春節(jié)裝飾幼兒園教案_第1頁
春節(jié)裝飾幼兒園教案_第2頁
春節(jié)裝飾幼兒園教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

春節(jié)裝飾幼兒園教案簡介春節(jié),是中國農(nóng)歷新年,也是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)到來之際,為了讓幼兒寶寶們感受到節(jié)日的氛圍,本文提供了春節(jié)裝飾幼兒園的教案,以幫助老師們?yōu)橛變簣@創(chuàng)造出更加溫馨、有趣、充滿新春氣息的節(jié)日氛圍。目標(biāo)讓幼兒感受到新春氣息,了解春節(jié)的歷史與文化。提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊精神?;顒淤N春聯(lián)時間:1周材料:彩紙、剪刀、膠水、筆步驟:讓孩子們了解春節(jié)用紅色的意義,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。與孩子們一起討論和制作春聯(lián)內(nèi)容,可以引導(dǎo)孩子們寫出幸福、團圓、祝福等。用卡紙、彩紙、窗花紙等材料剪成大小不一的字,讓孩子們在春聯(lián)上貼字。老師檢查貼好的春聯(lián),鼓勵孩子們在貼春聯(lián)的過程中,按照自己的想法發(fā)揮,創(chuàng)意出獨具特色的春聯(lián)。制作窗花時間:2天材料:彩紙、剪刀、膠水步驟:向孩子們介紹窗花的歷史和意義。講解制作窗花的方法和要領(lǐng),鼓勵孩子們自由發(fā)揮,用豐富多彩的色彩和紋路創(chuàng)作窗花。引導(dǎo)孩子們進(jìn)行窗花制作,幫助他們解決操作難度較大的問題。展示孩子們制作的窗花作品,對他們的付出給予肯定和鼓勵。制作剪紙時間:2天材料:彩紙、剪刀步驟:向孩子們介紹剪紙的歷史和文化意義,并展示中國古代著名的剪紙藝術(shù)家作品。在黑板上畫出圖案,讓孩子們參照進(jìn)行剪紙。引導(dǎo)孩子們發(fā)揮想象力,自行設(shè)計圖案,進(jìn)行剪紙創(chuàng)作。展示孩子們剪紙作品,比賽評選出最佳作品。知識點春節(jié)習(xí)俗:春聯(lián)、年畫、窗花、紅包、拜年、舞龍舞獅等。知道春節(jié)是傳統(tǒng)的中國新年,也稱作農(nóng)歷新年。學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,了解節(jié)日的歷史背景和文化內(nèi)涵。教學(xué)方式以集體活動為主,讓孩子們共同參與,互幫互助。在實際操作中進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒自主探究。在傳統(tǒng)節(jié)日的教學(xué)中,要注重培養(yǎng)幼兒的愛國主義情操。實施方案由老師確定活動時間和地點。準(zhǔn)備好活動中所需的材料和工具。在活動開始前,向幼兒家長發(fā)出通知,告知相關(guān)活動內(nèi)容和要求。活動開始前,向幼兒講解相關(guān)知識點,提高他們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。學(xué)生按照指定的步驟,完成活動任務(wù)?;顒咏Y(jié)束后,進(jìn)行作品展示和評選,對優(yōu)秀作品進(jìn)行肯定和表彰??偨Y(jié)通過本次春節(jié)裝飾幼兒園的教案實施,不僅讓孩子們在快樂中度過了愉快的節(jié)日時光,同時也增強了對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識,增強了團隊協(xié)作精神。在教學(xué)實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論