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“一個數(shù)除以小數(shù)”東山小學(xué):林紹海人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)》五年級上冊一、復(fù)習(xí)舊知被除數(shù)273273027.30.273除數(shù)131.30.130.013商212121你能根據(jù)第一列里的數(shù),填出其他各列里的數(shù)嗎?1302.732121一、復(fù)習(xí)舊知6.23÷0.3=(

)÷3220.5÷1.47=(

)÷147二、探究新知12.6÷0.28=04112

140014512.60.28045在被除數(shù)的末尾用“0”補(bǔ)足。被除數(shù)位數(shù)不夠怎么辦呢?想一想,怎樣列豎式計(jì)算呢?0

二、探究新知12.6÷0.28=4112140014512.60.2804597.65÷0.85=7.650.8597650這兩道題有什么區(qū)別呢?右邊這道題被除數(shù)的末尾數(shù)位不夠,需要用“0”補(bǔ)足。二、探究新知大家來討論:計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法是怎樣計(jì)算的?先移動除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù)。除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動幾位。位數(shù)不夠的,在被除數(shù)的末尾用0補(bǔ)足。然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。4.68÷1.2=(

)÷122.38÷0.34=(

)÷345.2÷0.32=(

)÷32161÷0.46=(

)÷(

)運(yùn)用“轉(zhuǎn)化”方法,完成下面各題思考:把除數(shù)由小數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)過程中,(1)怎樣才能把除數(shù)變成整數(shù)?(2)被除數(shù)該怎樣變化?(3)被除數(shù)小數(shù)位數(shù)不夠怎么辦?7.57.57.50.4545450(一)想一想,填一填三、知識運(yùn)用想一想,為什么左邊三道題的商相等,而右邊三道題的商卻不相等呢?左邊三道題被除數(shù)和除數(shù)同時除以相同的數(shù),商不變。右邊三道題,被除數(shù)不變,除數(shù)縮小,商反而擴(kuò)大。(二)算一算三、知識運(yùn)用25.6÷0.032=80008256

025.60.032000要使除數(shù)0.032轉(zhuǎn)化成整數(shù),小數(shù)點(diǎn)要向右移動幾位?4.68÷1.2=5.2÷0.32=1.61÷0.46=三、知識運(yùn)用一看:看清除數(shù)有幾位小數(shù);二移:把除數(shù)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)同時向右移動相同的位數(shù),使除數(shù)變成整數(shù)。當(dāng)被除數(shù)位數(shù)不夠時,用0補(bǔ)足;

三算:按照除數(shù)是整數(shù)的除法的方法計(jì)算。三、知識運(yùn)用(三)、認(rèn)識提高,深化練習(xí)

1、數(shù)學(xué)醫(yī)院:(書本“做一做”的第2題)

(看看誰是個好醫(yī)生,要細(xì)心點(diǎn)哦?。?/p>

三、知識運(yùn)用(四)解決問題小林家今年售出自家種植的草皮共收入455元,每平方米售價為6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮?(四)解決問題小林家今年售出自家種植的草皮共收入455元,每平方米售價為6.5元。小林家出售了多少平方米的草皮?455÷6.5=

7006.5455455070(m2)答:小林家出售了70m2的草皮。

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