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一節(jié)壓【整體構(gòu)】1.理解壓力的概念壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面的大小有關(guān)。2.掌握壓強(qiáng)的概念,道壓強(qiáng)的計(jì)算公式。3.知道國(guó)際單位制中強(qiáng)的單位及其意義,會(huì)進(jìn)行壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)。4.了解壓強(qiáng)的增大和小的主要方法。【預(yù)習(xí)提】1.壓力。2.壓力作效果與什么有關(guān)。3.壓強(qiáng)。4.強(qiáng)公式5.增和減小壓強(qiáng)的方法?!窘虒W(xué)流】一、學(xué)生示:1.力的作用效果是改物體的___________________。2.重力的定義,重力方向。重力的作用點(diǎn)。重力的大小。3.壓力①壓力概念
叫壓力。②壓力與重力的關(guān)系方向:大小。4.壓強(qiáng)①壓力的作用效果用來(lái)示。②壓強(qiáng)定義③壓強(qiáng)計(jì)算公式。
叫壓強(qiáng)。④壓強(qiáng)單位:帕斯卡簡(jiǎn)稱:帕)用字母:Pa示。1Pa=1N/m
2⑤1Pa的物理意義。5.壓力的作用效果跟_______________和_________________。6.壓強(qiáng)公式可以得:在力一定時(shí)受力面積越大,壓強(qiáng)越______,壓的作用效果越小受力積一定時(shí),壓越大壓強(qiáng)越____,壓的作用效果越大。二、目標(biāo)向
請(qǐng)同學(xué)們觀察自己的包帶子。想一想平時(shí)背書包時(shí),覺(jué)得寬帶好,還是細(xì)帶子好什?對(duì)以上問(wèn)題能同學(xué)們現(xiàn)在還不能得正確結(jié)果,自己猜的是否正確,經(jīng)過(guò)事實(shí)來(lái)檢驗(yàn)。同學(xué)們學(xué)習(xí)了本課的知,就會(huì)得到滿意的回答,引出題。三、學(xué)生學(xué)⒈壓力①請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)本畫出下列各圖中物體對(duì)表面的壓力示意。甲
乙
丙②學(xué)生畫完后,講評(píng)生作圖情況,錯(cuò)誤的進(jìn)行糾正,并用紅色筆把壓力突出出來(lái)。同學(xué)們考后回答,以上圖中物體對(duì)受力表面的壓有什么共同特點(diǎn)?特點(diǎn)??偨Y(jié)在物理上把垂作用在物體表面的力叫壓力,壓力的方總是垂直于受力面。壓力并不一定由重力生,有靜止放在水平地面上的物體對(duì)地的壓力才等于重力。四、合作究:
1.實(shí)驗(yàn)探究壓力的用效果跟什么因素有關(guān)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,再次到了“控制變量法”,實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)小桌腿朝下放泡沫塑料上,察泡沫塑料被壓下的深度。(2)腿朝下的小桌放一個(gè)砝碼,察泡沫塑料被壓下的深度。(3)小桌翻過(guò)來(lái),將一砝碼放在桌面木板上,觀察泡沫塑料壓下的深度。分析步驟(和(,讓桌腿朝下是保持_不變探究壓力的作用效果與_________間的關(guān)系。步驟(和(3)中,把砝放在桌面木板上是保持_________不變,而探壓力的作用效果與之的關(guān)系。觀察課本圖示,由甲和乙圖可以得出在力面積一定時(shí),越大塑料泡沫被壓下的深度越_____,明力的作用效果跟______________有關(guān)由乙圖和丙圖可以得:在力一定時(shí),受力面積越大塑料泡沫壓下的深度越_____,說(shuō)明力的作用效果與_____________有關(guān)。綜合可以得出:壓力作用效果跟__________和___________有。2.讀課本上的內(nèi)容完成下列填空,并通過(guò)理解定義去理解公是怎樣寫出的。物體_____________________________叫做壓強(qiáng)物理上用字____示壓強(qiáng),____表示壓表示物的受力面積,計(jì)壓的公式________,其中壓力單位是_____,力面積的單位是_____,強(qiáng)的單位是為了紀(jì)念國(guó)家_______,壓強(qiáng)還有個(gè)專用單叫
________,簡(jiǎn)稱______,符號(hào)是_____1Pa=______N/m
2。
壓強(qiáng)單位除了帕斯卡外還有帕)、兆(MPa)。們之間的關(guān)是1MPa=10KPa=10Pa=1062注意事項(xiàng)使用此公式進(jìn)行計(jì)算,定要注意統(tǒng)一單位,并要確定準(zhǔn)壓力大小和受力面積的大小(力積的大小就是兩物體相互接觸的面積。了會(huì)計(jì)算壓強(qiáng)外,還要會(huì)用公式計(jì)算壓力和受力面積S=F/P)例題:質(zhì)量為20t的坦克,每條履與地面的接觸面積為求:()坦克所受的重力是多大?
2
,(2)若冰面所能承受最大壓強(qiáng)為610冰面上通過(guò)
4
Pa坦克能否直接從3.閱讀課本上的“想想議部分的插圖討論一下各圖中哪些是要增大壓強(qiáng)哪些是要減小壓它們各采用了什么方法并填寫下面的格推土機(jī)具有寬大的履是通過(guò)_____________方法來(lái)______壓的(填“增大”或“減小”同),而它鋒利的土鏟是通過(guò)______________的法來(lái)______壓的;頭具有很窄的刃是通過(guò)的法來(lái)________壓強(qiáng)的;鐵鋪在一根根枕木上是通過(guò)______________的方來(lái)_________強(qiáng)的。蟬是通過(guò)
_______________的法來(lái)_____壓強(qiáng)的,從能使它的口器很容易插入樹(shù)皮;駝具有寬大的腳掌是通過(guò)_____________的方法來(lái)_______壓強(qiáng)的,從而不會(huì)陷入沙很深??偨Y(jié)得出:增大壓強(qiáng)的方法是_____________________________________。減小壓強(qiáng)的方法是___________________和__________________。五、答疑惑:1.一個(gè)物體重為,把它放在斜面上如圖所示),請(qǐng)用力的示圖畫出物體受到的重力和斜面到的壓力。2.一個(gè)長(zhǎng)方體木塊平在桌面上時(shí),對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P,若將它豎切去1/2,則剩余部分對(duì)桌面的強(qiáng)為(),若將豎直切下的1/2放到外1/2面則木塊對(duì)桌面的強(qiáng)是);若將它水平切開(kāi),把上面部拿走則剩余部分對(duì)桌面的壓為()A.B.P/4C.D.2P六、反饋價(jià):1.物理學(xué)中把__________壓在物體表面上的力叫做壓力;壓力作用效果用___________來(lái)表,它的大小不僅跟___________大小有,還跟___________的大小關(guān),壓強(qiáng)的計(jì)算公式是______________壓強(qiáng)的國(guó)際單位是__________。2.放在水平地面上的個(gè)立方體的重力為8×
3N,底面積為0.4m2,它對(duì)地
面的壓強(qiáng)是___________Pa若沿豎直方向切去一半,則剩余部分對(duì)面的壓強(qiáng)是__________Pa。3.一塊磚可平放、側(cè)、豎放,平放、側(cè)放、豎放時(shí),對(duì)地面的力相同,等于磚的______________________時(shí)受力積最大,因此對(duì)地面的壓強(qiáng)__________;豎放時(shí)受力面積___________,因此對(duì)地面的壓強(qiáng)___________。4.某工廠要建造一個(gè)囪,設(shè)計(jì)總重是×8N,地面所能承受最大壓強(qiáng)是5×106Pa,則煙囪基礎(chǔ)面積至少是___________m。5.質(zhì)量為100kg,底積為2m
2
的木箱放在水平地面,則地面受到的壓強(qiáng)是___________Pa,把木箱放在面積為m蓋住,桌面受到的壓是___________Pa。6.如圖所示是研究壓作用效果的實(shí)驗(yàn):
的桌面上,桌面全部箱子(1)比較甲、乙兩個(gè)驗(yàn)可知,力作用效果跟______________________有關(guān)系。(2)比較甲、丙兩個(gè)驗(yàn)可知力作用效果跟______________________有關(guān)系。7.下列措施中,能夠小壓強(qiáng)的是()A.書包帶做得寬些B.把軟包裝飲料的吸管的端削尖C.刀、斧、剪的刃都得很鋒利D.將放在水平地面上的一磚由平放改為豎放8.日常生活和生產(chǎn)中我們常到以下事例:
①有“森林衛(wèi)士”之的啄木鳥(niǎo)有細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙便于啄開(kāi)皮②鐵路的鐵軌要鋪在木上③書包帶要做得寬些背在肩才舒服④要把圖釘按進(jìn)較硬木板,需要加更大的力。其中屬于減小壓強(qiáng)的哪一組()A①②B①④C③D③④9.長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓及壓強(qiáng)的變化情況是()A.度不變壓力減壓強(qiáng)不變B.密度變小壓力減小,壓減小C.度不變壓力減壓強(qiáng)減小D.密度變小壓力減小,壓不變10.圖所示物體A的重為20N,物體重力為30N,已知A底面積為2×m,B的底面積4×10-2m求(1)物體對(duì)A的壓強(qiáng)(2)體A對(duì)地面的壓強(qiáng)。七、知識(shí)合壓力:垂直作用在體表面上的力叫做壓力。2.壓強(qiáng):物體所受壓的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)。3.增大壓強(qiáng)的方法:當(dāng)受力面積相同時(shí),增大壓力。②當(dāng)壓力大小相同時(shí)減小受力面積。③增大壓力,減小受面積。4.小壓強(qiáng)的方法:當(dāng)受力面積相同時(shí),減小壓力。②當(dāng)壓力大小相同時(shí)增大受力面積。③減小壓力,增大受面積。
八、課外業(yè):練習(xí)冊(cè)每天1
教材課后經(jīng)典習(xí)題?!局锌紝殹?.給螺絲固定工件時(shí)在螺帽下墊一個(gè)面積較大的墊圈使用圈是為了()A.大螺帽對(duì)工件的強(qiáng)B.小螺
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