山東榮成第六中學(xué)18-19學(xué)度高一上年中考試-語(yǔ)文

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．山東榮成第中學(xué)18-19學(xué)度高一年中考試-語(yǔ)文2018.11本試卷分第一卷和第二卷兩部分，共8?？偡种捣挚荚囉脮r(shí)150分。考試結(jié)束后，只交答題卡和答題紙?？记绊氈?、答題前，考生務(wù)必用0.5毫黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、校區(qū)填寫(xiě)在答題卡和試卷規(guī)定的位置。2一每題選出答案后2B鉛筆答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能答在試卷上。3、第二卷答案必須寫(xiě)在答題卡題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫(xiě)在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。第一卷〔共36〕【〔15分每3〕1、以下各句中，字形和加點(diǎn)字音全無(wú)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A、埋怨〔á〕熾熱〔zhì〕鎩而歸sh〕漣漪概莫能外B、摭拾〔zhí〕愀然〔qiǎo〕鍥不舍〔qiè〕寥廓至高無(wú)尚C、菜圃〔pǔ〕搭訕〔shàn〕汗浹背ji〕宣泄妄自菲薄D、舳艫〔ú〕打夯〔āng〕歌而〔è〕喧囂怡然自得2、以下詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一項(xiàng)為一項(xiàng)〔〕A.沒(méi)打睬銅墻鐵壁辯解度假B.隱約其辭明珠暗投點(diǎn)綴渲染C.急事功情投意和幽僻脫韁D.皓首窮年拳拳之心凋零徇國(guó)3、依次填入以下橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①關(guān)于作文中的病句和錯(cuò)別字，許多老師，覺(jué)得這些問(wèn)題不必較真，學(xué)生長(zhǎng)大了自然會(huì)解決。②有地爐、暖炕等設(shè)備的人家，不管外面是雪深幾尺，或風(fēng)大假設(shè)雷，躲在屋里的兩三個(gè)月的生活，卻是一年之中最有勁的一段異境。③孩子，坦率地說(shuō)，我無(wú)法抑制對(duì)你的期望，我盼望你能考進(jìn)大學(xué)，我不能在自己孩子面前唱反升學(xué)主義的高調(diào)，我盼望你能從心所欲地享受讀書(shū)之樂(lè)。④幾項(xiàng)調(diào)控房?jī)r(jià)措施相繼出臺(tái)，說(shuō)明政府房增長(zhǎng)過(guò)快的態(tài)度相當(dāng)堅(jiān)決。A、不以為然蟄居盡管操縱B不以為然閑居因此抑制C、不以為意閑居因此操縱D不以為意蟄居盡管抑制4、以下加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.我朋友中有專讀冷書(shū)關(guān)正經(jīng)正史從未過(guò)問(wèn)的在文學(xué)上雖有造就但不能確實(shí)是專門(mén)學(xué)者。B.馬思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)明如此的領(lǐng)域是特別多的，然而其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒。C.1993年,DeBeers集團(tuán)“鉆石恒久一顆永流”的信念帶到了中,啟蒙了幾代中國(guó)戀人對(duì)鉆石的傾,鉆石在現(xiàn)在已成為最真摯恒久的愛(ài)情見(jiàn)證。D.近科學(xué)分野嚴(yán)密一科學(xué)者多故步自專門(mén)為借口其相關(guān)學(xué)問(wèn)毫只是問(wèn)。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5、以下句子中加點(diǎn)詞的意義和法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A、①假舟楫者，非能水也，而江河②雖有槁暴，不復(fù)挺，輮使之然也B、①相與枕藉乎舟中②浩浩乎如馮虛御風(fēng)C、①假設(shè)事之不濟(jì)，此乃天也②夫晉，何厭之有D、①其隙也，那么施施而行②泉涓涓始流6、以下各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句明確的一句是A教已成為我國(guó)公民道德設(shè)的重要內(nèi)容不僅誠(chéng)信關(guān)系到國(guó)家的整體形象，而且表達(dá)了公民的差不多道德素質(zhì)。B和諧之旅名北京奧火炬全球傳遞活動(dòng)發(fā)我國(guó)各族人民的愛(ài)國(guó)熱情，也吸引了世界各國(guó)人民的高度關(guān)注。C、今年4月23日全幾十個(gè)社的編輯記者來(lái)到國(guó)家圖書(shū)館參展覽，聆聽(tīng)講座，度過(guò)了一個(gè)特別有意義的“世界閱讀日D塑料購(gòu)物袋國(guó)家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施源上限制了塑料袋的生產(chǎn)但要真正減少塑料袋污染，還需消費(fèi)者從自身做起。7、以下句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一句()A、這一片天地看起來(lái)是我的；也像超出了平常的自己另一世界里我喧鬧，也愛(ài)冷靜，愛(ài)群居，也愛(ài)獨(dú)處。B、教育部門(mén)要積極引導(dǎo)中小學(xué)參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在每一次活動(dòng)中都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。C、高考是人生一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)對(duì)此，你是懦弱地等待和躲避呢？依舊勇敢地迎接和應(yīng)對(duì)呢？D、層層的葉子中間，零星地點(diǎn)著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。8、依次填入橫線處的語(yǔ)句，與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)莊子①。幾千年的中國(guó)知識(shí)分子，受了他的妨礙，一方面嫉惡如仇，嬉笑怒罵；另一方面卻又把天大的事，化成一股清風(fēng)，一彎明月。他那②，更是時(shí)時(shí)令人擊節(jié)贊美。A、①像水一樣冷靜，又像火一熱烈②生動(dòng)的寓言，深刻的思想，恣肆的文筆B、①像火一樣熱烈，又像水一冷靜②深刻的思想，生動(dòng)的寓言，恣肆的文筆C、①像火一樣熱烈，又像水一冷靜②恣肆的文筆，生動(dòng)的寓言，深刻的思想D、①像水一樣冷靜，又像火一熱烈②生動(dòng)的寓言，恣肆的文筆，深刻的思想【】讀面段言，成1114。謝安字安石，年四歲時(shí)，譙郡桓彝見(jiàn)嘆曰：“此兒風(fēng)神秀徹，后當(dāng)不減王東。王導(dǎo)亦深器之，由是少有重名。嘗與孫綽等泛海，風(fēng)起浪涌，諸人并懼，安吟嘯自假設(shè)。舟人悅猶去不止。風(fēng)轉(zhuǎn)急，安徐曰：“如此將何歸邪？”舟人承言即回。眾咸服其雅量。時(shí)安弟萬(wàn)西中郎將，總藩任之重。安雖處衡，名猶出萬(wàn)之右。安妻，劉也，既見(jiàn)己家門(mén)富貴，而安獨(dú)靜退，乃謂曰：“丈夫不如此也？”安掩鼻曰：“恐不免耳。”及萬(wàn)廢安始有仕進(jìn)志，時(shí)年已四十余矣。時(shí)苻堅(jiān)強(qiáng)盛率號(hào)萬(wàn)次淮肥京師震恐。加安征討大都督玄問(wèn)計(jì)，安夷然無(wú)懼色，答曰：“已別有旨?！奔榷湃弧Ｐ桓覐?fù)言，乃令張玄重請(qǐng)。安遂命駕出山墅親畢集方〔玄棋賭別墅安棋劣于玄是日玄懼便為敵手而又不勝。安顧謂其甥羊曇曰：“以墅乞汝?！卑菜煊紊?，至夜乃還，指授將帥，各當(dāng)其任。〔謝〕玄

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．等既破堅(jiān)有書(shū)至安對(duì)客圍棋看既竟便攝放床上了無(wú)喜色棋如故客之，徐答曰：“小兒輩遂已破賊?！奔攘T，還內(nèi)，過(guò)門(mén)喜甚，不覺(jué)屐齒之折，其矯情鎮(zhèn)物如此。以總統(tǒng)功，進(jìn)拜太保。及薨十東秘器等傅文平堅(jiān)勛廬郡公?！补?jié)選自《晉書(shū)·謝安傳》〕【注】①王東海：即王承，東晉初年名士。②衡門(mén)：簡(jiǎn)陋的房屋。③劉惔：字真長(zhǎng)，沛國(guó)蕭人，漢室之裔，歷司徒左長(zhǎng)史、侍中、丹陽(yáng)尹，故世稱劉尹。9、對(duì)以下各句中加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A、王導(dǎo)亦深器之器：器重B、及萬(wàn)黜廢，安始有仕進(jìn)志C、時(shí)苻堅(jiān)強(qiáng)盛，率眾，號(hào)百萬(wàn)

黜：罷官率：全部D、既罷，還內(nèi)，過(guò)門(mén)，喜限：門(mén)檻10、下各組句子中，加點(diǎn)詞的義和用法相同的一組是A、譙郡桓彝見(jiàn)而嘆曰吾從師B、舟人以安為悅輮以為輪，其中規(guī)C、時(shí)安弟萬(wàn)為西中郎將其為惑終不解矣D、次于淮肥，京師震恐水為之寒水11.以下句子分別編為四組，能表現(xiàn)謝安“沉靜有識(shí)”的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)①風(fēng)轉(zhuǎn)急，安徐曰：“如此將何歸邪？”②既見(jiàn)家門(mén)富貴，而安獨(dú)靜退③及萬(wàn)黜廢，安始有仕進(jìn)志，時(shí)年已四十余矣④〔謝〕玄入問(wèn)計(jì)，安夷然無(wú)懼色⑤看書(shū)既竟，便攝放床上，了無(wú)喜色，棋如故A、①③④B、①④⑤、②③④D②④⑤12、下對(duì)原文的概述與原文不的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A、謝安與孫綽等人泛舟，海中浪洶涌，謝安談笑自如，與眾人恐懼的表現(xiàn)形成鮮亮的對(duì)比。B、謝安喜愛(ài)獨(dú)處安靜，無(wú)意于官，到了四十多歲才有進(jìn)入仕途的意愿，此后果然不同凡響。C、面對(duì)苻堅(jiān)大兵壓境，晉朝京震恐，謝安卻命人駕車出游，與張玄下圍棋，以別墅賭輸贏。D、謝玄打敗苻堅(jiān)的消息傳到謝府中，謝安只顯示出些許快樂(lè)的神色，然后接著與客人下棋。第二卷〔共114〕【】30〕13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)〕〔〕導(dǎo)亦深器之，由是少有重名。3分〔〕入問(wèn)計(jì)，安夷然無(wú)懼色，答曰：“已別有旨?！?〕〔〕所謂“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞”者也，故兵法忌之，曰“必蹶上將軍”。4分

14.閱讀古詩(shī)，回答后面的問(wèn)題分〕閑居初夏午睡起楊萬(wàn)里梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花。（）首詩(shī)選用了哪些意象來(lái)表現(xiàn)初夏這一時(shí)令特點(diǎn)？2分〕（）中哪一個(gè)字最能表達(dá)詩(shī)人的情感？請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析分〕15、寫(xiě)出以下名篇名句中的空部分分〕〔用躁也〔〕卑那么足羞愈《師〔〕蜉蝣于天地吾生之須臾赤賦》〔〕利國(guó)家生死以徐《赴戍登程口占示家人〔〕設(shè)舍鄭以為東道主，，亦無(wú)所害退秦師〔〕罷低眉無(wú)寫(xiě)處為了忘卻的記念〔〕無(wú)心以出岫《去來(lái)兮辭〔金盡還復(fù)來(lái)須飲三百杯《將進(jìn)酒)〔〕巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定咆龍吟殷巖泉(《夢(mèng)游天姥吟留別》)〔物者之無(wú)盡藏也【〔6〕16、自己的話概括那個(gè)漂亮的事6分〕一個(gè)漂亮的故事有個(gè)塌鼻子的小男孩兒，因?yàn)閮蓺q時(shí)得過(guò)腦炎，智力受損，學(xué)習(xí)起來(lái)特別吃力。打個(gè)比方，別人寫(xiě)作文能寫(xiě)二三百字卻能寫(xiě)三五行即如此的作文同能寫(xiě)得漂亮如花。那是一次作文課，題目是《愿望極其認(rèn)真地想了半天，然后極其認(rèn)真地寫(xiě)，那作文極短，只有三句話：我有兩個(gè)愿望，第一個(gè)是，媽媽天天笑瞇瞇地看著我明二個(gè)是，老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō)一點(diǎn)也不笨因此確實(shí)是這篇作文深地動(dòng)了他的老師那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫(huà)地批道特聰明，你的作文寫(xiě)得特別感人，請(qǐng)放心，媽媽確信會(huì)格外喜愛(ài)你的，老師確信會(huì)格外喜愛(ài)你的。大伙確信會(huì)格外喜愛(ài)你的。捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他并沒(méi)有把作文本拿給媽媽看，他是在等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。那個(gè)時(shí)刻終于到了是媽的生——一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。那天起特別早把文本裝在一個(gè)親手做的漂亮的大信封里，信封上畫(huà)著一個(gè)塌鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來(lái)。媽媽剛睜開(kāi)眼醒來(lái)，他就甜甜地喊了聲“媽媽笑瞇瞇地走到媽媽跟前說(shuō)，今天是您的生日，我要送給您一件禮物媽媽笑了么？”他笑笑的文著手過(guò)來(lái)那個(gè)大信封。接過(guò)信封，媽媽的心在砰砰地跳！果然看這篇作文，媽媽甜甜涌出了兩行熱淚，然后一把摟住小男孩兒，摟得特別緊特別緊，仿佛他會(huì)突然間飛了。是的，智力能夠受損，但愛(ài)永久可不能，它朝氣勃勃，永久垂著綠蔭，開(kāi)著明媚的花，結(jié)著芳香的果。

】讀面文，成17—20〔18分我對(duì)黑暗的柔情遲子建①我回到故鄉(xiāng)時(shí)已是晚秋的時(shí)了農(nóng)人們?cè)谔锏乩锲鹬炼购桶撞松降娜诉€想在山林中做最后的淘金，他們身披落葉，尋覓著毛茸茸的蘑菇的市上，賣棉鞋棉帽的人多了起來(lái)，大興安嶺的冬天就要來(lái)了。②窗外的河壩下草已枯了夏時(shí)繁星一般閃爍在河畔草灘上的野花朵都尋不見(jiàn)了。母親侍弄的花圃，昨天還花團(tuán)錦簇的，一夜的霜凍，就讓它們腰肢摧折，花容失色。③大自然的花季過(guò)去了而室花季還在母親擺在我書(shū)房南窗前的幾盆花有模有樣地開(kāi)著。蜜蜂在戶外沒(méi)有可采的花蜜了我窗通風(fēng)的時(shí)候，它們就飛進(jìn)屋子尋覓的。不知它們青睞的是金黃的秋菊，依舊水紅的燈籠花？④那天下午，我關(guān)窗的時(shí)候，突然發(fā)明一只金色的蜜蜂縮在窗欞下看來(lái)采蜜采累了，正在甜睡。我想都沒(méi)想，捉起它，欲把它放生。然而就在我揚(yáng)起胳膊的那個(gè)瞬間，我左手的拇指突然針刺般地劇痛，我意識(shí)到蜜蜂蜇了我了。⑤蜜蜂走了，它留在我拇指上的，是一根蜂針。蜂針特別細(xì)，附著白色的絮狀物，我把它拔了出來(lái)。我小的時(shí)候，不止一次被蜜蜂蜇過(guò)，記得有一次在北極村，我撞上馬蜂窩，傾巢而出的馬蜂蜇得我面部紅腫，疼得我在炕上直打滾。⑥別看這只蜜蜂了無(wú)生氣的樣子的能量實(shí)在是大我的拇指頃刻間腫脹起來(lái)而且疼痛難忍我惱極了蜜一以為我要置它于死地才使出它的撒手锏。而蜇過(guò)了人的蜜蜂，會(huì)氣絕身亡，即使我把它放到窗外，它也可不能再飛翔。我和它，兩敗俱傷。⑦我以為疼痛會(huì)像閃電一樣消逝的而一個(gè)小時(shí)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了到晚飯的時(shí)候，我的拇指仍然錐心刺骨地疼。天剛黑，我便鉆進(jìn)被窩，想著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，就會(huì)不記得疼痛而轉(zhuǎn)著熬到深夜痛但沒(méi)有減弱而像漲潮的海水一樣浪過(guò)一浪。我不得不從床上爬起，打開(kāi)燈，察看傷處。我想蜜蜂留在我手指上的蜂針，一定毒素甚劇，而我拔蜂針時(shí)大拔得不完全因此拿出一根縫衣服的針了火柴簡(jiǎn)地給它消了消毒，將針刺向痛處，企圖挑出可能殘存著的蜂針。針進(jìn)到肉里去了，但是血卻出不來(lái)，看起來(lái)那塊肉成了死肉，讓我駭然。想到冷水可止痛，我便用冷水沖拇指。這招兒倒是靈驗(yàn)，痛感減輕了許多，十幾分鐘后回到了床上。然而才躺下剛解的疼痛又傲慢地抬頭了，沒(méi)方法，我只得起來(lái)。病急亂投醫(yī)，一會(huì)兒抹風(fēng)油精，一會(huì)兒抹牙膏，百般折騰，疼痛卻仍如高山的雪蓮一樣，凜冽地開(kāi)放。我泄氣了，關(guān)上燈，拉開(kāi)窗簾，求助于天。⑧差不多是子夜時(shí)分了假天好，我能夠望見(jiàn)窗外的月亮，星星夠看見(jiàn)山的剪影。然而那天陰天，窗外一團(tuán)漆黑，什么也看不見(jiàn)。人的心真是驚奇，越是看不見(jiàn)什么，卻越是想看我臉貼在玻璃窗上瞪大眼睛而黑夜確實(shí)是黑夜，它毫不含糊地將白日我所見(jiàn)的景致都抹殺掉了望山下會(huì)突然出現(xiàn)出打魚(yú)人的漁火堤壩上有汽車駛過(guò)，那樣，就會(huì)有光明劃破這黑暗。然而沒(méi)有，我的眼前仍然是沉沉的無(wú)邊的暗夜。⑨我差不多特別久沒(méi)有體會(huì)如此的黑暗了市的夜晚由燈火作祟已沒(méi)有黑暗可言了而故鄉(xiāng)，我能佇立在夜的窗前，也完全是因?yàn)樵律恼T惑會(huì)賞黑暗呢？然而那個(gè)傷痛的夜晚面對(duì)著這處子般鮮潤(rùn)的黑暗竟有了一種特別的感動(dòng)身上慢慢泛起暖意有如在冰天雪地中看到一團(tuán)火在能看到真正的黑暗的地方又幾處呢？黑暗在那個(gè)不眠的世界上人的光明撕裂得丟了魂魄實(shí)黑暗是潔凈的燈紅酒綠、夜夜笙歌的繁華褻瀆了圣潔的暗上給了我們黑暗不確實(shí)是送給了我們夢(mèng)想的溫床

嗎？假如我們放棄夢(mèng)想，不斷地制造糜爛的光明來(lái)驅(qū)趕黑暗，盡情聲色，那么我們面對(duì)的，特別可能確實(shí)是單色調(diào)的世界了。⑩我感激這只勇敢的蜜蜂它用一場(chǎng)壯烈的犧牲起了我的疼痛感喚起了我對(duì)黑暗從未有過(guò)的柔情。⑾只有這干干凈凈的黑暗，才會(huì)迎來(lái)清清爽爽的黎明啊。〔選自《散文海外版2017年期17、章開(kāi)頭為何要從故鄉(xiāng)的秋寫(xiě)起？4分答：18文章中間④―⑦節(jié)花了許多筆墨描寫(xiě)被蜜蜂蜇了的情節(jié)緊用了什么描寫(xiě)手法？如此寫(xiě)有哪些作用？〔分答：19、者自己被蜜蜂蜇后非但不