2023年05月2023年新疆兵團(tuán)第九師醫(yī)院招考聘用40人筆試題庫(kù)含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月2023年新疆兵團(tuán)第九師醫(yī)院招考聘用40人筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(kù)(共1000題)1.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的規(guī)定，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同期限一般不低于：A.1年B.2年C.3年D.4年參考答案：C解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十二條，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。因此，選擇C選項(xiàng)。事業(yè)單位聘用合同期限的其他一些規(guī)定：①根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十三條，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個(gè)月；②根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十四條，事業(yè)單位工作人員在本單位連續(xù)工作滿(mǎn)10年且距法定退休年齡不足10年，提出訂立聘用至退休的合同的，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與其訂立聘用至退休的合同。2.道德受人的善惡觀念的影響。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查道德。道德以善與惡、榮與辱、美與丑、誠(chéng)實(shí)與虛偽、正義與非正義、公正與偏私等道德概念為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)影響和評(píng)價(jià)人們的各種行為。其中最重要的標(biāo)準(zhǔn)是善與惡，所以說(shuō)道德是由人的善惡觀念決定的。故表述正確。3.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人，可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與，要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為，掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是：A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄，他開(kāi)始參加體育運(yùn)動(dòng)B.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽C.為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳D.小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間，他就會(huì)參加馬拉松比賽參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分”。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。運(yùn)動(dòng)參與定義的關(guān)鍵信息：主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)，使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。A項(xiàng)，小強(qiáng)開(kāi)始參加體育運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明體育運(yùn)動(dòng)還沒(méi)有成為他生活中的重要組成部分，不符合定義。B項(xiàng)，小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看，但并沒(méi)有主動(dòng)參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，不符合定義。C項(xiàng)，小生的父親為培養(yǎng)他的興趣經(jīng)常帶他去游泳，并沒(méi)有體現(xiàn)出主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度，不符合定義。D項(xiàng)，小李熱愛(ài)跑步，有時(shí)間就參加馬拉松比賽，體現(xiàn)了主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)；②可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小強(qiáng)為增加體魄而運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了態(tài)度上的主動(dòng)，但是不一定會(huì)發(fā)展成興趣和愛(ài)好，或養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，并沒(méi)有體現(xiàn)出其后期行為表現(xiàn)的主動(dòng)性，不符合定義；B項(xiàng)：父親為了培養(yǎng)孩子的興趣讓其學(xué)游泳，不是孩子主動(dòng)參與，不符合定義；C項(xiàng)：觀看比賽不是參與體育運(yùn)動(dòng)，不符合定義；D項(xiàng)：小李因熱愛(ài)跑步，主動(dòng)參與了馬拉松比賽，體現(xiàn)了“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小強(qiáng)體質(zhì)較弱，為了增強(qiáng)體魄他開(kāi)始參加體育運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)的是他參加體育活動(dòng)的自主性，但是說(shuō)的是開(kāi)始參加，沒(méi)有很好的體現(xiàn)出參與體育運(yùn)動(dòng)的行為表現(xiàn)，不屬于運(yùn)動(dòng)參與，排除；B項(xiàng)：為了培養(yǎng)孩子的興趣，小生的父親經(jīng)常帶他去游泳，雖然有參與體育運(yùn)動(dòng)的行為，但是沒(méi)有體現(xiàn)出小生的主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)，而是被迫的，是父親為了培養(yǎng)他的興趣，不屬于運(yùn)動(dòng)參與，排除；C項(xiàng)：小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽，會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽，沒(méi)有體現(xiàn)出他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，排除；D項(xiàng)：小李熱愛(ài)跑步，只要有時(shí)間就會(huì)參加馬拉松，熱愛(ài)一詞體現(xiàn)了小李的主動(dòng)參與性，同時(shí)一有時(shí)間他就參加馬拉松體現(xiàn)了他參與體育活動(dòng)的行為表現(xiàn)，與A選項(xiàng)比較起來(lái)，D選項(xiàng)更明確，更好。故正確答案為D。4.人們享受著科學(xué)給生活帶來(lái)新奇和益處的同時(shí)，也開(kāi)始關(guān)注科學(xué)存在的風(fēng)險(xiǎn)及其對(duì)社會(huì)的影響。未來(lái)，投入市場(chǎng)的納米技術(shù)創(chuàng)新將在清潔能源、納米醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有所建樹(shù)，而這一全新領(lǐng)域的

風(fēng)險(xiǎn)和二次影響也不可忽視，科學(xué)家們正在進(jìn)行納米技術(shù)前景分析并將設(shè)計(jì)更好的評(píng)估方法，以

的態(tài)度展望未來(lái)。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.潛在審慎B.潛藏慎重C.隱含克制D.既有謹(jǐn)慎參考答案：A解題思路：第一空，文段所述納米技術(shù)在未來(lái)的影響，這些影響尚未發(fā)生，“既有”一詞不合文意，D項(xiàng)排除。第二空，納米技術(shù)在多個(gè)領(lǐng)域有所建樹(shù)，有著積極的影響，故“克制”一詞語(yǔ)義較重且不合語(yǔ)境，C項(xiàng)排除；納米技術(shù)可能存在風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)該用謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)納米技術(shù)的前景，“審慎”包含“慎重”的含義，且“審”字更能突出科學(xué)家們對(duì)納米技術(shù)認(rèn)真周密的分析評(píng)估，與文段搭配更為貼切，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。由“未來(lái)”可知，“納米技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)和二次影響”尚未發(fā)生，而D項(xiàng)“既有”表示已經(jīng)發(fā)生，不符合語(yǔ)境，因此排除D項(xiàng)?！帮L(fēng)險(xiǎn)”和“二次影響”為名詞，前面應(yīng)用形容詞修飾。A項(xiàng)“潛在”為形容詞，符合語(yǔ)境，B項(xiàng)“潛藏”和C項(xiàng)“隱含”均為動(dòng)詞，若修飾名詞，后應(yīng)加“的”字，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“審慎”指周密而謹(jǐn)慎，因?yàn)橛袧撛诘娘L(fēng)險(xiǎn)，所以需要以更謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)未來(lái)，“審慎”符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)文段的時(shí)態(tài)，排除與此不符的選項(xiàng)。第三步，第二空，根據(jù)句意，結(jié)合詞義及詞義的輕重程度，排除與文段語(yǔ)境不符的選項(xiàng)，即可得出正確答案。第一空，文段說(shuō)的是納米技術(shù)在未來(lái)的影響，故這些影響尚未發(fā)生，“既有”不合文意，排除D。第二空，納米技術(shù)可以帶來(lái)好的影響，故“克制”程度過(guò)重，排除C?！皩徤鳌卑吧髦亍钡囊馑?，且“審”與“科學(xué)家們正在進(jìn)行納米技術(shù)前景分析并將設(shè)計(jì)更好的評(píng)估方法”對(duì)應(yīng)。故本題選A。5.角色個(gè)性沖突是指社會(huì)角色所要期望的行為與個(gè)體本身的價(jià)值觀或個(gè)性相悖時(shí)所產(chǎn)生的沖突。根據(jù)上述定義，下列屬于角色個(gè)性沖突的是：A.李教授是某高校外語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)，同時(shí)又是學(xué)校教授委員會(huì)成員，有時(shí)他需要對(duì)有利于學(xué)校發(fā)展但不利于學(xué)院的決定進(jìn)行表決，她感到很矛盾B.小趙是個(gè)性格內(nèi)向的人，卻被公司安排在銷(xiāo)售部門(mén)工作，需要和各式各樣的人打交道，他覺(jué)得很不適應(yīng)C.王醫(yī)生是某醫(yī)院的外科主任，工作非常繁忙，致使他很少有時(shí)間陪伴年幼的孩子，他覺(jué)得很歉疚D.老于是某車(chē)間主任，為趕生產(chǎn)進(jìn)度，廠里要求老于安排車(chē)間的工人加班，而工人們卻不愿加班，老于感到很為難參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①社會(huì)角色所要期望的行為；②與個(gè)體本身的價(jià)值觀或個(gè)性沖突。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：李教授既是高校院長(zhǎng)又是教授委員會(huì)成員，是兩種社會(huì)角色產(chǎn)生的沖突，不涉及與個(gè)人價(jià)值觀和個(gè)性的沖突，不符合定義；B項(xiàng)：小趙的個(gè)性?xún)?nèi)向，而其社會(huì)角色“銷(xiāo)售人員”需要外向的性格與各式各樣的人打交道，從而產(chǎn)生沖突，符合定義；C項(xiàng)：王醫(yī)生“外科主任”的社會(huì)角色造成沒(méi)時(shí)間陪孩子，不涉及與個(gè)人價(jià)值觀和個(gè)性的沖突，不符合定義；D項(xiàng)：老王作為“車(chē)間主任”和工人的沖突，不涉及與個(gè)人價(jià)值觀和個(gè)性的沖突，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。6.傘∶雨傘A.布∶花布B.網(wǎng)∶漁網(wǎng)C.水∶水銀D.桿∶桅桿參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！坝陚恪笔恰皞恪钡囊环N，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“雨傘”用于遮雨，以作用命名，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“花布”是“布”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“花布”不是以作用命名，排除；B項(xiàng)：“漁網(wǎng)”是“網(wǎng)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，且“漁網(wǎng)”用于捕魚(yú)，以作用命名，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“水銀”指化學(xué)物質(zhì)汞，與“水”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“桅桿”指船上掛帆的桿子，或指輪船上懸掛信號(hào)、裝設(shè)天線、支撐觀測(cè)臺(tái)的高桿，“桅桿”是“桿”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，但“桅桿”不是以作用命名，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：觀察題干第一組圖形，可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律類(lèi)似于疊加，需仔細(xì)總結(jié)出先擦除再疊加的規(guī)律。每組第一個(gè)圖形去掉內(nèi)部線條后與第二個(gè)圖形疊加得到第三個(gè)圖形。故本題選B。8.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：A.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子B.某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品D.顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分，年底用積分兌換打折卡參考答案：A解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。代幣管理制定義的關(guān)鍵詞是“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”和“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)滿(mǎn)足“行為出現(xiàn)給予標(biāo)記”，但不滿(mǎn)足“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；B項(xiàng)每表?yè)P(yáng)一次即為“給予標(biāo)記”，當(dāng)月獎(jiǎng)金即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義；C項(xiàng)獲得獎(jiǎng)券即為“給予標(biāo)記”，換取獎(jiǎng)品即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義；D項(xiàng)獲得積分即為“給予標(biāo)記”，兌換打折卡即為“轉(zhuǎn)化成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，符合定義。本題為選非題，故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利；②當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化；③將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：表現(xiàn)好屬于“期望行為”，小星星貼紙屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記沒(méi)有“轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；B項(xiàng)：表?yè)P(yáng)屬于“期望行為”，表?yè)P(yáng)的次數(shù)屬于“一定數(shù)量的標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成月獎(jiǎng)金，符合定義；C項(xiàng)：獲得優(yōu)勝屬于“期望行為”，獎(jiǎng)券屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成獎(jiǎng)品，符合定義；D項(xiàng)：購(gòu)物消費(fèi)屬于“期望行為”，積分屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成打折卡，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干定義代幣管理制是一種管理方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。代幣管理制的定義要點(diǎn)：①用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利；②將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。A項(xiàng)，獎(jiǎng)券代替了實(shí)物，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品體現(xiàn)了將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，符合定義。B項(xiàng)，表?yè)P(yáng)的次數(shù)代替了實(shí)物，依據(jù)表?yè)P(yáng)次數(shù)確定當(dāng)月獎(jiǎng)金，體現(xiàn)了將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，符合定義。C項(xiàng)，小星星貼紙代替了實(shí)物，但該貼紙沒(méi)有轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，積分代替了實(shí)物，積分兌換打折卡體現(xiàn)了將“標(biāo)記”轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，符合定義。故本題選C。9.沙漠中生長(zhǎng)的植物其葉子比較小，而根部極深，其原因主要是：A.根深不會(huì)被風(fēng)吹倒B.沙漠中生長(zhǎng)的植物品種都是葉小根深的C.葉小有利于減少日曬面積，不會(huì)被曬死D.沙漠中降雨量少，氣候干旱，葉小是為了減少蒸發(fā)，根深利于吸收水分參考答案：D解題思路：本題可采用常理法解題。依據(jù)常理沙漠缺水，植物其葉子比較小，而根部極深主要是減少蒸發(fā)和吸收水分。A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。沙漠中最大的特點(diǎn)就是缺水，所以不利于植物生存，葉子比較小，而根部極深的目的是減少蒸發(fā)，根深利于吸收水分。A、B、C三項(xiàng)的表述明顯與此不同。D項(xiàng)正確。沙漠中植物葉小根深的特征與沙漠酷熱的氣溫以及極少的降水有關(guān)。沙漠中降雨量少，為了補(bǔ)充生長(zhǎng)所需水分，沙漠中植物的根系會(huì)不斷地向下生長(zhǎng)，因此根系極深。而葉子小是為了減少蒸發(fā)量，防止水分流失。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查生物常識(shí)。第二步，沙漠氣候干旱少雨，生活在這種環(huán)境里的植物，較小的葉子可以減少水分的蒸發(fā)；極深的根部可以從土壤深處吸收水分。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：D項(xiàng)正確：沙漠地區(qū)氣候干旱，雨水稀少，植物為適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境，從地下充分汲取水源，根一般扎得很深，葉子則退化成針狀，以降低植物的蒸騰作用，減少水分散失。A項(xiàng)錯(cuò)誤：沙漠植物的根扎得深，是為了吸收水分，而非為了防風(fēng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤：并非沙漠中生長(zhǎng)的植物品種都葉小根深，此外，大部分沙漠植物葉小根深，是為了適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境才長(zhǎng)成這樣。C項(xiàng)錯(cuò)誤：沙漠植物葉小最主要的原因是減少蒸騰作用以保持水分，而非減少日曬面積。故正確答案為D。10.小李看別人買(mǎi)了減肥藥，看到被采訪者都成功了覺(jué)得這個(gè)減肥藥很好，自己也很心動(dòng)，結(jié)果買(mǎi)了以后沒(méi)有任何效果，假設(shè)被采訪者說(shuō)的都是實(shí)話(huà)，那么小李的經(jīng)歷警惕我們要注意（

）。A.棘輪效應(yīng)B.旁觀者效應(yīng)C.幸存者偏差D.僥幸心理參考答案：C解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。A項(xiàng)錯(cuò)誤，棘輪效應(yīng)是指人的消費(fèi)習(xí)慣形成之后有不可逆性，即易于向上調(diào)整，而難于向下調(diào)整。尤其是在短期內(nèi)消費(fèi)是不可逆的，其習(xí)慣效應(yīng)較大。B項(xiàng)錯(cuò)誤，旁觀者效應(yīng)也稱(chēng)為責(zé)任分散效應(yīng)，是指對(duì)某一件事來(lái)說(shuō)，如果是單個(gè)個(gè)體被要求單獨(dú)完成任務(wù)，責(zé)任感就會(huì)很強(qiáng)，會(huì)作出積極的反應(yīng)。但如果是要求一個(gè)群體共同完成任務(wù)，群體中的每個(gè)個(gè)體的責(zé)任感就會(huì)很弱，面對(duì)困難或遇到責(zé)任往往會(huì)退縮。因?yàn)榍罢擢?dú)立承擔(dān)責(zé)任，后者期望別人多承擔(dān)點(diǎn)兒責(zé)任。“責(zé)任分散”的實(shí)質(zhì)就是人多不負(fù)責(zé)，責(zé)任不落實(shí)。C項(xiàng)正確，幸存者偏差指的是當(dāng)取得資訊的渠道，僅來(lái)自于幸存者時(shí)，此資訊可能會(huì)與實(shí)際情況存在偏差。幸存者偏差是一種常見(jiàn)的邏輯謬誤，人們只能看到經(jīng)過(guò)某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果，而沒(méi)有意識(shí)到篩選的過(guò)程，因此忽略了被篩選掉的關(guān)鍵信息。根據(jù)此效應(yīng)，即便被采訪者所表述的均為事實(shí)，那也是經(jīng)過(guò)某種篩選而產(chǎn)生的結(jié)果，消費(fèi)者要警惕其中被篩選掉的其他關(guān)鍵信息。小李只看到了被采訪者覺(jué)得減肥藥很好，但沒(méi)有意識(shí)到其他可能的關(guān)鍵信息，自己是否適合等。D項(xiàng)錯(cuò)誤，僥幸心理就是無(wú)視事物本身的性質(zhì)，違背事物發(fā)展的本質(zhì)規(guī)律，違反那些為了維護(hù)事物發(fā)展而制定的規(guī)則，想根據(jù)自己的需要或者好惡來(lái)行事就能使事物按著自己的愿望發(fā)展，直至取得自己希望的結(jié)果。僥幸心理即妄圖通過(guò)偶然的原因去取得成功或避免災(zāi)害。故正確答案為C。11.對(duì)于過(guò)度依賴(lài)傳媒技術(shù)的人來(lái)說(shuō)，虛擬世界已

改變其現(xiàn)實(shí)生活。這些人飽受強(qiáng)迫癥、內(nèi)心恐懼及孤獨(dú)的

。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.默然侵襲B.忽然折磨C.悄然折磨D.驀然襲擊參考答案：C解題思路：第一空，D項(xiàng)“驀然”指突然，B項(xiàng)“忽然”也指突然，強(qiáng)調(diào)一下子、猛然。文中強(qiáng)調(diào)虛擬世界“已”改變其現(xiàn)實(shí)生活，而不是一下子改變的，故應(yīng)排除B、D項(xiàng)。第二空，A項(xiàng)“侵襲”指侵入襲擊，搭配對(duì)象是外來(lái)的力量，如防止敵人侵襲。文中是“內(nèi)心恐懼及孤獨(dú)”，故使用“折磨”更好，排除A項(xiàng)。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。填入詞語(yǔ)應(yīng)表示虛擬世界是如何改變現(xiàn)實(shí)生活的。A項(xiàng)“默然”指沉默不語(yǔ)的樣子，多用于形容人，搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“忽然”表示情況發(fā)生得迅速而又出乎意料；D項(xiàng)“驀然”指突然、猛然。B項(xiàng)和D項(xiàng)均不能與表示完成的“已”搭配，排除。C項(xiàng)“悄然”指安靜無(wú)聲，虛擬世界可以無(wú)聲地完成了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的改變，符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，分析第二空?！罢勰ァ敝甘谷怏w上、精神上受痛苦，體現(xiàn)“強(qiáng)迫癥、內(nèi)心恐懼及孤獨(dú)”給人帶來(lái)的痛苦，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。12.①居民獲救②按下呼救按鈕③電梯發(fā)生故障④維修人員趕到⑤居民被關(guān)在梯內(nèi)A.③⑤②④①B.④①③②⑤C.③②⑤①④D.③①⑤②④參考答案：A解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③④中選擇。先有“電梯發(fā)生故障”，才需要“維修人員趕到”，即首句是③，排除B項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①④中選擇。先“維修人員趕到”，電梯維修好之后，才有“居民獲救”，即尾句是①，排除C、D兩項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。13.從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”，網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”，影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下，我們可以憑借自身的常識(shí)去分析，但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn)，不可能完全應(yīng)付得了，一不留神，便可能成為受害者。因此，必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言，才能________輿論的正義，________社會(huì)正常的理性和誠(chéng)信。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.庇護(hù)修復(fù)B.維護(hù)恢復(fù)C.保衛(wèi)重建D.護(hù)衛(wèi)匡復(fù)參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空可從詞語(yǔ)搭配的對(duì)象和文段語(yǔ)境進(jìn)行判斷。第二步，辨析第二空詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“庇護(hù)”含有偏袒之意，與“正義”的含義相悖，排除A。“護(hù)衛(wèi)”的對(duì)象通常為具體事物，排除D。第二空，“重建”指重新建設(shè)或建立?！吧鐣?huì)的理性和誠(chéng)信”只是暫時(shí)被沖擊，需要的是“恢復(fù)”，而不是“重建”，排除C。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)要與“正義”搭配。A項(xiàng)“庇護(hù)”偏于袒護(hù)，保護(hù)的意思，常見(jiàn)搭配為庇護(hù)權(quán)、庇護(hù)壞人、政治庇護(hù)。C項(xiàng)“保衛(wèi)”意思是保護(hù)使不受侵犯，多與“祖國(guó)”“和平”等搭配。D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”是保護(hù)、保衛(wèi)的意思。三項(xiàng)均不與“正義”搭配，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“維護(hù)”意思是使免于遭受破壞，維持保護(hù)，可以與“正義”搭配。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“恢復(fù)”意思是變成原來(lái)的樣子。文中講了“網(wǎng)絡(luò)造謠對(duì)人們產(chǎn)生了一定的危害，即社會(huì)的理性和誠(chéng)信受到了損害”，所以“恢復(fù)”置于此處，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“正義”搭配，“維護(hù)正義”為常見(jiàn)搭配。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇袒護(hù)，常見(jiàn)搭配為庇護(hù)嫌疑人、政治庇護(hù)等；C項(xiàng)“保衛(wèi)”指護(hù)衛(wèi)使不受侵犯，如保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)邊疆，常搭配具體對(duì)象，而非“正義”之類(lèi)的抽象事物；D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語(yǔ)義相近，更側(cè)重于防衛(wèi)之意，且搭配對(duì)象較之“保衛(wèi)”更微觀、更具體，A、C、D三項(xiàng)均排除。故鎖定正確答案為B項(xiàng)。

第二空，代入驗(yàn)證，“恢復(fù)”與“理性和誠(chéng)信”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。14.①我們進(jìn)行了合理的分工，

建立了崗位責(zé)任制②由于這些條件的吸引，

收費(fèi)驚人，許多家長(zhǎng)依然趨之若騖填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.從而盡管B.從而不管C.進(jìn)而不管D.進(jìn)而盡管參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)“合理的分工”和“崗位責(zé)任制”可知，“合理的分工”是一種工作方式，“崗位責(zé)任制”是一種制度，將工作方式形成制度，是一個(gè)遞進(jìn)的過(guò)程，C、D項(xiàng)“進(jìn)而”表遞進(jìn)，符合語(yǔ)境，保留；A、B項(xiàng)“從而”表因果關(guān)系，“合理的分工”到“崗位責(zé)任制”之間不存在因果關(guān)系，并非是因?yàn)橛辛恕昂侠淼姆止ぁ?，才有了“崗位?zé)任制”，而是要將“合理的分工”發(fā)展為“崗位責(zé)任制”，不符合語(yǔ)境，排除；第二空，“收費(fèi)驚人”是既定事實(shí)，D項(xiàng)“盡管收費(fèi)驚人”，與文段后面“依然趨之若騖”形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；C項(xiàng)“不管”表示的是假設(shè)的情況，不符合語(yǔ)境，排除。故正確答案為D。15.精神與物質(zhì)，是人類(lèi)生活不可或缺的兩翼，此起而彼伏，相輔而相生，這也是自然界的平衡規(guī)律。物質(zhì)產(chǎn)品極大豐裕之時(shí)，人們對(duì)文化和精神的要求恰恰也就少了。反之，民族危亡，國(guó)難當(dāng)頭，《黃河》之聲震天響起！特大地震，轟然襲來(lái)，淚光中的詩(shī)篇和歌吟，讓多少人心潮澎湃，挺起脊梁擦干眼淚！經(jīng)濟(jì)蕭條不振，恰恰需要給人以文化的心靈雞湯！這段話(huà)的中心論點(diǎn)是：A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境的坎坷與挫折，正好為文化產(chǎn)品提供了難得的創(chuàng)作素材B.人類(lèi)生活中，物質(zhì)產(chǎn)品越豐富，精神需要恰恰會(huì)越少C.往往在民族危亡、國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候，總會(huì)有經(jīng)典文化作品產(chǎn)生D.社會(huì)危難之時(shí)，人們更需要文藝作品、文化產(chǎn)品的安撫與激勵(lì)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹精神與物質(zhì)的關(guān)系，即“此起而彼伏，相輔而相生”，接著解釋說(shuō)明，指出物質(zhì)豐裕時(shí)人們對(duì)文化和精神的要求恰恰也就少了。隨后用含有轉(zhuǎn)折意味的“反之”引出文段主旨，強(qiáng)調(diào)在客觀環(huán)境變得惡劣時(shí)，人們更需要精神力量的支持。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)提問(wèn)標(biāo)志詞“中心論點(diǎn)”可知本題為中心理解題。材料在首句指出物質(zhì)和精神存在此起彼伏又相輔相生的關(guān)系，后半部分主要是提到客觀環(huán)境變得惡劣時(shí)，人們更需要精神力量的支持。因此，D選項(xiàng)表述符合文意。A、C項(xiàng)在材料中并未體現(xiàn)出來(lái)；B項(xiàng)表述絕對(duì)化，材料中是說(shuō)“物質(zhì)產(chǎn)品極大豐裕之時(shí)，人們對(duì)文化和精神的要求恰恰也就少了”，而不是物質(zhì)產(chǎn)品“越”豐富，精神需要就“越少”。故正確答案為D。16.

趙某是甲網(wǎng)站安全員，他通過(guò)計(jì)算機(jī)終端訪問(wèn)乙公司的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)，獲取了該公司的商業(yè)秘密，并將其賣(mài)給丙公司，獲利20萬(wàn)元。趙某的行為構(gòu)成(

)A.非法侵入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪B.盜竊罪C.侵占罪D.侵犯商業(yè)秘密罪參考答案：D解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，非法侵入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪是指違反國(guó)家規(guī)定，侵入國(guó)家事務(wù)、國(guó)家建設(shè)、尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的行為。非法侵入計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)罪侵犯的客體是國(guó)家重要領(lǐng)域和要害部門(mén)的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全，一般商業(yè)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)安全不符合這一客體。B項(xiàng)錯(cuò)誤，盜竊罪是指以非法占有為目的，盜竊公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊、入戶(hù)盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊公私財(cái)物的行為。與題干內(nèi)容不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，侵占罪是指以非法占有為目的，將他人的交給自己保管的財(cái)物、遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交還的行為。與題干內(nèi)容不符。D項(xiàng)正確，侵犯商業(yè)秘密罪，是指采取不正當(dāng)手段，獲取、使用、披露或者允許他人使用權(quán)利人的商業(yè)秘密，給商業(yè)秘密的權(quán)利人造成重大損失的行為。題干中趙某正是通過(guò)采取不正當(dāng)授權(quán)獲取了乙公司的商業(yè)秘密并售賣(mài)給丙公司，非法獲利。故正確答案為D。17.期界問(wèn)題，是指在現(xiàn)代企業(yè)中由于雇傭關(guān)系很短，導(dǎo)致職工的種種短視行為，以及此類(lèi)行為對(duì)企業(yè)造成的危害。下列屬于期界問(wèn)題的是：A.因?yàn)檫€有一年就退休了，老趙感覺(jué)力不從心，工作效率也越來(lái)越差B.因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù)，剛來(lái)一個(gè)月的小李弄丟了一個(gè)大客戶(hù)，公司損失巨大C.因?yàn)橛X(jué)得轉(zhuǎn)正渺茫，在試用期的小王每天努力工作表現(xiàn)自己D.因?yàn)橹缓炗啺肽甑暮贤O使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)不管不顧參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①雇傭關(guān)系很短；②職工的種種短視行為；③此類(lèi)行為對(duì)企業(yè)造成的危害。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：老趙還有一年就退休，說(shuō)明老趙可能在企業(yè)工作了很長(zhǎng)時(shí)間，并未體現(xiàn)“雇傭關(guān)系很短”，不符合定義；B項(xiàng)：小李因業(yè)務(wù)不熟弄丟了一個(gè)大客戶(hù)，主要原因是業(yè)務(wù)不熟，并未體現(xiàn)“雇傭關(guān)系很短”，不符合定義；C項(xiàng)：小王每天努力工作表現(xiàn)自己，不屬于“職工的種種短視行為”，且未體現(xiàn)“對(duì)企業(yè)造成危害”，不符合定義；D項(xiàng)：小孫與公司簽訂半年的合同，體現(xiàn)了“雇傭關(guān)系很短”，其使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)不管不顧，屬于“短視行為”，可能損害公司的機(jī)器設(shè)備，不利于企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展，體現(xiàn)了“對(duì)企業(yè)造成的危害”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：提取定義關(guān)鍵詞句。原因：“現(xiàn)代企業(yè)中雇傭關(guān)系很短”；結(jié)果：“職工的種種短視行為以及此類(lèi)行為對(duì)企業(yè)造成的危害”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：因?yàn)檫€有一年就退休不能說(shuō)明“雇傭關(guān)系很短”，不滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞，不符合定義，排除。B項(xiàng):弄丟了一個(gè)大客戶(hù)，公司損失巨大的確對(duì)企業(yè)造成了危害，但是原因并非由于雇傭關(guān)系很短，題干所述為不熟悉業(yè)務(wù)，不滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞，不符合定義，排除。C項(xiàng):每天努力工作表現(xiàn)自己并未“對(duì)企業(yè)造成危害”，同時(shí)也未曾體現(xiàn)“由于雇傭關(guān)系很短”，不滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞，不符合定義，排除。D項(xiàng):只簽訂半年的合同滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞“由于雇傭關(guān)系很短”，小孫使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)不管不顧，滿(mǎn)足定義關(guān)鍵詞“職工的短視行為以及此類(lèi)行為對(duì)公司造成的危害”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的原因、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。期界問(wèn)題的定義要點(diǎn)：由于雇傭關(guān)系很短導(dǎo)致職工短視行為。A項(xiàng)，還有一年就要退休了，老趙感覺(jué)力不從心，并沒(méi)有體現(xiàn)職工的短視行為，不符合定義。B項(xiàng)，小李剛來(lái)一個(gè)月，不代表雇傭關(guān)系只有一個(gè)月，并沒(méi)有體現(xiàn)雇傭關(guān)系很短，不符合定義。C項(xiàng)，小王還在試用期，并沒(méi)有體現(xiàn)雇傭關(guān)系很短，不符合定義。D項(xiàng)，只簽訂了半年的勞動(dòng)合同，說(shuō)明雇傭關(guān)系很短，使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)不管不顧，體現(xiàn)了職工的短視行為，符合定義。故本題選D。18.某?？萍夹〗M有一塊長(zhǎng)方形試驗(yàn)田，已知這塊試驗(yàn)田的面積是7.79平方米，并且長(zhǎng)比寬多2.2米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是：A.11米B.12米C.15米D.19米參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)，用公式法解題。第二步，設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為a米，b米，根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式和可得：ab＝7.79，a－b＝2.2。第三步，利用完全平方公式，聯(lián)立二式可得：（a＋b）2＝（a－b）2＋4ab＝2.22＋4×7.79＝36，故a＋b＝6，長(zhǎng)方形試驗(yàn)田的周長(zhǎng)：2（a＋b）＝12（米）。因此，選擇B選項(xiàng)。19.下列關(guān)于書(shū)名號(hào)的使用不正確的是：A.我經(jīng)常瀏覽《新華網(wǎng)》《人民網(wǎng)》等網(wǎng)站B.下學(xué)期將開(kāi)設(shè)《現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理》課程C.單位征訂了《人民日?qǐng)?bào)》和《時(shí)代周刊》D.一篇《日記何罪!》激起了千層浪花參考答案：AB解題思路：第一步，本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，書(shū)名號(hào)是用于標(biāo)明書(shū)名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫(huà)名等的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，亦用于歌曲、電影、電視劇等與書(shū)面媒介緊密相關(guān)的文藝作品。A項(xiàng)：網(wǎng)站名稱(chēng)不能使用書(shū)名號(hào)，用法錯(cuò)誤。符合題意，A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)：不能視為作品的課程、課題、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀、商標(biāo)、證照、組織機(jī)構(gòu)、會(huì)議、活動(dòng)等名稱(chēng)，不應(yīng)用書(shū)名號(hào)?！艾F(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理”不應(yīng)加書(shū)名號(hào)，用法錯(cuò)誤。符合題意，B項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng)：書(shū)名號(hào)用于標(biāo)明書(shū)名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫(huà)名、影劇名、報(bào)紙雜志名、圖表名等?！度嗣袢?qǐng)?bào)》和《時(shí)代周刊》是報(bào)刊名，用法正確。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：書(shū)名、篇名末尾如有嘆號(hào)或問(wèn)號(hào)，應(yīng)放在書(shū)名號(hào)之內(nèi)?！度沼浐巫?》的用法正確。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。20.房屋：不動(dòng)產(chǎn)：抵押A.股票：財(cái)產(chǎn)：增值B.蘋(píng)果：水果：食用C.輪船：海洋：行駛D.中藥：三七：抗血栓參考答案：B解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，房屋和不動(dòng)產(chǎn)是種屬關(guān)系，房屋可以被抵押。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。房屋屬于不動(dòng)產(chǎn)，可被抵押。A項(xiàng)，股票屬于財(cái)產(chǎn)，但股票增值可以構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語(yǔ)，兩者并不是被動(dòng)的關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，蘋(píng)果屬于水果，可被食用，與題干關(guān)系一致。C項(xiàng)，輪船在海洋上行駛，輪船和海洋并不是種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，三七屬于中藥，可以用于抗血栓，前兩個(gè)詞項(xiàng)的順序顛倒，與題干關(guān)系不一致。故本題選B。21.海水有苦味是因?yàn)樗校篈.氯化鈉B.氯化鎂C.氯化鉀D.氯化鈣參考答案：B解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)。第二步，海水又咸又苦，咸味是因?yàn)楹新然c，苦味是因?yàn)楹新然V。氯化鎂，通常含有六個(gè)分子的結(jié)晶水，易潮解，有苦味，水合氯化鎂可以從鹽水或海水中提取。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：氯化鈉，外觀是白色晶體狀，其來(lái)源主要是在海水中，是食鹽的主要成分，是海水有咸味的主要原因。所以，氯化鈉不是海水有苦味的原因。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。C項(xiàng)：氯化鉀，無(wú)色細(xì)長(zhǎng)菱形或成一立方晶體，或白色結(jié)晶小顆粒粉末，外觀如同食鹽，無(wú)臭、味咸，常用于低鈉鹽、礦物質(zhì)水的添加劑。所以，氯化鉀不是海水有苦味的原因。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。D項(xiàng)：氯化鈣，一種由氯元素和鈣元素組成的鹽，微苦。它是典型的離子型鹵化物，室溫下為白色、硬質(zhì)碎塊或顆粒。它常見(jiàn)應(yīng)用包括制冷設(shè)備所用的鹽水、道路融冰劑和干燥劑。所以，氯化鈣不是海水有苦味的原因。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。22.校園暴力給青少年造成的危害，除了肉體上的傷害，嚴(yán)重的會(huì)造成孩子們心靈的________。如果任由發(fā)展只怕會(huì)造成一種不良的________，邪惡比正義更有力量，武力比智力更有價(jià)值，這是相當(dāng)危險(xiǎn)的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.創(chuàng)傷

提示B.傷害

風(fēng)氣C.扭曲

暗示D.歪曲

影響參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“除了肉體上的傷害，嚴(yán)重的會(huì)造成孩子們心靈的________”可知，該空應(yīng)填入體現(xiàn)對(duì)孩子們心靈造成的負(fù)面影響的詞，A項(xiàng)“創(chuàng)傷”比喻物質(zhì)或精神遭受的破壞或傷害，符合文意。B項(xiàng)“傷害”與前文“傷害”重復(fù)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“扭曲”與“心靈”搭配得當(dāng)，符合文意。D項(xiàng)“歪曲”指故意改變事物的本來(lái)面目或?qū)κ挛镒鞒霾徽_的反映，一般與“事實(shí)”搭配，不與“心靈”搭配，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境，該空應(yīng)填入體現(xiàn)如果任由校園暴力的發(fā)展，只怕會(huì)造成一種不良反應(yīng)的詞，A項(xiàng)“提示”指給予提醒和解釋?zhuān)环衔囊?，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“暗示”指不明白表示意思，置于此處指如果任由校園暴力的發(fā)展，就會(huì)反映出一些不良的現(xiàn)象，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。23.《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》調(diào)整的對(duì)象是（

）。A.消費(fèi)者為生產(chǎn)需要購(gòu)買(mǎi)、使用或接受服務(wù)時(shí)發(fā)生的法律關(guān)系B.各商家為經(jīng)營(yíng)需要而發(fā)生的購(gòu)銷(xiāo)關(guān)系C.消費(fèi)者為生活消費(fèi)需要購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)而發(fā)生的法律關(guān)系D.消費(fèi)者為營(yíng)利而進(jìn)行的購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)參考答案：C解題思路：本題考查商法。A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤、C項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二條規(guī)定：“消費(fèi)者為生活消費(fèi)需要購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)，其權(quán)益受本法保護(hù)；本法未作規(guī)定的，受其他有關(guān)法律、法規(guī)保護(hù)。”因此，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》調(diào)整的對(duì)象是消費(fèi)者為生活消費(fèi)需要購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)而發(fā)生的法律關(guān)系。故正確答案為C。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：解法一：每個(gè)圖形都由多個(gè)獨(dú)立的小元素組成，優(yōu)先考慮元素的種類(lèi)和個(gè)數(shù)，但選不出唯一答案。再觀察發(fā)現(xiàn)，除小元素外，每個(gè)圖形均包含3個(gè)空白，考慮3個(gè)空白的位置，如下圖所示，每個(gè)空白依次向下平移一步（循環(huán)走），只有B項(xiàng)符合規(guī)律。解法二：每個(gè)圖形都由多個(gè)獨(dú)立的小元素組成，優(yōu)先考慮元素的種類(lèi)和個(gè)數(shù)，但選不出唯一答案。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)圖形都有三行元素，一行有1個(gè)元素，一行有2個(gè)元素，一行有3個(gè)元素，有1個(gè)元素的每次向下平移一行（循環(huán)走），有2個(gè)元素的每次也向下平移一行（循環(huán)走），有3個(gè)元素的每次也向下平移一行（循環(huán)走），只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。25.甲公司成立在某銀行申請(qǐng)開(kāi)立了一個(gè)用于辦理日常轉(zhuǎn)賬結(jié)算和現(xiàn)金收付的賬戶(hù)，該賬戶(hù)性質(zhì)屬于：A.基本存款賬戶(hù)B.一般存款賬戶(hù)C.專(zhuān)用存款賬戶(hù)D.臨時(shí)存款賬戶(hù)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，企事業(yè)單位的存款賬戶(hù)有四類(lèi)：基本存款賬戶(hù)、一般存款賬戶(hù)、專(zhuān)用存款賬戶(hù)和臨時(shí)存款賬戶(hù)?；敬婵钯~戶(hù)是企業(yè)的主辦賬戶(hù)，一般企事業(yè)單位只能選擇一家銀行的一個(gè)營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)立一個(gè)基本存款賬戶(hù)，主要用于辦理日常的轉(zhuǎn)賬結(jié)算和現(xiàn)金收付。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：一般存款賬戶(hù)是企業(yè)因借款或其他結(jié)算需要，在基本存款賬戶(hù)開(kāi)戶(hù)銀行以外的銀行營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu)開(kāi)立的銀行結(jié)算賬戶(hù)，用于辦理借款轉(zhuǎn)存、借款歸還和其他結(jié)算的資金收付。其特點(diǎn)與題干不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：專(zhuān)用存款賬戶(hù)是企事業(yè)單位因特定用途需要而開(kāi)立的賬戶(hù)，用于辦理各項(xiàng)專(zhuān)用資金的收付。其特點(diǎn)與題干不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：臨時(shí)存款賬戶(hù)是存款人因臨時(shí)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)需要而開(kāi)立的賬戶(hù)，用于辦理臨時(shí)機(jī)構(gòu)以及企業(yè)臨時(shí)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)生的資金收付。其特點(diǎn)與題干不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤。26.某網(wǎng)絡(luò)公司有三個(gè)項(xiàng)目部，5月份三個(gè)項(xiàng)目部人均業(yè)務(wù)產(chǎn)值分別為4萬(wàn)元、5萬(wàn)元、6萬(wàn)元，且三個(gè)項(xiàng)目部5月份總產(chǎn)值相同，那么這三個(gè)項(xiàng)目部總?cè)藬?shù)至少有（

）人。A.37B.56C.78D.108參考答案：A解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。第二步，三個(gè)項(xiàng)目部5月份總產(chǎn)值為4、5、6的最小公倍數(shù)60，則三個(gè)項(xiàng)目部的人數(shù)分別為60÷4＝15人，60÷5＝12人，60÷6＝10人，那么這三個(gè)項(xiàng)目部總?cè)藬?shù)至少有15＋12＋10＝37（人）。因此，選擇A選項(xiàng)。27.單位內(nèi)部“官多兵少”的局面，反映的問(wèn)題是：A.管理層次偏少B.管理層次偏多C.管理幅度偏小D.管理幅度偏大參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政組織知識(shí)。第二步，管理層次也稱(chēng)管理層級(jí)，是指組織的縱向等級(jí)結(jié)構(gòu)和層級(jí)數(shù)目。管理層次是以人類(lèi)勞動(dòng)的垂直分工和權(quán)力的等級(jí)屬性為基礎(chǔ)的。“官多兵少”指的是管理層次偏多，B項(xiàng)說(shuō)法正確，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。管理幅度又稱(chēng)控制幅度，是指一名主管人員所能夠直接領(lǐng)導(dǎo)、指揮和監(jiān)督的下級(jí)人員或下級(jí)部門(mén)的數(shù)量及范圍?？茖W(xué)合理的管理幅度沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，它取決于管理機(jī)構(gòu)的合理程度以及物質(zhì)設(shè)備和技術(shù)水平的先進(jìn)程度，并與管理層次密切相關(guān)。一般說(shuō)來(lái)，在條件不變的情況下，管理幅度與層次成反比例。加大管理幅度，層次就相應(yīng)減少；相反，縮小管理幅度，則層次相應(yīng)增多。因此，管理幅度與層次是影響行政機(jī)構(gòu)形態(tài)的決定性因素，兩者必須同時(shí)兼顧，做到幅度適當(dāng)，層次少而精。28.重大突發(fā)事件是在緊急狀態(tài)下發(fā)生的嚴(yán)重危機(jī)事件，它包括重大突發(fā)性自然災(zāi)害、重大突發(fā)性工業(yè)事故及災(zāi)難性事故、重大突發(fā)性社會(huì)擾亂事故和重大突發(fā)性政治危機(jī)。根據(jù)以上定義，下列情況不屬于重大突發(fā)性社會(huì)擾亂事故的是：A.傳染病和惡性中毒B.恐怖活動(dòng)、民族沖突、公共場(chǎng)合突發(fā)性擾亂C.社會(huì)動(dòng)亂、選舉危機(jī)、政變D.球場(chǎng)暴力、春運(yùn)火車(chē)站人員滯留、節(jié)假日旅游景區(qū)人員擁擠事故參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“重大突發(fā)性社會(huì)騷亂事故”，其關(guān)鍵信息如下：①在緊急狀態(tài)下發(fā)生的嚴(yán)重危機(jī)事件；②社會(huì)騷亂。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：傳染病、惡性中毒，會(huì)損害公眾健康、擾亂社會(huì)秩序，符合定義；B項(xiàng)：恐怖活動(dòng)、民族沖突、公共場(chǎng)合突發(fā)型騷亂，會(huì)引發(fā)民眾恐慌，擾亂社會(huì)秩序，符合定義；C項(xiàng)：社會(huì)動(dòng)亂、選舉危機(jī)、政變，具有鮮明政治性，屬于重大突發(fā)性政治危機(jī)，不符合定義；D項(xiàng)：球場(chǎng)暴力、火車(chē)站人員滯留、旅游景區(qū)人員擁擠事故，會(huì)引發(fā)民眾恐慌，擾亂社會(huì)秩序，符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。29.從生涯來(lái)看，人生是一個(gè)打開(kāi)再合攏的過(guò)程——你需要在年輕的時(shí)候看到足夠多的可能，才有可能在而立之年從容地選擇自己想要的生活。好的生涯軌跡一般是20～35歲前以職業(yè)發(fā)展為核心，在大城市嘗試各種可能，有機(jī)會(huì)就再往上。到了35歲前后，形成穩(wěn)定的對(duì)生活的定見(jiàn)，然后做職業(yè)——家庭——自我的平衡選擇。你只有一日看盡長(zhǎng)安花，才敢在某一天平平淡淡才是真。對(duì)于自己內(nèi)心沒(méi)有方向的人，去哪里都是逃離，而對(duì)于生命有方向的人，走向哪里都是追尋。所以蘇軾被發(fā)配到那時(shí)的四線城市惠州，才會(huì)寫(xiě)下“試問(wèn)嶺南應(yīng)不好？卻道：此心安處是吾鄉(xiāng)”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.只有看得更多，才能選擇得從容B.人生是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程C.內(nèi)心沒(méi)有方向，去哪都是逃離D.人生是一個(gè)不斷追尋的過(guò)程參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇指出“人生是一個(gè)打開(kāi)再合攏的過(guò)程——你需要在年輕的時(shí)候看到足夠多的可能，才有可能在而立之年從容地選擇自己想要的生活”，之后就具體的年齡段展開(kāi)論述，得出主旨“對(duì)于自己內(nèi)心沒(méi)有方向的人，去哪里都是逃離，而對(duì)于生命有方向的人，走向哪里都是追尋”。最后舉蘇軾的例子再次強(qiáng)調(diào)“內(nèi)心有方向”的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均未體現(xiàn)“內(nèi)心有方向”的重要性，偏離重點(diǎn)。30.“如果和本地人在一起，他們雖然不是故意的，但他會(huì)因?yàn)榉奖愣没浾Z(yǔ)聊起來(lái)，這時(shí)候我覺(jué)得很難加入?！痹谏轿鏖L(zhǎng)大的Z記得剛剛來(lái)廣州時(shí)，住在天河冼村的城中村，“感覺(jué)不到被這個(gè)城市接納……后來(lái)買(mǎi)了房子，生了孩子，會(huì)有一種自己的生活的感覺(jué)，這個(gè)時(shí)候融不融入反而不太覺(jué)得是很重要的問(wèn)題了?！标P(guān)于外來(lái)者的“本地化”，這段文字意在說(shuō)明：A.主動(dòng)逃避與被動(dòng)排斥彼此抵消B.被動(dòng)排斥與主動(dòng)逃避兼而有之C.主動(dòng)逃避助長(zhǎng)被動(dòng)排斥D.被動(dòng)排斥導(dǎo)致主動(dòng)逃避參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出外來(lái)者因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而難以融入當(dāng)?shù)兀f(shuō)明外來(lái)者在“本地化”中存在被動(dòng)的排斥；尾句中說(shuō)明外來(lái)者通過(guò)購(gòu)房、生子，逐漸不太關(guān)注是否融入的問(wèn)題，有了自己的生活感受，可以看出外來(lái)者中在“本地化”過(guò)程中存在主動(dòng)逃避的問(wèn)題。故文段是并列關(guān)系。主要論述的是外來(lái)者在本地化過(guò)程中存被動(dòng)排除和主動(dòng)逃避的現(xiàn)象。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括，符合作者意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“彼此抵消”無(wú)中生有，文段中外來(lái)者最終“本地化”。C項(xiàng)和D項(xiàng)：文段并沒(méi)有指出主動(dòng)逃避和被動(dòng)排斥之間的關(guān)系，無(wú)中生有。31.事業(yè)單位對(duì)工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)分為嘉獎(jiǎng)、記功、記大功、授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》：“對(duì)事業(yè)單位工作人員和集體可以嘉獎(jiǎng)、記功、記大功、授予稱(chēng)號(hào)。對(duì)表現(xiàn)突出、作出較大貢獻(xiàn)，在本單位發(fā)揮模范帶頭作用的，給予嘉獎(jiǎng)；對(duì)取得突破性成就、作出重大貢獻(xiàn)，在本地區(qū)本行業(yè)本領(lǐng)域產(chǎn)生較大影響的，記功；對(duì)取得重大突破性成就、作出杰出貢獻(xiàn)，在本地區(qū)本行業(yè)本領(lǐng)域產(chǎn)生重大影響的，記大功；對(duì)功績(jī)卓著的，授予稱(chēng)號(hào)。”故表述正確。32.父母或者其他監(jiān)護(hù)人，配合學(xué)校對(duì)有不良行為或者嚴(yán)重不良行為的未成年人進(jìn)行管教，可以適當(dāng)對(duì)其實(shí)施家庭暴力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查社會(huì)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第十條第二款，禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二十五條第一款：“對(duì)于在學(xué)校接受教育的有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生，學(xué)校和父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)互相配合加以管教；無(wú)力管教或者管教無(wú)效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將其送專(zhuān)門(mén)學(xué)校繼續(xù)接受教育。”故家庭暴力是絕對(duì)禁止的，針對(duì)題目中的情形，無(wú)力管教或者管教無(wú)效的，可以按照有關(guān)規(guī)定將未成年人送專(zhuān)門(mén)學(xué)校繼續(xù)接受教育。因此，本題錯(cuò)誤。33.經(jīng)濟(jì)學(xué)中有“劉易斯拐點(diǎn)”之說(shuō)，意指勞動(dòng)力從無(wú)限供給到短缺的臨界點(diǎn)。簡(jiǎn)而言之，在“劉易斯拐點(diǎn)”之前，是人求工作，不漲工資也會(huì)有源源不絕的勞動(dòng)力：在“劉易斯拐點(diǎn)”之后，是工作求人，不漲工資就找不到合適的員工?！皠⒁姿构拯c(diǎn)之說(shuō)”對(duì)解決目前用工荒問(wèn)題的啟示是：A.處理好效率與公平的關(guān)系，縮小工資收入差距B.理順?lè)峙潢P(guān)系，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重C.大力發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的作用D.發(fā)展勞動(dòng)密集型企業(yè)，依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)名詞知識(shí)。第二步，題干中表述在“劉易斯拐點(diǎn)”之后，是工作求人，不漲工資就找不到合適的員工。因此，“劉易斯拐點(diǎn)”對(duì)解決目前“用工荒”問(wèn)題主要在于提高勞動(dòng)報(bào)酬，即理順?lè)峙潢P(guān)系，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：出現(xiàn)“用工荒”的原因是勞動(dòng)收入在初次分配中比重過(guò)低，與收入差距無(wú)關(guān)。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。C項(xiàng)：大力發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的作用，很可能進(jìn)一步導(dǎo)致勞動(dòng)力短缺，出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失調(diào)的矛盾。不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：發(fā)展勞動(dòng)密集型企業(yè)，不符合當(dāng)前勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該更多的提高勞動(dòng)的綜合素質(zhì)，應(yīng)該當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。34.x-y=1，x3-3xy-y3=（

）A.1B.2C.3D.5參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用賦值法解題。第二步，已知x－y＝1，可賦值x＝1，y＝0。第三步，代入可得。因此，選擇A選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，第三步，因?yàn)閤－y＝1，則。因此，選擇A選項(xiàng)。35.《福爾摩斯探案》中的主要人物是：

A.葛朗臺(tái)

B.夏洛克

C.阿巴貢

D.潑留希金

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，夏洛克·福爾摩斯出自英國(guó)偵探小說(shuō)家阿瑟·柯南·道爾《福爾摩斯探案》，夏洛克·福爾摩斯是一位才華橫溢的偵探，善于通過(guò)觀察與演繹推理和法學(xué)知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：葛朗臺(tái)出自法國(guó)作家巴爾扎克長(zhǎng)篇小說(shuō)《守財(cái)奴》，原譯名為《歐也妮·葛朗臺(tái)》。葛朗臺(tái)一生只戀著金錢(qián)，從來(lái)只是認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人。A項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：阿巴貢出自法國(guó)劇作家莫里哀喜劇《慳吝人》，或譯名為《吝嗇鬼》。阿巴貢是個(gè)典型的守財(cái)奴、吝嗇鬼。當(dāng)他處心積慮掩埋在花園里的錢(qián)被人取走后，他呼天搶地，痛不欲生，繪畫(huà)出一個(gè)視錢(qián)如命的守財(cái)奴形象。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：潑留希金出自俄國(guó)作家果戈理長(zhǎng)篇小說(shuō)《死魂靈》。潑留希金是俄國(guó)沒(méi)落地主的典型，是俄國(guó)封建社會(huì)行將滅亡的縮影。雖然貪婪吝嗇與葛朗臺(tái)不相上下，但腐朽沒(méi)落則是潑留希金的個(gè)性。D項(xiàng)排除。

36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。且每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。第一行，圖形面的個(gè)數(shù)依次為2、9、4，相加得15；第二行，圖形面的個(gè)數(shù)依次為7、5、3，相加得15；第三行應(yīng)用規(guī)律，圖形面的個(gè)數(shù)依次為6、1、？，問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇8個(gè)面的圖形，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。37.公文按照涉密程度和閱讀范圍分類(lèi)，不包括：A.指揮性公文B.普通公文C.公布性公文D.涉密公文參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文文種知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以對(duì)公文進(jìn)行不同的分類(lèi)，從公文的秘密程度和閱讀范圍來(lái)劃分，公文可以分為：秘密文件；普通文件；公布文件。由此可知，不包括指揮性文件。因此，選擇A選項(xiàng)。①秘密文件。根據(jù)《保守國(guó)家秘密法》第十條第一款，國(guó)家秘密的密級(jí)分為絕密、機(jī)密、秘密三級(jí)。對(duì)于涉密的文件都要給予編號(hào)，這樣是為了進(jìn)行控制，每一份文件發(fā)給誰(shuí)，發(fā)到哪，應(yīng)該供哪些人閱讀都有明確的規(guī)定。所以“絕秘”、“機(jī)密”、“秘密”又稱(chēng)為“三密”文件。另外，文件保密是有時(shí)間限制的。涉密公文屬于國(guó)家秘密文件。②普通文件是相對(duì)于秘密文件而言的，從這個(gè)角度說(shuō)，也可稱(chēng)為非密文件。一般來(lái)說(shuō)，普通文件只限于本機(jī)關(guān)或本組織內(nèi)部，不對(duì)外公布，即不在社會(huì)上傳播，也不向國(guó)外傳播。③公布文件是向人民群眾和國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)布的文件。比如：一些公告、通告、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)等，這些可以利用廣播、電視來(lái)播放，利用報(bào)刊來(lái)刊載，甚至可以公開(kāi)張貼，也可以口頭傳達(dá)。38.藥物：手術(shù)：治療A.警察：法律：追捕B.汽車(chē)：火車(chē)：陸地C.讀書(shū)：授課：上學(xué)D.跑步：游泳：鍛煉參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。藥物和手術(shù)是兩種不同的治療方式，二者是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：警察是追捕的主體，不是方式，法律是用來(lái)判決的依據(jù)，也不是追捕方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：汽車(chē)和火車(chē)是兩種在陸地上用到的出行交通工具，與陸地是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：授課不是上學(xué)的一種方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：跑步和游泳是兩種不同的鍛煉方式，二者是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。39.在生活中，下列哪一做法或現(xiàn)象與熱脹冷縮無(wú)關(guān)：A.夏天在架設(shè)電線時(shí)，不宜把電線繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿(mǎn)比灌滿(mǎn)更容易保溫C.把剛煮熟的雞蛋放到冷水中浸一下，更容易剝殼D.冬天往玻璃杯中倒開(kāi)水，應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子參考答案：B解題思路：夏天比較熱，電線吸收熱量，處于伸張狀態(tài)；天氣轉(zhuǎn)涼后，電線因釋放熱量，會(huì)收縮。所以繃太緊容易導(dǎo)致收縮過(guò)量產(chǎn)生拉力，電線容易形變，當(dāng)形變超過(guò)臨界值，就會(huì)發(fā)生斷裂，產(chǎn)生事故。A項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)?？諝馐菬岬牟涣紝?dǎo)體，如果水沒(méi)有完全灌滿(mǎn)，相對(duì)于水直接接觸瓶蓋來(lái)說(shuō)，相當(dāng)于多了一層保溫層。B項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮無(wú)關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)都有“熱脹冷縮”的物理特性。但是，各種物質(zhì)的伸縮程度又各不相同。雞蛋是由硬的蛋殼和軟的蛋白、蛋黃組成的，當(dāng)溫度劇烈變化時(shí)，蛋白和蛋殼的步調(diào)會(huì)不一致，形成了蛋白與蛋殼的脫離。因此，就不會(huì)連蛋殼帶蛋白一起剝下來(lái)。C項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。玻璃是熱的不良導(dǎo)體，熱量在玻璃中傳得很慢，杯子中倒進(jìn)熱水后，玻璃里面一面很快被加熱，體積膨脹，但杯子外壁還沒(méi)有被加熱，體積不變，這樣就會(huì)造成杯子破裂。D項(xiàng)說(shuō)法與熱脹冷縮有關(guān)。

本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查熱脹冷縮并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，B項(xiàng)往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，未灌滿(mǎn)時(shí)，瓶口有一層空氣，而空氣是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。B項(xiàng)體現(xiàn)的是熱傳導(dǎo)現(xiàn)象，并沒(méi)有體現(xiàn)熱脹冷縮原理。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題可用常識(shí)法解題。物理常識(shí)與生活中常見(jiàn)現(xiàn)象結(jié)合起來(lái)是公考中一種常見(jiàn)的考查方式，此類(lèi)題目較為簡(jiǎn)單，考生憑生活經(jīng)驗(yàn)即可得出正確答案。A項(xiàng)正確。夏天溫度高，電線較長(zhǎng)。當(dāng)冬天到來(lái)時(shí)，溫度降低，電線縮短，若是線繃得太緊可能會(huì)被拉斷。B項(xiàng)錯(cuò)誤。往保溫瓶灌開(kāi)水，未灌滿(mǎn)時(shí)，瓶口有一層空氣，是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量散失。C項(xiàng)正確。煮熟的雞蛋的蛋殼和里邊的蛋白、蛋黃受冷收縮的程度不一樣，從而形成了蛋白與蛋殼的脫離，使得更容易剝殼。D項(xiàng)正確。冬天如果往玻璃杯中大量倒開(kāi)水，由于熱脹冷縮的緣故，玻璃杯很可能急劇膨脹而破裂，因此應(yīng)先用少量開(kāi)水預(yù)熱杯子。故本題選B。40.2017年6月1日人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)為6.809元，2017年12月1日人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)為6.607元。這表明（

）。A.美元匯率下降，人民幣升值B.美元匯率上升，人民幣升值C.美元匯率下降，人民幣貶值D.美元匯率上升，人民幣貶值參考答案：A解題思路：本題考查匯率。美元匯率下降是指兌換同樣金額的美元，所需要的外幣減少了。同理，美元匯率上升是指兌換同樣金額的美元，所需要的外幣增加了。因此，題干中2017年6月1日人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)為6.809元，2017年12月1日人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)為6.607元。這表明美元匯率下降，人民幣升值。故正確答案為A。41.現(xiàn)有一杯濃度為20%的糖水200克，加入6克糖，再加入24克水后，此時(shí)的糖水與原來(lái)相比：A.不如原來(lái)甜B(yǎng).比原來(lái)甜C.一樣甜D.無(wú)法確定參考答案：C解題思路：已知原糖水的濃度、質(zhì)量，以及加入的糖和水的質(zhì)量，可利用濃度＝溶質(zhì)÷溶液，直接計(jì)算最終的糖水濃度，再與原糖水濃度比較即可。此時(shí)的糖水是在原來(lái)的糖水中，加入6克糖和24克水混合形成的糖水，加入的糖水濃度若大于原來(lái)糖水的濃度，那么此時(shí)的糖水比原來(lái)甜；若小于原來(lái)糖水的濃度，此時(shí)的糖水不如原來(lái)甜；若等于原來(lái)糖水的濃度，此時(shí)的糖水和原來(lái)一樣甜。方法一，原糖水中含糖200×20%＝40克，加入6克糖和24克水后，糖水質(zhì)量變?yōu)?00＋6＋24＝230克，含糖40＋6＝46克。則最終糖水濃度為46÷230＝20%，與原糖水濃度相同，因此一樣甜。故本題選C。方法二，向200克濃度為20%的糖水中，加入6克糖和24克水，相當(dāng)于加入6＋24＝30克濃度為6÷（6＋24）＝20%的糖水。加入的糖水濃度和原來(lái)的糖水濃度一樣，則混合后糖水的濃度仍為20%，與原來(lái)相比一樣甜。故本題選C。解題思路：解法一：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}。第二步，最終的糖水濃度為，與之前一致，因此一樣甜。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}。第二步，新加入的溶液濃度為=20%，與之前一致，那么整體濃度仍為20%，因此一樣甜。因此，選擇C選項(xiàng)。42.已知公差為2的正整數(shù)等差數(shù)列為｛｝，則該數(shù)列滿(mǎn)足不等式的所有項(xiàng)的和為：A.12320B.12430C.12432D.12543參考答案：A解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題。第二步，由，可得，由于｛｝是正整數(shù)等差數(shù)列，故最小取3，最大取221。第三步，根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式：，列式221＝3＋（n－1）×2，解得n＝110，代入等差數(shù)列求和公式。因此，選擇A選項(xiàng)。43.利用下列幾組器材中的

，可以最為方便地判斷一段有絕緣外皮包裹的導(dǎo)線中是否有直流電流通過(guò)。A.小燈泡及導(dǎo)線B.鐵棒及細(xì)棉線C.帶電的小紙球及細(xì)棉線D.被磁化的縫衣針及細(xì)棉線參考答案：D解題思路：A項(xiàng)：若將小燈泡用導(dǎo)線接在有絕緣外皮的導(dǎo)線上，無(wú)論有絕緣外皮包裹的導(dǎo)線中是否有直流電流通過(guò)，小燈泡均為短路狀態(tài)，不亮，故無(wú)法判斷有絕緣外皮包裹的導(dǎo)線是否有直流電流通過(guò)，錯(cuò)誤；B項(xiàng)：用棉線將鐵棒吊在導(dǎo)線上方，靠近有絕緣外皮包裹的導(dǎo)線時(shí)，若導(dǎo)線中有直流電流通過(guò)，則其產(chǎn)生的電磁場(chǎng)對(duì)鐵棒有磁場(chǎng)力的作用，但磁場(chǎng)力相對(duì)于鐵棒的重力來(lái)說(shuō)較小，鐵棒不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，無(wú)論有絕緣外皮包裹的導(dǎo)線中是否有直流電流通過(guò)，鐵棒都不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故無(wú)法判斷該導(dǎo)線是否有直流電流通過(guò)，錯(cuò)誤；C項(xiàng)：用棉線將小紙球吊在導(dǎo)線上方，靠近有絕緣外皮包裹的導(dǎo)線時(shí)，無(wú)論導(dǎo)線中是否有直流電流通過(guò)，都不會(huì)對(duì)小紙球有磁場(chǎng)力的作用，故無(wú)法判斷該導(dǎo)線是否有直流電流通過(guò)，錯(cuò)誤；D項(xiàng)：用細(xì)棉線將被磁化的縫衣針吊在導(dǎo)線上方，靠近有絕緣外皮包裹的導(dǎo)線時(shí)，若導(dǎo)線中無(wú)直流電流通過(guò)，縫衣針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)；若導(dǎo)線中有直流電流通過(guò)，則縫衣針在磁場(chǎng)力的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故可以用來(lái)判斷有絕緣外皮包裹的導(dǎo)線中是否有直流電流通過(guò)，正確。故正確答案為D。44.打乒乓球的人往往比不打乒乓球的人身體健康，因此打乒乓球有助于身體健康。下面哪一項(xiàng)為真，則能削弱上述觀點(diǎn)？A.打乒乓球通常不會(huì)造成運(yùn)動(dòng)傷害B.打乒乓球能增進(jìn)人的反應(yīng)能力C.打乒乓球沒(méi)有打籃球運(yùn)動(dòng)量大D.只有身體健康的人才能打乒乓球參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：打乒乓球有助于身體健康。論據(jù)：打乒乓球的人往往比不打乒乓球的人身體健康。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。打乒乓球不會(huì)造成身體的運(yùn)動(dòng)傷害，不能說(shuō)明他對(duì)健康的影響，不具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。只能說(shuō)明打乒乓球?qū)θ擞泻锰?，但增進(jìn)反應(yīng)能力不能說(shuō)明對(duì)健康的影響，不具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。和籃球?qū)Ρ冗\(yùn)動(dòng)量哪個(gè)更大，和題干當(dāng)中討論的健康問(wèn)題無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：否定論點(diǎn)。該項(xiàng)說(shuō)明，不是因?yàn)榇蚱古仪虿沤】档模且驗(yàn)楸旧砩眢w健康才會(huì)去打乒乓球的，具有削弱作用。因此，選擇D選項(xiàng)。45.古詩(shī)云：“王子去求仙，丹成入九天。洞中方七日，世上已千年?！边@是用神話(huà)形式說(shuō)明時(shí)間：A.是客觀的B.是有限的C.是可知的D.是相對(duì)的參考答案：D解題思路：“洞中方七日，世上已千年”中通過(guò)“七日”與“千年”的對(duì)比，說(shuō)明的是時(shí)間的相對(duì)性。故正確答案為D。46.《行政許可法》規(guī)定，對(duì)于有數(shù)量限制的行政許可，兩個(gè)以上申請(qǐng)人申請(qǐng)均符合法定要求的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)（

）。A.根據(jù)發(fā)出申請(qǐng)的先后順序作出許可決定B.根據(jù)受理申請(qǐng)的先后順序作出許可決定C.均不給予行政許可D.抽簽決定許可決定參考答案：B解題思路：本題考查法律常識(shí)。根據(jù)《行政許可法》第五十七條規(guī)定：“有數(shù)量限制的行政許可，兩個(gè)或者兩個(gè)以上申請(qǐng)人的申請(qǐng)均符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)根據(jù)受理行政許可申請(qǐng)的先后順序作出準(zhǔn)予行政許可的決定。但是，法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的，依照其規(guī)定?！惫收_答案為B。47.

轉(zhuǎn)型期的社會(huì)，價(jià)值觀出現(xiàn)多元化，從神圣轉(zhuǎn)向世俗，從理性轉(zhuǎn)向感性，“拒絕崇高、淡化價(jià)值”，有時(shí)候很有一些市場(chǎng)。這是低俗現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因。當(dāng)下低俗之風(fēng)的產(chǎn)生不是偶然的，在世俗的社會(huì)環(huán)境和感性的文化土壤里，不產(chǎn)生“三俗”倒是不可理解的。

作者說(shuō)“不產(chǎn)生”三俗“倒是不可理解的”，意味著“三俗”（

）。

A.不可避免

B.難以拒絕

C.可以接受

D.應(yīng)該默許參考答案：A

解題思路：根據(jù)文段可知低俗之風(fēng)的產(chǎn)生“不是偶然”的，可知低俗之風(fēng)的產(chǎn)生是“必然”的，即是“不可避免”的，材料第一句話(huà)正是低俗之風(fēng)必然產(chǎn)生的原因，A項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

B、C、D三項(xiàng)，文段未提及人們對(duì)“三俗”的態(tài)度，故“難以拒絕”、“可以接受”、“應(yīng)該默許”不符合文意，排除。

故正確答案為A。48.輸入設(shè)備是指向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備，下列屬于輸入設(shè)備的是：A.網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)B.游戲手柄C.藍(lán)牙音箱D.顯示器參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，用于向計(jì)算機(jī)寫(xiě)入信息的稱(chēng)為輸入設(shè)備；用于將計(jì)算機(jī)處理的結(jié)果顯示出來(lái)的稱(chēng)為輸出設(shè)備。鍵盤(pán)，鼠標(biāo)，攝像頭，掃描儀，光筆，手寫(xiě)輸入板，游戲桿，語(yǔ)音輸入裝置等都屬于輸入設(shè)備。游戲手柄屬于輸入設(shè)備。B項(xiàng)正確。因此，選擇B選項(xiàng)。常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、影像輸出系統(tǒng)、語(yǔ)音輸出系統(tǒng)、磁記錄設(shè)備等。A項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)是計(jì)算機(jī)的輸出終端之一，是指通過(guò)打印服務(wù)器將打印機(jī)作為獨(dú)立的設(shè)備接入局域網(wǎng)或者internet，從而以網(wǎng)絡(luò)的速度實(shí)現(xiàn)高速打印輸出。網(wǎng)絡(luò)打印機(jī)屬于輸出設(shè)備。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：藍(lán)牙音箱是將藍(lán)牙技術(shù)應(yīng)用在傳統(tǒng)數(shù)碼和多媒體音箱上，實(shí)現(xiàn)無(wú)線聯(lián)通，是音頻輸出設(shè)備。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：顯示器，也被稱(chēng)為監(jiān)視器，是將一定的電子文件通過(guò)特定的傳輸設(shè)備顯示到屏幕上再反射到人眼的顯示工具，是輸出設(shè)備。D項(xiàng)錯(cuò)誤。49.“不是組織在運(yùn)用控制職能，而是控制在束縛著組織”，企業(yè)中如果出現(xiàn)此現(xiàn)象，最有可能的原因是（

）。

A.企業(yè)規(guī)章制度過(guò)于繁瑣B.以刻板的方式實(shí)現(xiàn)控制C.員工因控制喪失主動(dòng)性D.對(duì)企業(yè)整體目標(biāo)的扭曲參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。組織的規(guī)則程序和預(yù)算這些低層次的計(jì)劃只是組織實(shí)現(xiàn)高層次計(jì)劃目標(biāo)的手段，但在實(shí)際控制過(guò)程中，有關(guān)人員對(duì)這些手段的關(guān)注可能超過(guò)對(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的關(guān)注，或者忘記了這些手段性措施只是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)服務(wù)的，以致出現(xiàn)了為遵守規(guī)定或完成預(yù)算而不顧實(shí)際控制效果的種種刻板、僵硬、扭曲的行為，控制的機(jī)能障礙也就由此產(chǎn)生。當(dāng)人們喪失了識(shí)別組織整體目標(biāo)的能力時(shí)，也就是對(duì)企業(yè)目標(biāo)發(fā)生扭曲，往往會(huì)出現(xiàn)“不是組織在運(yùn)用控制職能，而是控制在束縛著組織”的不正?，F(xiàn)象。故正確答案為D。50.下列語(yǔ)句中，（

）描寫(xiě)的是中秋佳節(jié)。A.千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符B.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟C.見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣(mài)元宵D.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”出自北宋詩(shī)人蘇軾的《水調(diào)歌頭》，意為希望自己思念的人平安長(zhǎng)久，不管相隔千山萬(wàn)水，都可以一起看到明月皎潔美好的樣子，表達(dá)了對(duì)胞弟蘇轍的懷念之情。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”出自宋代詩(shī)人王安石的《元日》，意為初升的太陽(yáng)照耀著千家萬(wàn)戶(hù)，人們都把舊的桃符取下?lián)Q上新的桃符，描寫(xiě)了宋代民間歡度春節(jié)的場(chǎng)面。桃符是傳統(tǒng)民俗文化，人們用桃木板分別寫(xiě)上“神荼”、“郁壘”二神的名字并懸掛在門(mén)口，意在祈福滅禍。A項(xiàng)描寫(xiě)的是春節(jié)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：“見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣(mài)元宵”出自清代符曾的《上元竹枝詞》，全文為“桂花香餡裹胡桃，江米如珠井水淘。見(jiàn)說(shuō)馬家滴粉好，試燈風(fēng)里賣(mài)元宵”，根據(jù)“元宵”二字可知C項(xiàng)描寫(xiě)的是元宵節(jié)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”出自唐代著名詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》，意思是我獨(dú)自一人在他鄉(xiāng)做客，每遇到美好的節(jié)日，我就更加思念家鄉(xiāng)的親人。九月九日又稱(chēng)“重九”，D項(xiàng)描寫(xiě)的是重陽(yáng)節(jié)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。51.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力、太急切地想說(shuō)明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。第一句可以看出“據(jù)理力爭(zhēng)”指的是用力、急切地說(shuō)明道理。第二句解釋了這種表達(dá)方式不好，是因?yàn)樗从吵觥傲?zhēng)”者的不夠自信和對(duì)聽(tīng)眾辨別能力的低估?？梢耘袛啾疚氖恰翱偂帧钡慕Y(jié)構(gòu)，觀點(diǎn)重在強(qiáng)調(diào)不要“據(jù)理力爭(zhēng)”，不要太用力、太急切地說(shuō)明道理，要保持從容淡定。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“有理不在聲高”符合文段重點(diǎn)內(nèi)容。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：由選項(xiàng)可知，本題考查還是對(duì)文段主旨的把握。需要考生梳理文段行文思路并概括中心，在此基礎(chǔ)上選擇與之相符的選項(xiàng)。文段為總分結(jié)構(gòu)，歸納觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，之后具體論述這一表達(dá)方式的缺點(diǎn)。A項(xiàng)與文段的觀點(diǎn)最接近，“有理”對(duì)應(yīng)文段的“據(jù)理”“說(shuō)明道理”，“聲高”對(duì)應(yīng)“太用力”“太急切”。B項(xiàng)“公道”不是文段論述內(nèi)容。文段強(qiáng)調(diào)的是聲音大小，而非有無(wú)聲音，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是針?shù)h相對(duì)，也不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選A。解題思路：文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu)，首句提出觀點(diǎn)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，缺少?gòu)娜莸?，后文為解釋說(shuō)明部分，文段首句為中心句，強(qiáng)調(diào)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是好的表達(dá)方式，不用太用力、太急切，要從容淡定些。A項(xiàng)“有理不在聲高”指有理不用說(shuō)的太大聲，可對(duì)應(yīng)文段“不要太用力，要從容淡定的表達(dá)”，與文段作者的觀點(diǎn)最相近，A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)“公道自在人心”指公正的道理自然存在于眾人的心里，指群眾對(duì)事情的是非曲直知道的清楚明白，首先，語(yǔ)句并非是一種表達(dá)方式，其次，語(yǔ)句可理解為公道自在人心，我們根本不用說(shuō)，而文段表達(dá)的是要說(shuō)，但不用說(shuō)得太用力、急切，排除；C項(xiàng)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，指有時(shí)候不說(shuō)話(huà)比說(shuō)話(huà)更有用，文段并非強(qiáng)調(diào)“無(wú)聲”，而是聲音大小，排除；D項(xiàng)“針尖不必對(duì)麥芒”比喻雙方不必針?shù)h相對(duì)，用于形容兩者之間的關(guān)系，文段并無(wú)兩者的語(yǔ)境，排除。故正確答案為A。52.花椒——生姜A.蔬菜——菠菜B.盆子——浴缸C.胸針——外套D.八角——茴香參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系本題考查并列關(guān)系，花椒和生姜都是做菜的佐料，屬于并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系A(chǔ)項(xiàng)，菠菜是蔬菜的一種，兩者是種屬關(guān)系，與題干不符。B項(xiàng)，盆子和浴缸功能差別很大，即使勉強(qiáng)算作并列關(guān)系也不如D選項(xiàng)更合適，與題干不符。C項(xiàng)，胸針和外套不是并列關(guān)系，與題干不符。D項(xiàng)，八角和茴香屬于并列關(guān)系且都是佐料類(lèi)，與題干契合度最好，符合題意。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為D。53.滿(mǎn)招損∶謙受益A.勤有功∶戲無(wú)益B.動(dòng)腦筋∶絞腦汁C.劃時(shí)代∶破天荒D.雷聲大∶雨點(diǎn)小參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皾M(mǎn)招損”與“謙受益”屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“勤有功”與“戲無(wú)益”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“動(dòng)腦筋”與“絞腦汁”都指思考，二者屬于近義關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“劃時(shí)代”與“破天荒”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“雷聲大”與“雨點(diǎn)小”都是天氣現(xiàn)象，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。54.起床后的第一件事是摸手機(jī)，吃飯先拿起手機(jī)拍照傳微博，一桌人都對(duì)著手機(jī)，有一句沒(méi)一句地聊天，半夜都要從枕頭底下掏出手機(jī)來(lái)看看新聞……智能手機(jī)滲透到生活的方方面面，已經(jīng)對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)交往產(chǎn)生不良影響，針對(duì)人們?nèi)諠u依賴(lài)智能手機(jī)的現(xiàn)象，專(zhuān)家呼吁要“數(shù)字節(jié)食”——人們應(yīng)該合理利用智能手機(jī)，而不是被手機(jī)掌控，全民都需要認(rèn)識(shí)到手機(jī)上癮的危害。根據(jù)這段文字，作者接下來(lái)最有可能：A.介紹“數(shù)字節(jié)食”概念是如何出現(xiàn)的B.就如何減少對(duì)智能手機(jī)的依賴(lài)給出建議C.回顧傳統(tǒng)手機(jī)時(shí)代人們簡(jiǎn)單而健康的生活D.說(shuō)明智能手機(jī)在哪些方面給生活造成了影響參考答案：B解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話(huà)題落腳點(diǎn)。文段開(kāi)篇闡述智能手機(jī)滲透到生活的方方面面，并產(chǎn)生不良影響。最后專(zhuān)家提出呼吁要“數(shù)字節(jié)食”，全民都需要認(rèn)識(shí)到手機(jī)上癮的危害。文段話(huà)題落在尾句上，接下來(lái)應(yīng)針對(duì)“專(zhuān)家提出的對(duì)策”闡述其具體做法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)符合上述信息。A項(xiàng)“‘?dāng)?shù)字節(jié)食’概念”屬于已經(jīng)論述的內(nèi)容。C項(xiàng)“傳統(tǒng)手機(jī)時(shí)代簡(jiǎn)單而健康的生活”與文段尾句話(huà)題不一致。D項(xiàng)前文已經(jīng)提及。因此，選擇B選項(xiàng)。55.某位經(jīng)營(yíng)者投入巨資修建了一條連通市區(qū)和機(jī)場(chǎng)的高速公路，這條公路比原來(lái)市區(qū)通往機(jī)場(chǎng)的高速公路路程短且路況好。當(dāng)然，這條私營(yíng)高速公路是要收費(fèi)的。運(yùn)行一段時(shí)間后，經(jīng)營(yíng)者發(fā)現(xiàn)車(chē)流量比預(yù)期的要少得多，這條期望中的“招財(cái)路”并沒(méi)有立即招財(cái)。以下各項(xiàng)如果為真，則哪項(xiàng)最不可能造成上述結(jié)果？A.人們寧可多花時(shí)間也不愿支付額外的“過(guò)路費(fèi)”B.絕大多數(shù)去機(jī)場(chǎng)的人還不知道新的高速公路已經(jīng)開(kāi)通C.金融危機(jī)影響了當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖?，外出坐飛機(jī)的人減少D.與在一般公路上開(kāi)車(chē)相比，在高速公路上開(kāi)車(chē)更具危險(xiǎn)性參考答案：D解題思路：題干指出新修的高速公路雖然比原來(lái)市區(qū)通往機(jī)場(chǎng)的高速公路路程短且路況好，但是車(chē)流量比預(yù)期的少且沒(méi)有立即招財(cái)，要求選擇不能解釋造成上述結(jié)果的原因，只要將能夠解釋的選項(xiàng)排除即可。題干指出新修的高速公路雖然比原來(lái)市區(qū)通往機(jī)場(chǎng)的高速公路路程短且路況好，但是車(chē)流量比預(yù)期的少且沒(méi)有立即招財(cái)。A項(xiàng)人們不愿支付過(guò)路費(fèi)、B項(xiàng)人們還不知道新高速路開(kāi)通、C項(xiàng)坐飛機(jī)的人減少，去機(jī)場(chǎng)的人也減少，這三項(xiàng)都解釋了出現(xiàn)題干結(jié)果的原因。D項(xiàng)，由于原來(lái)的公路就是高速公路，故不能解釋題干現(xiàn)象。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“最不可能造成上述結(jié)果”，確定為原因解釋選非題。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象為：新的高速公路比原來(lái)市區(qū)通往機(jī)場(chǎng)的高速公路路程短且路況好，但車(chē)流量比預(yù)期的要少得多。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出人們不愿支付額外的“過(guò)路費(fèi)”，寧愿多花時(shí)間走路程長(zhǎng)的高速公路，所以車(chē)流量少，可以解釋?zhuān)籅項(xiàng)：該項(xiàng)指出絕大部分人并不知道有這條新的高速公路，所以車(chē)流量少，可以解釋?zhuān)籆項(xiàng)：該項(xiàng)指出坐飛機(jī)的人減少，而這條新的高速公路正是通往機(jī)場(chǎng)的，所以車(chē)流量會(huì)減少，可以解釋?zhuān)籇項(xiàng)：題干是新的高速公路與原來(lái)的高速公路進(jìn)行比較，但該項(xiàng)是高速公路和一般公路進(jìn)行比較，比較對(duì)象不一致，不能解釋。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出題干矛盾。這條收費(fèi)的私營(yíng)高速公路比原來(lái)市區(qū)通往機(jī)場(chǎng)的高速公路路程短且路況好，但運(yùn)行一段時(shí)間后，經(jīng)營(yíng)者發(fā)現(xiàn)車(chē)流量比預(yù)期要少得多。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人們不想出“過(guò)路費(fèi)”，解釋了為什么新公路車(chē)流量比預(yù)期要少，排除；B項(xiàng)：絕大多數(shù)去機(jī)場(chǎng)的人還不知道新的高速公路已經(jīng)開(kāi)通，解釋了為什么新公路車(chē)流量比預(yù)期要少，排除；C項(xiàng)：外出坐飛機(jī)的人減少，所以需要使用這條路的人變少，解釋了為什么新公路車(chē)流量比預(yù)期要少，排除；D項(xiàng)：原有公路與新建公路都是高速公路，高速公路的危險(xiǎn)性不影響人們更傾向于選擇原有公路還是新建公路，不能解釋題干矛盾，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。56.行政溝通行為的特點(diǎn)不包括：A.交互性B.統(tǒng)一性C.目的性D.媒介性參考答案：B解題思路：本題可采用可能性推理法、排除法解題。行政溝通本質(zhì)上也是一種溝通。依據(jù)推測(cè)溝通就要有相對(duì)人，因此是交互性的；溝通，就是信息傳與受的行為，“傳與受”顯然需要媒介；為什么要溝通，很顯然溝通是為了一定的目的，即目的性。排