護動植物，愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。4、感知春季季節(jié)特征，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域1、認識幾種打擊樂器，養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。2、學唱六度范圍五腔調(diào)歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、運用簡單圖形和自己喜歡的顏色，大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。4、能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進展簡單的裝飾活動。家園共育1、隨著春季到來，家長可以多帶幼兒進展戶外鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。2、隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化，感受春季的到來。3、家長協(xié)助老師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法，并在活動中主動來運用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。2、創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。幼兒園大班月工作方案81.做好幼兒的“六一”體檢工作。2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。3.保育員業(yè)務(wù)培訓活動。4.加強晨檢和各類清潔消毒工作，預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。5.加強平安教育和對各項平安隱患的檢查，杜絕事故的發(fā)生。6.出好一期保育之窗，主要圍繞《幼兒心理安康教育》7.緊急疏散演練一次。8.天氣漸熱，保育員要嚴格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風、牛奶插管等工作，防止細菌繁殖。9.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。10.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。幼兒園大班月工作方案9馬上辭別十月份，十一月即將來降臨，為了在十月份的工作做得更好，現(xiàn)將十月份的工作方案如下：一、日常管理1.行政每日巡查工作，督導(dǎo)各組老師認真完成教學工作。2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。3.加強班級常規(guī)管理工作，做到有序開展各項活動。二、師資建立1.組織老師學習20xx年太倉市老師繼續(xù)教育有關(guān)文件，認真做好20X～20xx年度老師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗證準備。2.結(jié)合太倉市組織的青年老師評課活動安排園內(nèi)局部老師前往聽課學習，促進老師業(yè)務(wù)程度。3.分層次開展老師業(yè)務(wù)學習交流活動，開展新老師翻版課活動，組織向骨干老師學習活動，交流學習心得。三、園本教研1.第十一周開展教學研討活動，有關(guān)張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年老師評優(yōu)課比賽，安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。2.行政督導(dǎo)，參與指導(dǎo)教研組審議活動。3.第十一周組織老師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決老師對組織專用室活動的困惑。4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動準備。7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗收。四、教育科研1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及挑選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容。2.檢查各班老師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。五、幼兒管理1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往才能，鼓勵幼兒與伙伴、老師進展禮貌交往。2.繼續(xù)加強各班幼兒的常規(guī)教育，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習慣。六、其他1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料。2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。3.繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建立，進步老師博客日志閱讀和回復(fù)流量。4.第十一周周五舉行時幼第一屆安康節(jié)親子運動會。幼兒園大班月工作方案10王杰幼兒園工作馬上接近尾聲，為了更好的完成今后工作，及時查缺補漏，特作六月份工作小結(jié)：一、六月份完成工作情況1、6月11日接到教育局通知：學前教育宣傳月(五月二十日至六月二十日)宣傳月的主題是：“讓科學育兒知識進入千家萬戶”，根據(jù)文件精神，完成了以下系列活動。(1)根據(jù)教育局活動方案，制訂了王杰七彩幼兒園學前教育宣傳月活動方案。(2)幼兒園老師利用業(yè)務(wù)學習和自學有進一步研讀了《3~6歲兒童學習與開展指南》(3)幼兒園老師寫出研讀體會(4)對幼兒園老師進展了指南內(nèi)容檢測(5)向家長發(fā)放了致家長一封信(科學育兒內(nèi)容)(6)小班舉行了呼啦圈和拍球展示，大班的傳統(tǒng)游戲“跳皮筋、丟沙包”活動展示2、6月19--20日上下午對大小班古詩、三字經(jīng)、弟子規(guī)進展了驗收，大班幼兒會背7首古詩，小班會背5首，王艷紅班背的較多，有的能背十首左右，弟子規(guī)能背一局部，三字經(jīng)能背三分之一，對五大領(lǐng)域的課程也進展了驗收，效果比擬好(小一班社會、藝術(shù)突出，小二班安康、語言突出，大一班藝術(shù)、科學突出，大二班語言、藝術(shù)突出)3、6月25日對大班的拼音教學進展了驗收，驗收包括(默寫聲母、單韻母，聽寫復(fù)韻母和整體人讀音節(jié))。4、平安教育常抓不懈，本月因為是夏季，天氣特別熱，又是租住個人家，老師通過校訊通和接送孩子時告知，讓孩子一定睡午覺，嚴格早到?，F(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一起制止一起，六月份杜絕了早到園現(xiàn)象。幼兒園大班月工作方案11大班六月份工作方案一：大班六月份教學方案一、語言1〕兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》2〕故