北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)總復(fù)習(xí)專項(xiàng)測(cè)試題附答案解析(十)(同名2799)

()、單選擇(本大共有15小，每3分,4５分）1、某商銷售

件襯，售

件，低價(jià)天多出件果

件一用天售原每銷多少襯？下出方中的（）。Ａ。設(shè)原每銷售件衫則B設(shè)原每天銷售件襯衫則Ｃ.設(shè)原來(lái)天售件襯，天銷售

件,則Ｄ。設(shè)天銷售

件襯衫，則2若實(shí)數(shù)、、滿足，則下列等式一定立的是(）。A。Ｂ.．。3某政工程隊(duì)準(zhǔn)修建一條長(zhǎng)

米的污水處理道在修完

米后，為了能趕在汛期完，采新技術(shù)，工效率比原來(lái)升，結(jié)比原劃提前天完任務(wù)．設(shè)原劃每天修建道米，依意方程得（）A。Ｂ。CD.

?4若解關(guān)于的方

產(chǎn)生增，則數(shù)

的值可為下的（)/D5化簡(jiǎn)

的結(jié)果（)6某中學(xué)三年一班組織了一次數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)競(jìng)賽，其中獲得數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)的有人次,二等獎(jiǎng)的

人次；獲得語(yǔ)文等獎(jiǎng)有人次、等獎(jiǎng)的有

人次；得英語(yǔ)一等獎(jiǎng)的人次二等的

人次如果獲得一個(gè)學(xué)科獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)有

人,那么三個(gè)學(xué)科都獲獎(jiǎng)的學(xué)生最多有（）A.人或人Ｂ

人人人７、化簡(jiǎn)AB.D.8化簡(jiǎn)AＢC.

的結(jié)果為()的結(jié)果為()/D.9用換元法解方程,若設(shè)，則原方程可化為（)．。．１0一輛車在公路上勻速行使，起初看到程碑上的數(shù)字為，過(guò)了小時(shí)里程碑上的數(shù)字為，又駛了一小時(shí)里程碑上的數(shù)字為三位數(shù),則第三看到里程碑上的數(shù)字是（)A。Ｄ.１1、某加工廠有人

名，產(chǎn)某一個(gè)栓套個(gè)母的套產(chǎn)品,人天平均產(chǎn)螺栓

個(gè)或母

個(gè)，分配少人產(chǎn)螺，少人產(chǎn)螺母,使生產(chǎn)出螺栓螺母好配？A.應(yīng)排套．B.應(yīng)安排套．

人生螺栓,人生產(chǎn)栓，

人生螺母才能生產(chǎn)的栓和母剛配人生產(chǎn),才能使生產(chǎn)的螺和螺剛好C

應(yīng)安排

人生產(chǎn)螺,

人生產(chǎn)母，能使生產(chǎn)出的栓和母剛配套．Ｄ。應(yīng)安排套．

人生產(chǎn)螺栓，

人生產(chǎn)螺母,才能使生產(chǎn)出的螺栓和螺母剛好配１２、已知，且，則

的取值范圍為）/B.CD.1、于任的正數(shù)、定義運(yùn)算為：

計(jì)算

的結(jié)果（)D１4如果，，那么A.BC.Ｄ.

等于()，,Ｂ。Ｃ。D。

的()、填題本大題共有5小題，小題分,共２5分,，，，,

中的

有,則。/，,則為．方若

的．可以用全平式來(lái)解因，則

的值為＿＿．、答題本大共小題每題10分，共３0分)２1某一天，菜經(jīng)營(yíng)戶李用了

元從蔬發(fā)市批發(fā)些黃菜市場(chǎng)，黃和茄當(dāng)天發(fā)價(jià)零售如下示：?當(dāng)天他這些瓜和子共

元，這批發(fā)黃瓜茄子是多少千克???.??２3，,得到一個(gè)已一,求??/)、單選擇本共有１５小,小３，共4５)1商場(chǎng)要銷

件積壓,銷售

件以,降低價(jià)，每天多售

件，結(jié)果

件襯衫共用天全部售完原來(lái)天銷多少襯衫下面列的方中錯(cuò)的(）。A.設(shè)原每銷件衫則BC.

設(shè)來(lái)天售件衫,則設(shè)原來(lái)每銷售件襯衫,天銷售

件,則Ｄ.設(shè)天銷售件襯衫,則【答】B【解】解：若設(shè)來(lái)每銷售件襯衫則銷前

件襯用了

天，降價(jià)，銷后

件襯用了

天，件襯一共用天全部完,正確，錯(cuò)誤。若設(shè)來(lái)每銷售件襯衫，天銷售

件，則，降價(jià)每天售

件襯衫,一銷售了正確.

天?故若設(shè)天銷售

件襯，則天銷售

件,/

?:2、、ADA:∴

,∴

∴?,∴3

.

,,A.B

(C.DD?./4若解關(guān)于的方程（）Ａ.。．D.【答案】Ｄ【解析】?去分母得移項(xiàng)，得?方程的增根為?答案選：．

產(chǎn)生增根，則常數(shù)

的值可能為下列的5化簡(jiǎn)A．Ｂ.。．【答案D

的結(jié)果（）【解析】解?

?

?

?故正答案：６、某中學(xué)三年一班組織了一次數(shù)、語(yǔ)文、英語(yǔ)競(jìng)賽，其中獲得數(shù)學(xué)一等的有人次,二等獎(jiǎng)的

人次；獲得語(yǔ)文等獎(jiǎng)有人次、等獎(jiǎng)的有

人次；得英語(yǔ)一等獎(jiǎng)的人次二等的

人次。果只得一個(gè)學(xué)科獎(jiǎng)的同有

人，那么三個(gè)學(xué)科都獲獎(jiǎng)的學(xué)生最多()Ａ.

人或人B人C.人Ｄ.人/15D7化簡(jiǎn)。Ｃ.DD8化簡(jiǎn)C

??,果為（）?結(jié)果為（）?９、用換法方程若方程可為（）/15B.CA

?

.,過(guò)了一小時(shí)里碑又則第三次看)ＡA里碑上數(shù)字則可

的十位數(shù)字為,個(gè)位數(shù)為和是到的數(shù)所,,?所第次看里碑上數(shù)字是.

名,生產(chǎn)某種一個(gè),每人每天平生

個(gè)

個(gè)出套B應(yīng)安排套Ｃ應(yīng)安排套

人人生產(chǎn)栓人生產(chǎn)螺栓

人人生產(chǎn)母才能生產(chǎn)的螺栓和螺母剛好配人生產(chǎn)螺母,才能使生產(chǎn)出的螺栓和螺母剛好配/

,C

,,?

且,則Ａ.BＣ.D

取(),?代入已知不等式,

１3、對(duì)于任數(shù)、定義運(yùn)算為:果為()A.BC.D

計(jì)算/15B,?,?

?,,?,,.ACD.D

(.、填題（本大題共有5小題,每題5分，共２分）1,,,/?

?

①兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值不確定,符號(hào)也不確定錯(cuò)誤；②

屬于大數(shù)減小數(shù),結(jié)果應(yīng)大于,錯(cuò)誤?③

小于,故

成立,正確；?異號(hào)兩數(shù)相除,結(jié)果為負(fù)確；正確答案是:④．的

有.案

或?原方程可能的增根為

或.?在程兩邊同以最簡(jiǎn)公母??

代入.把代入故答為：

或。

?可得,得??.,若設(shè)則為。答原分方程化為：。把

代入得,.兩邊乘以得?整理?故答為：。/151、方程【答案】【解析】：

的解是：.?檢驗(yàn)

是原方程解。所以原方有一個(gè)實(shí)數(shù)根:.?故案是：.2、若＿．

可以用完平方式來(lái)分解因,則

的值為_(kāi)【答】

或【解】：可以完平公來(lái)解,

?得?

或．、答（大共3小題，每小，共3０分某一天蔬菜經(jīng)戶老李了

元從蔬批發(fā)市批發(fā)一黃瓜和茄子到菜市場(chǎng)賣，黃和茄子天的批價(jià)與零價(jià)如下所示：?天他賣