2023年外國語學(xué)校新校落成典禮董事長致詞_第1頁
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外國語學(xué)校新校落成典禮董事長致詞致詞,落成,典禮,董事長相關(guān)文章是您現(xiàn)在所需?可能你尚不了解致詞,落成,典禮,董事長相關(guān)文章寫作格式內(nèi)容,下面我整理的外國語學(xué)校新校落成典禮董事長致詞僅供參考,一起來看看吧。

外國語學(xué)校新校落成典禮董事長致詞

敬重的教育廳z副書記、z主任、z副處長,

敬重的市委、市政府的老領(lǐng)導(dǎo),

敬重的市人大z副主任,市政府z副市長,市政協(xié)z副主席,

敬重的z區(qū)z書記、z區(qū)長、z主任、z主席,

敬重的專家z、z、z、z教授,

敬重的方南公司領(lǐng)導(dǎo)和駐公司軍代表:

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位媒體伴侶,

友愛的老師、同學(xué)、家長同志:

大家上午好!

今日,我們在這里進行株洲市外國語z學(xué)校的落成慶典,首先,請允許我代表方南中學(xué)教育集團七千名師生,對各位的蒞臨,表示最熱鬧的歡迎,最誠心的感謝!對在z市外國語z學(xué)校建設(shè)過程中傾力支持的各位伴侶、家長以及承建單位表示崇高的敬意!

為了提高同學(xué)素養(yǎng),培育國際化精英人才,十三年前,方南中學(xué)教育集團創(chuàng)辦了z市外國語學(xué)校,十三年來,學(xué)校取得了令人矚目的成果,得到了長足的進展,優(yōu)質(zhì)教育品牌業(yè)已形成。為讓更多的同學(xué)享受優(yōu)質(zhì)教育,去年4月,石峰區(qū)人民政府與我們簽訂合作辦學(xué)的協(xié)議,z外國語石峰學(xué)校落戶石峰。新校由上海同濟高校建筑設(shè)計院設(shè)計,經(jīng)市發(fā)改委立項,規(guī)劃、國土、建設(shè)等部門審批,去年8月開頭由湖南建工集團第五工程公司組織施工。到今年8月,一所建筑面積34000平方米、3000多學(xué)位的、九年一貫制的高標(biāo)準(zhǔn)、國際化學(xué)校順當(dāng)建成,并于今年秋季正式開學(xué),一所新校已揚帆啟航。

不能遺忘,市委、市政府、市人大、政協(xié)及政府相關(guān)各局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,使我們在艱苦的建設(shè)過程中,感受到了如春風(fēng)般的暖和。

牢記在心,石峰區(qū)委、區(qū)政府對學(xué)校師資隊伍的配備未雨綢繆(音讀謀)、細(xì)心支配,并出臺了很好的政策,供應(yīng)了優(yōu)良的環(huán)境。

常常想起,各位伴侶對學(xué)校建設(shè)出謀劃策,甚至鞍前馬后,親臨指導(dǎo)。

在此,我再次對在學(xué)校建設(shè)過程中關(guān)懷、支持、關(guān)心的全部領(lǐng)導(dǎo)、同志、伴侶、家長們表示最最誠心的感謝!

z外國語z學(xué)校的落成,是株洲市委、市政府三年攻堅之戰(zhàn)的典范之作,是市委、市政府優(yōu)先進展教育戰(zhàn)略的詳細(xì)體現(xiàn),是優(yōu)化教育資源的重大舉措;是石峰區(qū)委、區(qū)政府為進一步提高區(qū)教育品質(zhì),讓更多的市民享受優(yōu)質(zhì)教育而推動的一項民生工程。

株洲外國語石峰學(xué)校將來的進展,將朝著"體制新、質(zhì)量優(yōu)、特色強、有創(chuàng)新、信譽高'的辦學(xué)目標(biāo),秉承"培育具有中國靈魂,國際視野的現(xiàn)代人'的辦學(xué)理念,堅持"以人為本',走國際化辦學(xué)之路,以課程改革為契機,以英語特色為基礎(chǔ),凝練辦學(xué)特色,促進各學(xué)科協(xié)調(diào)進展,全面培育同學(xué)的綜合力量和素養(yǎng),為每一位就讀的學(xué)子成為將來的精英人才而奠基。為了肩負(fù)起這份沉甸甸的責(zé)任,我們勇于擔(dān)當(dāng)。

今日的盛典,今日的濃情,將載入株洲外國語石峰學(xué)校教育的史冊。我們將借這次盛典之東風(fēng),永久牢記各級領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓對我們學(xué)校的關(guān)懷與扶助。您們的關(guān)愛肯定會化作強大的精神力氣鼓舞我們,我們肯定會以有品位、高質(zhì)量的教育報效國家、報效社會。

"知天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在學(xué)校'。我們有足夠的理由自信,株洲市外國語石峰學(xué)校的將來必定絢爛輝煌!

最終,讓我再一次對各位的光臨表示誠心的感謝!祝大家身體健康,生活平安,幸福,歡樂!

感謝大家!

篇2:萬盈其次學(xué)校新年致詞

萬盈其次學(xué)校新年致詞

可親可敬的老師們、員工們:

年年歲歲花相像,歲歲年年人不同。彈指一揮間,我們送走了勞碌、充實、和諧、碩果累累的2022年,迎來了布滿盼望和挑戰(zhàn)的2022年。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向一年來在我校各個崗位上辛勤工作、悄悄奉獻的老師們、員工們致以節(jié)日的問候和良好的祝福!向長期以來,無微不至關(guān)懷我校進展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示誠心的感謝!

騰云致雨,露結(jié)為霜?;仨?022,我們驕傲地看到了我們身后那一串串深深的腳印?????。

一年來,我校始終以"做人民滿足老師,辦人民滿足教育'為宗旨,以新課程改革和小班化教育試驗為契機,抓住機遇,與時俱進,改革創(chuàng)新,大膽實踐,學(xué)校各項工作全面推動,使萬盈二小各項工作有序、有效地開展。

一年來,我們精誠團結(jié),相互關(guān)愛,營造出了溫馨和諧、樂觀向上的校內(nèi)環(huán)境;

一年來,我們虛心好學(xué),勇于進取,業(yè)務(wù)力量與水平在探究中得以快速提高;

一年來,我們擅長合作,敢于拼搏,各塊工作均取得了令人鼓舞的業(yè)績。

全部成果的取得無不與在坐的老師、員工們無私奉獻、精誠團結(jié)、拼搏苦干親密相關(guān)。

為了讓我校的各塊工作走上快車道,在新的一年里實現(xiàn)新的飛躍,在這里我想圍繞"珍惜'這個主題向大家提出幾點盼望。

一、珍惜我們這份彌足寶貴的工作

老師們,我們都立身于神圣講臺,時間長的老師已經(jīng)經(jīng)受了三十多個春秋寒暑的洗禮。我們都深深體會到了老師這個職業(yè)的酸甜苦辣。平常的活動范圍很小,幾點一線;社會接觸面也很窄,工資也一般,不算高,也不算低。但我們不能因此就泯滅了我們的工作熱忱,不能因此就牢騷滿腹。我們要學(xué)會懂得珍惜,有的老師嫌棄自己的這份工作,認(rèn)為是雞肋,食之無味,棄之惋惜??墒悄阒郎鐣嫌卸嗌偃硕紨D破了頭憧憬這份工作呢。他們圖的什么,圖的是一份穩(wěn)定的,風(fēng)險較低的工作,雖說這份工作不能讓我們的人生書寫傳奇,布滿風(fēng)光。

但我們要以一顆平和之心來珍惜、對待我們的這份來之不易的工作。嫌棄自己這份職業(yè)的老師,我們要反思,我有什么一技之長,假如我離開現(xiàn)在的崗位,我又能到社會上去從事何種行業(yè),我有什么優(yōu)勢可以支撐我加入到另一個群體中去參加激烈的生存競爭。假如我們沒有底氣,那我們還是本著"既教之,則安之'的思想,用一顆對教育火熱、赤誠的心鉆研我們的業(yè)務(wù),全身心地投入到工作中。這是我們每一個同志的立身之本,立教之基。所以我要在新年伊始給部分思想搖擺不定的老師作一個友情提示,盼望我們共同珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,努力把手頭的事情做好,把自己本份的教育教學(xué)工作做好那才是最珍貴的。

二、珍惜我們千金買不到的職業(yè)自尊

每個人都是有自尊的,但程度有所不同。每個人的職業(yè)自尊需要自己用踏踏實實的實際行動去建樹。

老師是教育進展的第一生產(chǎn)力。當(dāng)前我市正如火如荼地圍繞"推動小班化教育試驗'、"新課程改革'、"素養(yǎng)教育'、"追求課堂教學(xué)的有效性'"創(chuàng)建特色學(xué)校'等主題向"深水區(qū)'邁進。這對每一個立身課堂的一線老師來說是一次自我提升的機遇,同時,我們又要更糊涂地熟悉到,新的形勢對每一個老師來說是一次不容回避的挑戰(zhàn),對老師的課堂教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)提出了更高的要求。我校全體老師都應(yīng)義無反顧地肩負(fù)起推動課堂教學(xué)質(zhì)量進一步提升的重要擔(dān)當(dāng),成為全面、深化推動素養(yǎng)教育,腳踏實地辦優(yōu)質(zhì)教育的生力軍。

所以,我們要想呵護我們的職業(yè)自尊我們就需要從下面兩個方面自警。

1、老師們要用樸實的工作熱忱來維護職業(yè)自尊。

俗話說:"世上就怕仔細(xì)二字。'作為教書育人者,我們就需要用這句箴言來時刻勉勵我們自己。一個老師你假如總是保持良好的工作心情狀態(tài),全身心地思索自己所教的學(xué)科和自己所帶的班。甚至晚上坐在床上時還在想今日的課,哪一個環(huán)節(jié)處理得不怎么好,應(yīng)當(dāng)如何處理;哪個同學(xué)作業(yè)比以往變得馬虎了,我卻遺忘了找他談話;哪個學(xué)問點,有一些后進生的理解還在云里霧里鉆,明天我要單獨叮一下。一個老師,你假如真的做到了這樣,你就是一個執(zhí)著的老師,一個有著劇烈自尊心的老師,你就是學(xué)校進展的中流砥柱,你的存在可以說就是學(xué)校的福氣,更是你班同學(xué)的幸福。我盼望更多的年輕同志能做到這一點,這樣,你的成長就會更快,收獲會更大。職業(yè)自尊在你身上就會有更強的附著力。這一切需要緣于老師們對自己這份職業(yè)的喜愛與珍惜。

老師們,一個懂得敬重自己的人,別人才會敬重他。我們要用際行動贏得群體中其他同志的敬重。所以,我盼望我們每一個老師都能在新年的工作中為自尊而戰(zhàn),為自尊而教。比如提到某某人,大家都說,這個同志工作力量雖然不怎么突出,但責(zé)任心很強,自尊心很強,學(xué)校布置的工作總是從不怠慢,工作成果也是不錯的。假如是這樣,這個老師的職業(yè)自尊自然就有了。假如一個老師,大家提到他的時候,都說,這個人不像話,工作力量不行,備教改不當(dāng)回事,教學(xué)實績差,班上同學(xué)紀(jì)律差,做事馬虎,沒有責(zé)任心,牢騷倒不少。一兩個人這樣認(rèn)為尚可理解,假如大部分人都這樣認(rèn)為,那就是這個老師的悲傷了,這個老師的職業(yè)自尊就幾乎丟失了。

我盼望我們學(xué)校沒有丟失自尊的老師存在,大家都用樂觀的心態(tài)和行動來當(dāng)心翼翼地呵護自己比金子還珍貴的自尊。衣帶漸寬終不悔,為教消得人憔悴。寧可瘦掉幾斤肉,也要努力把本職工作干好。我始終認(rèn)為:寧可讓別人不喜愛自己,甚至嫉妒自己,也不能讓別人瞧不起自己。在這一元復(fù)始,萬象更新之際,我與大家共同以此為鞭策。

2、老師要用較強的業(yè)務(wù)力量來維護職業(yè)自尊。

一個老師有了純樸的工作熱忱是可喜的,假如能在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上專心鉆研,不斷提升那就錦上添花了。

人無全才,但人不行無才。每個老師都有自己的優(yōu)勢之處和弱勢之處,每個老師要想方法通過努力學(xué)習(xí)和思索讓自己的優(yōu)勢更優(yōu),弱勢不怎么弱,這樣,你的自尊無形中就有了,同事,同學(xué)對你敬佩有加了。

比如提到創(chuàng)建乒乓球特色學(xué)校,我們就能一下子想到z、z主任;提到平安有序的組織活動,我們就能想到z主任,提到寫字教學(xué),我們就能想到z校長、z主任、z等同志;提到寫文章,我們就能一下子想到z校長、z主任、z等同志;提到教學(xué)質(zhì)量,我們就能想到z等老師;提到書香校內(nèi)創(chuàng)建,我們就能想到z等老師持之以恒地在班級開展活動;提到上公開課,我們就能一下子想到z主任、z等一大批同志;提到班級管理我們就能想到z等一批班主任;提到雖然力量有限,但也在盡力做好班主任工作的,我們就能想到z等中老年老師;提到學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,我們就能想到z老師;提到銅管樂隊,我們就能想到z主任、z等老師;提到校內(nèi)環(huán)境,我們就想到任勞任怨的z校長;提到學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和學(xué)校宣揚工作,我們能想到z主任;提到后勤服務(wù)我們就想到z等同志;提到主動學(xué)習(xí),我們就能一下子想到顧校長,他每天晚上都學(xué)習(xí)不低于兩小時,我們大家也可以看到,顧校長這三五年成長得特別快速,他對教育教學(xué)的一些思索,多位領(lǐng)導(dǎo)很認(rèn)可,覺得萬盈二小老師學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,老師作風(fēng)正,是出人才的地方,緣由就是他有一股學(xué)習(xí)的沖勁,有一股持之以恒的精神,擅長思索,舍得花時間。所以,在這里我鼓舞我們?nèi)坷蠋?,不管是年長的,還是年輕的都要在教學(xué)業(yè)務(wù)上斷鉆研拓展,教好自己的學(xué)科,管好本班的同學(xué),給別的同志放好樣子,讓自己的在這萬盈二小這個群體中永久不會被邊緣化。

三、珍惜珍貴的時間

1.我們要珍惜課前珍貴的預(yù)設(shè)時間。

不管是現(xiàn)行小班還是以前的大班,老師課前的預(yù)備工作往往打算了老師的課堂品質(zhì),尤其是現(xiàn)在小班化教育背景下,同學(xué)數(shù)少了,我們老師批改作業(yè)的量下降了,可以有更多時間放在課前預(yù)備上。假如一個老師在小班化背景下不能擯棄上課的隨便性,想到哪說到哪,那么,提升課堂效率只能是一句空話,小班與大班就不會在辦學(xué)質(zhì)量上有質(zhì)的飛躍和品位上的拔節(jié)。所以,在這里我要提示全部老師在課前要舍得花時間進行有效預(yù)設(shè)。在這方面,顧校長要加強督查,要堅決杜絕無預(yù)備上課。

首先,預(yù)設(shè)教案要考慮全面性。小班作業(yè)量的削減讓老師有更多的精力投入到預(yù)設(shè)教案上,尤其是老師應(yīng)考慮到全體同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,把方方面面的的因素考慮細(xì)致、周全,一堂課分哪幾大塊,每一塊又分哪幾小塊,每一個環(huán)節(jié)老師應(yīng)爛熟于心。

其次,預(yù)設(shè)教案要有前瞻性。老師對自己預(yù)設(shè)的幾個母問題,要專心揣摩,前瞻性地猜測到同學(xué)會有哪些回答,每一個可能的理答,老師該如何作出評價和回應(yīng),老師該針對哪一種觀點和想法進行引導(dǎo),讓同學(xué)的自主學(xué)習(xí)既不偏離課堂主線,又讓同學(xué)獲得充分的自主體驗空間。

再次,預(yù)設(shè)教案要有敏捷性。小班課堂上哪些環(huán)節(jié)將依據(jù)同學(xué)課堂生成來敏捷調(diào)整,哪些環(huán)節(jié)以扶為主,哪些環(huán)節(jié)以放為主,哪些環(huán)節(jié)直接告之同學(xué),沒有必要帶同學(xué)兜圈子,哪些內(nèi)容是必需花力氣讓全部同學(xué)對此學(xué)問點全部把握的,同時要讓同學(xué)體驗到思索的過程,讓同學(xué)知其然,還要知其所以然。哪些內(nèi)容是拔高的,視時間和課堂節(jié)律,考慮哪些環(huán)節(jié)可以深化拓展一些,哪些環(huán)節(jié)可以適當(dāng)割舍,老師都要在課前預(yù)設(shè)中斟酌定當(dāng),這樣才能在課堂上舉重若輕,游刃有余。

2.我們要珍惜每堂課的四非常鐘時間。

我時刻警醒自己,教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂更是生成教學(xué)質(zhì)量的重要舞臺。

我們都知道,課堂教學(xué)是一項主觀能動性很強的工作,專心與不專心,主動鉆研與被動應(yīng)付產(chǎn)生的效果是截然不同的,所以每一個小班老師都要在小班化教育試驗大潮中奮翮振翅,勇立潮頭,以一顆敬畏和虔誠之心對"課堂四非常鐘'負(fù)責(zé),對三十多名小班同學(xué)負(fù)責(zé),狀態(tài)化地投入實踐,每日每課專心思索,專心體悟教學(xué)內(nèi)容,專心揣摩教學(xué)策略,專心反觀自身的教學(xué)行為,專心剖析課堂教學(xué)中遇到的問題和困惑,樂觀尋求解決的策略。

老師要樂觀營造好玩的、生動活潑的、開放的課堂,最大化地調(diào)動全體同學(xué)參加進來。一節(jié)課同學(xué)參加率的凹凸是評定這節(jié)課優(yōu)劣的重要依據(jù)。小班人數(shù)少了,老師操作更敏捷了,尤其是讓同學(xué)都要動起來,當(dāng)然,這里的動不僅僅是感性形式上的動,應(yīng)當(dāng)包括同學(xué)的手、眼、腦、耳之動,也就是包括同學(xué)的肢體之動,情感之動,心靈之動,思維之動,形成同學(xué)全方位的參加,這樣的課堂才能叫做真正面對每一個的教育,要日臻這樣的境界,我們就必需開動腦筋,不斷創(chuàng)新教學(xué)形式、手段、方法,給同學(xué)新奇感,趣味感,讓同學(xué)不覺得學(xué)習(xí)是一種勞役,這樣,同學(xué)就樂學(xué)、善學(xué),從而形成樂觀的學(xué)習(xí)心向。

所以,一個老師你要是能充分地在課堂上把自己的才華和力量展現(xiàn)出來,把同學(xué)的眼光吸引過來,同學(xué)聽得入神,思維有了深度,你就是一個勝利的老師,你追求課堂有效性的目標(biāo)就達成了,你就能贏得老師們、同學(xué)們的敬慕,你就是一個幸福的老師,更是一個有成就感的老師。

3.我們要珍惜珍貴的業(yè)余時間。

有一位哲學(xué)家說:"人與人之間的差距就在于業(yè)余時間。'意思是什么?就是要求我們充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)。

我們學(xué)校,說狡猾話,老師們還都是說得過去的,備課、上課、批改作業(yè),找同學(xué)談話,一環(huán)套一環(huán),不斷地在實踐著,思索著、成長著。但是,當(dāng)今社會的進展日新月異,社會對老師的要求超出我們的想象。說得夸張一點,我們在工作中必需--"跑步前進'。要能不斷傾聽到教育教學(xué)改革最前沿的聲音,要能和著時代的節(jié)律去迎接每一個新的太陽,要能讓我們擁有一桶不斷更新的活水。這就需要我們多利用業(yè)余時間看書學(xué)習(xí),尤其是我們年輕的同志,更需要在這方面加強自我約束和激勵。年輕的老師下班回家假如就是做一些家務(wù),看幾節(jié)電視的話,那是對自己極大的不負(fù)責(zé)任。有一首詩這樣說的:"欲窮大地三千界,需上高峰八百盤。'意思是說你要想能看到更寬闊的大地,你就需要沿著曲折的山路義無反顧在向上攀登,直到攀到最頂峰,你才能一覽無余地看到萬里河川。

四、珍惜同事間的真誠友情

教書育人,我們腳下永久不會坦途一片,或許會邂逅很多疑難困惑,亦或會與前所未有的挑戰(zhàn)不期而遇,可能若干未知領(lǐng)域會橫亙眼前,蔽翳我們前進的方向。不過,我們不要茫然無措,由于我們是一個群體,我們有著群策群力、才智共享的意愿和傳統(tǒng)。我們?nèi)f盈二小的老師們要努力通過多元溝通、才智互補,實現(xiàn)和諧共進。

1.老師們相互學(xué)習(xí),共同提高。俗話說得好,獨教而無友,則孤陋而寡聞。老師們要能在工作中實現(xiàn)才智共享,尤其是年輕同志要多向閱歷豐富的同志請教,多上求教課,匯報課,坦城相待,相互啟迪。在工作中遇到一些麻煩的問題,當(dāng)你苦于找不到對策時,這果你就要借助團隊的力氣,把你的困惑講出來,給同辦公室的老師聽,講給班子成員聽,大家一起來分析思索,尋求到解決問題的方法,你樣,你就能少走彎路,不鋪張時間。工作效率就會大大提高。

2.老師要多一份理解,少一份誤會。社會是喧囂的,但我認(rèn)為學(xué)校是一方凈土,尤其像我們?nèi)f盈二小,老師思想純凈,心態(tài)樂觀,同事間,班子成員與老師們之間相處都很融洽,大家相互理解,相互關(guān)懷,相互鼓舞。大家一在一起工作幾年是一種緣份,我們要相互珍惜這種彌足寶貴的友情,平常工作中遇到一些誤會或者小的沖突,要相互理解,換位思索,有問題可以準(zhǔn)時當(dāng)面指出來,但語氣要和氣,方式要恰當(dāng),要出于中肯之心,不要爭吵,也要不要用一些諷刺性的詞句來表達自己的想法。

老師們,由于時間關(guān)系,我就向大家提出這樣的四點要求,盼望我們在新的一年里,包括我在內(nèi)的教職工們能在這四個方面做得更好,做得更靚。

金牛辭歲去,寅虎報春來。在新的一年里,愿我校58名教職員工能夠用一顆火熱的心全

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