山東省濰坊市安丘召忽鎮(zhèn)中心中學(xué)高一化學(xué)測試題含解析

山東省濰坊市安丘召忽鎮(zhèn)中心中學(xué)高一化學(xué)測試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列關(guān)于原電池的說法正確的是A．化學(xué)電池如氫氧燃料電池、鋅錳電池、鉛蓄電池等都不會造成環(huán)境污染B．任何化學(xué)反應(yīng)都能設(shè)計成原電池C．原電池反應(yīng)中電子總是由負(fù)極流出，流入正極D．原電池負(fù)極被還原參考答案：C2.苯的結(jié)構(gòu)式可用來表示，下列關(guān)于苯的敘述中正確的是（

）

A．苯主要是以石油為原料而獲得的一種重要化工原料

B．苯中含有碳碳雙鍵，所以苯屬于烯烴

C．苯分子中6個碳碳化學(xué)鍵完全相同

D．苯可以與溴水、高錳酸鉀溶液反應(yīng)而使它們褪色參考答案：C略3.下列關(guān)于硅和硅的化合物敘述不正確的是①硅晶體的結(jié)構(gòu)和金剛石相似

②硅是地殼中含量最多的元素③單晶硅是良好的半導(dǎo)體材料

④二氧化硅是制造光導(dǎo)纖維的重要原料⑤二氧化硅分子由兩個氧原子和一個硅原子組成

⑥二氧化硅是酸性氧化物，它不溶于任何酸。A．①②③

B．①⑤⑥

C．③④⑤

D．②⑤⑥參考答案：D略4.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列敘述中正確的是A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LH2O含有的分子數(shù)為NAB.常溫常壓下，1.06gNa2CO3含有的Na+數(shù)為0.02NAC.常溫常壓下，NA個CO2分子占有的體積為22.4LD.物質(zhì)的量濃度為0.5mol?L﹣1的MgCl2溶液中含有Cl﹣個數(shù)為NA參考答案：B試題分析：A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，H2O不是氣體，不能用22.4L/mol進(jìn)行換算，故A錯誤；B、Na2CO3由離子構(gòu)成，不含分子，故B錯誤；C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，NA個CO2分子為1mol，則有的體積約為22.4L，故C正確；D、沒有給出溶液的體積，無法求出Cl￣的數(shù)目，故D錯誤。5.下列實驗基本操作（或?qū)嶒炞⒁馐马棧┲?，主要是出于實驗安全考慮的是A．實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶

B．可燃性氣體的驗純C．氣體實驗裝置在實驗前進(jìn)行氣密性檢查

D．滴管不能交叉使用

參考答案：B略6.實驗室常用的分離操作有：①萃取分液法②結(jié)晶法③分液法④蒸餾法⑤過濾法。選擇以上方法分離混合物，選擇正確的是（

）A．飽和食鹽水與沙子的混合物①萃取分液法B．水和汽油的混合物④蒸餾法C．從碘的水溶液里提取碘③分液法D．從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀②結(jié)晶法

參考答案：D沙子難溶于飽和食鹽水，分離飽和食鹽水與沙子的混合物用過濾法，故A錯誤；水和汽油的混合物分層，用分液法分離，故B錯誤；碘微溶于水、易溶于有機溶劑，從碘的水溶液里提取碘用萃取分液法，故C錯誤；硝酸鉀和氯化鈉的溶解度受溫度影響不同，從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀用結(jié)晶法，故D正確。7.下列氯化物中，既能由金屬和氯氣直接反應(yīng)制得，又能由金屬和鹽酸反應(yīng)制得的是（

）A．

CuCl2

B．FeCl2

C．

AlCl3

D．

FeCl3參考答案：C【Ks5u解析】A.銅與鹽酸不反應(yīng)，錯誤；B.鐵和氯氣反應(yīng)生成三氯化鐵，錯誤；C.正確；D.鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，錯誤；選C。8.要使氯化鋁溶液中的Al3+完全轉(zhuǎn)化成Al（OH）3沉淀，應(yīng)選用的最佳試劑是A.NaOH溶液

B.稀鹽酸C.氨水

D.AgNO3溶液參考答案：C試題分析：可溶性鋁鹽生成氫氧化鋁沉淀，需要加入堿，因此選項A正確。9.下列化學(xué)方程式中，不能用離子方程式：H++OH-＝H2O表示的是A.2NaOH＋H2SO4＝Na2SO4＋2H2OB.Ba(OH)2

+2HCl＝BaCl2+2H2OC.KOH+HCl＝KCl+H2OD.Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O參考答案：B試題分析：可溶易電離的化合物拆寫成離子，難溶、弱酸、弱堿、水、氧化物、單質(zhì)不能拆寫成離子，因為Cu(OH)2屬于難溶物，不能拆寫成離子形式，故選項B符合題意。10.下列實驗方案可行的是A．用萃取的方法分離汽油與煤油B．加稀鹽酸后過濾，除去混在銅粉中少量的鎂粉與鋁粉C．用溶解、過濾的方法分離KNO3和NaCl的混合物D．將SO2與CO2的混合氣通過澄清石灰水以除去CO2參考答案：B略11.常溫下，下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是A.能溶解Al2O3

的溶液中：

Na+、Ca2+、HCO3-、NO3-B.強酸性溶液中：Na+、NH4+、ClO-、I-C.滴入酚酞試液顯紅色的溶液中：Mg2+、Al3+、Br-、SO42-D.強堿性溶液中：K+、Na+、CH3COO-、CO32-參考答案：DA．Al2O3為兩性氧化物，能溶解Al2O3的溶液，可能為強酸性或強堿性溶液，無論溶液呈酸性還是堿性，HCO3-都不能大量共存，故A錯誤；B．酸性條件下，ClO-、I-發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不能大量共存，故B錯誤；C．滴入酚酞試液顯紅色的溶液呈堿性，堿性條件下，Mg2+、Al3+不能大量共存，故C錯誤；D．強堿性溶液中該組離子之間不反應(yīng)，可大量共存，故D正確；故選D。12.一定溫度下，在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。當(dāng)SO2、O2、SO3的濃度不再變化時，下列說法正確的是A.該反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài) B.正、逆反應(yīng)速率相等且等于零C.SO2和O2全部轉(zhuǎn)化為SO3 D.SO2、O2、SO3的濃度一定相等參考答案：A【分析】根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答，當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時，正逆反應(yīng)速率相等，各物質(zhì)的濃度、百分含量不變，以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化，解題時要注意，選擇判斷的物理量，隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化，當(dāng)該物理量由變化到定值時，說明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)?！驹斀狻緼、當(dāng)SO2、O2、SO3的濃度不再變化時，反應(yīng)已達(dá)化學(xué)平衡狀態(tài)，故A正確；B、平衡狀態(tài)是動態(tài)平衡，所以正、逆反應(yīng)速率相等且大于零，故B錯誤；C、可逆反應(yīng)，SO2和O2不可能全部轉(zhuǎn)化為SO3，故C錯誤；D、平衡狀態(tài)時SO2、O2、SO3的濃度不變而不一定相等，故D錯誤；故選A。13.測得HC1O4·H2O結(jié)構(gòu)為H3O+C1O4—。下列敘述最不符合這種結(jié)構(gòu)證據(jù)是

A．是極強酸

B．有強氧化性

C．遇熱分解

D．有四個相同的鍵參考答案：D14.將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時間，以下敘述正確的是（

）A．兩燒杯中銅片表面均無氣泡產(chǎn)生B．甲中銅片是正極，乙中銅片是負(fù)極C．兩燒杯中溶液的pH均減小D．產(chǎn)生氣泡的速度甲比乙快參考答案：D略15.根據(jù)以下三個熱化學(xué)方程式：2H2S(g)＋3O2(g)===2SO2(g)＋2H2O(l)

ΔH＝－Q1kJ·mol－12H2S(g)＋O2(g)===2S(s)＋2H2O(l)

ΔH＝－Q2kJ·mol－12H2S(g)＋O2(g)===2S(s)＋2H2O(g)

ΔH＝－Q3kJ·mol－1判斷Q1、Q2、Q3三者關(guān)系正確的是

A．Q1>Q2>Q3

B．Q1>Q3>Q2C．Q3>Q2>Q1

D．Q2>Q1>Q3參考答案：A略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.（12分）實驗室獲取氮氣有很多種途徑，常見的3種方法是：

方法一：將氨氣通入灼熱的氧化銅粉末，得到純凈的氮氣和銅；

方法二：將空氣通過灼熱的銅，得到較純凈的氮氣和氧化銅粉末；

方法三：將亞硝酸鈉（NaNO2）和氯化銨的混合溶液加熱，氮元素全部轉(zhuǎn)化為氮氣。

進(jìn)行實驗時可選擇的實驗儀器如下圖所示（省略夾持裝置與加熱裝置）：

(1)方法一：制氮氣所需的氨氣可以用濃氨水滴加到生石灰中得到，此反應(yīng)的發(fā)生裝置最好選用_____________________（選填裝置編號）。請寫出生石灰在此反應(yīng)中的兩個作用：__________________________________,___________________________________________.

(2)方法二：為保證所得氮氣盡可能純凈，除了使用銅外，還可以向裝置_________________（選填裝置編號）中加入_________________________以除去其它雜質(zhì)氣體。

(3)方法三：制氮氣的化學(xué)方程式為：_____________________________________________。

(4)綠色化學(xué)是指在制造和應(yīng)用化學(xué)產(chǎn)品時應(yīng)有效利用（最好可再生）原料，消除廢物和避免使用有毒的和危險的試劑與溶劑。在制取氮氣的3種方法中，聯(lián)合使用方法—和方法二與單獨使用方法三相比，具有很多優(yōu)越性，請從綠色化學(xué)的角度進(jìn)行評價：___________________________________________________________________________________________.(5)1892年，英國科學(xué)家瑞利（Rayleigh）發(fā)現(xiàn)，采用方法二得到的氮氣在相同條件下比方法三得到的氮氣密度總是偏大5‰左右。若上述實驗設(shè)計與操作均無錯誤，且氮氣已完全干燥，請解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：_______________________________________________.參考答案：

略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.（10分）有四種元素A、B、C、D，其中B2-離子與C+離子核外都有二個電子層，B原子的質(zhì)子數(shù)與C原子的質(zhì)子數(shù)之和等于D原子的質(zhì)子數(shù)，A原子失去一個電子后變成一個質(zhì)子，試回答：（1）A、B、C、D的元素符號分別為

、

、

、

。（2）B2-的電子式為

，D原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

，C+離子的結(jié)構(gòu)示意圖為

。（3）寫出與C+具有相同電子數(shù)的五種分子（化學(xué)式）：

、

、

、

、

。參考答案：（10分）（1）A、B、C、D的元素符號分別為

H、O

、

Na

、

K（2）B2-的電子式為[S

]2―

，D原子的結(jié)構(gòu)示意圖為C+離子的結(jié)構(gòu)示意圖為（3）H2O

NH3

CH4

HF

Ne略18.有A、B、C、D四種短周期元素,它們的原子序數(shù)由A到D依次增大，已知A和B原子有相同的電子層數(shù),且A的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的兩倍,C在空氣中燃燒時呈現(xiàn)黃色火焰,C的單質(zhì)在高溫下與B的單質(zhì)充分反應(yīng),可以得到與D單質(zhì)顏色相同的淡黃色固態(tài)化合物,試根據(jù)以上敘述回答：

（1）D元素位于周期表中

周期

族。（2）寫出C2B的水化物與Al(OH)3反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式

。

（3）畫出B的原子結(jié)構(gòu)簡圖___________________。（4）電子式表示化合物C2D的形成過程：

。參考答案：（1）第三

VIA（2）OH－＋Al(OH)3＝AlO2－＋2H2O

（3）

(4)略19.海洋資源的利用具有廣闊前景。（1）無需經(jīng)過化學(xué)變化就能從海水中獲得的物質(zhì)是________（填序號）。A.Cl2

B.淡水

C.燒堿

D.食鹽（2）從海水中提取溴的主要步驟是向濃縮的海水中通入氯氣，將溴離子氧化，該反應(yīng)的離子方程式是______。（3）下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。工業(yè)上常用于沉淀Mg2＋的試劑A的俗名是________，氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為MgCl2的離子方程式是_______。（4）海帶灰中富含以I－形式存在的碘元素。實驗室提取I2的途徑如下所示：①灼燒海帶至灰燼時所用的主要儀器名稱是________________。步驟②加熱煮沸一會的目的是_______________________________②向酸化的濾液中加過氧化氫溶液，寫出該反應(yīng)的離子方程式_____________________。反應(yīng)結(jié)束后，再加入CCl4作萃取劑，振蕩、靜置，可以觀察到CCl4層呈________色。從碘的提取CCl4提取碘可以用_______的方法。參考答案：(1)BD

(2)2Br-+Cl2=Br2+2Cl-

(3)熟石灰

Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O

(4)①坩堝

促使海帶灰中含碘物質(zhì)快速充分溶解

②2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O

紫或紫紅

反萃取【分析】(1)從海水制備物質(zhì)的原理可以知道，金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)需要利用化學(xué)反應(yīng)來制取，而食鹽可利用蒸發(fā)原理，淡水利用蒸餾原理來得到；

(2)海水中加入熟石灰沉淀鎂離子過濾得到氫氧化鎂沉淀，加入試劑B為鹽酸，氫氧化鎂轉(zhuǎn)化為氯化鎂溶液，濃縮蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鎂固體，電解熔融氯化鎂得到金屬鎂和氯氣，

（3）工業(yè)上常用于沉淀Mg2+的試劑A是氫氧化鈣，Mg(OH)2溶于鹽酸生成MgCl2的溶液；

(4)①依據(jù)儀器的名稱作答；升高溫