中考語文專題復(fù)習(xí)之詞語運用解題指導(dǎo)

詞語運解指導(dǎo)在漢語中，意義完全相同的詞并不多，更常見的情況是詞義有同有異，這種意義相近的詞，通常也叫做同義詞。例如“美麗”和“漂亮”都有“好看”的意思，在某些場合，這兩個詞可以互相替換使用，如“這個小姑娘長得很漂亮也可以說“這個小姑娘長得很美麗只是“漂亮”更口語化一些。但在下面兩句話中美麗”和“漂亮”意思卻不一樣，不能換用，例如：我們熱愛祖國的美麗河山。這場球打得真漂亮。前一句的“美麗”不只是表示好看，還含有“堂皇莊嚴(yán)”的意思；后一句的“漂亮”有“精彩色”的意思。漢語的同義詞非常豐富同義詞越多，語言的表現(xiàn)力就越強，可以把思想感情表達(dá)得充分、細(xì)致，使文章生動活潑，避免語言的單調(diào)、重復(fù)。我們運用同義詞不僅要弄清這些詞之間的相同點其要辨別他們之間的不同點只有這樣，才能準(zhǔn)確地選用同義詞。辨別同義詞的不同點，可以從下面這幾個方面去看：一是看詞義的輕重差別。例如“批判”和“批評前者是對錯誤的思想、言論或行為作系統(tǒng)的分析，加以否定；后者是對缺點和錯誤提出意見?？梢姟芭小北取芭u”重。二是看所指范圍的大小。例如“時代”和“時期所指的時間范圍大，后者所指的時間范圍小。三是看和其他詞語的搭配習(xí)慣。例如“堅定”和“堅強常和“立場”“方向”等詞語配合，后者常和“性格志”等配合。四是看詞的感情色彩詞語的感情色彩，是指附加在某些詞語上的褒揚、喜愛、肯定、尊敬或者貶斥、厭惡、否定、鄙視等感情。如“奮不顧身大公無私而不舍”是褒義詞生怕死人利己利忘義”是貶義詞，但在具體的語言環(huán)境下，有時褒義詞可以貶用，貶義詞可以褒用。下面結(jié)合具體的練習(xí)針對學(xué)生易出現(xiàn)的問題來看看詞語應(yīng)該如何正確運用。/8

1、填入下面語段空白處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是)那興安嶺上起伏不斷的茫茫林海，那開滿斑斕多彩的無名花兒、長滿奶油草的呼倫貝爾草原，以及舉手可以接天的險峻的華山。曾給人多少有趣的遐想，曾激發(fā)多少變幻的感情。走近看時，原來是樹身上布滿了的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛，使得的蘇堤更加綠了幾分。A.綠油油綠茸茸綠瑩瑩B.綠沉沉綠瑩瑩綠油油C.綠茸茸綠瑩瑩綠油油D.綠瑩瑩綠油油綠茸茸錯誤選擇：C正確答案：A本題考查考生對詞語的正確理解和運用油油”形容濃而潤澤，用它修飾“奶油草恰當(dāng)而逼真茸”形容柔軟纖細(xì)而稠密，用它修飾“青苔”形象而傳神瑩”形容光亮而透明，用它修飾“蘇堤”明朗而生動。屬于詞語的搭配習(xí)慣不同。所以正確答案為A。2、依次填入下面句中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是)(1)河畔的防風(fēng)林，像綠色長城保護著果樹和成熟的莊稼。(2)在這的平原上，糧食平均畝產(chǎn)量比去年增長三成左右。(3)我國是一個幅員，物產(chǎn)豐富的國家。A.寬闊遼闊廣闊B.寬闊廣闊遼闊C.廣闊寬闊遼闊D.遼闊寬闊廣闊錯誤選擇：C正確答案：B學(xué)生對于“遼闊”一詞掌握得比較好，但對于“廣闊寬闊”兩詞卻不能很好地比較區(qū)別。這一組同義詞都是形容詞。它們“都表示面積寬廣但有區(qū)別，主要表現(xiàn)在詞義的范圍的大小寬闊”范圍較小，著重表示尺度寬，橫向距離大闊范圍稍大著重表示面積大又廣大又寬闊闊范圍最大，著重表示遼遠(yuǎn)無邊。所以選擇B。3、根據(jù)情境限制，在下面句子空白處填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/8

今年4、5月份，SARS病毒突然襲來。為最終戰(zhàn)勝病魔，我國醫(yī)護人員和科研工作者在積極謀求國際合作的基礎(chǔ)上廢寢忘食，日夜攻關(guān)，所取得的為世人矚目。A.成果B.結(jié)果C.后果D.結(jié)局錯誤選擇：B正確答案：A此題考查的是同義詞的辨析能力語詞應(yīng)注意感情色彩果”是褒義詞，“后果”是貶義詞，而“結(jié)局”指最后的結(jié)果結(jié)果”指在一定階段，事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài)。根據(jù)語境，正確答案應(yīng)選。4、能使下列語意順暢、連貫的一組短語是：)(2分)實施素質(zhì)教育有賴于或者說根本受制于教育工作者的責(zé)任。有人說，孩子們的心就像一塊奇妙的大地，播下的種子，就會獲得行為的收獲播下②的種子，就會獲得習(xí)慣的收獲，播下③的種子，就會獲得性格的收獲，播下④的種子就會獲得命運的收獲從這個意義上來說教育工作者確實是主宰每一個學(xué)生命運的人。A、①思想②性格③行為④習(xí)慣B①思想②行為③習(xí)慣④性格C①行為②習(xí)慣③性格④思想D①性格②行為③習(xí)慣④思想錯誤選擇：A正確答案：B本題不同于同義詞比較屬于詞語前后環(huán)環(huán)相扣的問題本身有一定的邏輯關(guān)系，不能顛倒，所以選擇A是不對的。5、根據(jù)句意依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)氖?(1)傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，)出一片安靜而和平的夜。(2)我們上了輪船，離開棧橋，在一()的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。(3)汽車在望不到邊際的高原上奔馳，)你的視野的，是黃綠錯綜的一條大/8

氈子。(4)沙丘的移動雖然慢，可是所到之處，森林全被)，田園全被埋葬，城郭變成丘墟。A.烘托寂靜進入摧毀B.映襯平靜進入毀壞C.烘托平靜撲入摧毀D.映襯寂靜撲入毀壞錯誤選擇：A正確答案：C此題考查“根據(jù)語言環(huán)境選擇詞語”的能力(1)中“一點點黃暈的光”是柔和的，只能作為陪襯襯”的意思是“映照、襯托事物之間沒有主次之分(2)句中“好似綠色大理石桌面的海上”突出了“平“寂句依“汽車在望不到邊際的高原上奔馳這一語境“撲入更加生動形象；(4)句中“摧毀”比“毀壞”更能突出沙丘對人類危害的嚴(yán)重程度。屬于詞義的輕重差別。所以正確答案為：C。6、下列句中橫線上的詞語，使用最恰當(dāng)?shù)囊豁検?(1)我家的書架上有許多本，我最喜歡的一本是《三國演義(2)三峽庫區(qū)蓄水后，人們將看到“高峽出平湖”的壯麗。(3)我國第三顆北斗導(dǎo)航定位衛(wèi)星發(fā)射升空，了我國航天事業(yè)的又一新篇章。(4)銷聲匿跡數(shù)十年的國家一級保護動物黑鸛鶴和雪雁等多種鳥類，最近陸續(xù)出現(xiàn)在黃河入?？?。A.書情景揭穿珍奇B.書籍景致揭開珍稀C.書景觀揭開珍稀D.書景致揭露珍貴錯誤選擇：B正確答案：C此題考查的是考生的同義詞辨析能力觀”指某地或某種類型的自然景色致”即風(fēng)景，包括一切可供欣賞的東西穿”和“揭露”都指對不好的人事的公開貴指價值大或意義深刻或?qū)氋F奇指稀有而珍貴/8

稀”指珍貴而稀有，所以根據(jù)文意應(yīng)選。7、下列句中橫線上，依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?(1)包蘭鐵路通車以來火車在沙漠上行駛從來沒有因為風(fēng)沙的而發(fā)生事故。(2)農(nóng)民兄弟要做好準(zhǔn)備，防止害蟲農(nóng)作物。(3)由于長城外的風(fēng)沙，榆林城也受到襲擊。(4)這個區(qū)域不斷受到風(fēng)沙的，有些部分逐漸變成荒漠了。A.侵襲侵害侵入侵占C.侵占侵入侵襲侵害B.侵入侵害侵襲侵占D.侵害侵占侵入侵襲錯誤選擇：B正確答案：A此題考察的是考生的同義詞的辨析的能力這組詞是比較難區(qū)分的四個詞語的第一個字都是一樣的，所以可以采取存同求異的方法是進入內(nèi)部；“侵害”是侵入而損害襲”是侵入并襲擊侵占”非法占有別人的財產(chǎn)。根據(jù)語境，應(yīng)選擇A。8、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是)A.這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。B.一方困難百方支援，被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。C.這么好的天氣去旅游，同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。D.凡是優(yōu)秀的演員，總能把劇中人物的內(nèi)心世界表演得惟妙惟肖。錯誤選擇：B正確答案：A此題考查的是考生對成語的運用能力于學(xué)生對項的成語的意思即使用習(xí)慣不清楚，故選擇了B，小詞大用了，且使用不當(dāng)。項中的“囊空如洗”多形容貧困或一時缺錢；C項中的“天倫之樂”指家庭之樂D項中的“惟妙惟肖”指描繪或摹仿得非常像，所以這里不妥。故正確答案應(yīng)為。9、畫線詞語在句中含貶義色彩的是)/8

A.對同志對人民不是滿腔熱情，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。B.也有解散辮子盤得平的除下帽來光可鑒宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標(biāo)致極了。C.在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。D.我喜歡海，溺愛著海，尤其是潮來的時候。錯誤選擇：C正確答案：B選“高傲是因為學(xué)生認(rèn)為這個詞“驕傲意思實際上這個詞自豪”的意思，不帶有貶義色彩。此項中“標(biāo)致”是姿態(tài)、形象美麗的意思，是褒義詞句中是用來嘲諷清國留學(xué)生丑態(tài)的的是反語的修辭方法貶義用法。屬于詞語的感情色彩發(fā)生變化。10、句中畫橫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)氖?A.等得不耐煩的父親對兒子說你媽出個門還得打扮半天，真是麻煩——讓她深居簡出還挺不容易B.竹筏在湍急的河流中就像一只漂浮于水面的甲蟲船工小心翼翼地?fù)沃ぷ?，惟恐它被巨浪打翻。C.五歲的小侄子戴著大檐帽別著玩具槍，煞有介事地在房間里巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。D.為了籌建南極長城站他嘔心瀝血；長城站落成時，這位鋼鐵般的漢子也流淚了。錯誤選擇：C正確答案：A此題考查的是考生理解成語在具體語境中的含義，所以要從多方面去分析，答案應(yīng)是A因為“深居簡出在這里很牽強，不合語境。屬于成語使用不當(dāng)。選擇C的學(xué)生是因為對煞有介事一詞不理解。其它的詞語能夠了解大概的意思。11、句中畫橫線的字解釋都正確的是)(1)他觸目傷懷，自然感情不能自已。/8

(2)于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。A.觸(感動)鼎(大)B.觸(接觸)鼎(古代的一種鍋)C.觸(接觸)鼎(大)D.觸(抵)鼎(正在)錯誤選擇：C正確答案：B此題考查考生對詞在具體語境中的含義的理解觸目”的“觸”應(yīng)是眼睛里看到，即接觸的意思，而“鼎”則指古代的一種鍋，這里使用的是本義，而不是引申義，所以正確答案應(yīng)為B。12、下列用詞造句哪一項有錯誤？請你把它選出來。)A.醞釀：這次班會經(jīng)過大家的醞釀，組織得非常好。B.拮據(jù)：她的性格十分內(nèi)向，在陌生人面前常常拮據(jù)不安。C.慫恿：在朋友的極力慫恿下，我決定今年暑假去西藏旅游。D.精致：文具店里擺放著幾個精致的筆盒，我很想買一個。錯誤選擇：C正確答案：B此題考查的是對詞的理解和運用。答案為。此項“拮據(jù)”指缺少錢，境況窘迫所以跟性格沒有一絲聯(lián)系學(xué)生之所以選擇C是因為他們認(rèn)為慫恿含有貶義，實際上這個詞的解釋為“鼓動別人去做某事通過以上的錯題分析你一定了解了辨析同義詞的一些方法但在我們平時的學(xué)習(xí)中，還是應(yīng)該注重積累，注重理解。這樣，我們才能在實際運用中準(zhǔn)確地使用，更好地表情達(dá)意。向大家薦個有關(guān)中文的公平臺！【公益臺特點】、本公眾號前是內(nèi)一線師創(chuàng)的、源最豐、容最用的語文學(xué)平臺。/8

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