2023年05月山東省萊州市教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘中等職業(yè)學(xué)校幼兒園教師筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年05月山東省萊州市教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘中等職業(yè)學(xué)校幼兒園教師筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.2.6，3.9，4.12，5.15，（

）A.6.15B.6.16C.6.17D.6.18參考答案：D解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，小數(shù)點(diǎn)前后分別成規(guī)律。整數(shù)部分：2，3，4，5，（6），是公差為1的等差數(shù)列；小數(shù)部分：6，9，12，15，（18），是公差為3的等差數(shù)列。故所求項(xiàng)為6.18。因此，選擇D選項(xiàng)。2.2015年，我國作家劉慈欣憑借（

）獲得第73屆世界科幻大會(huì)頒發(fā)的雨果獎(jiǎng)最佳長篇小說獎(jiǎng)，為首次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的亞洲人。A.《三體》B.《折疊空間》C.《球狀閃電》D.《流浪地球》參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。2015年8月，我國作家劉慈欣憑借《三體》獲得第73屆世界科幻大會(huì)頒發(fā)的雨果獎(jiǎng)最佳長篇小說獎(jiǎng)，成為亞洲首位摘取該獎(jiǎng)的作家。故正確答案為A。3.風(fēng)化作用是指礦物發(fā)生分解和破壞的過程。關(guān)于風(fēng)化作用，下列說法錯(cuò)誤的是：A.氣候和植被條件可以影響風(fēng)化作用B.風(fēng)化作用對(duì)于土壤的形成有重要意義C.水和二氧化碳可以延緩巖石的風(fēng)化作用D.風(fēng)化作用分為物理風(fēng)化、化學(xué)風(fēng)化和生物風(fēng)化參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，巖石中的礦物成分在氧、二氧化碳以及水的作用下，常常發(fā)生化學(xué)分解作用，產(chǎn)生新的物質(zhì)。這些物質(zhì)有的被水溶解，隨水流失，有的屬不溶解物質(zhì)殘留在原地，這種改變?cè)谢瘜W(xué)成分的作用稱化學(xué)風(fēng)化作用。所以，水和二氧化碳不會(huì)延緩巖石的風(fēng)化作用，C項(xiàng)錯(cuò)誤。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：地殼表層的巖石在陽光、風(fēng)、電、大氣降水、氣溫變化和空氣等外力作用下及植物、生物活動(dòng)等因素的影響下，會(huì)引起巖石礦物成分和化學(xué)成分以及結(jié)構(gòu)構(gòu)造的變化，使巖石逐漸發(fā)生破壞的過程稱為風(fēng)化作用，氣候和植被條件可以影響風(fēng)化作用，A項(xiàng)正確但不符合題意，排除。B項(xiàng)：地殼表層巖石經(jīng)化學(xué)風(fēng)化后形成松散物，再經(jīng)過生物的化學(xué)風(fēng)化作用，增加了有機(jī)物質(zhì)——腐殖質(zhì)，這種具有腐殖質(zhì)、礦物質(zhì)、水和空氣的松散物質(zhì)就叫做土壤，B項(xiàng)正確但不符合題意，排除。D項(xiàng)：風(fēng)化作用是指地表或接近地表的堅(jiān)硬巖石、礦物與大氣、水及生物接觸過程中產(chǎn)生物理、化學(xué)變化而在原地形成松散堆積物的全過程。根據(jù)風(fēng)化作用的因素和性質(zhì)可將其分為三種類型：物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用、生物風(fēng)化作用，D項(xiàng)正確但不符合題意，排除。4.在強(qiáng)制垃圾分類時(shí)代，每類垃圾的處理都將產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟(jì)效益。垃圾正從

的角色，變身為眾多公司手中的香餑餑。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.一無是處B.人人唾棄C.無人問津D.一文不值參考答案：C解題思路：文段首先提出“垃圾將產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益”，進(jìn)而它們的角色發(fā)生變化，成為“香餑餑”，即成為非常熱門、很受歡迎、非常搶手的事物，填入橫線處成語應(yīng)與“香餑餑”詞義相反，即之前的角色是不熱門、不搶手、不受歡迎的，C項(xiàng)“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試，與“香餑餑”的歡迎程度相反，符合語境，當(dāng)選。A項(xiàng)“一無是處”比喻沒有一點(diǎn)用處，程度過重，排除；B項(xiàng)“人人唾棄”指鄙棄、厭惡，詞義過重，排除；D項(xiàng)“一文不值”指一點(diǎn)價(jià)值都沒有，文段論述的是重視與歡迎程度，而非價(jià)值大小，不符合語境，排除。故正確答案為C。5.“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰水為之而寒于水”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是（

）。A.新事物是在肯定一切事物中形成的產(chǎn)物B.新事物是對(duì)舊事物全盤否定的產(chǎn)物C.辯證的否定是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力D.辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)參考答案：D解題思路：辯證的否定有兩個(gè)重要特點(diǎn)：其一，辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié)，事物的發(fā)展從根本上說，就是舊事物的滅亡和新事物的產(chǎn)生；其二，辯證的否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)，新事物對(duì)舊事物的否定，不是把舊事物簡單地全盤拋棄，而是在拋棄舊事物消極的不合理的因素的同時(shí)，保留并改造吸收舊事物中積極的、合理的因素，作為自己生存和發(fā)展的基礎(chǔ)?！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)，冰水為之而寒于水”中“青”和“藍(lán)”、“冰”和“水”之間正是這樣一種關(guān)系。A、B項(xiàng)說法過于絕對(duì)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，矛盾才是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。故正確答案為D。6.區(qū)塊鏈

對(duì)于

（

）相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

核電站

A.密碼學(xué)；反應(yīng)堆

B.比特幣；放射性

C.云平臺(tái)；常規(guī)島

D.物聯(lián)網(wǎng)；原子能參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：區(qū)塊鏈?zhǔn)褂妹艽a學(xué)技術(shù)，二者為應(yīng)用與技術(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，反應(yīng)堆是核電站中的裝置之一，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：比特幣使用區(qū)塊鏈技術(shù)，核電站使用的部分物質(zhì)具有放射性，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：云平臺(tái)使用區(qū)塊鏈技術(shù)，二者為技術(shù)與應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，常規(guī)島是核電裝置中汽輪發(fā)電機(jī)組及其配套設(shè)施和它們所在廠房的總稱，屬于核電站的一部分，二者為組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：物聯(lián)網(wǎng)使用區(qū)塊鏈技術(shù)，核電站使用原子能技術(shù)，均為技術(shù)與應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。7.對(duì)地球和人類而言，月亮不僅僅________著地月系統(tǒng)的固有狀態(tài)和穩(wěn)定運(yùn)行，還以其優(yōu)雅、靜謐、澄澈，以及陰晴圓缺和生生不息________著人們無盡的審美意象。依次填入文中劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.維系

承納B.維持

承載C.維護(hù)

傳承D.保持

承接參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。橫線處詞語應(yīng)與“狀態(tài)和運(yùn)行”相搭配。A項(xiàng)“維系”通常搭配感情、關(guān)系。C項(xiàng)“維護(hù)”一般搭配設(shè)備等。二者均與“狀態(tài)”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。橫線處詞語應(yīng)與“審美意象”搭配。B項(xiàng)“承載”指有擔(dān)當(dāng)、蒙受之意，多用于抽象事物，與“意象”搭配得當(dāng)。而D項(xiàng)“承接”多用于“承接工程”“承接宴席”等，適用對(duì)象多為具體事物，與“意象”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。維系：指牽絆，也指保持不使渙散。維持：使繼續(xù)存在下去。維護(hù)：保全、保護(hù)，使免于遭到破壞。保持：維持（原狀），使不消失或減弱。承納：接受。傳承：傳授和繼承。承接：承擔(dān)、接受。8.孕婦為了保持身體健康，必須攝入足量的蛋白質(zhì)，為了攝取足夠的蛋白質(zhì)，必須吃魚。據(jù)此可推出：A.如果孕婦不吃魚，胎兒就會(huì)發(fā)育不良B.孕婦吃魚才會(huì)身體健康C.孕婦吃魚，胎兒就會(huì)健康D.孕婦吃魚可以補(bǔ)充蛋白質(zhì)參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“必須”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干?！霸袐D為了保持身體健康，必須攝入足量的蛋白質(zhì)”可翻譯為：①保持身體健康→攝入足量的蛋白質(zhì)“為了攝取足夠的蛋白質(zhì)，必須吃魚”可翻譯為：②攝取足夠的蛋白質(zhì)→吃魚由①②遞推，可得：③保持身體健康→吃魚第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：題干未涉及胎兒的發(fā)育狀況，無法推出，排除；B項(xiàng)：“孕婦吃魚才會(huì)身體健康”可翻譯為：身體健康→吃魚，與③表述一致，可以推出；C項(xiàng)：題干未談?wù)撎旱慕】禒顩r，無法推出，排除；D項(xiàng)：“吃魚”是對(duì)②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法推出是否可以補(bǔ)充蛋白質(zhì)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。9.研究發(fā)現(xiàn)，20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用，最主要的原因在于該群體大部分都已經(jīng)參加工作，且亞健康在該群體中較普遍，所以越來越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康；同時(shí)，年輕人肥胖率占比較高，而年輕人對(duì)美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中老年人，所以他們更在乎運(yùn)動(dòng)；此外，該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述調(diào)研發(fā)現(xiàn)？A.許多年輕人沉迷于智能手機(jī)中的游戲B.許多年輕人長期加班，睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足C.年輕人不堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)易引發(fā)亞健康問題D.當(dāng)代年輕人營養(yǎng)過于豐富，體型偏胖參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：20到39歲的群體更熱衷于使用智能手機(jī)中的運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用。論據(jù)：①該群體大部分都已經(jīng)參加工作，且亞健康在改群體中較普遍，所以越來越多的白領(lǐng)和年輕人更注重身體健康；②年輕人肥胖率占比較高，而年輕人對(duì)美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過中老年人，所以他們更在乎運(yùn)動(dòng)；③該年齡段的用戶群體也更熟悉智能手機(jī)的操作。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出年輕人沉迷于智能手機(jī)中的游戲，而非運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用，否定了20到39歲的群體他們更熱衷于運(yùn)動(dòng)類應(yīng)用，具有削弱作用。B項(xiàng)：加強(qiáng)論據(jù)。許多年輕人由于長期加班而睡眠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，可以推出亞健康在該群體中較普遍，加強(qiáng)了論據(jù)①，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：加強(qiáng)論據(jù)。年輕人由于不運(yùn)動(dòng)引發(fā)了亞健康，說明亞健康在該群體中較普遍，加強(qiáng)了論據(jù)①，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：加強(qiáng)論據(jù)。年輕人由于營養(yǎng)過于豐富而體型偏胖，說明了年輕人肥胖率占比較高，加強(qiáng)了論據(jù)②，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇A選項(xiàng)。10.下邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查平面拼合，可采用平行且等長相消的方式解題。消去平行且等長的線段后進(jìn)行組合即可得到輪廓圖，即為D項(xiàng)。平行且等長相消的方式如下圖所示：故正確答案為D。11.某住宅小區(qū)擴(kuò)建后，新搬入的住戶紛紛向房地產(chǎn)公司投訴附近機(jī)場(chǎng)噪音太大，令人難以忍受。然而，老住戶們并沒有聲援說他們同樣感到噪音巨大。公司聲稱他們不會(huì)置住戶的健康于不顧，但還是決定對(duì)投訴不準(zhǔn)備采取措施。他們認(rèn)為機(jī)場(chǎng)的噪音并不大，因?yàn)槔献舨]有投訴。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁房地產(chǎn)公司的上述觀點(diǎn)（

）。A.老住戶們平時(shí)都佩戴了耳塞來解決問題，他們覺得挺有效果的B.老住戶們沒有聲援投訴，是因?yàn)殚L期受噪音影響他們的聽覺已經(jīng)遲鈍C.房地產(chǎn)承銷商沒有居住在這個(gè)小區(qū)，因此他們沒有感覺到附近機(jī)場(chǎng)噪音巨大D.有些新住戶對(duì)機(jī)場(chǎng)的噪音過分敏感，他們的投訴有刁難的嫌疑參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：機(jī)場(chǎng)的噪音不大。論據(jù)：老住戶沒有投訴。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)噪音不大，論據(jù)強(qiáng)調(diào)老住戶沒有投訴，論點(diǎn)論據(jù)話題不一致，考慮拆橋，也就是不能通過老住戶沒投訴就得出機(jī)場(chǎng)噪音不大。第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)：該項(xiàng)指出老住戶通過戴耳機(jī)的方式應(yīng)對(duì)干擾，但是不能證明機(jī)場(chǎng)噪音不大，無法削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)指出因?yàn)殚L期受噪音影響他們的聽覺已經(jīng)遲鈍，說明機(jī)場(chǎng)噪音已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，因此老住戶沒有投訴是因?yàn)槁犛X變遲鈍，拆斷論點(diǎn)與論據(jù)聯(lián)系，能夠削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出房地產(chǎn)承銷商沒有感覺到附近機(jī)場(chǎng)噪音巨大是因?yàn)樗麄儾蛔≡诟浇?，房地產(chǎn)承銷商并非住戶，同時(shí)也不能證明機(jī)場(chǎng)噪音不大，無法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)指出新住戶有夸大噪音影響的可能性，但并不能否定噪音不存在，無法削弱，排除。故正確答案為B。12.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：

A.發(fā)光纖維——螢火蟲

B.子彈頭列車——翠鳥

C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳

D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴參考答案：A

解題思路：本題考查生物常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)能發(fā)出可見光的纖維。常見的發(fā)光纖維如：以發(fā)光玻璃作芯材的纖維、以發(fā)光塑料作芯材的纖維。而螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，在發(fā)光細(xì)胞中有兩類化學(xué)物質(zhì)，一類被稱作熒光素，另一類被稱為熒光素酶。熒光素能在熒光素酶的催化下消耗ATP

（腺苷三磷酸），并與氧氣發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中產(chǎn)生激發(fā)態(tài)的氧化熒光素，當(dāng)氧化熒光素從激發(fā)態(tài)回到基態(tài)時(shí)釋放出光子。反應(yīng)中釋放的能量幾乎全部以光的形式釋放，只有極少部分以熱的形式釋放，螢火蟲是通過這樣的作用來發(fā)光的。由此可見，發(fā)光纖維并不是在仿生螢火蟲。

B項(xiàng)正確，翠鳥擁有長而平的喙，使其可以從空氣迅速潛入水中，同時(shí)并不會(huì)產(chǎn)生過多的擾動(dòng)。日本工程師中津英治仿照翠鳥喙設(shè)計(jì)出了新干線子彈頭列車的車頭，使其更長更平，降低了火車的噪音。

C項(xiàng)正確，蒼耳是一種植物，它的總苞具有鉤狀的硬刺，可以貼附于動(dòng)物的身體上。尼龍搭扣的設(shè)計(jì)正是從蒼耳獲得的靈感，尼龍搭扣的兩邊都是尼龍做的，一邊是一排排的小勾，另一邊是密密麻麻的小線圈，兩邊貼在一起的時(shí)候，小勾就勾住小線圈，使其能貼在一起。

D項(xiàng)正確，非洲白蟻會(huì)建造巨大的巢穴系統(tǒng)，他們經(jīng)常開啟和關(guān)閉自己塔樓巢穴中的氣口，使得巢穴內(nèi)外的空氣得以對(duì)流——冷空氣從底部的氣口流入塔樓，與此同時(shí)熱空氣從頂部的煙囪流出。從而使得巢穴中始終維持一個(gè)恒定的溫度。在設(shè)計(jì)津巴布韋首都哈拉雷的約堡東門購物中心和辦公大樓時(shí)，建筑大師麥克·皮爾斯研究了非洲白蟻巢穴的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)出了全天然空調(diào)系統(tǒng)，使得購物中心常年維持適宜的溫度。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：本題可用可能性猜測(cè)法和排除法解答。在不熟悉仿生生物學(xué)的情況下，考生較易推測(cè)C、D兩項(xiàng)：搭扣和蒼耳的原理相似，都是利用倒扣，推測(cè)C項(xiàng)正確；非洲大部分地區(qū)常年高溫，白蟻巢穴卻維持合適溫度，能給空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)帶來靈感，推測(cè)D項(xiàng)正確。此外，A項(xiàng)翠鳥可以快速?zèng)_入水中依賴于身體的流線型，這和子彈頭列車減小空氣阻力的原理類似，推測(cè)正確。雖然不確定發(fā)光纖維和螢火蟲的關(guān)系，但根據(jù)對(duì)A、C、D三項(xiàng)的分析基本可以推測(cè)B項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。A項(xiàng)正確。列車在高速行駛中，前部“鼻子”形成的風(fēng)墻不僅僅會(huì)產(chǎn)生巨大的噪聲，而且還會(huì)減慢列車的速度。而根據(jù)翠鳥喙部形狀設(shè)計(jì)的新型列車“鼻子”可以消除這些問題，幫助列車能效提高20%。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。螢火蟲的發(fā)光是生物發(fā)光的一種，生物發(fā)光具有不需要外界刺激、噪聲低、靈敏度高等優(yōu)點(diǎn)。發(fā)光纖維是受光或放射線照射能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維，與螢火蟲發(fā)光的原理并不相同。

C項(xiàng)正確。20世紀(jì)40年代初，瑞士發(fā)明家喬治?德?米斯特勞帶著他的愛犬到森林中漫步，返回時(shí)發(fā)現(xiàn)褲子和狗身上都是帶刺的蒼耳。這一現(xiàn)象引發(fā)了他的好奇心。在顯微鏡下進(jìn)一步觀察后，他發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來蒼耳每個(gè)刺的頂端結(jié)構(gòu)都是一個(gè)小鉤子，就是這種結(jié)構(gòu)使它可以輕易地鉤在有毛圈結(jié)構(gòu)的褲料上。這一發(fā)現(xiàn)促成米斯特勞發(fā)明了由鉤和毛兩種結(jié)構(gòu)組成的搭扣帶，即維克羅尼龍搭扣。其中的鉤就像蒼耳上的小鉤子，而毛就像褲料上的毛圈一樣。

D項(xiàng)正確。建筑師米克?皮爾斯在設(shè)計(jì)哈拉雷東門中心時(shí)借鑒了白蟻的土丘巢穴。非洲白天的氣溫可高達(dá)40℃，夜晚又會(huì)降至2℃以下。為了讓土丘巢穴保持在相對(duì)恒定的溫度，非洲白蟻進(jìn)化出了精巧的筑巢本領(lǐng)：通過在頂部和側(cè)面開鑿出一連串的通風(fēng)孔，為自己的土丘打造出了被動(dòng)冷卻系統(tǒng)，風(fēng)可以將地下巢穴的熱空氣通過通風(fēng)孔帶出建筑體。白蟻們甚至還會(huì)依靠打開或關(guān)閉通道來控制氣流。皮爾斯借鑒白蟻的解決方案設(shè)計(jì)了哈拉雷東門中心，熱空氣可從建筑物頂端成排的煙囪中排出，而較冷的空氣則被導(dǎo)向地下。整棟建筑沒有使用空調(diào)就能保持涼爽，相比同等規(guī)模的傳統(tǒng)建筑，它只需要使用十分之一的電能。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)，能發(fā)出比照射光波長更長的可見光的纖維。螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)從而進(jìn)行發(fā)光。兩者的發(fā)光原理不一樣，不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。

因此，選擇B選項(xiàng)。13.“萬物生長靠太陽”，沒有太陽就沒有地球的一切。太陽是距離地球最近的恒星，地球受到太陽的引力作用，它強(qiáng)大的引力控制著大小行星，彗星等天體的運(yùn)動(dòng)。它孕育了地球文明，并且始終影響著地球生物。人類生存的地理環(huán)境中，有大氣、水、生物等要素，這些要素本身和要素之間是在不斷變化的，其根本動(dòng)力就是太陽輻射。太陽輻射是太陽對(duì)地球最大、也是最重要的貢獻(xiàn)。這段文字主要說明了：A.太陽對(duì)地球有重要的貢獻(xiàn)B.太陽輻射是太陽對(duì)地球最大的貢獻(xiàn)C.太陽孕育了地球文明D.太陽影響著地球生物參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段開篇從正反兩面強(qiáng)調(diào)太陽對(duì)地球的重要性，下文具體論證對(duì)地球來說，太陽重要在哪里。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，旨在強(qiáng)調(diào)太陽對(duì)地球的重要作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“太陽輻射”“孕育文明”“影響地球生物”均為太陽對(duì)地球影響的一部分，表述片面。14.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題考點(diǎn)為圖形推理中的位置規(guī)律—旋轉(zhuǎn)，觀察圖中圖形，發(fā)現(xiàn)內(nèi)環(huán)每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，中間環(huán)每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，外環(huán)每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°。按照此規(guī)律，旋轉(zhuǎn)以后應(yīng)該內(nèi)環(huán)開口朝右，中間環(huán)開口朝左，外環(huán)開口朝上，只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。15.如果某天恰好有兩個(gè)小組工作，那么該天休息的員工人數(shù)不可能是：A.20B.21C.22D.24參考答案：C解題思路：第一步，本題考查策略制定。第二步，如果某天恰好有兩個(gè)小組工作，根據(jù)（3）可知，一定包括了第2組工作。根據(jù)（2）可知，“第2組和第5組就休息”被否定了，則“第4組工作”被否定，故這一天工作的兩個(gè)組不可能是第2組和第4組，休息的不可能是1、3、5、6、7組，休息的員工人數(shù)不可能是1＋3＋5＋6＋7＝22（人）。因此，選擇C選項(xiàng)。16.行政不作為是指行政主體及其工作人員有積極實(shí)施行政行為的職責(zé)和義務(wù)，應(yīng)當(dāng)履行而未履行或拖延履行其法定職責(zé)的狀態(tài)。其表現(xiàn)形式大致有拒絕履行、不予答復(fù)拖延履行。根據(jù)上述定義，下列不屬于行政不作為的是：A.村民張某向市國土資源局提出書面申請(qǐng)，請(qǐng)求該局依法查處其所在村的耕地被有關(guān)工程項(xiàng)目違法強(qiáng)行占用的行為，該局在收到申請(qǐng)后，沒有受理、立案、處理，也未告知張某B.某縣某小區(qū)B座901室業(yè)主張某，因私自亂搭亂建，被902室業(yè)主周某舉報(bào)至縣住建局，該局認(rèn)定張某存在亂搭亂建問題，并依法作出《責(zé)令停止（改正）違法行為通知書》，限期自行拆除，但張某拒不執(zhí)行，縣住建局未采取進(jìn)一步措施C.市民王某在某超市買到不合格食品，遂提出申請(qǐng)，要求超市所在區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局對(duì)其進(jìn)行查處。區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局以食品安全問題目前不屬于其職能范圍為由，拒絕了王某的請(qǐng)求D.某同學(xué)因?qū)荚嚦煽兇嬖诋愖h，要求負(fù)責(zé)此次考試的教育考試院進(jìn)行行政信息公開，并提交了異議意見，教育考試院當(dāng)場(chǎng)提供了該考生試卷及評(píng)分參考答案，對(duì)其疑問進(jìn)行了口頭解釋和說明參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①應(yīng)當(dāng)履行而未履行或拖延履行其法定職責(zé)的狀態(tài)；②表現(xiàn)形式大致有拒絕履行、不予答復(fù)拖延履行。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“該局在收到申請(qǐng)后，沒有受理、立案、處理，也未告知張某”屬于應(yīng)當(dāng)履行而未履行，符合定義；B項(xiàng)：“縣住建局未采取進(jìn)一步措施”屬于拖延履行其法定職責(zé)的狀態(tài)，符合定義；C項(xiàng)：“區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局以食品安全問題目前不屬于其職能范圍為由，拒絕了王某的請(qǐng)求”屬于拒絕履行，符合定義；D項(xiàng)：“教育考試院當(dāng)場(chǎng)提供了該考生試卷及評(píng)分參考答案，對(duì)其疑問進(jìn)行了口頭解釋和說明”說明履行其法定職責(zé)的狀態(tài)，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。17.北京不適宜發(fā)展私人汽車，因?yàn)楸本┏鞘腥丝诿芏忍螅煌ㄔO(shè)施落后，停車泊位過少，城市的道理容量也有限，現(xiàn)在的車流量已使城市交通不堪重負(fù)，如果再大力發(fā)展私人汽車，勢(shì)必造成難以解決的社會(huì)問題。下列哪項(xiàng)如果為真，將最有力地削弱以上結(jié)論？A.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，無論從個(gè)人的經(jīng)濟(jì)能力還是從國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力看，我國都具備了發(fā)展私人汽車工業(yè)的條件B.日本東京的人口密度和總量不亞于北京市，它也曾經(jīng)存在過交通設(shè)施滯后的問題，但它現(xiàn)在是世界上擁有私人汽車最多的城市之一，并沒有出現(xiàn)難以解決的社會(huì)問題C.各國的經(jīng)驗(yàn)表明，在發(fā)展車和路的關(guān)系上，都是車的發(fā)展促進(jìn)了路的發(fā)展。促進(jìn)城市道路建設(shè)的D.衣、食、住、行是人的物質(zhì)生活的四大要素，沒有任何理由不讓普通老百姓也享受私人汽車的便利，特別是當(dāng)他們擁有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)能力之后參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：北京不適宜發(fā)展私人汽車。論據(jù)：北京城市人口密度太大，交通設(shè)施落后，停車泊位過少，城市的道理容量也有限，現(xiàn)在的車流量已使城市交通不堪重負(fù)，如果再大力發(fā)展私人汽車，勢(shì)必造成難以解決的社會(huì)問題。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。我國具備了發(fā)展私人汽車工業(yè)的條件，與北京是否適宜發(fā)展私人汽車無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)舉反例說明日本曾經(jīng)存在和北京一樣的情況，大力發(fā)展私人汽車后并未出現(xiàn)難以解決的社會(huì)問題，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。發(fā)展車和關(guān)系，與發(fā)展私人汽車是否會(huì)造成難以解決的社會(huì)問題無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。普通老百姓能不能享受私人汽車的便利和是否“適宜發(fā)展”無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。18.下列說法錯(cuò)誤的是：A.圖書館藏書著火后，應(yīng)盡快用水來撲滅B.在戶外遇到臺(tái)風(fēng)時(shí)，要彎下身體，盡量避免淋雨C.汽車駛?cè)爰佑驼緯r(shí)，駕駛員應(yīng)盡量避免撥打手機(jī)D.皮膚燙傷后，應(yīng)立即用冷水沖洗參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，圖書館藏書著火后，應(yīng)該采用七氟丙烷滅火劑或者干冰滅火器，對(duì)圖書檔案類不會(huì)造成損害。用水滅火會(huì)損毀圖書。因此，圖書館藏書著火后，不應(yīng)用水來撲滅。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：遇臺(tái)風(fēng)如直立，人的面積增大，臺(tái)風(fēng)容易吹倒人而受傷。如果彎腰，重心下移，人易保持平衡，也不易被吹倒。臺(tái)風(fēng)總是伴隨大雨，彎腰后雨打不到臉部，防止受傷。因此，在戶外遇到臺(tái)風(fēng)時(shí)，要彎下身體，盡量避免淋雨。B項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：手機(jī)作為一種無線電通訊工具在使用時(shí)，無線電發(fā)射機(jī)發(fā)射出的無線電波（射頻電磁輻射），能使接受無線電的天線感生射頻電流。當(dāng)射頻電流在金屬導(dǎo)體間環(huán)流時(shí)，遇有銹蝕或接觸不良，就會(huì)產(chǎn)生射頻火花。只要射頻火花持續(xù)一微秒以上、能量大于6毫瓦時(shí)，就會(huì)引燃一定濃度的甲烷與空氣的混合氣體。由于汽油是易揮發(fā)性物質(zhì)，在加油站、油氣罐及天然氣管道泄漏處空氣中油氣含量較高，手機(jī)產(chǎn)生的射頻火花很容易引起爆炸，導(dǎo)致災(zāi)害的發(fā)生。因此，汽車駛?cè)爰佑驼緯r(shí)，駕駛員應(yīng)盡量避免撥打手機(jī)。C項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：皮膚燙傷后應(yīng)立即用冷水沖洗，等冷卻后才可小心地將貼身衣服脫去，以免撕破燙傷后形成的水泡，冷水沖洗的目的是止痛，減少滲出和腫脹，從而避免或減少水泡形成。因此，皮膚燙傷后，應(yīng)立即用冷水沖洗。D項(xiàng)說法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。19.如圖，ABCD是棱長為3的正四面體，M是棱AB上的一點(diǎn)，且MB=2MA，G是三角形BCD的重心，動(dòng)點(diǎn)P在棱BC上，則PM+PG的最小值是（

）。A.B.C.3D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。第二步，如圖，將△BCD這一面沿BC邊旋轉(zhuǎn)與△ABC這一面在一個(gè)平面上，則PM+PG=MG，即為所求的最小值。第三步，由于點(diǎn)G是△BCD的重心，可得BG=，DE==，則BG=，由MB=2MA，可知MB＝2。由于∠GBC＝30°、∠ABC＝60°，故∠GBM＝90°，MG＝。因此，選擇B選項(xiàng)。20.賽跑：速度：跑道A.足球：球員：球場(chǎng)B.手術(shù)：藥效：醫(yī)院C.經(jīng)營：利潤：高校D.考試：成績：考場(chǎng)參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。賽跑在跑道上進(jìn)行，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；賽跑需要用速度評(píng)判，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：足球運(yùn)動(dòng)在球場(chǎng)上進(jìn)行，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；但球員不是足球評(píng)判的依據(jù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：手術(shù)在醫(yī)院進(jìn)行，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；但藥效不是手術(shù)評(píng)判的依據(jù)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：高校與經(jīng)營無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：考試在考場(chǎng)上進(jìn)行，二者為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；考試需要用成績?cè)u(píng)判，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。21.小說家魯迅在評(píng)《三國演義》時(shí)指出：“以致欲顯劉備之長厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖”。該評(píng)論給我的啟示是：A.要注意把握事物之間的聯(lián)系B.要持整體觀點(diǎn)來看待事物C.要注意把握事物的度D.要堅(jiān)持辯證觀點(diǎn)看待事物參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，魯迅對(duì)于《三國演義》的這句評(píng)價(jià)想表達(dá)的意思是，對(duì)三國人物的描寫有些過度，表現(xiàn)在劉備過于忠厚而顯得虛偽，諸葛亮過于機(jī)智而顯得像妖怪。這其實(shí)是沒有掌握適度原則，反而適得其反。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：聯(lián)系作為一般哲學(xué)范疇，通常是指事物或現(xiàn)象之間以及事物內(nèi)部要素之間相互連結(jié)、相互依賴、相互影響、相互作用、相互轉(zhuǎn)化等相互關(guān)系，與題意無關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：整體的觀點(diǎn)看問題要求我們樹立全局觀念，辦事情從整體著眼，尋求最優(yōu)目標(biāo)，與題意無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：辯證的觀點(diǎn)是與形而上學(xué)的觀點(diǎn)相對(duì)應(yīng)的，指的是用全面、發(fā)展、聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題，與題意無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。22.下列關(guān)于勞動(dòng)合同的說法，正確的有（

）。A.勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)以口頭形式訂立B.試用期屬于勞動(dòng)合同必備條款之一C.勞動(dòng)者嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同D.裁減人員時(shí)，與本單位訂立無固定期限勞動(dòng)合同的人員應(yīng)當(dāng)優(yōu)先留用參考答案：CD解題思路：本題考查勞動(dòng)法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十條第一款規(guī)定：“建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同?！盉項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十七條規(guī)定：“勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人；（二）勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號(hào)碼；（三）勞動(dòng)合同期限；（四）工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)；（五）工作時(shí)間和休息休假；（六）勞動(dòng)報(bào)酬；（七）社會(huì)保險(xiǎn)；（八）勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)；（九）法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)。勞動(dòng)合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動(dòng)者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇等其他事項(xiàng)?！币虼嗽囉闷诓粚儆趧趧?dòng)合同必備條款之一。C項(xiàng)正確，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十九條規(guī)定：“勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：（二）嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的?！盌項(xiàng)正確，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十一條第二款規(guī)定：“裁減人員時(shí)，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先留用下列人員：（一）與本單位訂立較長期限的固定期限勞動(dòng)合同的；（二）與本單位訂立無固定期限勞動(dòng)合同的；（三）家庭無其他就業(yè)人員，有需要扶養(yǎng)的老人或者未成年人的。用人單位依照本條第一款規(guī)定裁減人員，在六個(gè)月內(nèi)重新招用人員的，應(yīng)當(dāng)通知被裁減的人員，并在同等條件下優(yōu)先招用被裁減的人員?！币虼瞬脺p人員時(shí)，與本單位訂立無固定期限勞動(dòng)合同的人員應(yīng)當(dāng)優(yōu)先留用。故正確答案為CD。23.秘魯沿岸海域是世界著名漁場(chǎng)，水產(chǎn)資源十分豐富，盛產(chǎn)銀魚等800多種魚類及貝類。秘魯沿岸有強(qiáng)大的秘魯寒流經(jīng)過，常年盛行西風(fēng)和東南風(fēng)，由此產(chǎn)生表層海水偏離海岸、下層冷水上泛的現(xiàn)象。這不僅使水溫顯著下降，同時(shí)更重要的是帶來大量的硝酸鹽、磷酸鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，加之沿海多云霧籠罩，日照不強(qiáng)烈，利于沿海的浮游生物的大量繁殖。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。

A.秘魯?shù)乃a(chǎn)資源十分豐富

B.秘魯漁場(chǎng)有強(qiáng)大的秘魯寒流經(jīng)過

C.秘魯沿岸的微生物很豐富

D.秘魯漁場(chǎng)漁產(chǎn)豐富的原因參考答案：D

解題思路：文段首先指出秘魯漁場(chǎng)水產(chǎn)資源十分豐富，接著通過“不僅······同時(shí)更重要的是······加之······”等并列關(guān)聯(lián)詞，指出水產(chǎn)資源豐富的原因，水溫、營養(yǎng)物質(zhì)、日照不強(qiáng)烈促進(jìn)了浮游生物的大量繁殖。故文段意在強(qiáng)調(diào)秘魯漁場(chǎng)水產(chǎn)資源豐富得益于其得天獨(dú)厚的自然條件，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，水產(chǎn)資源豐富為背景引入部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“寒流”僅為水產(chǎn)資源豐富的原因之一，表述片面，排除；

C項(xiàng)，“微生物”與文段表述“浮游生物”不一致，且文段重在強(qiáng)調(diào)漁產(chǎn)豐富的原因，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《地理課件海流對(duì)海洋生物的影響解讀》24.甲、乙、丙、丁四人中有人出國旅游了，四人的說法如下：甲：出國旅游的是丙乙：丁剛剛出國旅游了丙：如果我出國旅游了，那么丁肯定也去了?。撼鰢糜蔚牟皇俏乙陨纤膫€(gè)表述中只有一個(gè)是假的，如果此斷定為真，則以下哪項(xiàng)是真的？A.說假話的是甲，出國旅游的是乙B.說假話的是丁，出國旅游的是丙和丁C.說假話的是乙，出國旅游的是丙D.說假話的是丙，出國旅游的是丙參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。乙說的“丁剛剛出國旅游了”和丁說的“出國旅游的不是我”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定“只有一個(gè)是假的”，可知乙和丁說的話必有一真一假，其余甲和丙說的話為真。由甲和丙說的話為真，可知出國旅游的是丙和丁，進(jìn)而可得：乙說了真話，丁說了假話。因此，選擇B選項(xiàng)。25.決定管理的社會(huì)屬性的基本因素是：A.生產(chǎn)方式B.生產(chǎn)力水平C.生產(chǎn)關(guān)系D.人際關(guān)系參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，管理的社會(huì)屬性，又稱管理的生產(chǎn)關(guān)系屬性或者管理的特殊屬性。管理的社會(huì)屬性是與生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度相聯(lián)系，既是一定社會(huì)制度的體現(xiàn)，又反映和維護(hù)一定的社會(huì)制度，其性質(zhì)取決于社會(huì)制度的性質(zhì)，不同的社會(huì)制度有不同的社會(huì)屬性，但社會(huì)制度最終是由生產(chǎn)關(guān)系決定的。所以，決定管理的社會(huì)屬性的基本因素是“生產(chǎn)關(guān)系”。C項(xiàng)符合題意，因此當(dāng)選。ABD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。以下是管理的自然屬性：管理的自然屬性又稱管理的生產(chǎn)力屬性或一般性。同生產(chǎn)力相聯(lián)系的管理的普遍性，是由生產(chǎn)力決定的。這種與社會(huì)生產(chǎn)力相聯(lián)系的客觀存在具體表現(xiàn)在：（1）它是一種對(duì)人、財(cái)、物、信息等資源加以整合與協(xié)調(diào)的必不可少的過程；（2）它是社會(huì)勞動(dòng)的必然要求，資源的整合利用與人的分工協(xié)作都離不開管理；（3）管理有著很多客觀規(guī)律，管理活動(dòng)只有尊重和利用這些規(guī)律才能取得成效。26.與時(shí)俱進(jìn)：持續(xù)發(fā)展A.出其不意：損兵折將B.醫(yī)術(shù)高超：手到病除C.怨天尤人：碌碌無為D.沽名釣譽(yù)：欺世盜名參考答案：B解題思路：第一步：分析題干詞語的邏輯關(guān)系。與時(shí)俱進(jìn)意思是準(zhǔn)確把握時(shí)代特征，緊跟時(shí)代的步伐前進(jìn)；持續(xù)發(fā)展指既滿足現(xiàn)代人的需求又不損害后代人利益的一種永續(xù)不斷的發(fā)展。只有與時(shí)俱進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，前者是后者的必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：出其不意指趁對(duì)方?jīng)]有意料到就采取行動(dòng)，損兵折將指打了敗仗，二者不是必要條件的關(guān)系；B項(xiàng)：醫(yī)術(shù)高超形容醫(yī)術(shù)高明，手到病除指醫(yī)生治療思路、治療手法正確對(duì)癥，使病人得以最快速度康復(fù)，醫(yī)術(shù)高超是手到病除的必要條件，和題干邏輯關(guān)系一致；C項(xiàng)：怨天尤人指遇到挫折或出了問題，一味抱怨天，責(zé)怪別人，碌碌無為指平平庸庸，無所作為，二者不存在關(guān)系；D項(xiàng)：沽名釣譽(yù)比喻騙取，指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)，欺世盜名指欺騙世人，竊取名譽(yù)，二者是近義詞。A、C、D三項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系不一致，均排除。故正確答案為B。27.火車進(jìn)入隧通時(shí)，鼓膜會(huì)感覺不適，可通過做咀嚼運(yùn)動(dòng)或大口呼吸等來緩解，原因是（

）。A.分散注意力、放松鼓膜B.疏通咽鼓管，改變中耳壓力C.緩解不適，放松明喉部肌肉D.關(guān)閉咽鼓管，減小耳腔壓力參考答案：B解題思路：本題考查科技。短時(shí)間內(nèi)從空曠的地方進(jìn)入隧道，外界氣壓會(huì)發(fā)生巨大變化，而鼓膜內(nèi)的氣壓不變，因此容易造成不適，需要張大嘴做咀嚼運(yùn)動(dòng)，并大口吞咽空氣，這樣做可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室，這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外的氣壓保持平衡，保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，解除不適。故正確答案為B。28.目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)知識(shí)。第二步，目標(biāo)管理是以目標(biāo)為導(dǎo)向，以人為中心，以成果為標(biāo)準(zhǔn)，而使組織和個(gè)人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法。目標(biāo)管理亦稱“成果管理”，俗稱責(zé)任制。是指在企業(yè)個(gè)體職工的積極參與下，自上而下地確定工作目標(biāo)，并在工作中實(shí)行“自我控制”，自下而上地保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的一種管理辦法。因此，本題正確。29.某超市搞活動(dòng)，雪碧和可樂搭配出售。如果按7瓶雪碧5瓶可樂搭配分組，則只剩下8瓶雪碧；如果按9瓶雪碧5瓶可樂搭配出售，只剩下40瓶可樂。該超市擁有的雪碧和可樂的總數(shù)可能是（

）瓶。A.368B.488C.508D.576參考答案：B解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)兩次分別分了x、y組，根據(jù)兩次分組得，雪碧瓶數(shù)7x＋8＝9y；同理，可樂瓶數(shù)5x＝5y＋40，解得x＝40，y＝32。故雪碧和可樂的總數(shù)為9×32＋5×40＝488（瓶）。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。第二步，按7瓶雪碧5瓶可樂搭配，剩8瓶雪碧，可知總數(shù)減8能被12整除，排除C、D選項(xiàng)；按9瓶雪碧5瓶可樂搭配，剩下40瓶可樂，可知總數(shù)減40能被14整除，排除A。因此，選擇B選項(xiàng)。30.經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說的稀缺性是指（

）。A.欲望的無限性B.資源的相對(duì)有限性C.欲望的相對(duì)有限性D.資源的絕對(duì)稀缺性參考答案：B解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，稀缺性特指相對(duì)于人類欲望的無限性而言，經(jīng)濟(jì)物品或者生產(chǎn)這些物品所需要的資源等相對(duì)有限性。經(jīng)濟(jì)學(xué)上稱稀缺性為“基本的經(jīng)濟(jì)問題”，意思是它在任何時(shí)候，任何情況下都會(huì)存在的。資源的稀缺性是指相對(duì)于人類無限的需求而言的，人的需求具有無限增長和擴(kuò)大的趨勢(shì)，為了滿足這種需求就需要更多的物品和勞務(wù)，從而需要更多的資源，而在一定時(shí)間與空間范圍內(nèi)資源總是有限的，相對(duì)不足的資源與人類絕對(duì)增長的需求相比造成了資源的稀缺性。A項(xiàng)錯(cuò)誤，人的欲望并非是相對(duì)有限，而是無窮無盡且無限增長的，因此欲望具有無限性。B項(xiàng)正確，人類的需求具有無限增長和擴(kuò)大的趨勢(shì)，為了滿足這種需求就需要更多的物品和勞務(wù)，從而需要更多的資源，而相對(duì)于一定時(shí)間和空間，資源總是相對(duì)有限的。經(jīng)濟(jì)學(xué)上的稀缺性就是指相對(duì)于人類無窮的欲望而言，資源是相對(duì)有限的。C項(xiàng)錯(cuò)誤，經(jīng)濟(jì)學(xué)上所說的稀缺性不光指產(chǎn)品的有限性，還包括生產(chǎn)這些產(chǎn)品的資源的有限性；并且有限性是相對(duì)于人類欲望的無限性而言的，并非絕對(duì)有限的。D項(xiàng)錯(cuò)誤，稀缺性的特征有兩個(gè)方面：一方面是一定時(shí)期內(nèi)物品本身是有限的；另一方面是利用物品進(jìn)行生產(chǎn)的技術(shù)條件是有限的，同時(shí)人的生命也是有限的。資源的稀缺性劃分為絕對(duì)稀缺和相對(duì)稀缺。絕對(duì)稀缺是指資源的總需求超過總供給，相對(duì)稀缺是指資源的總供給能夠滿足總需求，但分布不均衡會(huì)造成局部的稀缺，經(jīng)濟(jì)學(xué)上通常所說的稀缺性是相對(duì)稀缺。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B。31.媽媽買了三個(gè)不同的北京奧運(yùn)福娃送給自己的三胞胎孩子，打開包裝前，哥哥猜“一定有歡歡，而沒有晶晶”，弟弟猜“晶晶和歡歡當(dāng)中至少有一個(gè)，一定沒有迎迎”，妹妹猜“一定有迎迎和妮妮，沒有貝貝”。媽媽笑著回答：“你們每個(gè)人猜的兩句話中，都恰好有一句是對(duì)的，有一句是錯(cuò)的?！眲t這三個(gè)福娃是：A.貝貝，晶晶，歡歡B.貝貝，晶晶，迎迎C.晶晶，歡歡，迎迎D.貝貝，迎迎，妮妮參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息如下圖所示：根據(jù)題干已知信息可知，三胞胎的兩句話中，都有一句是對(duì)的，有一句是錯(cuò)的。假設(shè)弟弟的第一句話為假，則第二句話為真，此時(shí)晶晶、歡歡和迎迎都沒有被購買，不符合題干前提：“媽媽買了三只福娃”。因此弟弟的第一句只能為真，第二句話為假，可得迎迎被購買。根據(jù)“哥哥的話有一真、有一假”，歡歡和晶晶要么全被買，要么全不被買，由于弟弟第一句話：“晶或歡”為真，歡歡和晶晶應(yīng)該都被購買下來。所以媽媽買的三只福娃分別是晶晶、歡歡、迎迎。因此，選擇C選項(xiàng)。32.某珠寶店被盜，警方已發(fā)現(xiàn)如下線索:（1）甲、乙、丙三人至少有一個(gè)人是罪犯（2）如甲是罪犯，則乙一定是同案犯（3）盜竊發(fā)生時(shí)，乙正在咖啡店喝咖啡。

由此可見：A.甲是罪犯B.丙是罪犯C.甲,乙都是罪犯D.甲、乙、丙都是罪犯參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①甲或乙或丙②甲→乙③乙在喝咖啡，說明乙不是罪犯，即?乙第三步，進(jìn)行推理?！?乙”是對(duì)②的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得到“?甲”；“?甲、?乙”是對(duì)①“或關(guān)系”一支的否定，根據(jù)“否定肯定式”，可得到“丙一定是罪犯”。因此，選擇B選項(xiàng)。33.根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定，露露的下列行為應(yīng)受保護(hù)的是：A.露露網(wǎng)購了某高級(jí)面霜，使用后認(rèn)為效果不理想，遂于收到貨后7日內(nèi)申請(qǐng)退貨B.露露看見某小店有名牌皮包出售，店主告知她“本店皮包都是高仿貨”之后，露露仍然買了一款皮包，但3日后即心生悔意，遂以店主售假為由要求“假一賠三”C.露露購買了一瓶價(jià)值60元的洗發(fā)水，經(jīng)鑒定系假貨，遂向店家提出500元的索賠D.露露乘坐朋友車子外出游玩，途中發(fā)生車禍致露露受傷，露露以安全權(quán)被侵犯為由要求朋友賠償其全部損失參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十五條，經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購買商品的價(jià)款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的三倍；增加賠償?shù)慕痤~不足五百元的，為五百元。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十五條，經(jīng)營者采用網(wǎng)絡(luò)、電視、電話、郵購等方式銷售商品，消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨，且無需說明理由，但下列商品除外：（一）消費(fèi)者定作的；（二）鮮活易腐的；（三）在線下載或者消費(fèi)者拆封的音像制品、計(jì)算機(jī)軟件等數(shù)字化商品；（四）交付的報(bào)紙、期刊。除前款所列商品外，其他根據(jù)商品性質(zhì)并經(jīng)消費(fèi)者在購買時(shí)確認(rèn)不宜退貨的商品，不適用無理由退貨。消費(fèi)者退貨的商品應(yīng)當(dāng)完好。露露已使用了面霜，其行為不受保護(hù)。A項(xiàng)排除。B項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十五條，經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購買商品的價(jià)款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的三倍；增加賠償?shù)慕痤~不足五百元的，為五百元。店主已事先告知，并沒有故意欺詐，不適用“假一賠三”的規(guī)定。B項(xiàng)排除。D項(xiàng)：此項(xiàng)有三處錯(cuò)誤：①露露在此處不是消費(fèi)者；②安全權(quán)沒有這種情況；③該情況屬于《侵權(quán)責(zé)任法》調(diào)整的范圍，不屬于《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的范疇。D項(xiàng)排除。34.英語目前是世界上不同語言群體之間進(jìn)行交流的主要方式。這種交流是文化間的知識(shí)交流，它的________是存在著相互分離的文化。換句話說，作為通用語言的英語是處理語言差異和文化差異的方式，而不是________它們的方式。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表現(xiàn)

同化B.特征

隔絕C.基礎(chǔ)

統(tǒng)一D.前提

消滅參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。第一空強(qiáng)調(diào)英語是處理語言差異和文化差異的方式，如果要處理差異，必須要有差異（相互分離的文化）的存在，這是其先決條件，只有C項(xiàng)“基礎(chǔ)”和D項(xiàng)“前提”符合，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，分析第二空?？崭窈蟮摹八鼈儭敝傅氖恰罢Z言和文化的差異”，根據(jù)反向并列“英語是……而不是……”可知，該空強(qiáng)調(diào)的是英語是要處理差異，而不是抹掉差異。D項(xiàng)“消滅”符合文意。C項(xiàng)“統(tǒng)一”強(qiáng)調(diào)把差異變得一致，不符合文意，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語差異較大，重點(diǎn)分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，分析文段，“它”指的是文化間的知識(shí)交流，而文化間的知識(shí)交流進(jìn)行的先決條件是存在相互分離的文化，因此橫線處填入“前提”最為合適。第二空，由文段可知，英語成為處理語言和文化差異的方式，是為了使不同語言群體之間交流得順暢，并不是要抹掉不同語言和文化之間的差別?！跋麥绮町悺贝钆淝‘?dāng)。故本題選D。解題思路：第一空，分析文段，“它”指的是文化間的知識(shí)交流，文段的意思為，如果需要有文化間的知識(shí)交流，就得有不同的文化，因此橫線處填入“前提”或“基礎(chǔ)”較為合適，排除A、B兩項(xiàng)。第二空，由文段可知，橫線后的“它們”一詞指代的是語言差異和文化差異，根據(jù)文段的意思，通用語言不是要抹掉不同語言和文化之間的差異。故“消滅”合適，“統(tǒng)一”差異是指將“差異”變得一致，不符合語境，排除C項(xiàng)。故正確答案為D。35.駱駝祥子：四世同堂A.吶喊：雷雨B.土門：秦腔C.紅與黑：老人與海D.國富論：資本論參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。駱駝祥子和四世同堂都是老舍的著作，兩本著作與同一作者相對(duì)應(yīng)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：吶喊是魯迅的著作，雷雨是曹禺的著作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：土門和秦腔都是賈平凹的著作，兩本著作與同一作者相對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：紅與黑是司湯達(dá)的著作，老人與海是海明威的著作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：國富論是亞當(dāng)·斯密的著作，資本論是馬克思的著作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。36.下列圖形中，左圖為相同大小的15個(gè)白色和3個(gè)灰色正方體組合而成的多面體，其可以由①、②和③三個(gè)多面體組合而成，哪一項(xiàng)能填入問號(hào)處？（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題為立體拼合題。如下圖所示，①②③的組合方式如下圖所示，可得出左圖的多面體，③即D項(xiàng)。故正確答案為D。37.在Windows2000中，若要選擇多個(gè)連續(xù)的操作對(duì)象，可以通過按住“ctrl”的同時(shí)，單擊第一個(gè)和最后一個(gè)對(duì)象。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。在Windows2000中，若要選擇多個(gè)連續(xù)的操作對(duì)象，可以通過按住“shift”的同時(shí)，單擊第一個(gè)和最后一個(gè)對(duì)象。故表述錯(cuò)誤。38.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：已知圖形的元素組成凌亂，可能考屬性，也可能考數(shù)量。觀察可發(fā)現(xiàn)，五個(gè)圖形均由曲線構(gòu)成，考屬性。四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)中的圖形由曲線構(gòu)成，其他選項(xiàng)中的圖形均由直線構(gòu)成。故正確答案為C。39.甲外出旅游，在乙賓館住宿，客房內(nèi)剛掛上不久的吊燈突然墜落，將甲砸傷，甲的損失應(yīng)由誰承擔(dān)：A.乙賓館B.吊燈裝修隊(duì)C.甲自己D.甲的工作單位參考答案：A解題思路：第一步，本題考查侵權(quán)責(zé)任法。第二步，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十七條，賓館、商場(chǎng)、銀行、車站、娛樂場(chǎng)所等公共場(chǎng)所的管理人或者群眾性活動(dòng)的組織者，未盡到安全保障義務(wù)，造成他人損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。甲在乙賓館住宿，沒有任何不妥行為，客房內(nèi)吊燈墜落，將甲砸傷，是因?yàn)橘e館未盡到安全保障義務(wù)造成甲受傷，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。因此，選擇A選項(xiàng)。40.幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。但對(duì)兒童而言，任何一個(gè)大腦半球的損傷都不太可能影響語言學(xué)習(xí)，這說明在早期階段人腦的兩個(gè)半球都具有這種能力。美國喬治敦大學(xué)神經(jīng)學(xué)家指出，這為神經(jīng)損傷提供了一種________機(jī)制。例如，如果左半球受到圍生期中風(fēng)的________，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.賠償?shù)満.補(bǔ)償損害C.補(bǔ)充損失D.填充毀壞參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“如果左半球受到……，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言”可知，這是一種抵消損傷的機(jī)制。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由橫線后“例如”可知，所填詞語與后文構(gòu)成解釋說明關(guān)系。由后文“如果左半球受到……，新生兒將使用右半球?qū)W習(xí)語言”可知，這是一種抵消損傷的機(jī)制?！百r償”指因自己的行動(dòng)使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償，“填充”指填補(bǔ)（某個(gè)空間）。兩者填入均不符合文意，排除A、D。“補(bǔ)充”指原來不足或有損失時(shí)，增加一部分。文中是說這一部分功能受損時(shí)，換另一部分，而非增加一部分。其填入不符合文意，排除C?！把a(bǔ)償”指抵消（損失、消耗）；補(bǔ)足（缺欠、差額），填入符合文意。驗(yàn)證第二空，“損害”填入符合文意。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。題干表達(dá)內(nèi)容為兒童大腦的兩個(gè)半球都具有學(xué)習(xí)語言的能力，一半受損，另外一半也可以實(shí)現(xiàn)語言學(xué)習(xí)，二者為互補(bǔ)關(guān)系。A項(xiàng)“賠償”指因自己的行動(dòng)使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償，與文意不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“補(bǔ)償”可以表示抵消損失或補(bǔ)足缺欠，符合文意，且可以與“機(jī)制”搭配。C項(xiàng)“補(bǔ)充”意思是因不足或損失而加以添補(bǔ)，符合文意。D項(xiàng)“填充”指填補(bǔ)（某個(gè)空間），側(cè)重空間，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。所填詞語與“中風(fēng)”搭配?！爸酗L(fēng)”對(duì)兒童大腦半球產(chǎn)生“損害”，而不能搭配“損失”，排除C項(xiàng)，B項(xiàng)符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“機(jī)制”，體現(xiàn)早期階段人腦的兩個(gè)半球?qū)τ凇吧窠?jīng)損傷”的功用，結(jié)合橫線后的例子可知，當(dāng)新生兒大腦左半球遭受中風(fēng)時(shí)，右半球可以有效補(bǔ)位，以減少對(duì)語言學(xué)習(xí)的影響。B項(xiàng)“補(bǔ)償”指補(bǔ)足，用以抵消損失、消耗等，C項(xiàng)“補(bǔ)充”指原來不足或有損失時(shí)，增加一部分，二者均符合語境，保留。A項(xiàng)“賠償”指由于自己的行動(dòng)而使他人蒙受損失從而給予補(bǔ)償，新生兒的這一機(jī)制是對(duì)自身神經(jīng)損傷的補(bǔ)償，而非他人，不符合文意，排除；D項(xiàng)“填充”多指對(duì)某個(gè)空間的填補(bǔ)，與文段語境不符，排除。第二空，搭配“中風(fēng)”，體現(xiàn)中風(fēng)對(duì)大腦左半球的傷害。B項(xiàng)“損害”指使事業(yè)、利益、健康、名譽(yù)等蒙受損失，與“中風(fēng)”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“損失”指沒有代價(jià)地消耗或失去，多與“金錢”“產(chǎn)品”等具象化事物搭配，與“中風(fēng)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《研究顯示：兒童同時(shí)使用左右半腦進(jìn)行語言學(xué)習(xí)》41.評(píng)價(jià)一個(gè)組織是否有效，應(yīng)當(dāng)從效果和效率兩個(gè)方面進(jìn)行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查管理的含義。管理工作的有效性要從效率和效果兩個(gè)方面來評(píng)價(jià)。在管理學(xué)界,效率大多地被理解為“正確地做事”,效果則被理解為“做正確的事”。故表述正確。42.關(guān)于袋鼠，下列描述不正確的是：A.哺乳動(dòng)物中跳得最遠(yuǎn)B.在澳大利亞廣泛分布C.是草食性動(dòng)物D.有胎盤參考答案：D解題思路：本題考查生物常識(shí)。解答本題，考生可結(jié)合生活所見進(jìn)行分析。我們?cè)陔娨暽匣蛘邉?dòng)物園里可以見到袋鼠，它以跳代跑，食草，在澳大利亞廣泛分布，母袋鼠長有前開的育兒袋，小袋鼠就在育兒袋里被撫養(yǎng)長大。袋鼠以跳代跑，是跳得最高最遠(yuǎn)的哺乳動(dòng)物，A項(xiàng)正確。袋鼠屬有袋類動(dòng)物，是食草動(dòng)物，還是澳大利亞著名的哺乳動(dòng)物，在澳大利亞占有很重要的生態(tài)地位，B、C兩項(xiàng)正確。袋鼠雖然是胎生，但是并沒有胎盤，需要在育兒袋中發(fā)育。故本題選D。43.協(xié)調(diào)是管理活動(dòng)力圖實(shí)現(xiàn)的根本要旨。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。協(xié)調(diào)就是使組織中的各個(gè)部門和成員、各種資源、各項(xiàng)活動(dòng)之間有機(jī)結(jié)合，保持目標(biāo)一致，同步和諧地開展活動(dòng)。

協(xié)調(diào)是管理活動(dòng)所力圖實(shí)現(xiàn)的根本要旨。故表述正確。44.2，7，24，77，（

）A.198B.218C.238D.258參考答案：C解題思路：第一步，相鄰兩項(xiàng)存在明顯的倍數(shù)關(guān)系，考慮倍數(shù)遞推。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)7＝2×3＋1、24＝7×3＋3、77＝24×3＋5，規(guī)律為第二項(xiàng)＝第一項(xiàng)×3＋修正項(xiàng)，修正項(xiàng)1、3、5、（7），為奇數(shù)數(shù)列。所求項(xiàng)為77×3＋7＝238。因此，選擇C選項(xiàng)。45.可能多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為，我們的五官是感知外部世界的窗口，五官感覺非常真實(shí)而精確地反映著外部世界的現(xiàn)實(shí)。殊不知，我們信賴有加的感官事實(shí)上也會(huì)“欺騙”我們，我們所感知的有可能并非真實(shí)世界的反映，各種感官知覺，特別是視覺，有時(shí)只是大腦的幻覺和虛構(gòu)。加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)家羅恩?雷恩辛克指出，“你的體驗(yàn)在很大程度上是大腦活動(dòng)的產(chǎn)物，大腦通過眼睛來獲取視覺信息，但這并不是現(xiàn)實(shí)的直接反映?！边@段文字意在：A.批駁普遍存在的關(guān)于“感知”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)B.說明我們所感知的有可能并非真實(shí)的世界C.揭示我們信賴有加的感官事實(shí)上一直在“欺騙”我們D.介紹加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)家的研究成果參考答案：B解題思路：文段開篇介紹多數(shù)人的觀點(diǎn)，“五官感覺非常真實(shí)而精確地反映著外部世界的現(xiàn)實(shí)”，緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“殊不知”引出文段的重點(diǎn)，“

我們所感知的有可能并非真實(shí)世界的反映”，

最后通過援引心理學(xué)家的觀點(diǎn)來加強(qiáng)論證。故文段旨在強(qiáng)調(diào)我們所感知的有可能并非真實(shí)世界的反映，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：“批駁”無中生有，在文段中沒有體現(xiàn)，排除。C項(xiàng)：“一直”表述過于絕對(duì)，文段表述為“可能”，排除。D項(xiàng)：“加拿大心理學(xué)家”是例子，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—提出觀點(diǎn)—具體論述的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)歸納觀點(diǎn)句含義，結(jié)合選項(xiàng)確定答案?！笆獠恢覀冃刨囉屑拥母泄偈聦?shí)上也會(huì)‘欺騙’我們，我們所感知的有可能并非真實(shí)世界的反映，各種感官知覺，特別是視覺，有時(shí)只是大腦的幻覺和虛構(gòu)”為文段中心句。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。文段未提及A，C項(xiàng)說法過于絕對(duì)，D項(xiàng)是文段部分內(nèi)容，均排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了普遍認(rèn)同的觀點(diǎn)，即五官真實(shí)而精確地反映著外部世界，接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折，表示各種感官知覺，特別是視覺，并非反映了真實(shí)世界，最后通過援引研究成果證明視覺信息并非現(xiàn)實(shí)的直接反映。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為文段第二句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。46.2014年12月12日，南水北調(diào)中線一期工程正式通水，其沿線約6000萬人將直接喝上水質(zhì)優(yōu)良的（

）水。A.漢江B.長江C.珠江D.雅魯藏布江參考答案：A解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，南水北調(diào)中線工程是從長江最大支流漢江中上游的丹江口水庫調(diào)水，于2014年12月12日正式通水，優(yōu)化了我國水資源配置格局，有力支撐了受水區(qū)和水源區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，促進(jìn)了生態(tài)文明建設(shè)。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：長江是我國最大的河流，水資源豐富且較穩(wěn)定，是水資源流域調(diào)配理想的水源地，但長江不是南水北調(diào)中線的水源地。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：南水北調(diào)工程目前不使用珠江作為水源地。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：南水北調(diào)工程目前不使用雅魯藏布江作為水源地。D項(xiàng)錯(cuò)誤。47.某教育機(jī)構(gòu)對(duì)一所高中全體學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語文成績進(jìn)行了調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：相比于喜歡大量做習(xí)題的學(xué)生，喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生語文成績更好。因此該機(jī)構(gòu)認(rèn)為，閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語文成績。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)？A.語文考試對(duì)學(xué)生的閱讀量要求很高B.學(xué)生之所以做大量習(xí)題是因?yàn)槠湔Z文成績較差C.各項(xiàng)成績都很優(yōu)秀的學(xué)生才有時(shí)間和精力閱讀課外讀物D.其他機(jī)構(gòu)在小學(xué)和初中做了同類研究，得出了相反的結(jié)論參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語文成績。論據(jù)：一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：相比于喜歡大量做習(xí)題的學(xué)生，喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生語文成績更好。論點(diǎn)論據(jù)都在比較閱讀和做習(xí)題對(duì)語文成績的影響，話題一致，優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，補(bǔ)充閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生語文成績的理由。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：語文考試對(duì)學(xué)生閱讀量要求高，說明閱讀量對(duì)語文考試成績提高有幫助，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：學(xué)生做大量習(xí)題是因?yàn)檎Z文成績差，說明選取的做大量習(xí)題的學(xué)生本身成績就差，樣本有問題，有削弱作用，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說明不是因?yàn)殚喿x提高了成績，而是因?yàn)楸旧沓煽兒貌湃プx課外讀物，有削弱的作用，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：其他機(jī)構(gòu)對(duì)于中小學(xué)做相同的研究，但是得出相反的結(jié)論，即得出做習(xí)題比閱讀更能提高學(xué)生的語文成績的結(jié)論，有削弱的作用，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A。解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的觀點(diǎn)，即“閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語文成績”；論據(jù)為“相比于喜歡大量做習(xí)題的學(xué)生，喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生語文成績更好”。要支持題干觀點(diǎn)，可以說明大量閱讀對(duì)語文成績提高確實(shí)有幫助。題干論點(diǎn)：閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語文成績。題干論據(jù)：大量閱讀課外讀物的學(xué)生的語文成績比大量做習(xí)題的學(xué)生的語文成績更好。A項(xiàng)，指出語文考試對(duì)閱讀量的要求很高，即想取得好成績需要大量閱讀，支持了題干觀點(diǎn)。B項(xiàng)，說明大量做習(xí)題的學(xué)生本身語文成績就比較差，但未明確喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生本身語文成績?nèi)绾?，無法得知閱讀和做習(xí)題哪種方式更能提高學(xué)生的語文成績，無法支持題干論點(diǎn)。C項(xiàng)，指出成績好的學(xué)生才有精力閱讀課外讀物，而非閱讀課外讀物提高了其成績，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，其他機(jī)構(gòu)在小學(xué)和初中做了同類研究，得出了相反的結(jié)論，說明題干結(jié)論不具備普遍性，質(zhì)疑了題干觀點(diǎn)。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：閱讀比做習(xí)題更能提高學(xué)生的語文成績。論據(jù)：相比于喜歡大量做習(xí)題的學(xué)生，喜歡大量閱讀課外讀物的學(xué)生語文成績更好。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)提到語文考試對(duì)閱讀量要求高，具體解釋了為什么大量閱讀課外讀物的學(xué)生語文成績更好，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)提到學(xué)生做習(xí)題的原因是語文成績差，與論點(diǎn)閱讀是否更能提高語文成績無關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出成績好的學(xué)生才有時(shí)間閱讀，否定了論點(diǎn)閱讀更能提高成績的說法，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是其他機(jī)構(gòu)同類研究的結(jié)論，與論點(diǎn)中提到的機(jī)構(gòu)無關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇A選項(xiàng)。48.提高行政效率和提高企業(yè)效率一樣，都是為了追求更大的經(jīng)濟(jì)效益。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。第二步，企業(yè)家是以追求經(jīng)濟(jì)效益為目的的，故提高企業(yè)效率是為了追求更大的經(jīng)濟(jì)效益。但是行政機(jī)關(guān)是為進(jìn)行行政管理和提供公共服務(wù)的，所以提高行政效率并不是為了追求更大的經(jīng)濟(jì)效益，而是更好地為民服務(wù)。因此，本題錯(cuò)誤。49.事實(shí)上，任何一個(gè)不可避免的災(zāi)害原本就是社會(huì)人口因素與生態(tài)系統(tǒng)中潛在的破壞性因素相結(jié)合的產(chǎn)物。就舟曲泥石流而言，人類活動(dòng)的________和社會(huì)管理的________顯然是災(zāi)害的要素之一。但在地質(zhì)專家們看來，這些原因還遠(yuǎn)不足以將舟曲之災(zāi)________為人禍之故。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.加速疏忽斷言B.破壞漏洞歸咎C.頻繁忽略斷定D.加劇疏漏妄定參考答案：D解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)句意較難排除，可選擇從第二空入手。第二空，此處表達(dá)的是社會(huì)管理方面存在的問題，而不是態(tài)度問題，排除表示態(tài)度的選項(xiàng)。第三步，第三空，根據(jù)句中的提示信息“這些原因還遠(yuǎn)不足以”可知，此處填入“妄定”更恰當(dāng)。由此即可得出正確答案。第二空，作為災(zāi)害的要素，社會(huì)管理方面存在的應(yīng)是機(jī)制層面的問題，而不是態(tài)度層面的“疏忽”或是“忽略”，排除A、C。第三空，“妄定”所含有的輕率地下結(jié)論的意思，與“這些原因還遠(yuǎn)不足以”所表達(dá)的謹(jǐn)慎態(tài)度相對(duì)應(yīng)。故本題選D。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“是災(zāi)害的要素之一”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“人類活動(dòng)的負(fù)面影響”之意。A項(xiàng)“加速”和C項(xiàng)“頻繁”側(cè)重于形容人類活動(dòng)本身，而文中強(qiáng)調(diào)的是人類對(duì)環(huán)境的影響，二者均不符合語境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“破壞”和D項(xiàng)“加劇”與“破壞性因素”感情色彩對(duì)應(yīng)，符合語境。第二步，第二空不容易排除，分析第三空。該空搭配“之故”，B項(xiàng)“歸咎”指歸罪，一般直接跟責(zé)任主體和原因即可，不必再加“之故”一詞，如“把錯(cuò)誤都?xì)w咎于客觀原因是不對(duì)的”，排除B項(xiàng)。而D項(xiàng)“妄定”指沒有經(jīng)過嚴(yán)密的考究胡亂加以判定，可以和“之故”搭配，而且與“還遠(yuǎn)不足以”相呼應(yīng)，符合語境。鎖定答案為D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！笆杪迸c“社會(huì)管理”搭配得當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)文意，第一空與第二空是在形容災(zāi)害的要素之一，故需要填入具有消極色彩的詞語，A項(xiàng)“加速”、C項(xiàng)“頻繁”均為中性詞，排除。第三空，B項(xiàng)“歸咎”與后文“之故”語意重復(fù)，排除；D項(xiàng)“妄定”搭配恰當(dāng)，符合文意。故正確答案為D。50.對(duì)下面一段話所用修辭手法概括正確的是：這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代；這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代；這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有。A.暗喻、排比、夸張、頂真B.暗喻、排比、對(duì)比、對(duì)仗C.頂真、比喻、對(duì)比、夸張D.頂真、對(duì)仗、比喻、對(duì)比參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段有5個(gè)“這是……的時(shí)代，這是……的時(shí)代”結(jié)構(gòu)相似，內(nèi)容相關(guān)、語氣一致，體現(xiàn)了排比的修辭手法，文中的“最好”和“最壞”“智慧”和“愚蠢”等均體現(xiàn)了對(duì)比的修辭手法第二步，對(duì)比選項(xiàng)。同時(shí)含有“排比”和“對(duì)比”的只有B項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。51.下列說法中，正確的是：A.12月上海到青島的飛機(jī)票比上海到濟(jì)南的飛機(jī)票一定要便宜一些B.12月從上海飛濟(jì)南再轉(zhuǎn)乘高鐵到青島一定比上海直飛青島的花費(fèi)多C.12月從上海到青島最貴的機(jī)票比上海到濟(jì)南最貴的機(jī)票便宜D.12月上海到青島每公里的機(jī)票費(fèi)用要比上海到濟(jì)南每公里的機(jī)票費(fèi)用高一些參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，題干所述即12月上海到青島的飛機(jī)票平均價(jià)格比上海到濟(jì)南的飛機(jī)票便宜。比較12月每日兩類機(jī)票價(jià)格，大致估算其平均價(jià)格，判斷題干所述是否正確。B項(xiàng)，前面的題目中已經(jīng)求出12月9日從上海飛濟(jì)南再轉(zhuǎn)乘高鐵到青島的總花費(fèi)，以及9日上海直飛青島的花費(fèi)，直接比較二者大小。若9日不符合，則不能說12月的情況一定符合。C項(xiàng)，直接查找上海到青島機(jī)票價(jià)格最大值，與上海到濟(jì)南機(jī)票價(jià)格最大值進(jìn)行比較。D項(xiàng)，題干要比較上海到青島與上海到濟(jì)南的每公里機(jī)票費(fèi)用，即平均每公里的機(jī)票費(fèi)用=機(jī)票價(jià)格÷飛行距離。本題A項(xiàng)中已經(jīng)比較過12月上海到青島與上海到濟(jì)南的飛機(jī)票平均價(jià)格，直接代入兩地飛行距離計(jì)算。A、D兩項(xiàng)，12月大多數(shù)天數(shù)從上海到青島的飛機(jī)票比上海到濟(jì)南的飛機(jī)票要貴，且大致估算其平均費(fèi)用，可知A項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確。B項(xiàng)，根據(jù)前面的題目可知，9日用前一方式到青島要比后一方式便宜，錯(cuò)誤。C項(xiàng)，上海到青島最貴的機(jī)票是1日，為430元，而上海到濟(jì)南最貴的機(jī)票是5日，僅為355元，錯(cuò)誤。綜上，故本題選D。52.許多大城市的中小學(xué)校門口，在每天早晚交通高峰期，都能看到接送孩子的車隊(duì)長龍。有人認(rèn)為，開車接送孩子上學(xué)是導(dǎo)致交通嚴(yán)重?fù)矶碌脑颉Ｒ韵履捻?xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？A.由于中小學(xué)校車的使用率很低，大量家長都選擇駕車接送孩子上學(xué)B.寒暑假期間早高峰的交通擁堵程度降低，并且空氣污染程度也降低C.大城市的中小學(xué)校多位于城市的核心區(qū)，車流量和人流量本身就很大D.國家出臺(tái)了劃分學(xué)區(qū)的政策后，許多孩子可以就近上學(xué)參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能削弱題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干的第一句話為論據(jù)，即提出一個(gè)現(xiàn)象，第二句話為論點(diǎn)，即推斷這個(gè)現(xiàn)象會(huì)造成的結(jié)果。要削弱該論證，可以切斷題干的因果關(guān)系，即說明論據(jù)中的現(xiàn)象并不會(huì)導(dǎo)致論點(diǎn)中的結(jié)果。題干觀點(diǎn)：開車接送孩子上學(xué)是導(dǎo)致交通嚴(yán)重?fù)矶碌脑?。A項(xiàng)，指出大量家長都選擇駕車接送孩子上學(xué)，則交通嚴(yán)重?fù)矶麓_實(shí)有可能是這些家長開車接送孩子上學(xué)導(dǎo)致的，對(duì)題干有一定的支持作用，排除。B項(xiàng)，寒暑假期間交通擁堵程度降低，從反面說明了交通擁堵是開車接送孩子上學(xué)導(dǎo)致的，支持了題干觀點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，說明大城市的中小學(xué)校所在的城市核心區(qū)車流量和人流量本身就很大，容易造成交通擁堵，并非開車接送孩子導(dǎo)致的，削弱了題干觀點(diǎn)。D項(xiàng)，“孩子可以就近上學(xué)”與開車接送孩子上學(xué)是不是導(dǎo)致交通嚴(yán)重?fù)矶碌脑驘o關(guān)，無法削弱題干的觀點(diǎn)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：開車接送孩子上學(xué)是導(dǎo)致交通嚴(yán)重?fù)矶碌脑?。論?jù)：許多大城市中小學(xué)門口，在每天早晚高峰期，都能看到接送孩子的車隊(duì)長龍。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。指出由于校車使用率不高，導(dǎo)致開車送孩子的私家車增多，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。寒暑假期間擁堵程度下降，是因?yàn)楹罴倨陂g不用接送孩子上學(xué)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。指出由于大城市中小學(xué)的位置，本來車流量和人流量就大，并非是因?yàn)榧议L開車接孩子，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是政策出臺(tái)后孩子可以就近上學(xué)的問題，與論點(diǎn)是否是家長開車接孩子導(dǎo)致交通擁堵無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：開車接送孩子上學(xué)是導(dǎo)致交通嚴(yán)重?fù)矶碌脑?。論?jù)：許多大城市的中小學(xué)校門口，每天早晚交通高峰期，都能看到接送小孩的車隊(duì)長龍。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：校車的使用率低，導(dǎo)致大量家長選擇駕車接送小孩上學(xué)，解釋了開車接送孩子上學(xué)的原因，沒有涉及到交通擁堵的原因，話題不一致，排除；B項(xiàng)：寒暑假期間不用接送小孩上學(xué)，早高峰的交通擁堵降低，說明了開車接送小孩上學(xué)確實(shí)加強(qiáng)了交通擁堵，加強(qiáng)結(jié)論，排除；C項(xiàng)：大城市的中小學(xué)校多位于城市的核心區(qū)，車流量和人流量本身就很大，可能是造成擁堵的其他原因，他因削弱，當(dāng)選；

D項(xiàng)：劃分學(xué)區(qū)政策可以讓小孩就近上學(xué)，與交通擁堵的原因無關(guān)，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C。53.某師范大學(xué)只設(shè)文科和理科，文科生多于理科生，女生多于男生。上述斷定如果為真，則下列哪項(xiàng)關(guān)于該大學(xué)學(xué)生的斷定也一定為真？Ⅰ.文科的女生多于文科的男生Ⅱ.理科的男生多于文科的男生Ⅲ．文科的女生多于理科的男生A.只有Ⅰ和ⅡB.只有Ⅱ和ⅢC.只有ⅢD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ都不一定是真的參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。根據(jù)題干，該大學(xué)中文科和理科，女生和男生的數(shù)量排列如下：①文科生＞理科生；②女生＞男生。①可以轉(zhuǎn)化為：文科女生＋文科男生＞理科女生＋理科男生；②可以轉(zhuǎn)化為：文科女生＋理科女生＞文科男生＋理科男生；將兩個(gè)式子相加得到：2文科女生＋文科男生＋理科女生＞2理科男生＋文科男生＋理科女生，簡化得到：文科女生＞理科男生，故Ⅲ說法正確，無法判斷Ⅰ、Ⅱ的真假。因此，選擇C選項(xiàng)。54.2021年1月，文化和旅游部召開全國推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展會(huì)議，會(huì)上公布了第一批國家文化和旅游消費(fèi)示范城市名單，共15座城市上榜，東北地區(qū)唯一入選的城市是：A.延吉市B.長春市C.吉林市D.通化市參考答案：B解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，第一批國家文化和旅游消費(fèi)示范城市共15座城市，分別是河北省廊坊市、內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市、吉林省長春市、上海市徐匯區(qū)、江蘇省南京市、江蘇省蘇州市、浙江省杭州市、山東省濟(jì)南市、山東省青島市、河南省洛陽市、湖北省武漢市、湖南省長沙市、重慶市渝中區(qū)、四川省成都市、云南省昆明市。由此可知，東北地區(qū)唯一入選的城市是吉林省長春市。因此，選擇B選項(xiàng)。55.李某系國內(nèi)知名演員，某公司未經(jīng)李某同意，將其作為該公司的代言人，并在該公司網(wǎng)站上使用了李某的照片，且將李某的名字和簡介錯(cuò)誤地用在了其他人的照片上。對(duì)此，下列說法正確的是：A.該公司僅侵犯了李某的姓名權(quán)B.該公司侵犯了李某的肖像權(quán)C.該公司侵犯了李某的榮譽(yù)權(quán)D.該公司侵犯了李某的姓名權(quán)和肖像權(quán)參考答案