散文答題技巧

散文答題技巧散文答題技巧/NUMPAGES22散文答題技巧散文答題技巧散文答題技巧一、對(duì)標(biāo)題的分析：1、標(biāo)題的含義：方法：對(duì)標(biāo)題含義的理解，要對(duì)文本仔細(xì)琢磨，抓住作者的寫作意圖，聯(lián)系主旨思考，切不可脫離文本、脫離主旨，從字面上去死摳。①理解標(biāo)題與主題的關(guān)系，有的標(biāo)題直接揭示主題；有的標(biāo)題形象的暗示主題；有的標(biāo)題引導(dǎo)讀者對(duì)主題進(jìn)行深思。判斷好關(guān)系，可以在把握文章主題的基礎(chǔ)上順藤摸瓜，抓住標(biāo)題的含義。②透過(guò)表象，善于聯(lián)想。散文通常很含蓄地傳達(dá)著作者的寫作意圖和思想感情。因此，其標(biāo)題除了有它的表層意思之外，還有更為深層的含義，要善于透過(guò)表象，展開聯(lián)想。展開聯(lián)想，就是由此及彼，注重客觀事物、現(xiàn)象間的各種聯(lián)系、微妙的類似，從而發(fā)掘出人物的精美和事件所蘊(yùn)含的哲理美③整體感知，善抓點(diǎn)題句。閱讀文章要有整體感知的能力，在對(duì)文章整體感知的前提下，才能提煉文章的內(nèi)涵。文章的點(diǎn)題句是理解標(biāo)題含義的鑰匙。格式：①標(biāo)題中的“XX”指……，標(biāo)題表達(dá)了/寫出了……②標(biāo)題中的“XX”用了……修辭，寫出了……，表達(dá)了……情感。③標(biāo)題的表層含義是……，深層含義是……2、標(biāo)題的作用：方法：①交代文章的對(duì)象、人物的身份、暗含人物的性格②線索作用③奠定文章的感情基調(diào)④設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣⑤（運(yùn)用反語(yǔ)），增加文章的諷刺效果，揭示文章的主題格式：文章以……為題，……二、文章主旨：方法：①標(biāo)題提示法，即從文章標(biāo)題直接獲取文章中心主旨的方法。主要指議論性、抒情性散文。②段意串聯(lián)法：即將每段的中心句聯(lián)系起來(lái)，在整體上找出它們表達(dá)陳述的集中點(diǎn)，從而概括出文章的主旨。③從所選的材料中概括，我們可以看文章所選的材料表達(dá)了作者什么樣的觀點(diǎn)、態(tài)度、感情，從中找到作者要表達(dá)的主題思想。格式：本文記敘了（描寫了）……的故事（事跡、經(jīng)過(guò)、事件、景物），表現(xiàn)了（反映了、揭露了、批判了、歌頌了、贊美了）……的思想（品質(zhì)、精神），抒發(fā)了作者……的情感（心情）（原則：盡量用文中的語(yǔ)句來(lái)組合回答）三、找出散文線索:抓線索的方法：①注意標(biāo)題：直接揭示線索；標(biāo)題包含線索的因素。②注意文中反復(fù)出現(xiàn)的句子、詞語(yǔ)。③特別注意文中的議論、抒情。四、理解字詞含義及作用：1、理解文中某些詞語(yǔ)的含義：方法：①“文中詞語(yǔ)的含義”是指詞語(yǔ)在文章中的語(yǔ)境義，不是詞語(yǔ)本身在詞典中的釋義。語(yǔ)境義具有動(dòng)態(tài)性的特點(diǎn)，所以，理解文中重要詞語(yǔ)的含義，要結(jié)合語(yǔ)境辨析詞語(yǔ)的特定含義。②理解詞語(yǔ)的含義要在聊幾次與本身含義的基礎(chǔ)上分析語(yǔ)言環(huán)境。在分析語(yǔ)言環(huán)境時(shí)，先分析詞語(yǔ)所在的句子的意義和結(jié)構(gòu)，在尋找和詞語(yǔ)相關(guān)的語(yǔ)言信息，進(jìn)而分析它們之間的關(guān)系。分析語(yǔ)言環(huán)境除聯(lián)系上下文之外，還要注意兩點(diǎn)：一是詞語(yǔ)在文中出現(xiàn)的地方；二是要注意文章相關(guān)的提示性詞語(yǔ)如：“這就是”“因此”“所以”等。③注意詞語(yǔ)的感情色彩④注意修辭手法，區(qū)分詞的本義、比喻義、引申義等。技巧：①考慮文章或段落的主題，結(jié)合主題思想來(lái)答詞語(yǔ)的含義②根據(jù)該詞語(yǔ)前后語(yǔ)句的內(nèi)容、含義來(lái)判斷。（注意詞語(yǔ)的原始釋義+語(yǔ)境含義）③結(jié)合詞語(yǔ)的表達(dá)作用，答該詞語(yǔ)對(duì)表達(dá)作者思想情感或主題思想的作用，有時(shí)也可考慮詞語(yǔ)對(duì)景物描寫已經(jīng)作用或人物性格等方面的作用④體現(xiàn)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性或生動(dòng)性格式：詞語(yǔ)的本意是……在這里用來(lái)描寫……的……，表現(xiàn)了……的…，寫出了……的……表達(dá)了作者……的思想情感/心情。2、詞語(yǔ)妙用（XX可以刪去嗎？為什么？）解釋詞語(yǔ)（在語(yǔ)境中的）含義表達(dá)作用，結(jié)合語(yǔ)境或主題思想來(lái)回答，打出該詞語(yǔ)對(duì)表達(dá)作者思想感情或主題思想的作用，或是對(duì)景物描寫意境的作用或人物性格等方面的作用。③體現(xiàn)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確性或生動(dòng)性。格式：①不能，因?yàn)閄X是指（的意思是）……，表達(dá)了文章的……的情感（體現(xiàn)了作者……的感情），若刪去，就不能體現(xiàn)。②不能，XX的意思是…，用在這里是指…，表現(xiàn)了某人…的性格，所以不能。③不能，XX的意思是（大概/絕對(duì)），去掉后語(yǔ)氣就顯得太絕對(duì)（模糊），與原意不符，不能表達(dá)出……的意思，所以不能刪去。五、理解句子在文中的含義和作用1、怎樣體味和推敲文中某些句子的含義？“句子的含義”，一般只能夠提示和概括文章中心或段意的、內(nèi)涵豐富、耐人尋味、對(duì)全文的內(nèi)容或結(jié)構(gòu)有著重要作用，或在寫景狀物，刻畫人物和議論抒情方面有畫龍點(diǎn)睛作用的句子。體味和推敲這些句子的含義，是在具體的語(yǔ)境中分析句意和作用，包括分析句子的深層含義，體味句子的言外之意，理解句子的表達(dá)作用。方法：①抓主干的同時(shí)，注意那些修飾、限制成分，因?yàn)樗鼈冊(cè)谝欢ǔ潭壬巷@示著句子的內(nèi)涵。②抓關(guān)鍵詞語(yǔ)，如強(qiáng)有力的動(dòng)詞，富有感情色彩的形容詞，以及一些特殊的副詞來(lái)理解整句話的含義。③根據(jù)句子運(yùn)用修辭方法的特征、功能，分析句子表達(dá)的思想感情。④根據(jù)語(yǔ)境揣摩句子的含義，從整體上把握文段的含義，聯(lián)系上下文，體會(huì)句子的弦外之音。在建構(gòu)起對(duì)全文整體感知下，把句子放到具體的語(yǔ)境中去理解。⑤抓住中心來(lái)理解句意，每一個(gè)重要句子都與中心有著密切的聯(lián)系。⑥結(jié)合社會(huì)背景來(lái)理解句意，因?yàn)樯鐣?huì)背景與文章的內(nèi)容和作者的寫作目的有密切關(guān)系。⑦從表達(dá)方式入手分析句意。比如記敘文中的議論往往起畫龍點(diǎn)睛、揭示記敘的目的和意義的作用。⑧注意句子在文中的作用，主要指那些在文中起總領(lǐng)全文、收束上文、承上啟下作用的句子。格式：①該句用了……的修辭手法，把……比作……，生動(dòng)形象地寫出了……的……，表達(dá)了作者的……感情。②該句中的XX詞的意思是……，寫出了……的……（指出了……），表達(dá)了作者的……感情2、如何分析重要語(yǔ)句的作用？一般分析從兩個(gè)方面：①結(jié)構(gòu)上：在開頭——總領(lǐng)全文或引起下文；行文中——承上啟下、引起下文、與……前后照應(yīng)、與……首尾呼應(yīng)、為下文埋下伏筆、為……做鋪墊；文末——總結(jié)全文、點(diǎn)題。②內(nèi)容上：句子表現(xiàn)的句意（如表現(xiàn)出了作者……的感情，寫出了某某……的心情等）與主題的關(guān)系揭示主題、升華主題（在答題時(shí)需要具體將主題答出）3、哲理性語(yǔ)句的深層含義關(guān)鍵要抓住中心詞，要體會(huì)詞語(yǔ)的深層含義和雙關(guān)意義。格式：①語(yǔ)句本身的意思（聯(lián)系句子所在段落來(lái)思考）②句子深層的意思（主要聯(lián)系主題來(lái)思考）六、表達(dá)方式及其作用：(1)敘述。敘述是寫作中最基本、最常見(jiàn)的一種表達(dá)方式，它是作者對(duì)人物的經(jīng)歷和事件的發(fā)展變化過(guò)程以及場(chǎng)景、空間的轉(zhuǎn)換所作的敘說(shuō)和交代。作用：令讀者了解故事情節(jié)、人物等各方面。(2)描寫。描寫是把描寫對(duì)象的狀貌、情態(tài)描繪出來(lái)，再現(xiàn)給讀者的一種表達(dá)方式。它是記敘文，特別是文學(xué)創(chuàng)作中的主要表達(dá)方式之一。在一般的抒情、議論、說(shuō)明文中，有時(shí)也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運(yùn)用得好，能逼真?zhèn)魃?、生?dòng)形象。作用：渲染氣氛，調(diào)動(dòng)讀者積極性，使讀者如見(jiàn)其人、如聞其聲、如臨其境，從中受到強(qiáng)烈的藝術(shù)感染。(3)抒情。抒情就是抒發(fā)和表現(xiàn)作者的感情。它是抒情文體中的主要表達(dá)方式，在一般的文學(xué)作品和記敘文中，也常常把它作為重要的輔助表達(dá)手段。直接抒情：再記敘的基礎(chǔ)上直接抒發(fā)自己的思想感情。間接抒情：寄情于人、寄情于事、寄情于物，在敘述描寫字里行間滲透作者的感情。作用：表達(dá)抒發(fā)作者情感，渲染氣氛，服務(wù)于文章主旨，深化主題。(4)議論。議論就是作者對(duì)某個(gè)議論對(duì)象發(fā)表見(jiàn)解，以表明自己的觀點(diǎn)和態(tài)度。它是主要表達(dá)方式；在一般記敘文、說(shuō)明文或文學(xué)作品中，也常被當(dāng)作輔助表達(dá)手段。作用：使文章鮮明、深刻，具有較強(qiáng)的哲理性和理論深度。(5)說(shuō)明。說(shuō)明是用簡(jiǎn)明扼要的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功用等解說(shuō)清楚的表達(dá)方式。這種被解說(shuō)的對(duì)象，有的是實(shí)體的事物，如山川、江河、花草、樹木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意識(shí)、修養(yǎng)、觀點(diǎn)、概念、原理、技術(shù)等。作用：使讀者更好地了解文章的背景、環(huán)境，狀物的細(xì)節(jié)等，從而細(xì)化文章或狀物，助于更好地深刻了解。格式：①文章主要用了……的表達(dá)方式，作用是……格式：①第X段用了描寫的表達(dá)方式，描寫了……的社會(huì)環(huán)境，寫出了……的……，為下文……的……埋下伏筆（做鋪墊）②第X段用了描寫的表達(dá)方式，描寫了……的自然環(huán)境，交代了故事發(fā)生的背景（時(shí)節(jié)），渲染了……的氣氛，為下文故事情節(jié)的發(fā)生做鋪墊?！菊f(shuō)明文專題訓(xùn)練】（一）云計(jì)算①云是網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)的一種比喻說(shuō)法，云計(jì)算是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式。云計(jì)算被視為未來(lái)新一代信息技術(shù)變革的核心，將帶來(lái)工作方式和商業(yè)模式的根本性改變，已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。②云計(jì)算提供了最可靠、最安全的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心，用戶不用再擔(dān)心數(shù)據(jù)丟失、病毒入侵等麻煩。很多人覺(jué)得數(shù)據(jù)只有保存在自己的電腦里才最安全，其實(shí)不然。你的電腦可能會(huì)因?yàn)樽约翰恍⌒亩粨p壞，或者被病毒攻擊導(dǎo)致硬盤數(shù)據(jù)無(wú)法恢復(fù)，不法之徒則可能利用接觸你電腦的機(jī)會(huì)竊取你的數(shù)據(jù)。據(jù)報(bào)道日本核能機(jī)構(gòu)電腦因?yàn)楦腥静《?，?dǎo)致大量數(shù)據(jù)外泄。反之，當(dāng)你的文檔保存在類似Google

Docs的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)上，你就再也不用擔(dān)心數(shù)據(jù)的丟失或損壞。因?yàn)樵凇霸啤钡牧硪欢耍腥澜缱钕冗M(jìn)的數(shù)據(jù)中心來(lái)幫你保存數(shù)據(jù)，有全世界最專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來(lái)幫你管理信息。③云計(jì)算對(duì)用戶端的設(shè)備要求最低，使用起來(lái)也最方便。你只要有一臺(tái)可以上網(wǎng)的電腦，有一個(gè)你喜歡的瀏覽器，你要做的就是在瀏覽器中鍵入U(xiǎn)RL，然后盡情享受云計(jì)算帶給你的無(wú)限樂(lè)趣。你可以在瀏覽器中直接編輯存儲(chǔ)在“云”的另一端的文檔，可以隨時(shí)與朋友分享信息。因?yàn)樵凇霸啤钡牧硪欢?，有專業(yè)人員幫你維護(hù)硬件，幫你安裝和升級(jí)軟件，幫你防范病毒和各類網(wǎng)絡(luò)攻擊，幫你做你以前在個(gè)人電腦上所做的一切。④云計(jì)算可以輕松實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備間的數(shù)據(jù)與應(yīng)用共享。不同設(shè)備的數(shù)據(jù)同步方法種類繁多，操作復(fù)雜，要在這許多不同的設(shè)備之間保存和維護(hù)最新的一份聯(lián)系人信息，你必須為此付出難以計(jì)數(shù)的時(shí)間和精力。這時(shí)，你使用云計(jì)算就會(huì)讓一切變得簡(jiǎn)單。在云計(jì)算的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式中，數(shù)據(jù)只有一份，保存在“云”的另一端，你的所有電子設(shè)備只需要連接互聯(lián)網(wǎng)，就可以同時(shí)訪問(wèn)和使用同一份數(shù)據(jù)。你可以在任何地方用任何一臺(tái)電腦找到某個(gè)朋友的電子郵件地址，可以在任何一部手機(jī)上直接撥通朋友的電話號(hào)碼。⑤云計(jì)算為我們使用網(wǎng)絡(luò)提供了無(wú)限的可能，作為一種最能體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)精神的計(jì)算模型，云計(jì)算必將在不遠(yuǎn)的將來(lái)展示出強(qiáng)大的生命力，并將從多個(gè)方面改變我們的工作和生活。

12．云計(jì)算有哪些優(yōu)點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)

13．第②段中運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法?有何作用?(4分)

14．請(qǐng)你從說(shuō)明文語(yǔ)言的角度，對(duì)第④段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。(3分)

（二）人類的“生命天書”走過(guò)十年

①十年前的4月14日，被稱為人類“生命天書”的人類基因組序列圖繪制完成，人們期盼這個(gè)劃時(shí)代的成就帶來(lái)對(duì)自身和疾病認(rèn)識(shí)的革命性變化。②人類基因組計(jì)劃于1990年啟動(dòng)，旨在揭開人體30億個(gè)堿基對(duì)的秘密，繪制人類基因組序列圖，從而在分子層面上為人類提供一份生命“說(shuō)明書”，有人將其稱為生命科學(xué)的“登月計(jì)劃”。2003年4月14日，中、美、日、德、法、英6國(guó)科學(xué)家宣布，人類基因組序列圖繪制成功，人類基因組計(jì)劃的所有目標(biāo)全部實(shí)現(xiàn)。③過(guò)去十年中，科學(xué)家在人類基因組序列圖的基礎(chǔ)上，取得了一些里程碑式的成就。④基因組測(cè)序技術(shù)的飛速發(fā)展導(dǎo)致其成本直線下降，醫(yī)學(xué)應(yīng)用繼而成為現(xiàn)實(shí)。1990年人類基因組計(jì)劃啟動(dòng)，經(jīng)中、美、日、德、法、英6國(guó)科學(xué)家聯(lián)手，歷時(shí)13年，花費(fèi)27億美元才得以完成。而今天，個(gè)人基因組測(cè)序成本不到5000美元，且只需要一到兩天的時(shí)間。⑤目前全球已有數(shù)千人繪制了個(gè)人基因組圖，而隨著基因組測(cè)序成本進(jìn)一步下降，這一數(shù)字預(yù)計(jì)將迅速增加。有人樂(lè)觀地預(yù)測(cè)，到2020年，每個(gè)新生兒都能被繪制基因組圖。⑥隨著對(duì)基因組圖研究的日益深入，科學(xué)家對(duì)疾病的基因根源認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深入，所找到的致病突變基因數(shù)量迅速增加。據(jù)美國(guó)國(guó)家人類基因組研究所統(tǒng)計(jì)，1990年人類基因組計(jì)劃開始時(shí)，這一數(shù)字是53個(gè)，而今天則超過(guò)2900個(gè)。⑦對(duì)疾病基因根源的認(rèn)識(shí)將有助于對(duì)癥下藥。比如說(shuō)，藥物易瑞沙只對(duì)EGFR突變基因的肺癌患者有效，而藥物愛(ài)比妥則對(duì)KRAS基因突變的結(jié)腸癌患者無(wú)效。但基因藥物的研發(fā)是個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程，從1990年到現(xiàn)在，美國(guó)食品和藥物管理局批準(zhǔn)上市的基因藥物也不過(guò)是從4種增加至106種。⑧十年悠悠而過(guò)。今天，盡管找到的致病基因越來(lái)越多，新的基因組藥物不斷問(wèn)世，個(gè)人基因組測(cè)序費(fèi)用也直線降低，但科學(xué)家認(rèn)為，基因組學(xué)時(shí)代才剛剛拉開帷幕。17．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本文的說(shuō)明內(nèi)容。（2分）

18．第②段劃線句用了哪種說(shuō)明方法？并結(jié)合上下文，說(shuō)明其用意。（2分）

19．閱讀④-⑦段，概括十年來(lái)基因組學(xué)研究都取得了哪些成就？（3分）

20．文章第⑥段加點(diǎn)的“這一數(shù)字”，具體指什么？（2分）

21．下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是。（2分）（）

A．人類基因組計(jì)劃于1990年啟動(dòng)，在中、美、日、德、法、英6國(guó)科學(xué)家的努力下，歷時(shí)13年，花費(fèi)27億美元，最終在2003年4月14日，人類基因組序列圖繪制成功。B．基因組測(cè)序技術(shù)的飛速發(fā)展導(dǎo)致其成本直線下降。隨著基因組測(cè)序成本進(jìn)一步下降，有人樂(lè)觀地預(yù)測(cè)，到了2020年，每個(gè)新生兒都能被繪制基因組圖。C．隨著對(duì)基因組圖研究的日益深入，科學(xué)家對(duì)疾病的基因根源認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深入，所找到的致病突變基因數(shù)量迅速增加。D．基因藥物的研發(fā)是一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程。從1990年到現(xiàn)在，美國(guó)食品和藥物管理局批準(zhǔn)上市的基因藥物僅僅增加了106種。（三）奇妙的唾液①唾液，俗稱口水、口涎，它是口腔內(nèi)各種腺體所分泌的黏稠狀液體。大的唾液腺有三對(duì)：腮腺、頜下腺、舌下腺；小的有唇腺、舌腺、頰腺、腭腺等。唾液腺雖小，卻是個(gè)很勤快的器官，一個(gè)成年人，一晝夜間可以分泌出1000-1500毫升唾液。唾液實(shí)際上是維持人體生命活動(dòng)的重要物質(zhì)之一。②唾液的作用很多，我們的口腔里假如沒(méi)有唾液，咽不下食物是不必說(shuō)的，就連嘴巴恐怕也張不開。因?yàn)槲覀兊纳囝^之所以能在口腔里“運(yùn)轉(zhuǎn)自如”，完全是因?yàn)橛型僖涸诶锩嫫稹皾?rùn)滑油”的作用。而這種“潤(rùn)滑油”一旦失去的話，舌頭就會(huì)和上顎或者下顎的表皮粘在一起，于是我們口腔內(nèi)的一整套“機(jī)械”也就只好“束之高閣”了。③唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的傷口往往比其他地方好得快。拔牙或牙齦手術(shù)后很少發(fā)生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有殺菌的能力，可阻止口腔內(nèi)細(xì)菌大量繁殖。美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，唾液中有一種特殊的化學(xué)特質(zhì)——唾液生長(zhǎng)因子，它能顯著地縮短傷口的愈合時(shí)間，井可以止血。④近年來(lái)，醫(yī)學(xué)家們發(fā)現(xiàn)唾液對(duì)污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn)，唾液中有很多免疫球蛋白，對(duì)食物中的異常蛋白質(zhì)有極高的凝聚力，可增強(qiáng)人體的防衛(wèi)功能。唾液中所含的溶菌酶時(shí)強(qiáng)烈致癌的黃曲霉素、苯并芘、亞硝胺有很好的解毒作用。也就是說(shuō)，唾液相當(dāng)于一種天然防癌劑，具有令致癌物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)的功能。它將發(fā)霉食物中的致癌物質(zhì)黃曲霉素與自己混合，再作用于動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞，使原來(lái)具有較強(qiáng)致癌作用的毒性物質(zhì)幾乎全部消失。⑤古代中醫(yī)說(shuō)：“白玉齒邊有玉泉，涓涓育我度長(zhǎng)年。”意思是說(shuō)，常咽唾液可以健康長(zhǎng)壽。醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn)，唾液中還含有一種能使人保持年輕的激素，這種激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的，被稱為“腮腺激素”。它之所以能使人年輕，是因?yàn)樗軓?qiáng)化肌肉、血管、結(jié)締組織、骨骼及軟骨、牙齒的活力，尤其能增強(qiáng)血管的彈性和結(jié)締組織的活力，只要腮腺激素充盈，血管和皮下組織（疏松結(jié)締組織）的作用就會(huì)加強(qiáng)，皮膚的彈性就會(huì)得到保持。唾液的特殊功能觸發(fā)了化妝品制造商的靈感，他們開發(fā)出“唾淀化妝品”——抗皺霜、洗面奶等。15．唾液有哪些作用？（2分）

16．第③段劃線句子使用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）

17．第④段“使原來(lái)具有較強(qiáng)致癌作用的毒性物質(zhì)幾乎全部消失”句中加點(diǎn)詞“幾乎”能否刪去？為什么？（3分）。

18．你還知道，大自然中有哪些奇妙的現(xiàn)象？請(qǐng)舉出兩例。（2分）

（四）豬飼料中的砷是砒霜嗎？

①2013年3月份，黃浦江上游水域漂浮萬(wàn)頭死豬的事件引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)上有報(bào)導(dǎo)稱黃浦江死豬漂流的真相是養(yǎng)殖戶為了讓豬更有賣相，在飼料中違規(guī)添加了有機(jī)砷，也就是砒霜（《水滸傳》里武大郎就是被潘金蓮用砒霜毒死的），喂食四五個(gè)月后導(dǎo)致豬內(nèi)臟腐爛而大批死亡。這死因見(jiàn)不得光，這樣的死豬肉又不敢拿去市場(chǎng)上賣，養(yǎng)殖戶只好把死豬拋到河里了事。大家都往河里一丟，豬尸們就在黃浦江大游行了。

②事實(shí)真的如此嗎？讓我們先來(lái)了解一下砷這個(gè)物質(zhì)。

③通過(guò)對(duì)大量的豬、羊和雞生長(zhǎng)過(guò)程的研究，結(jié)果表明，砷是必需的微量元素，對(duì)于動(dòng)物的生長(zhǎng)，可以起到一些積極作用：殺滅腸道內(nèi)的有害微生物和寄生蟲，抑制病原菌的繁殖，具有類似于抗生素的作用；增強(qiáng)腸壁的通透性，從而促進(jìn)腸道細(xì)胞的代謝，并與維生素B12和一些抗生素有協(xié)同作用，促進(jìn)生長(zhǎng)；舒張毛細(xì)血管、改善皮膚營(yíng)養(yǎng)，使皮膚粉紅，毛發(fā)光亮，改善商品豬的品相，對(duì)改善雞蛋顏色也有幫助。

④因此，在飼料中添加砷化合物一度成了世界畜牧業(yè)的普遍做法。不過(guò)，符合規(guī)范的砷添加劑都是有機(jī)砷制劑，因?yàn)闊o(wú)機(jī)砷具有很強(qiáng)的毒性，而無(wú)機(jī)砷中三價(jià)砷的毒性又大于五價(jià)砷，砒霜中的砷就呈三價(jià)。畜牧中使用的有機(jī)砷制劑多數(shù)是氨基苯胂酸和硝基羥基苯胂酸，它們和砒霜是兩回事。

⑤有機(jī)砷在動(dòng)物體內(nèi)的利用率很低。有機(jī)砷被動(dòng)物攝入后數(shù)小時(shí)后，90％以上即會(huì)以甲基化產(chǎn)物的形式排出體外，在組織內(nèi)的沉積量很少。

⑥飼料中的有機(jī)砷制劑并沒(méi)有致癌性，也沒(méi)有明顯的生殖毒性和遺傳毒性。但長(zhǎng)期大量攝入也可以在體內(nèi)蓄集，引起慢性中毒。這種中毒過(guò)程緩慢、不易察覺(jué)，癥狀有精神沉郁、觸覺(jué)減退、運(yùn)動(dòng)障礙等，可見(jiàn)主要是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的破壞。

⑦歐盟在1999年禁止將有機(jī)砷制劑作為飼料添加劑，但美國(guó)、拉美、日本等地仍在廣泛使用。3月份滬浙地區(qū)豬集體死亡事件讓人們?cè)俅螌⒁暰€投向有機(jī)砷制劑。網(wǎng)絡(luò)傳言認(rèn)為，豬群突然爆發(fā)死亡是由于三四個(gè)月前喂食了有機(jī)砷制劑，在四五個(gè)月后“毒發(fā)身亡”之前預(yù)計(jì)可以屠宰，但由于屠宰期延后就集體內(nèi)臟腐爛而死亡。然而即使有機(jī)砷有一部分能在動(dòng)物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)砷，它發(fā)病也不會(huì)有如此精確的“潛伏期”，不會(huì)具有這種造成近萬(wàn)頭豬同期死亡的定時(shí)炸彈般的功能。

⑧正常合規(guī)使用豬飼料有機(jī)砷添加劑并不會(huì)造成豬的大規(guī)模死亡。但是因?yàn)樨i本身并不會(huì)在體內(nèi)存留太多有機(jī)砷，也就意味著大部分砷元素隨著糞尿等途徑排入了農(nóng)田、水體等自然環(huán)境。由于細(xì)菌等微生物的存在，自然環(huán)境中的有機(jī)砷容易轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)砷，并通過(guò)食物鏈不斷累積，這才是最令人擔(dān)憂的事實(shí)。如果繼續(xù)大量使用有機(jī)砷制劑，那么它仍將會(huì)為自然界的重金屬循環(huán)不斷補(bǔ)充材料。為改善生存環(huán)境，逐漸拋棄有機(jī)砷制劑，尋找更加環(huán)保健康的添加劑作為替代品是大勢(shì)所趨。

16．文章開頭先從最近發(fā)生的新聞事件寫起，有什么作用？（2分）

17．砷元素有哪些積極作用？請(qǐng)分點(diǎn)簡(jiǎn)要概括。（2分）

18．第⑥段畫線句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)為什么不能刪去？（2分）

19．第⑤段運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？（2分）

20．文章第⑦段已經(jīng)回答了題目提出的問(wèn)題，那么最后一段在全文中有什么作用？（2分）

【散文專題訓(xùn)練】（一）月光滿地

翻開唐詩(shī)宋詞，翻開元曲，幾乎滿篇月光，中國(guó)古代文人，鮮有不寫月光的。月光歷世照著我們，總是那樣如期的圓，如期的缺，那樣的清輝，那樣的如水。

只是近些年來(lái)，我見(jiàn)得它少了，模糊了。它緩緩隱退于我的生活，數(shù)月，經(jīng)年，沒(méi)有清到它在窗前升起。它曾是那樣皓皓滿天，現(xiàn)在它怎么了，我已很難見(jiàn)到它。然而，我知道它仍在，仍存在于天空，存在于我內(nèi)心的某一角落，卻已銹跡斑斑。

是夜，我好像聽到了它在微弱地喊我，我的身體感覺(jué)到了它，它用無(wú)聲的嗓音喊我，用盈盈淚光喊我，用不存在的小手觸摸我。我援步登上樓閣晾臺(tái)，向天空望去，可它在哪呀？前面一棟黑糊糊的大樓，遮住了半個(gè)天空，我看不到它。

我脫下便衣，換上西裝，繪上皮鞋，下得樓來(lái)，直奔市區(qū)的紫荊山公園，因那里地勢(shì)相對(duì)開闊，建筑物又少，接近自然。我穿過(guò)車流如水的金水大道，那些沒(méi)有燒透的汽油味與塵土味，混合在一起，在空氣中執(zhí)浮迷漫。在一人造小山上，我看到了它，它在東邊群樓的縫隙中，左沖右突，艱難地上升。它怎么了？競(jìng)有些黯淡，也小了許多，全然不像舊時(shí)月。我看到它的臉，有不易察覺(jué)的愁容和倦意，它病了嗎？那么無(wú)力、微弱、無(wú)奈，像老人被無(wú)邊暗啞所圍繞。它淡淡地照著我，照著我身邊的假山、沉睡的石頭、無(wú)語(yǔ)的松粕，用它的殘缺喚醒著我體內(nèi)的殘缺。多年了，月光漸遠(yuǎn)，我一直生活在沒(méi)有月光的生活中，那無(wú)邊的瑣碎、煩惱、不安，遮蔽了它。誰(shuí)能說(shuō)沒(méi)有月光的生活不走一種殘缺。

我童年的月光，可不是這個(gè)樣子。

彼時(shí)，月光是明亮、潔凈的，一塵不染，尚帶有原野上植物那絲絲的甜味。在南陽(yáng)盆地腹地，一個(gè)小村莊中，木格子窗內(nèi)，煤油燈結(jié)著淺淺燈花，我和李白、杜甫、陸游等我所敬仰的詩(shī)人先賢，頻頻相會(huì)在一本本發(fā)黃的書里。每每抬頭，向窗外望去，滿院皆是月光，那月光像水，似銀，從高空流淌下來(lái)，在地上鋪厚厚的一層，把方方正正的小院子撐滿。棗樹葉子一明一暗，像無(wú)數(shù)閃動(dòng)著的小眼睛。蛐蛐在墻角處鳴叫，青蛙聲在村邊此起彼伏。村西就是終年流清著的潤(rùn)河，水草浮動(dòng)，魚燈成群，清徽見(jiàn)底。此時(shí)，正無(wú)聲地把大片大片的月光，運(yùn)向不知道的遠(yuǎn)方。我的母親和鄰居家的三嬸，坐在院中納鞋底，她們很長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)一句話，．月光帶著高天的涼意和香氣，游走在她們中間，她們便成了月光的雕像。此時(shí)，月光已融入了我的身體，融入了我的生命。它照在土地上，因此也就變成了土地；它照在村舍里，因此也就成了村舍。后來(lái)，無(wú)論我到何處，在有月亮的晚上，我總要留意向天上看去，月亮就成了我的一個(gè)情結(jié)。只是我很納悶，為柯再也看不到故鄉(xiāng)那樣明亮、干凈的月光了。我所看到的月光，總像是摻了某種不潔的雜質(zhì)，某種病態(tài)。這是為什么呢？莫非若古人所說(shuō)：月是故鄉(xiāng)明。有一次回鄉(xiāng)，我故意選擇了有月光的日子，目的是看月，尋找往昔失去的月光。奇怪的是，故鄉(xiāng)的月光也同樣含有雜質(zhì)和病態(tài)。一次，我把這種對(duì)于月亮的感覺(jué)說(shuō)給一位朋友聽，他說(shuō)他也有同樣的感覺(jué)，說(shuō)罷．二人相對(duì)無(wú)言．心中有著深深的失落。

一個(gè)人，要深人月光，首先要有一種心境成為月光，才能感受月光，月光需要人的配合與栽種，才能長(zhǎng)出更為繁茂甘甜的如水似銀的月光。只是現(xiàn)代人無(wú)法深入到月光的內(nèi)部。

何處才能找到我幼時(shí)的月光？

11．解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。（2

分）

①

我知道它仍在，仍存在于天空，存在于我內(nèi)心的某一角落，卻已是銹跡斑斑。

②

它淡淡地照著我，照著我身邊的假山、沉睡的石頭、無(wú)語(yǔ)的松柏，用它的殘缺喚醒著我體內(nèi)的殘缺。

12．文中寫“我童年的月光”，具有怎樣的作用？(

4

分）

13．賞析文中畫線的句子。（6

分）

①

我好像聽到了它在微弱地喊我，我的身體感覺(jué)到了它，它用無(wú)聲的嗓音喊我，用盈盈淚光喊我，用不存在的小手觸摸我。

②

一個(gè)人，要深人月光，首先要有一種心境成為月光，才能感受月光，月光需要人的配合與栽種，才能長(zhǎng)出更為繁茂甘甜的如水似銀的月光。

14．探究本文中“月光”的象征意義。（4

分）

15．作者認(rèn)為“只是現(xiàn)代人無(wú)法深人到月光的內(nèi)部”，請(qǐng)就此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

（二）最溫暖的一片陽(yáng)光

①母親真的老了，有點(diǎn)像孩子般纏人。她每天都會(huì)打來(lái)電話。她耳朵有點(diǎn)背,電話里聲音總是很大。其實(shí)她也沒(méi)什么事,只是問(wèn)我是否安好。在得到肯定的答復(fù)后,她就高興地把電話掛掉。有時(shí)我忙，就會(huì)打斷她的話，我能聽得出那邊輕輕的嘆息。但母親還是在每天上午九時(shí)左右打過(guò)來(lái),正是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候。

②這一天，母親又來(lái)電話，除了問(wèn)好外，還告訴我她去采了很多婆婆丁。母親過(guò)去常用婆婆丁做蒸菜，婆婆丁一定要野生的，最好在打春時(shí)沒(méi)有開花前去采，這時(shí)的最新鮮。小時(shí)候我很愛(ài)吃母親做的這個(gè)菜。我有些擔(dān)心地告訴母親，您都八十多歲了，千萬(wàn)不要去野外采野菜了，我會(huì)不放心的。母親答應(yīng)得很痛快。

③第二天正午時(shí)分，有人叩門，打開門見(jiàn)是母親。她臉上汗津津的，花白的頭發(fā)也有些凌亂，我急忙把母親扶進(jìn)屋內(nèi)，埋怨她為什么不打電話告訴我?？赡赣H不理我的不滿，喜滋滋地取出她做的蒸菜，看不出一絲倦意。我見(jiàn)她的手青筋暴露，手上有結(jié)痂的血口子，一定是采野菜時(shí)留下的。她說(shuō)，快吃吧，還溫和著呢。我怎么也想不到，母親為了讓我吃到她做的菜，竟然沐著風(fēng)雨去野外，頂著晨星點(diǎn)灶火，用一股愛(ài)焰把菜做熟，搭乘公共汽車，顛簸幾個(gè)小時(shí)，給我送來(lái)。在世上，凡是有母親的地方，就會(huì)有奇跡。

④母親真的老了。眼前的事情她往往記不住，可過(guò)去的事情卻記得很清晰。母親也有青春，只是離今天很遠(yuǎn)。她曾把箱子里保存的一條長(zhǎng)裙拿給我看，告訴我她就是穿了這條長(zhǎng)裙和父親在向日葵下相識(shí)的。那長(zhǎng)裙還依舊如新，可裙子的主人卻被時(shí)光洗老，腰彎了，頭發(fā)白了，白的像天上的一片云。

⑤母親生在青川江邊，長(zhǎng)在稻花鄉(xiāng)里。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪，每當(dāng)燕子呢喃著飛來(lái)的時(shí)候，桃花就開了，開著開著，桃花就落了，花瓣落在溪水里打著旋流遠(yuǎn)了，就像流遠(yuǎn)的歲月。老家的院子里種著兩棵杏樹，每當(dāng)圓潤(rùn)的青杏結(jié)滿枝頭的時(shí)候，不等熟透，母親就和小姐妹們采下來(lái)吃。那味道酸酸的，就像那時(shí)辛酸的日子。母親在艱苦的歲月中學(xué)會(huì)了很多家務(wù)活，有一手好針線，成家后很是勤儉。在那艱苦的日子里，她用那根銀針縫補(bǔ)著舊衣裳一樣的破舊歲月。父母感情很深，生活得很和睦。父親在知天命之年患了重病，離開了人世。

母親開始獨(dú)自生活。我擔(dān)心她孤寂，執(zhí)意把她接到身邊來(lái)，可她不肯，她說(shuō)，她能自理，也不想給我們?cè)黾勇闊?。我給她請(qǐng)了保姆，可沒(méi)幾天就被她打發(fā)回去了。

⑥忽然想起，有兩天沒(méi)有接到母親的電話了。我急忙打電話過(guò)去，多次無(wú)人接聽，我有了不祥之感，乘夜車就往家里趕。趕到家里時(shí)，見(jiàn)母親躺在床上，額頭敷著毛巾。鄰居大嬸告訴我，母親發(fā)了兩天燒，燒得重時(shí)不斷念叨著我的名字。我守候在母親的床邊，兩手緊攥著她那像樹枝一樣干癟的手。母親問(wèn)我，你知道我最希望的事是什么嗎？我搖搖頭，她告訴我，最希望的事是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)老，永遠(yuǎn)不得病，如果有可能，讓她代替我老，代替我生病，她也樂(lè)意；就是走了，也不想擾動(dòng)我，一個(gè)人悄悄去找我的父親。我聽著，心被刺痛，淚如泉涌。我把臉緊緊貼在母親的手上，整個(gè)人似乎已經(jīng)融化了。

⑦往后的日子里，每天上午九時(shí)左右，也就是太陽(yáng)升在頭頂?shù)臅r(shí)候，我都先把電話打給母親，問(wèn)候她是否安好。我還會(huì)幸福地瞇著眼睛，虔誠(chéng)地半張著嘴，側(cè)著耳朵凝神聽母親講著過(guò)去的故事。這個(gè)時(shí)候，我真的很溫暖。母親就是給我溫暖的那一縷陽(yáng)光……

1.文章以“最溫暖的一片陽(yáng)光”為題目有什么好處？

2.品味語(yǔ)言，回答問(wèn)題。

（1）從人物描寫方法的角度，賞析第③段畫線句。

她臉上汗津津的，花白的頭發(fā)也有些凌亂。

（2）結(jié)合語(yǔ)境，賞析第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

那長(zhǎng)裙依舊如斯，可裙子的主任卻被時(shí)光洗老

。

3.請(qǐng)結(jié)合第③段內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)畫線句“在世上，凡是有母親的地方，就會(huì)有奇跡”的理解。（4分）

4.文章在構(gòu)思和寫作方法方面富有特色，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見(jiàn)解。

（三）進(jìn)山東賈平凹

（1）第一回進(jìn)山東，春正在發(fā)生，出潼關(guān)沿著黃河古道走，同車?yán)镉兄鴰讉€(gè)和尚——和尚使我們與古代親近——恍惚里，春秋戰(zhàn)國(guó)的風(fēng)云依然演義，我這是去了魯國(guó)之境了。魯國(guó)的土地果然肥沃，人物果然禮儀，狼虎的秦人能被接納嗎？沉沉的胡琴聲從那一簇藍(lán)瓦黃墻里傳來(lái)，音綿長(zhǎng)，和那一條并不知名的河，在暮色蒼茫里蜿蜒而去，彌漫著，如麥田上濃得化不開的霧氣。我聽見(jiàn)了在泗水岸上，有了“逝者如斯夫”的聲音，從孔子一直說(shuō)到現(xiàn)在。

（2）我的祖先，那個(gè)秦嬴政，在他的生前是曾經(jīng)焚書坑儒過(guò)的，但居山高為秦城，秦城已壞，鑿池深為秦坑，自坑其國(guó)。江?？梢院越?，乾坤可以傾側(cè)，唯斯文用之不息，如今，他的后人如我者，卻千里迢迢來(lái)拜孔子了。其實(shí)，秦嬴政在統(tǒng)一天下后也來(lái)過(guò)魯國(guó)舊地，他在泰山上祀天，封禪是帝王們舉行的，我來(lái)山東，除了拜孔，當(dāng)然也得去登泰山，只是祈求上天給我以藝術(shù)上的想像和力量。接待我的朋友說(shuō)：哈，你終于來(lái)了！我是來(lái)了，孔門弟子三千，我算不算三千零一呢？我沒(méi)有給偉大的先師帶一束干肉，當(dāng)年的蘇軾可以唱“執(zhí)瓢從之，忽焉在后”，我?guī)?lái)的唯是一顆頭顱，在孔子的墓前叩一個(gè)重響。

（3）在曲阜，我已經(jīng)無(wú)法覓尋到孔子當(dāng)年真正生活過(guò)的環(huán)境。如今以孔廟孔府孔林組合的這個(gè)城市，看到的是歷朝歷代皇帝營(yíng)造起來(lái)的孔家的赫赫然大勢(shì)。一個(gè)文人，身后能達(dá)到如此的豪華氣派，在整個(gè)地球上怕再也沒(méi)有第二個(gè)了。這是文人的驕傲。但看看孔子的身世，他的生前凄凄惶惶的形狀，又讓我們文人感到一份心酸。司馬遷是這樣的，曹雪芹也是這樣的，文人都是與富貴無(wú)緣，都是生前得不到公正的。在濟(jì)寧，意外地得知，李白竟也是在濟(jì)寧住過(guò)二十余年??！遙想在四川參觀杜甫草堂，聽那里人在說(shuō)，流離失所的杜甫到成都去拜會(huì)的他的一位已經(jīng)做了大官的昔日朋友，門子卻怎么也不傳稟，好不容易見(jiàn)著了朋友，朋友正宴請(qǐng)上司，只是冷冷地讓他先去客棧里住下好了。杜甫蒙受羞辱，就出城到郊外，仰躺在田埂上對(duì)天浩嘆。尊詩(shī)圣的是因?yàn)樾枰?shī)圣，做詩(shī)圣的只能貧困潦倒。我是多么崇拜英雄豪杰呀，但英雄豪杰輩出的朝代，斯文是掃地的?？讖R里，我并不感興趣那些大大小小的皇帝為孔子樹立的石碑，獨(dú)對(duì)那面藏書墻鐘情，孔老夫子當(dāng)周之衰則否，屬魯之亂則晦，及秦之暴則廢，遇漢之王則興，乾坤不可久否，日月不可久晦，文籍不可久廢??！

（4）當(dāng)我立于藏書墻下留影拍照時(shí)，我吟誦的是米芾的贊詞：孔子孔子，大哉孔子！孔子以前，既無(wú)孔子；孔子之后，更無(wú)孔子?？鬃涌鬃?，大哉孔子！

（5）我在泰山上覓尋我的祖先遇雨而避的山崖和古松，遺憾地沒(méi)有找到這個(gè)景點(diǎn)。聽導(dǎo)游的人解說(shuō)，我的祖先畢竟還是登上了山頂，在那里燃起了熊熊大火與天接通，天給了他什么昭示，后人恐怕不可得知。而事實(shí)是秦亡后，就在泰山之下，孔廟孔府孔林如皇宮一樣矗起而千萬(wàn)年里香火不絕?？鬃泳褪俏逶廓?dú)尊的泰山嗎？泰山就是永遠(yuǎn)的孔子嗎？登泰山者，人多如蟻，而幾多人真正配得上登泰山呢？我站在拱北石下向北面的峰頭上看，我許下了我的宏愿，如果我有了完成夙命的能力和機(jī)會(huì)，我就要在那個(gè)峰頭上造一個(gè)大廟的。我撫摩著拱北石，我以為這塊石頭是高貴的，堅(jiān)強(qiáng)的，是一個(gè)拳頭，是一個(gè)沖天的驚嘆號(hào)。

（6）古人講：登泰山而一覽眾山小。周圍的山確實(shí)是小的，小的不僅僅是周圍的山，也小的是天下。我這時(shí)是懂得了當(dāng)年孔子登山時(shí)的心境，也知道了他之所以惶惶如喪家之犬一樣到處游說(shuō)的那一份自信。

（7）我?guī)Щ亓艘粔K石頭，泰山上的石頭。過(guò)去的皇帝自以為他們是天之驕子，一旦登基了就來(lái)泰山封禪的，但有的定都遠(yuǎn)，他們可以來(lái)泰山祀天，也可以自家門前筑一個(gè)土丘作為泰山來(lái)祀，而我只帶回一塊石頭——泰山石是敢擋的——泰山就永遠(yuǎn)屬于我，給我拔地通天的信仰了。(有刪改)

19．簡(jiǎn)要賞析文章第一段中對(duì)“胡琴聲”描寫的妙處及作用。（4分）

20．解釋下列兩句話在文中的含意。（4分）

（1）江?？梢院越?，乾坤可以傾側(cè)，唯斯文用之不息。

（2）英雄豪杰輩出的朝代，斯文是掃地的。

21．文章第5段中說(shuō)“登泰山者，人多如蟻，而幾多人真正配得上登泰山呢”，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者認(rèn)為什么樣的人才真正配得上登泰山。（4分）

22．結(jié)合全文探究一下作者帶回泰山石的用意是什么。（6分）

（四）父親的樹閻連科1978年，如同冬后的春來(lái)乍到時(shí)，萬(wàn)物恍恍惚惚蘇醒了，人世的天空也藍(lán)得唐突和猛烈——忽然，農(nóng)民分地了。農(nóng)民們也就一邊站在田頭燦爛地笑；另一邊，有人就把分到自家田地中的樹木都給砍掉了。

田是我的了，那樹自然也該是我家的財(cái)產(chǎn)和私有。于是就都砍，抬到家里去，有一天政策變了臉，又把田地收回到政府的賬冊(cè)和手里，至少家里還留有一棵、幾棵樹。幾天間，田野里、山坡上的那些稍大的可檁可梁的樹木就都不在了。

和別家田頭都有樹一樣，我家的地頭也有一棵越過(guò)碗粗的箭楊樹，筆直著，在春天，楊葉的掌聲嘩脆脆地響。當(dāng)別家田頭的樹都只有白茬樹樁時(shí)，那棵楊樹還孤零零地立著，像一個(gè)單位廣場(chǎng)上的旗桿。父親幾次用手和目光去測(cè)量樹的粗細(xì)和身高，知道把樹伐下來(lái)，蓋房做檁是絕好的材料?？勺罱K，父親沒(méi)有砍那樹。鄰居說(shuō)：“不砍呀？”父親說(shuō)：“它還沒(méi)真正長(zhǎng)成呢?！本蜎](méi)砍。就讓那原是路邊田頭長(zhǎng)長(zhǎng)一排中的一棵箭楊樹，孤傲挺拔地豎在路邊上、田野間，仿佛是豎著的鄉(xiāng)村人心的一桿旗，望著這世界，讀著世界的變幻和人心。然而三年后，鄉(xiāng)村的土地政策果不其然變化了。各家的土地需要調(diào)整和更換，我家的地就冷猛成了別家田地了，那棵已經(jīng)遠(yuǎn)比盆粗的楊樹也成了人家的樹。在成了人家后的第三天，父親從那田頭上過(guò)，忽然發(fā)現(xiàn)那遠(yuǎn)比盆粗的樹已經(jīng)不在了，路邊只有緊隨地面白著的樹樁。樹樁的白，如在云黑的天空下白著的一片雪。父親沒(méi)說(shuō)話，只看了一會(huì)兒那樹樁，就朝遠(yuǎn)處我家新分的田地去了。

父親離開人世后，我總是念念想起那棵屬于父親的樹。再后來(lái)，他的墳頭因?yàn)獒χι桑珠L(zhǎng)起了一棵并不成材的彎柳樹。樹由芽到枝，由胳膊的粗細(xì)，到了碗的狀。山坡地，不似平壤的土肥與水足，那棵樹竟也能在歲月中堅(jiān)韌地長(zhǎng)。鄉(xiāng)村的人多有迷信，以為幡枝發(fā)芽長(zhǎng)成材，皆是很好很好的一樁事。那是因?yàn)槿松谑烙性S多厚德時(shí)，上天才讓你的荒野墳前長(zhǎng)起一棵樹。以此說(shuō)，那墳前的柳樹也正是父親生前做人的延續(xù)和回報(bào)。每年上墳，家人都會(huì)把那彎樹修整一下枝，讓它雖然彎，但卻一樣可以在山野荒寂中，把枝葉升旗一樣揚(yáng)起來(lái)。就這么過(guò)了20年，那樹竟然原來(lái)弓彎的腰身也被天空和生長(zhǎng)拉得直起來(lái)，和20多年前我家田頭的楊樹一樣粗，完全可以成材使用了。

我家祖墳上有許多樹，父親的那一棵，卻是最大最粗的。鄉(xiāng)村倫理中的人品與德行，原是可以在因果中對(duì)墳地和樹木給以給養(yǎng)的。今年正月間，80歲的三叔下世時(shí)，我忽然看父親墳前的樹沒(méi)了，被人砍去了。樹樁呈著歲月的灰黑色，顯出無(wú)盡的沉默和蔑視。再看別的墳頭的樹，大的和小的一律被人伐光了，原來(lái)一片林似的密和綠，現(xiàn)在也都蕩蕩無(wú)存、光光禿禿了。想到今天鄉(xiāng)村世界的繁華和鬧亂；想到路邊一年四季豎著的收購(gòu)木材的華麗的廣告牌；想到我?guī)啄昵盎丶揖涂吹酱孱^路邊早已沒(méi)了樹木的蕩蕩潔凈和富有，也就豁然明白了父親墳頭被人砍樹的原委和因果。

只是默默念念地想，時(shí)代與人心從田頭伐起最終就砍到了墳頭上。

只是想，父親終于在生前死后都沒(méi)了他的樹，和人心中最終沒(méi)了旗一樣。

只是想，父親墳前的老樁在春醒之后一定會(huì)有新芽的，但不知那芽幾時(shí)才可長(zhǎng)成樹。成了樹，又有幾年可以安穩(wěn)無(wú)礙地豎在墳頭和田野上。

14．文中說(shuō)，“另一邊，有人就把分到自家田地中的樹木都給砍掉了”“可最終，父親沒(méi)有砍那樹”。人們砍樹懷著怎樣的心理？父親不砍樹表現(xiàn)出什么樣的品質(zhì)？(4分)

15．請(qǐng)從修辭手法和表達(dá)效果兩個(gè)方面分析文中劃線句子的深刻內(nèi)涵。(6分)

(1)樹樁的白，如在云黑的天空下白著的一片雪。(3分)

(2)樹樁呈著歲月的灰色，顯出無(wú)盡的沉默和蔑視。(3分)

16．本文中作者多次把樹比喻成旗桿或旗，統(tǒng)觀全文，從三個(gè)層面簡(jiǎn)要闡述作者這樣寫的深刻用意。(6分)

17．文章最后說(shuō)“只是想，父親墳前的老樁在春醒之后一定會(huì)有新芽的，但不知那芽幾時(shí)才可長(zhǎng)成樹。成了樹，又有幾年可以安穩(wěn)無(wú)礙地豎在墳頭和田野上”。請(qǐng)?zhí)骄科渲械纳羁桃馓N(yùn)。(6分)

【說(shuō)明文專題訓(xùn)練】答案（一）12.(1)數(shù)據(jù)可靠安全(2)世備要求低、使用方便(3)輕松實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備問(wèn)的數(shù)據(jù)與應(yīng)用共享。

13.舉例子、作比較。

將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在自己的電腦里不安全與存儲(chǔ)在云計(jì)算數(shù)據(jù)中心安全作比較，舉“日車核能機(jī)構(gòu)電腦因?yàn)楦腥静《緦?dǎo)致數(shù)據(jù)外泄”事例，充分說(shuō)明云汁算數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心最可靠、最安生。

14.“任何”是不論什幺的意思，連續(xù)三次運(yùn)用是為了表明云計(jì)算的使用可以不受空問(wèn)條件的限制、不受設(shè)備條件的限制，更好地說(shuō)明云計(jì)算可以輕松實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備問(wèn)的數(shù)據(jù)與應(yīng)用共享，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)育的準(zhǔn)確性。

（二）17.過(guò)去十年，科學(xué)家在人類基因?qū)W研究中取得的成就。

18.打比方。把人類基因組序列圖比作人類生命說(shuō)明書，生動(dòng)形象地說(shuō)明了人類基因組計(jì)劃的意義。

19.基因組測(cè)序費(fèi)用直線下降；（1分）對(duì)疾病的基因根源認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，所找到的致病基因越來(lái)越多；(1分)研發(fā)了更多的基因組藥物。（或：新的基因組藥物不斷問(wèn)世。）

20.具體指科學(xué)家“找到的致病突