春季學(xué)期教學(xué)總結(jié)10字

20xx春季學(xué)期教學(xué)總結(jié)1200字

20xx年體育教學(xué)個(gè)人總結(jié)一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束了，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)和理解?；仡欁约涸诒緦W(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：一、在上課方面1、按《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。3、第一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生身體得到較全面的鍛煉。二、早操工作在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期，對(duì)廣播操有些以陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，再糾正就困難了。因此，本人主要通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣2、體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。3、講解要少而精。本人廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。4、口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。5、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。三、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。其二、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。其三、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。四、采取的措施與方法:1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。4、在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識(shí)。總之，今后我一定要做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵(lì)，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

第二篇：20xx春季學(xué)期教學(xué)總結(jié)1600字學(xué)期教學(xué)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將到放假時(shí)間，回顧本學(xué)期以來的教學(xué)歷程，心中自然有很多感觸，頗為深刻。作為一名高中美術(shù)老師，我認(rèn)為上好一節(jié)美術(shù)課,除了要好好研讀《高中美術(shù)教學(xué)大綱》外,我認(rèn)為首要的是要了解高中生的特點(diǎn),抓住高中生對(duì)藝術(shù)欣賞的認(rèn)識(shí)及思維特點(diǎn),然后在備課環(huán)節(jié)上多下工夫,認(rèn)真設(shè)計(jì),大量搜集資料,大膽主動(dòng)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,注重學(xué)生主體性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究.這樣才能做到知己知彼,把每一節(jié)課都上好,講出特色。通過這學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我對(duì)上述認(rèn)識(shí)更加肯定,并有了更全面的補(bǔ)充。首先,高中生普遍感到壓力很大,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,在長期應(yīng)試教育的思想和考學(xué)的雙重影響下,高中生習(xí)慣性的把美術(shù)欣賞課視為副課,休息課,而得不到學(xué)生的足夠重視,不能正確認(rèn)識(shí)學(xué)校開設(shè)美術(shù)欣賞課的真正用意和目的，這樣直接影響到教學(xué)效果。這點(diǎn)是屬于觀念的問題，也是最重要最不好的一點(diǎn)。其次,由于基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)壓力大,高中生不愿意在他們認(rèn)為對(duì)高考無用的學(xué)科上花費(fèi)精力來獲取新的知識(shí).但大多數(shù)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望使他們不會(huì)拒絕在輕松的氛圍中獲取有趣的新知識(shí)。這一點(diǎn)非常重要,是否能夠把你所講的內(nèi)容很好地寓教于樂,是能否達(dá)到預(yù)期授課目的的首要環(huán)節(jié)。再次,隨著高中生課內(nèi)外閱讀量的增加,本來對(duì)于美術(shù)欣賞課本中的圖片,文字資料應(yīng)該大多比較熟悉,因此我總認(rèn)為過多局限于書本知識(shí)的美術(shù)欣賞對(duì)于高中生來說是毫無吸引力的,他們渴望獲得書本以外的更多有趣的知識(shí)?？墒牵谖业挠^察里，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)一些最基本的中外美術(shù)作品及著名畫家了解太少，最基本的常識(shí)都不了解，也不愿意去了解，這是一個(gè)悲哀。這個(gè)是值得我去好好思考的。也許是許多方面的原因吧，既然我們是發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的許多不該有的問題，并且這些都是可以慢慢改變的問題，能慢慢改好的問題，我們?yōu)槭裁床蝗ァ罢取彼麄兡?？所以，那就需要我們教師一起去努力吧，從他們的觀念上、思想上、學(xué)習(xí)態(tài)度上下功夫，我想，只要是有耐心、有愛心、有真情的去指導(dǎo)學(xué)生，他們總會(huì)有改進(jìn)和進(jìn)步的。比如在有關(guān)一些我們中國石雕、雕塑作品的課里（佛教石窟）,考慮到學(xué)生們的以上諸多問題,我做了一些十分有益的課前準(zhǔn)備工作,首先基于課本查閱大量史實(shí)資料進(jìn)一步了解中國古代雕塑史上的幾大重要發(fā)展時(shí)期,上網(wǎng)了解與作品密切相關(guān)的幾個(gè)重要人物以及佛教的傳入發(fā)展概況,同時(shí)要通讀一些關(guān)于本課內(nèi)容的文學(xué)評(píng)論(李澤厚《美的歷程》關(guān)于漢代以及佛教藝術(shù)文化的論述)。這樣均是為了增加豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,能夠找到課本外有益的知識(shí),故事,增添課堂教學(xué)的趣味性,知識(shí)性。讓學(xué)生們從歷史故事中更好地了解人以及人所處的時(shí)代環(huán)境,以及人在特定的歷史環(huán)境下創(chuàng)造出來的藝術(shù)。在本課中,我利用昭陵六駿的被盜史,引出了一個(gè)很好的點(diǎn)——國寶的流失,中國的恥辱,平凡人的愛國心,以激起同學(xué)們的一種自發(fā)的愛國熱情,激發(fā)他們的強(qiáng)國心,效果十分明顯。此外,美術(shù)課不能光高高在上的談經(jīng)典,這樣會(huì)使學(xué)生對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生距離感,從而使他們失去對(duì)藝術(shù)的興趣。因此,美術(shù)更應(yīng)該接近生活接近學(xué)生。所謂藝術(shù)源于生活就是這個(gè)道理，應(yīng)更多的講些與生活接近的美術(shù)知識(shí)，當(dāng)然，教師也可根據(jù)自己的觀察了解來增加一些內(nèi)容，諸如一些同學(xué)就比較喜歡抽象的藝術(shù)，這些都是可以穿插著一起的。那么如何能上一堂好的美術(shù)課呢？這就需要根據(jù)課堂的實(shí)際情況,課堂的教學(xué)內(nèi)容,學(xué)生的具體情況,來進(jìn)行教學(xué)安排,教學(xué)設(shè)計(jì),來做一些科學(xué)的準(zhǔn)備工作，這是有必要的。而我們?cè)诖蠖鄶?shù)時(shí)候總是在課本里轉(zhuǎn)圈子,打迷糊,這是不是應(yīng)該改進(jìn)的地方呢？答案是肯定的。此外,很多時(shí)候我對(duì)課堂時(shí)間的掌控上,課堂內(nèi)容時(shí)間的搭配上,做的不夠好,還可以說在小結(jié)處有些倉促,在以后的課堂教學(xué)中應(yīng)針對(duì)這一問題與老教師探討研究,不斷改進(jìn)才是。在新課改形式要求下，我始終認(rèn)為教學(xué)要以人為本，以學(xué)生為中心，多給學(xué)生一些時(shí)間，所以每節(jié)課我都盡量留幾分鐘給學(xué)生自己學(xué)習(xí)。最后,我想用這句話來勉勵(lì)自己：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。繼續(xù)與同事們一道，相互交流學(xué)習(xí)，不斷為教育事業(yè)做自己小小的貢獻(xiàn)。蘭昌發(fā)20xx-6-25＋20xx春季學(xué)期教學(xué)總結(jié)發(fā)表于：2022.9.21來自：字?jǐn)?shù)：1373手機(jī)看范文20xx年體育教學(xué)個(gè)人總結(jié)一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束了，自己的收獲是加深了對(duì)體育本職工作重要性的認(rèn)識(shí)和理解?；仡欁约涸诒緦W(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：一、在上課方面1、按《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。3、第一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生身體得到較全面的鍛煉。二、早操工作在開學(xué)初重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期，對(duì)廣播操有些以陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，再糾正就困難了。因此，本人主要通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣2、體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。3、講解要少而精。本人廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。4、口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。5、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。三、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績,對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。其二、學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。其三、學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列對(duì)形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。四、采取的措施與方法:1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。4、在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識(shí)。總之，今后我一定要做到揚(yáng)長避短，克難奮進(jìn)，爭取再接再勵(lì)，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

第二篇：20xx春季學(xué)期教學(xué)總結(jié)1600字學(xué)期教學(xué)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期即將到放假時(shí)間，回顧本學(xué)期以來的教學(xué)歷程，心中自然有很多感觸，頗為深刻。作為一名高中美術(shù)老師，我認(rèn)為上好一節(jié)美術(shù)課,除了要好好研讀《高中美術(shù)教學(xué)大綱》外,我認(rèn)為首要的是要了解高中生的特點(diǎn),抓住高中生對(duì)藝術(shù)欣賞的認(rèn)識(shí)及思維特點(diǎn),然后在備課環(huán)節(jié)上多下工夫,認(rèn)真設(shè)計(jì),大量搜集資料,大膽主動(dòng)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,注重學(xué)生主體性,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究.這樣才能做到知己知彼,把每一節(jié)課都上好,講出特色。通過這學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我對(duì)上述認(rèn)識(shí)更加肯定,并有了更全面的補(bǔ)充。首先,高中生普遍感到壓力很大,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,在長期應(yīng)試教育的思想和考學(xué)的雙重影響下,高中生習(xí)慣性的把美術(shù)欣賞課視為副課,休息課,而得不到學(xué)生的足夠重視,不能正確認(rèn)識(shí)學(xué)校開設(shè)美術(shù)欣賞課的真正用意和目的，這樣直接影響到教學(xué)效果。這點(diǎn)是屬于觀念的問題，也是最重要最不好的一點(diǎn)。其次,由于基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)壓力大,高中生不愿意在他們認(rèn)為對(duì)高考無用的學(xué)科上花費(fèi)精力來獲取新的知識(shí).但大多數(shù)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望使他們不會(huì)拒絕在輕松的氛圍中獲取有趣的新知識(shí)。這一點(diǎn)非常重要,是否能夠把你所講的內(nèi)容很好地寓教于樂,是能否達(dá)到預(yù)期授課目的的首要環(huán)節(jié)。再次,隨著高中生課內(nèi)外閱讀量的增加,本來對(duì)于美術(shù)欣賞課本中的圖片,文字資料應(yīng)該大多比較熟悉,因此我總認(rèn)為過多局限于書本知識(shí)的美術(shù)欣賞對(duì)于高中生來說是毫無吸引力的,他們渴望獲得書本以外的更多有趣的知識(shí)?？墒牵谖业挠^察里，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對(duì)一些最基本的中外美術(shù)作品及著名畫家了解太少，最基本的常識(shí)都不了解，也不愿意去了解，這是一個(gè)悲哀。這個(gè)是值得我去好好思考的。也許是許多方面的原因吧，既然我們是發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的許多不該有的問題，并且這些都是可以慢慢改變的問題，能慢慢改好的問題，我們?yōu)槭裁床蝗ァ罢取彼麄兡?？所以，那就需要我們教師一起去努力吧，從他們的觀念上、思想上、學(xué)習(xí)態(tài)度上下功夫，我想，只要是有耐心、有愛心、有真情的去指導(dǎo)學(xué)生，他們總會(huì)有改進(jìn)和進(jìn)步的。比如在有關(guān)一些我們中國石雕、雕塑作品的課里（佛教石窟）,考慮到學(xué)生們的以上諸多問題,我做了一些十分有益的課前準(zhǔn)備工作,首先基于課本查閱大量史實(shí)資料進(jìn)一步了解中國古代雕塑史上的幾大重要發(fā)展時(shí)期,上網(wǎng)了解與作品密切相關(guān)的幾個(gè)重要人物以及佛教的傳入發(fā)展概況,同時(shí)要通讀一些關(guān)于本課內(nèi)容的文學(xué)評(píng)論(李澤厚《美的歷程》關(guān)于漢代以及佛教藝術(shù)文化的論述)。這樣均是為了增加豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,能夠找到課本外有益的知識(shí),故事,增添課堂教學(xué)的趣味性,知識(shí)性。讓學(xué)生們從歷史故事中更好地了解人