一件小事小學(xué)作文4篇

第一件小事小學(xué)作文4篇

一件小事小學(xué)作文篇1

一個(gè)周日的下午，我復(fù)習(xí)好功課后，小心翼翼地推著媽媽給我新買的自行車來到了小區(qū)的院子里，準(zhǔn)備試騎。因?yàn)槭侵苣?，所以小區(qū)道路兩旁都停放著許多小汽車，這使小區(qū)的道路變窄了。

我跳了一塊比較空曠的場地，在媽媽的幫助下，騎上了自行車，媽媽在后面不斷地提醒我：眼睛向前看，把握好方向，不要慌。我騎了幾圈，覺得有點(diǎn)感覺了，心里一陣輕松。忽然，前面來了一個(gè)人，我心一慌，手一抖，還沒來得及剎車，車傾向了路的一邊，車的把手撞在了停在路旁的一輛車的玻璃后燈罩上。玻璃燈罩被撞碎了，“完了，我闖禍了，怎么辦？”我的腦子一片空白，不知所措地呆立著，媽媽匆匆地從后面趕過來看了看情況后，冷靜地說：“別慌，事情已經(jīng)發(fā)生了，讓我們想辦法解決問題吧！”這時(shí)候我也慢慢恢復(fù)了平靜和理智，跟媽媽商量了一下，回到家里，寫了一張滿懷歉意的字條，說明自己會(huì)照價(jià)賠償并留下了姓名和聯(lián)系電話。我把紙條放進(jìn)了被撞壞的車廂后燈罩里…….

第二天晚上，我接到了車主的電話，車主是一位叔叔，叔叔在電話里說：“我看了你的紙條，我感到你是一位非常誠實(shí)的孩子，我很高興，希望你在今后的'人生道路上繼續(xù)保持這種品質(zhì)，車罩我已經(jīng)修好了，我不需要你賠償了，以后騎車小心點(diǎn)。”我聽了叔叔的話，既內(nèi)疚又感動(dòng)，千言萬語只化成了一句話：“叔叔，謝謝你！”

從這件事上，我感受到了：誠實(shí)做人，對自己所犯的錯(cuò)誤用于承認(rèn)就會(huì)得到他人的諒解和尊重，而從那位未見過面的叔叔身上，我也懂得了做人還要寬容和諒解。一件小事小學(xué)作文篇2

今天，郭雨鑫帶了一個(gè)大籃球，我們都很喜歡，我和許英豪問郭雨鑫“我們能一起玩嗎？

”叮鈴鈴……”下課了，我們很快地跑到籃球場，因?yàn)槲沂堑谝淮瓮?，總是搶不到球，籃球總是在許英豪手里，他抱著球不肯傳給我，我再也忍不下去了，我狠狠地給了許英豪一巴掌，然后，我就哭著跑回教室，到了中午，許英豪說“對不起”，對不起”，我也認(rèn)識(shí)的自已的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我們還是好朋友?！?/p>

作為一個(gè)男生不應(yīng)該因?yàn)橐患驴?，要學(xué)會(huì)面對困難，解決問題。一件小事小學(xué)作文篇3

提起生活中的小事，就像大海中無數(shù)朵浪花，美麗又讓人難忘。就讓我采擷其中最美的一朵，說給你聽吧。

在今年中秋節(jié)前夕，我和爸爸、媽媽一起去探望住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶。吃過了午飯，奶奶便說：“芋頭已經(jīng)成熟了，刨些給你們帶回去吃吧，又香又嫩，可好吃了?！蔽蚁耄号儆箢^一定很有趣吧，我也過去湊湊熱鬧。想到這里，我連忙對奶奶說：“我也去?！蹦棠毯敛华q豫地答應(yīng)了。

我和奶奶來到長芋頭的地方，只見芋頭葉子又肥又大，十分茂密。奶奶左看右挑，終于看中了一顆，在芋頭根旁把叉子豎直，然后用力一踩，叉子便插進(jìn)泥土里去了。奶奶按住叉柄輕輕一翻，一顆芋頭就離開了大地媽媽的懷抱。頓時(shí)，我看到了許多小芋頭。我看著奶奶這一套輕松利索的`動(dòng)作，心想：這招式，三歲的小毛孩都會(huì)，更何況我是班上的“小能人”呢？于是，我信心十足地對奶奶說：“奶奶，讓我試試吧！”“不行，你弄不動(dòng)的?！蹦棠绦χf?？墒牵谖业摹八览p硬磨”之下，奶奶終于答應(yīng)了。我吃力地拿起叉子，跟奶奶一樣，把叉子插進(jìn)泥土里，插是插進(jìn)了，可怎么樣把這么大的一顆芋頭弄出來又成了問題。我?guī)缀跏钩隽巳砹?，也壓不?dòng)叉柄。我想出了一個(gè)方法，先壓倒一半，然后，一屁股坐在叉柄上，芋頭終于刨出來了。可是，它并不是很聽話，一出來便朝水溝里滾去，幸虧我眼疾手快，一個(gè)勁兒地往上拽，終于拖了上來。我看了看手中的戰(zhàn)果，已是“損兵折將”。

這次勞動(dòng)雖說是一件小事，但讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了刨芋頭，更懂得了幸福生活的來之不易。一件小事小學(xué)作文篇4

記得那是在星期二的一節(jié)音樂課上，發(fā)生了這樣一個(gè)小故事，讓我至今難忘，難忘的一件小事。

這節(jié)課我教學(xué)生唱的是《國旗國旗真美麗》，我?guī)麄兣d致勃勃地唱完歌曲后又作了律動(dòng)，音樂游戲，孩們們玩得別提多開心了?？墒怯械暮⒆油嬷嬷?，就有些亢奮起來，都找不著北了！

這時(shí)，鈴聲響了，下課了。我便讓他們將使用教材交上來，排隊(duì)離開教室。突然，"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"琴聲響了，"誰?""不是我"一個(gè)紅色衣服的女孩從琴后面出來，卻攤開雙手，做出一臉的無辜。

是小旭！還撒謊?！要知道這可是個(gè)平時(shí)很乖而且一直很出眾的孩子，怎么能隨便動(dòng)老師的東西！"是你剛才動(dòng)了老師的琴嗎?"我壓著火"不，不.恩"她吞吞吐吐支支吾吾，還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，我剛準(zhǔn)備說話，誰知她卻揚(yáng)起臉馬上說"是我！你懲罰我吧！懲罰我吧！"說完哭了起來。我嚇了一跳，把她拉回到鋼琴旁，說："老師一直很喜歡你，你喜歡彈琴