2023年新中學(xué)尋找身邊的雷鋒評(píng)選活動(dòng)方案

新中學(xué)尋找身邊的雷鋒評(píng)選活動(dòng)方案浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)各種雷鋒,評(píng)比,身邊相關(guān)的內(nèi)容質(zhì)量參次不齊，為解決您的需求，以下是我細(xì)心整理的新中學(xué)查找身邊的雷鋒評(píng)比活動(dòng)方案范文，供參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

橋新中學(xué)"查找身邊的雷鋒'評(píng)比活動(dòng)方案

今年是雷鋒犧牲54周年，為給予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵，樂觀響應(yīng)市、區(qū)教育局關(guān)于在中學(xué)校開展"學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采'主題教育活動(dòng)的要求，充分發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用，弘揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步'的時(shí)代新風(fēng)，利用同齡人的先進(jìn)事跡教育同齡人，在校內(nèi)中形成"人人學(xué)雷鋒、每天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒'的良好氛圍，經(jīng)討論打算在橋新街道各中學(xué)校開展"與榜樣同行--查找身邊的雷鋒'先進(jìn)典型評(píng)比活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

2022年3月

二、參評(píng)人員

橋新街道各中學(xué)校中樂于奉獻(xiàn)、樂于助人的中學(xué)校生

三、評(píng)比方法

推舉實(shí)行個(gè)人自評(píng)、班級(jí)推舉、學(xué)校審定的方式進(jìn)行，各學(xué)校（集團(tuán)學(xué)校以校區(qū)為單位）推舉3-4名候選人上報(bào)中心學(xué)校，依據(jù)學(xué)校的推舉對(duì)象中心學(xué)校本著公開、公正、公正的原則進(jìn)行評(píng)審，最終將選出10名學(xué)雷鋒先進(jìn)典型進(jìn)行公開表彰，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

四、提交材料及留意事項(xiàng)

"與榜樣同行，查找身邊的雷鋒'推舉表（見附件）一式兩份，其中"推舉辭'使用第三人稱撰寫在表格內(nèi)（后期宣揚(yáng)時(shí)使用），"主要事跡'字?jǐn)?shù)在1000字內(nèi)，可另附頁(yè)。紙質(zhì)打印稿（需有學(xué)校蓋章）于3月28日前上報(bào)政教處，電子版同時(shí)發(fā)送吳柏池內(nèi)網(wǎng)OA郵箱。

五、活動(dòng)要求

1、各校要提高熟悉，充分熟悉學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義。細(xì)心策劃，圍繞"學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采'活動(dòng)主題，樂觀開展校內(nèi)學(xué)雷鋒活動(dòng)，仔細(xì)部署，抓好落實(shí)。

2、要號(hào)召同學(xué)樂觀發(fā)掘查找身邊的活雷鋒，并通過各種宣揚(yáng)陣地，樹立和宣揚(yáng)一批"助人為樂、勤儉節(jié)省、樂觀向上'的同學(xué)典型，利用同齡人的先進(jìn)事跡教育同齡人，在全校形成"人人學(xué)雷鋒、每天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒'的良好氛圍。并仔細(xì)組織初評(píng)，確保評(píng)比活動(dòng)的公開、公正、公正，確保推舉的候選人材料真實(shí)，事跡突出、典型。

3、各學(xué)校請(qǐng)于3月31日前，將本校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)狀況以簡(jiǎn)訊的形式（含參與活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)方式、活動(dòng)效果、社會(huì)反響等）發(fā)至中心校，并附1-2張照片。

附件1：雷鋒精神內(nèi)涵

附件2：橋新街道"與榜樣同行--查找身邊的雷鋒'先進(jìn)典型推舉表

橋新中心學(xué)校

二○一二年三月

附件1：雷鋒精神內(nèi)涵

（一）奉獻(xiàn)精神

雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。

(二)"釘子'精神

雷鋒對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的"擠'勁和"鉆'勁，使自己成為工作的內(nèi)行。

(三)"螺絲釘'精神

雷鋒虛心待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，聽從革命的需要和組織的支配，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂于做一顆永不生銹的"螺絲釘'。

（四）艱苦奮斗精神

雷鋒出身貧苦，在舊社會(huì)，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)省、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。

附件2橋新街道"與榜樣同行--查找身邊的雷鋒'先進(jìn)典型推舉表

2、各班上報(bào)一個(gè)節(jié)目。

3、參賽地點(diǎn)：本校階梯教室（時(shí)間見節(jié)目單）。

四、時(shí)間：校藝術(shù)節(jié)定于第7周的周四、周五，即3月22日、3月23日。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎(jiǎng)，按項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

希各班接到通知后，仔細(xì)組織，廣泛發(fā)動(dòng)，做好選拔和排練工作，確保我校2022年藝術(shù)節(jié)圓滿勝利。

（注：各班藝術(shù)節(jié)報(bào)名單于3月13日上午前交政教處）。

篇2:青春雷鋒觀后感匯編

《青春雷鋒》觀后感

《青春雷鋒》觀后感

11月25日星期一，我們?cè)趯W(xué)校報(bào)告廳觀看了電影《青春雷鋒》，受到了一次深刻的思想教育。

《青春雷鋒》敘述了雷鋒從學(xué)校畢業(yè)到犧牲的成長(zhǎng)經(jīng)受，是一部傳記性質(zhì)的電影。影片著力描寫雷鋒平凡的成長(zhǎng)經(jīng)受，用生動(dòng)的影像和鮮活的細(xì)節(jié)展現(xiàn)雷鋒"感恩社會(huì)、喜愛生活，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，助人為樂、服務(wù)人民'的精神。

觀看了影片以后，我的心久久不能安靜，思緒萬(wàn)千，深深地被雷鋒的精神所感動(dòng)。雷鋒生在舊社會(huì)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下翻身得解放。他喜愛共產(chǎn)黨，把黨比作母親，努力學(xué)習(xí)，樂觀工作，做處處處為人民服務(wù)，時(shí)時(shí)為他人做好事，真是"毫不利己，特地利人'。我們現(xiàn)在時(shí)代不同了，我們生在新社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，過著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活，但我們有時(shí)不珍惜幸福生活，不能做到艱苦奮斗，有時(shí)吃飯揀這嫌那，認(rèn)為不合口味。通過觀看《青春雷鋒》，我熟悉到自己的一些做法是不對(duì)的，和雷鋒相比，真是天壤之別。

觀看影片以后，我決心學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他"助人為樂，服務(wù)人民'的精神，主動(dòng)為社會(huì)、為集體、為他人做好事，做一個(gè)好的人名老師。

《青春雷鋒》觀后感

《青春雷鋒》以雷鋒故事很好地闡述了雷鋒先進(jìn)事跡，主題鮮亮，基調(diào)昂揚(yáng)，著力呈現(xiàn)了雷鋒平凡而宏大的成長(zhǎng)經(jīng)受，用生動(dòng)的影像和鮮活的細(xì)節(jié)展現(xiàn)其"感恩社會(huì)、喜愛生活，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，助人為樂、服務(wù)人民'的精神。銀幕上的情節(jié)逗笑、暖和和感動(dòng)。而仆人公雷鋒的成長(zhǎng)，離不開"雷鋒教父'張書記的諄諄教導(dǎo)，兩人情同父子的多場(chǎng)感情戲都深深印在了我的心中。

《青春雷鋒》觀后感

假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一粒米飯，你是否培育了一個(gè)新生的生命？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永久堅(jiān)守著你生活的崗位"一個(gè)有血有肉的雷鋒，更能感動(dòng)人心。觀看完《青春雷鋒》看到生活中有許多人能像雷鋒一樣，永久都那么富有愛心、憐憫心，永久的那么真誠(chéng)和善，想到這一幕幕心里特別感動(dòng)和興奮。電影《青春雷鋒》為我們還原了一個(gè)真實(shí)的、接地氣的雷鋒。對(duì)自己生活苛刻，將工資捐獻(xiàn)他人，始終堅(jiān)持節(jié)儉、質(zhì)樸和奉獻(xiàn)，而這一切在價(jià)值多元化的今日，正是人們所缺失的。在祖國(guó)廣袤的土地上處處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒精神的宏大，并不是特別不行攀，平凡，但并非瑣碎，神圣?；氐焦ぷ鲘徫晃覀兛隙ɡ斡浝卒h精神，踐行雷鋒精神，為建設(shè)文明、和諧、幸福的校內(nèi)貢獻(xiàn)我們老師自己的力氣。

《青春雷鋒》觀后感

昨天，我們學(xué)校集體組織四班級(jí)同學(xué)和部分老師觀看了影片《青春雷鋒》，我個(gè)人對(duì)于《青春雷鋒》這部電影特別寵愛。這部電影，通過更多的歷史事實(shí)，讓我更深的了解了雷鋒珍貴的精神。這部電影將激勵(lì)我不斷前進(jìn)。

電影《青春雷鋒》主題鮮亮，基調(diào)昂揚(yáng)，著力呈現(xiàn)了雷鋒平凡而宏大的成長(zhǎng)經(jīng)受，用生動(dòng)的影像和鮮活的細(xì)節(jié)展現(xiàn)其"感恩社會(huì)、喜愛生活，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，助人為樂、服務(wù)人民'的精神。銀幕上的情節(jié)逗笑、暖和與感動(dòng)。而仆人公雷鋒的成長(zhǎng)，離不開"雷鋒教父'張書記的諄諄教導(dǎo)，兩人情同父子的多場(chǎng)感情戲都深深印在了我的心中?？赐赀@部電影我才明白雷鋒不僅僅只是做好事，他更愛崗、敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。雷鋒精神絕不僅僅是做好事不留名，雷鋒精神有著特別全面和深刻的內(nèi)涵，雷鋒精神是我們這個(gè)社會(huì)最缺少的養(yǎng)分。在他短短的22年生命歲月里，始終踐行著為人民服務(wù)的精神，從每一件小事做起，從當(dāng)下做起。我們要把他"有一份光發(fā)一份熱的'精神傳承下去，為自己增色，為祖國(guó)添彩。

今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)"傳承仁愛之心，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德'，像雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒。

電影《青春雷鋒》觀后感

"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨'11月25日下午，老師組織我們觀看了電影《青春雷鋒》，看完后，我覺得雷鋒雖然已逝去，但他那樂于助人、扶老攜幼的精神永久在我們的心中！

電影里講到：雷鋒曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)校里當(dāng)校外鋪導(dǎo)員，教同學(xué)們打手鼓，其中有一個(gè)叫"金鈴子'同學(xué)總是打不好，經(jīng)過雷鋒叔叔急躁的開導(dǎo)以后，手鼓打得特殊好。有一句話說"雷鋒出差一千里，好事做了一火車'。在火車上，他看到列車員很忙，就動(dòng)手干了起來。給旅客倒水，關(guān)心婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客，大家都問他叫什么名字，住在哪，他總說："我叫解放軍，就住在中國(guó)。'雷鋒總是這樣做了好事不留姓名。

雷鋒的生活很簡(jiǎn)樸，從來不任憑花一分錢。組織上每月發(fā)給他的津貼，他留下一角錢交團(tuán)費(fèi)，兩角買肥皂，再用些錢買書，好擴(kuò)充他的"小圖書館'，其余的錢，全部存入銀行，在祖國(guó)有困難的時(shí)候，他又全部都捐了出去。他穿的襪子，補(bǔ)了一層又一層，最終，完全改了樣，像靴子一樣，還舍不得丟。

我們不僅要學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人、扶老攜幼的精神，還要學(xué)習(xí)他艱苦樸實(shí)的精神。伸出我們的救濟(jì)之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去關(guān)心那些需要關(guān)心的人吧！

湖望學(xué)校：觀看《青春雷鋒》傳遞青春正能量

"一個(gè)有血有肉的雷鋒，更能感動(dòng)人心。'"學(xué)習(xí)雷鋒，不應(yīng)當(dāng)只在湖望學(xué)校11月25日這一天，而是每一天。'在觀看完電影《青春雷鋒》后，湖望學(xué)校青年團(tuán)員如是說。

為隆重紀(jì)念*等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年，進(jìn)一步宣揚(yáng)弘揚(yáng)雷鋒精神，11月25日下午，湖望學(xué)校的團(tuán)員老師與高班級(jí)同學(xué)共同觀看了愛國(guó)主義電影《青春雷鋒》。觀影后，許多團(tuán)員青年都紛紛表示，這是一步打破"高、大、全'，敘述"真、善、美'的好片子，無(wú)論是瞬間的鏡頭感染還是雷鋒語(yǔ)錄的生動(dòng)再現(xiàn)，都喚起了兒時(shí)對(duì)雷鋒的記憶，傳遞了一種蓬勃向上、青春活力的正能量，讓團(tuán)員青年覺得這樣的榜樣力氣更加真實(shí)、親近、值得學(xué)習(xí)。青年老師們紛紛表示電影《青春雷鋒》為我們還原了一個(gè)真實(shí)的、接地氣的雷鋒，對(duì)自己生活苛刻，將工資捐獻(xiàn)他人，始終堅(jiān)持節(jié)儉、質(zhì)樸和奉獻(xiàn)，而這一切在價(jià)值多元化的今日，正是人們所缺失的。回到工作崗位肯定牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，為建設(shè)文明、和諧、幸福的校內(nèi)貢獻(xiàn)一位老師自己的力氣。

篇3:中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案

山塔中學(xué)"學(xué)雷鋒活動(dòng)月'活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：為響應(yīng)縣教育局和團(tuán)縣委發(fā)出的開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議，讓廣闊團(tuán)員同學(xué)知道雷鋒的故事，感受雷鋒的精神，學(xué)習(xí)雷鋒的行為，繼承雷鋒精神，讓雷鋒精神在永放光線。

活動(dòng)主題：知雷鋒故事，學(xué)雷鋒做人。

活動(dòng)措施：從3月1日開頭開展六個(gè)一活動(dòng)，即"一次國(guó)旗下講話；一次志愿者活動(dòng)；一次主題班會(huì)；一次學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人評(píng)比；學(xué)唱一首學(xué)雷鋒的歌曲；出一期學(xué)雷鋒手抄報(bào)'。

一、活動(dòng)時(shí)間：3月1日--3月31日

第一階段：3月1日--10日宣揚(yáng)動(dòng)員（各班于3月10日召開主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組）

其次階段：3月10日--28日實(shí)施階段（各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)相關(guān)活動(dòng)材料）

第三階段：3月29日--31日總結(jié)評(píng)比階段（學(xué)校依據(jù)班級(jí)活動(dòng)狀況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體，班級(jí)評(píng)比先進(jìn)個(gè)人）

二、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）立足崗位學(xué)雷鋒

1、紀(jì)律、衛(wèi)生：每位同學(xué)要模范的遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)。在本月中變化較大的同學(xué)，可優(yōu)先評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。班級(jí)在該方面得分作為評(píng)比優(yōu)的依據(jù)。衛(wèi)生狀況由校團(tuán)委組織打分。

2、學(xué)習(xí)：勤奮學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成果有明顯提高，是評(píng)比先進(jìn)個(gè)人的重要條件。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是評(píng)比先進(jìn)班集體的依據(jù)。

3、互助：各班以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用，和貧困生結(jié)對(duì)子，和中差生結(jié)對(duì)子，兩種對(duì)子的名單一式兩份，一份班主任自留，另一份3月14交團(tuán)委。該項(xiàng)活動(dòng)記錄于3月30日交團(tuán)委。

4、詳細(xì)活動(dòng)：

3月10以班級(jí)為單位開一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)。主題班會(huì)的內(nèi)容是講雷鋒的故事，新時(shí)期的少年許多人并不知道雷鋒那平凡又動(dòng)人的故事，通過搜集雷鋒故事、開故事會(huì)，拉近團(tuán)員同學(xué)與雷鋒的距離，讓同學(xué)們感受到雷鋒精神并不遙遠(yuǎn)，雷鋒做的事同學(xué)們也能做。

3月中上旬志愿者活動(dòng)預(yù)定組織團(tuán)員同學(xué)到敬老院去做好事，讓同學(xué)們把學(xué)習(xí)的觀念化為行動(dòng)，真實(shí)地感受到助人為樂的歡樂，體驗(yàn)到雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

3月28日評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人每班一個(gè)名額，先申報(bào)事跡，審核屬實(shí)，再分表格填寫，對(duì)于感人的事跡，要通過廣播室宣揚(yáng)。

（二）