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2021屆湖北省武漢市洪山中學(xué)高三上學(xué)期12月新高考適應(yīng)性考試物理試題試題分值:100分考試時間:75分鐘考試日期:2020.12.17★??荚図樌镆?、單項選擇題(7小題,每題4分,共28分。每小題只有一個選項是正確的。)1.下列說法正確的是()A.黑體是一種理想化模型,其輻射強度只與溫度有關(guān),當(dāng)溫度升高時,黑體輻射強度的極大值向波長較大的方向移動B.在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時,會把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長變小C.由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由較高能級躍遷到較低能級時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能增大、電勢能減小D.結(jié)合能越大,原子中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定2.甲、乙兩車在同一平直公路上同向運動,甲做勻加速直線運動,乙做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示。下列說法正確的是()A.在時刻兩車速度相等B.從0到時間內(nèi),兩車走過的路程相等C.從0到時間內(nèi),兩車的平均速度相等D.在到時間內(nèi)的某時刻,兩車速度相等3.迄今發(fā)現(xiàn)的二百余顆太陽系外行星大多不適宜人類居住,繞恒星“”運行的行星“”卻很值得我們期待。該行星的溫度在到之間,質(zhì)量是地球的6倍,直徑是地球的倍,公轉(zhuǎn)周期為13個地球日?!啊钡馁|(zhì)量是太陽質(zhì)量的倍。設(shè)該行星與地球均視為質(zhì)量分布均勻的球體,繞其中心天體做勻速圓周運動,則()A.在該行星和地球上發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度相同B.該行星與恒星“”的距離是地日距離的倍C.如果人到了該行星,其體重是地球上的倍D.該行星的平均密度是地球的平均密度的4倍4.如圖所示,金屬棒放置于傾角為θ的粗糙金屬導(dǎo)體框架上,框架下端接有一電阻R,整個空間存在磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場,其方向可調(diào)節(jié)。從某一時刻開始,將磁場方向從水平向左順時針緩慢調(diào)至豎直向上,金屬棒棒始終保持靜止。則在此過程中()A.穿過回路的磁通量先增大后減小B.流過電阻R的感應(yīng)電流方向始終由M到NC.金屬棒所受的安培力方向始終不變D.金屬棒所受的安培力大小始終不變5.如圖所示,一輕質(zhì)光滑定滑輪兩側(cè)用輕繩連接有兩物體a、b,物體a放在粗糙水平桌面上,物體b懸在空中。現(xiàn)對物體a施加一水平向右的恒力F,使其緊壓桌面向右勻速運動。則在圖示的運動過程中A.物體b勻速上升B.輕繩的彈力逐漸增大C.物體a所受的摩擦力逐漸增大D.物體a所受的支持力逐漸減小6.一質(zhì)量為m的汽車原來在平直路面上以速度v勻速行駛,發(fā)動機的輸出功率為P。從某時刻開始,司機突然減小油門將發(fā)動機的輸出功率降低至某個值并保持不變,結(jié)果汽車在速度降為之后又開始勻速行駛。若汽車行駛過程中所受路面阻力保持不變,不計空氣阻力。下列說法正確的是()A.汽車速度減小時,發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力隨之不斷減小B.汽車減速過程的平均速度為C.汽車速度從v減小到過程做勻減速直線運動D.汽車減速過程的最大加速度為7.如圖所示,質(zhì)量為m的物塊A靜止在水平面上,A的左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙,一個質(zhì)量為M的物塊B以速度向右運動,與A發(fā)生彈性正碰,碰后A向前滑行而停止。若僅把A的質(zhì)量變?yōu)?,其它條件不變,再次讓B與A發(fā)生彈性碰撞,碰后A向前滑行而停止。已知,則()A. B.C. D.二、多項選擇題(3小題,每題6分,共18分。每小題有多個選項是正確的,選全對得6分,選不全的得3分,有錯選的得0分。)8.如圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,A、B為電容器的兩個極板,電容器內(nèi)虛線與兩板平行且到兩板的距離相等,取虛線的電勢為0。一個電荷()固定在C點,另一個電荷固定在D點,C、D兩點到的距離相等,閉合電鍵k,兩個小燈泡發(fā)光。現(xiàn)把R的滑片向下移動一些,整個過程兩個小燈泡均未超出額定功率,以下說法正確的是()A.小燈泡變亮,變暗 B.小燈泡變暗,變亮C.兩個電荷的電勢能之和不變 D.兩個電荷的電勢能之和變大9.如圖所示,傾角的斜面體C固定在水平面上。置于斜面上的物塊B,通過細(xì)繩跨過光滑定滑輪(滑輪可視為質(zhì)點)與小球A相連,連接物塊B的細(xì)繩與斜面平行,滑輪與球A之間的細(xì)繩長度為L,物塊B與斜面間的動摩擦因數(shù)。初始時,A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài),B、C間恰好沒有摩擦力。現(xiàn)讓A在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,物塊B始終保持靜止,則A的角速度大小可能為()A. B. C. D.10.一條輕繩跨過定滑輪,繩的兩端各系一個小球A和小球B,小球A的正下方通過一輕彈簧與小球C栓接,小球C放置于水平地面上。初始時用手托住小球B球,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),且輕繩恰好伸直。已知小球A的質(zhì)量為m,小球B和小球C的質(zhì)量均為,彈簧勁度系數(shù)為k,彈簧彈性勢能的表達式為(其中x為彈簧的形變量),重力加速度為g。假設(shè)運動過程中,小球A不會觸及定滑輪,小球B不會觸地,彈簧始終在彈性限度內(nèi)。不計一切摩擦?,F(xiàn)釋放小球B。下列說法正確的是()A.釋放瞬間,小球B的加速度大小為B.小球B的速度最大時,彈簧恰好恢復(fù)原長C.小球B的最大速度為D.小球C剛離開地面時,小球B的速度大小為三、實驗題(2小題,每題8分,共16分。)11.(8分)某興趣小組的同學(xué)做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗時采用了兩種方案,圖1(甲)是教材中的實驗方案;圖1(乙)是拓展方案,其實驗操作步驟如下:(i)掛上托盤和砝碼,改變木板的傾角,使質(zhì)量為M的小車拖著紙帶沿木板勻速下滑;(ii)取下托盤和砝碼,測出其總質(zhì)量為m,讓小車沿木板下滑,測出加速度a;(iii)改變砝碼質(zhì)量和木板傾角,多次測量,通過作圖可得到的關(guān)系。(1)在作圖象時,把作為F值的實驗方案是______________(選填“甲”、“乙”或“甲和乙”)。(2)需要滿足條件的實驗方案是______________(選填“甲”、“乙”或“甲和乙”)。(3)實驗獲得如圖2所示的紙帶,已知打點計時器所用交流電的頻率為。紙帶上標(biāo)出的每兩個相鄰點之間還有4個點未畫出。則小車下滑過程中,打出計數(shù)點C時的速度大小為______;下滑的加速度大小為______。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)12.(8分)實驗室中有一只內(nèi)阻為、量程為的微安表,某同學(xué)要將其改裝為的電流表。該同學(xué)先將微安表與一電阻箱R連接進行改裝,然后利用一標(biāo)準(zhǔn)毫安表對改裝后的電流表進行校準(zhǔn)。(1)經(jīng)計算,電阻箱R的阻值應(yīng)為________Ω。(結(jié)果保留一位小數(shù))(2)請根據(jù)題設(shè)條件完成上面左圖中的實物連接。(3)當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)毫安表的示數(shù)為時,微安表的指針位置如上面右圖所示,由此可以推測出改裝的電表量程比預(yù)期值________(填“偏大”、或“偏小”)。(4)該實驗中,改裝電表時引起的誤差屬于________誤差(填“系統(tǒng)”、或“偶然”),請?zhí)岢鲆粭l可減小該誤差的建議:________________________________________________________________________。四、計算題(2小題,共26分。作答時應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)13.(10分)如圖所示,一水平足夠長的淺色傳送帶與水平地面上質(zhì)量為的平板緊挨在一起,且上表面在同一水平面。傳送帶上左端放置一質(zhì)量為的煤塊(可視為質(zhì)點),煤塊與傳送帶及煤塊與平板上表面之間的動摩擦因數(shù)均為。初始時,傳送帶與煤塊及平板都是靜止的?,F(xiàn)讓傳送帶以恒定的水平向右加速度開始運動,當(dāng)其速度達到后,便以此速度做勻速運動。經(jīng)過一段時間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,煤塊相對于傳送帶不再滑動。隨后,在煤塊平穩(wěn)滑上平板的同時,在平板右側(cè)施加一個水平向右的恒力。F作用了后,煤塊恰好與平板速度相等。取重力加速度。(1)求傳送帶上黑色痕跡的長度;(2)求平板與水平地面間的動摩擦因數(shù)。14.(16分)如圖所示,在x軸上方的空間存在豎直向下的勻強電場,在x軸下方的空間存在垂直于平面向外的勻強磁場,電場強度、磁感應(yīng)強度的大小均未知。一質(zhì)量為m、電荷量為q()的粒子從y軸上處的P點以初速度垂直y軸向右射出,剛進入磁場時的速度方向與x軸正方向夾角為。已知粒子恰好能回到y(tǒng)軸上的P點。不計粒子重力。(1)求勻強電場的電場強度的大小;(2)求粒子從P點射出到第一次回到P點所經(jīng)歷的時間;(3)若改變勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小,將粒子在P點以不同初速度垂直y軸向右射出,要使粒子均能回到y(tǒng)軸上的P點,求勻強磁場的磁感應(yīng)強度大小。五、選考題(共12分。請考生從下列【選修3–3】、【選修3–4】兩道題中任選一道題作答。如果多做,則只按第一道題計分。)15.【選修3–3】(12分)(1)(5分)由于水的表面張力,荷葉上的小水滴總是球形的。在小水滴表面層中,水分子之間的相互作用總體上表現(xiàn)為_______(選填“引力”、或“斥力”)。分子勢能和分子間距離r的關(guān)系圖象如圖所示,圖象中A、B、C三點的分子勢能、、的大小關(guān)系為_______________,能總體上反映小水滴表面層中水分子的是圖中______(選填“A”、“B”、或“C”)的位置。(2)(7分)如圖,氣缸左、右兩側(cè)氣體由絕熱活塞隔開,活塞與氣缸光滑接觸。初始時左、右兩側(cè)氣體均處于平衡態(tài),體積之比,溫度之比。先保持右側(cè)氣體溫度不變,升高左側(cè)氣體溫度,使兩側(cè)氣體體積相同;然后使活塞導(dǎo)熱,兩側(cè)氣體最后達到平衡。求:①兩側(cè)氣體體積相同時,左側(cè)氣體的溫度與初始溫度之比;②最后兩側(cè)氣體的體積之比。16.【選修3–4】(12分)(1)(5分)如圖所示,一簡諧橫波沿x軸傳播,P、Q、N分別是介質(zhì)中平衡位置位于、、的三個質(zhì)點。在時刻,波形圖如圖甲所示。圖乙表示質(zhì)點Q的振動圖像。下列說法正確的是(填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分,選對2個得4分,
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