六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案策劃(十三篇)

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六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇一

分享“六一”，歡樂“玩美”。

二、主辦及承辦

主辦單位：校工會(huì)、筑夢創(chuàng)客園。

承辦單位：張勇工作室

二、活動(dòng)對象

--職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子。

三、活動(dòng)目標(biāo)

利用開展"六一"系列活動(dòng)，增強(qiáng)親子的互動(dòng)，在嬉戲中享受畫畫;團(tuán)隊(duì)合作嬉戲，讓小伴侶明了團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙，讓孩子門發(fā)揮自己的才智，過關(guān)斬將，終于抱得“寶物”歸，讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個(gè)難忘的節(jié)日。

四、活動(dòng)范圍

筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等。

五、活動(dòng)計(jì)劃(3+1)

活動(dòng)分為三個(gè)內(nèi)容和一個(gè)備選：

1、水上畫畫—奇特的水拓畫(親子互動(dòng)項(xiàng)目)。

2、彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)。

3、室外探寶(個(gè)人才智出示項(xiàng)目)。

4、我是手工小能手——制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)。

六、活動(dòng)要求

1、親子活動(dòng)的參加對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動(dòng)抽出時(shí)光陪陪孩子。因?yàn)閳龅赜邢?，所以每個(gè)孩子只允許一位家長伴隨參與活動(dòng)。

2、進(jìn)入活動(dòng)場地后家長必需帶好自己的孩子一切服從現(xiàn)場工作人員的支配。我們在活動(dòng)中每個(gè)工作人員負(fù)責(zé)4—5個(gè)孩子，負(fù)責(zé)孩子們在活動(dòng)中的引領(lǐng)和平安。

3、活動(dòng)現(xiàn)場不允許攜帶食品，確保場地衛(wèi)生干凈。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇二

【活動(dòng)口號】

我健康、我歡樂，歡樂屬于我!

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、利用活動(dòng)熬煉幼兒手部肌肉的進(jìn)展，讓孩子在園土資源中尋求歡樂。

2、能樂觀地參加到活動(dòng)中來，體悟合作與交往的歡樂。

3、利用活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的歡樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參加活動(dòng)的情感。

4、真正感觸“六一兒童節(jié)”的歡樂。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、通知家長提前為孩子預(yù)備一份奧秘而故意義的禮物，活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場地。

3、老師提前和幼兒裝點(diǎn)、布置教室，迎接節(jié)日的到來。

4、提前把嬉戲教會(huì)幼兒。

【活動(dòng)程序】

8：00—8：20園長致致辭。

8：30—8：55幼兒早操出示。

9：00—10：00各年級到指定的區(qū)域舉行活動(dòng)。

捏泥巴：通過我園的園土資源，活動(dòng)采納無命題形式，家長可按照孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將全部作品舉行出示。

摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的外形，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補(bǔ)，直到把對方的泥贏完。

貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的外形，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，用勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。

10：10—10：50家長、幼兒民間嬉戲互動(dòng)。

炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿態(tài)，嬉戲反復(fù)舉行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗。)

地雷爆炸——大班、中班(嬉戲前先用猜拳決出一個(gè)為追趕者，其余幼兒為逃竄者，逃竄者可以四散跑，追趕者只要能捉到一個(gè)人就算成功，逃竄者庇護(hù)自己的方法就是，快被捉住時(shí)，可以立刻蹲下，說“地雷”追趕者就必需停止追他另找目標(biāo)追趕。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃竄者，被捉住者為其次輪嬉戲的追趕者。)

抬轎子——小班、托班：競賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分離將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分離搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開頭行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的`地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為嘉獎(jiǎng)，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新舉行。

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，簇?fù)碓趫A圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，嬉戲開頭做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的教師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，嬉戲重新開頭。

10：50—11：10家長贈(zèng)送禮物。

家長相互贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓舞幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表述對節(jié)日的祝愿。

11：20—11：30老師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。

【延長活動(dòng)】

1、幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次舉行集體出示，鼓舞每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可按照主題需要，組織幼兒舉行玩泥巴的活動(dòng)。

2、把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀研究。

3、繼續(xù)搜集民間嬉戲，把民間嬉戲納入園本課程。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇三

一、活動(dòng)對象：

中一班幼兒與家長。

二、活動(dòng)時(shí)光：

5月26日，星期二，下午3：00。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

親子嘉年華。

四、活動(dòng)地址：

操場。

五、親子嘉年華活動(dòng)嬉戲：

嬉戲一：穿大鞋。

預(yù)備：場地，家長的大鞋子。

嬉戲玩法：家長在盡頭坐好，幼兒跑去起點(diǎn)脫下家長的鞋子，然后幼兒穿上，幼兒繞走(跑)一圈，再回到起點(diǎn)，速度快的為勝。

嬉戲二：踩氣球。

嬉戲預(yù)備：氣球若干。

嬉戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參與，教師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到教師的口令嬉戲開頭，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

嬉戲三：親子互助跳圈圈。

參賽對象：全班幼兒及家長。

嬉戲預(yù)備：呼啦圈。

嬉戲規(guī)章：每組只給兩個(gè)呼啦圈，家長先跳過去，然后幼兒負(fù)責(zé)把家長身后的呼啦圈拿到前面，讓家長繼續(xù)跳圈，最先到達(dá)盡頭的一方獲勝。

嬉戲四：毛毛蟲大戰(zhàn)。

嬉戲預(yù)備：場地。

嬉戲玩法：家長和孩子組成兩組，孩子在前，家長在后，蹲下去，手搭在前一個(gè)人的肩上，然后蹲著走向盡頭，向來等到最后一個(gè)人利用盡頭才算獲勝。

六、活動(dòng)評獎(jiǎng)：

1、本次活動(dòng)重在參加，使孩子體悟節(jié)日的歡樂，促進(jìn)親子間的情感。

2、設(shè)立領(lǐng)獎(jiǎng)處，為每個(gè)幼兒預(yù)備一份獎(jiǎng)品。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇四

一、指導(dǎo)思想

本次活動(dòng)圍繞“歡樂總動(dòng)員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長制造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種樂觀向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在嬉戲中熬煉，在熬煉中成長。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.利用活動(dòng)讓幼兒體悟運(yùn)動(dòng)的歡樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的共性，促進(jìn)親子之情。

2.在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3.利用形式多樣的親子嬉戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，更好地達(dá)到家園同步。

三、活動(dòng)時(shí)光

20xx年11月下旬——12月上旬

四、活動(dòng)主題

歡樂總動(dòng)員、幸福你我他

五、活動(dòng)場地：體育場

六、活動(dòng)程序

1.幼兒入場(播放《運(yùn)動(dòng)員舉行曲》)

2.致開幕詞，宣布運(yùn)動(dòng)開頭

3.幼兒操出示

4.組織親子嬉戲

七、活動(dòng)要求

1.幼兒熱身活動(dòng)內(nèi)容。(由各班老師自選)

2.各班提前發(fā)放通知，請家長挑選參加項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

3.嬉戲中所需物品由各項(xiàng)組織人負(fù)責(zé)預(yù)備

4.各班要提前指導(dǎo)家長和孩子認(rèn)識嬉戲辦法，提示家長與孩子要遵守嬉戲規(guī)章

5.嬉戲場地、音響、話筒由專人負(fù)責(zé)支配

6.各班老師組織好當(dāng)天幼兒平安、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

7.每個(gè)老師在本周五之前選好一個(gè)項(xiàng)目(嬉戲，舞蹈、比賽、等任選一)把選好的項(xiàng)目名稱，及其需要預(yù)備的道具，活動(dòng)目標(biāo)和規(guī)章，上交到辦公室。

8.各班需編排一個(gè)集體體操(要求：童趣、動(dòng)感)

9.各班要組織幼兒舉行進(jìn)退場的演練，確?；顒?dòng)的有序開展。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇五

一、匯操表演

圓形隊(duì)列練習(xí)《郊游》徒手操《白龍馬》輕器械操《小馬車》武術(shù)操《千字文》

二、集體嬉戲項(xiàng)目

1、美羊羊勇闖關(guān)

2、推大球競賽

3、喜羊羊比賽

三、親子嬉戲項(xiàng)目

1、推小車蓋城堡

2、小腳踩大腳

3、自選親子嬉戲——以家庭為單位挑選嬉戲項(xiàng)目和寶物在場地自由嬉戲

(彈彈圈晃彩球、彈網(wǎng)玩報(bào)紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)

運(yùn)動(dòng)會(huì)總時(shí)光為一小時(shí)左右

流程如下：

一、熱身嬉戲項(xiàng)目(9:30-10:30)

1.寫“王”字(袁勖超小伴侶提供)

規(guī)章：一人充當(dāng)“貓”，余者為“鼠”?！柏垺北硨κ?，邊走邊寫“王”字?！笆蟆睗u漸跟著“貓”，盡量逼近，碰觸“貓”的肩膀?！柏垺鞭D(zhuǎn)身沖過來逮住誰，誰就代替他當(dāng)“貓”。“貓”寫字時(shí)會(huì)隨時(shí)回頭察看“鼠”的動(dòng)靜，“鼠”無論當(dāng)初做何動(dòng)作，都必需保持不動(dòng)，動(dòng)者遭淘汰。

2.copy不走樣(丁思涵媽媽提供)

規(guī)章：孩子們站成一隊(duì)，第一個(gè)孩子按照家長的描述做出動(dòng)作，后面孩子依次仿照，看隊(duì)伍最后一人仿照出來的動(dòng)作是否與第一人全都。

3.別學(xué)我!(王奇正小伴侶提供)

規(guī)章：兩人面向面站立，一人念歌謠的同時(shí)，用腳做石頭、剪刀、布的動(dòng)作，對面人用腳做的動(dòng)作必需與此人不同，否則遭淘汰。輸?shù)娜送讼?，替補(bǔ)的人上場，看誰最后勝出。

歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來。

4.打沙包(需要2-3個(gè)沙包)

規(guī)章：兩邊各設(shè)一個(gè)扔沙包的，中間多人躲沙包。注重不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場，如接住沙包，可救活一個(gè)下場的人。

二、團(tuán)體賽項(xiàng)目(10：30正式開頭)

1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供，需氣球若干)

規(guī)章：各隊(duì)兩個(gè)孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運(yùn)到盡頭后，其次組動(dòng)身。用時(shí)最少隊(duì)獲勝。如隊(duì)伍人數(shù)為單，可請一位家長參加。

裁判：

計(jì)分員：

2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)

規(guī)章：全部隊(duì)員均參賽。哨聲響后開頭跳繩，一分鐘計(jì)時(shí)，由另一隊(duì)隊(duì)員數(shù)個(gè)數(shù)?？偡?jǐn)?shù)高隊(duì)獲勝。

裁判：

計(jì)分員：

3.托球接力(自帶乒乓球和拍)

規(guī)章：各隊(duì)隊(duì)員分兩邊站立，聽到哨聲后，一名隊(duì)員托球跑到對面與其次名隊(duì)員擊掌后，其次名隊(duì)員托球動(dòng)身。最快完成接力的隊(duì)伍獲勝。

裁判：

計(jì)分員：

4.二人三腿(需要綁腿的繩子，有一定松緊)

規(guī)章：

第1輪：分隊(duì)舉行。每位隊(duì)員與一名家長合作，用綁腿繩綁好兩個(gè)并排站立的內(nèi)側(cè)腿，聽到哨聲后開頭前進(jìn)，用時(shí)最少者取勝。每隊(duì)取前三名計(jì)時(shí);

第2輪：以隊(duì)為單位，將全部隊(duì)員的內(nèi)側(cè)腿綁在一起，形成n人n+1條腿，哨聲后，聽隊(duì)長口令，集體前進(jìn)到盡頭，用時(shí)最少隊(duì)取勝。

兩輪用時(shí)相加，最少隊(duì)獲勝。

裁判：

計(jì)分員：

5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)

規(guī)章：分隊(duì)競賽，每隊(duì)15只氣球。哨聲響后，隊(duì)員們將氣球踩破，用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

裁判：

計(jì)分員：

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇六

活動(dòng)目標(biāo)：

1.樂觀參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的競賽項(xiàng)目，體悟親子運(yùn)動(dòng)嬉戲的歡樂。

2.學(xué)會(huì)合作，遵守活動(dòng)規(guī)章，增加競爭意識，提升動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)預(yù)備：

發(fā)家長邀請書;支配好家長與孩子參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干

活動(dòng)過程：

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭，年級的教師組織好家長和孩子參與競賽。

(1)親親福娃

人數(shù)：5對(父母和幼兒合作)

形式：單面接力

預(yù)備：每組福娃一個(gè)、椅子放在盡頭處。

規(guī)章:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線后，聽到開頭口令后，向前跑，繞過椅子，返回，將福娃交給其次對家庭，繼續(xù)嬉戲，以先完成的一組為勝。

(2)小小火炬手

人數(shù)：10對(家長和孩子)

形式：對面接力

預(yù)備：每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)

規(guī)章：孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線后，聽到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過，到達(dá)盡頭將火炬?zhèn)鹘o家長，家長再往前跑，跳過塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬?zhèn)鹘o其次個(gè)嬉戲者，嬉戲繼續(xù)舉行，以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋

人數(shù)：10對(爸爸和孩子)

形式：單面接力

預(yù)備：爸爸的鞋

規(guī)章：幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在盡頭。嬉戲開頭，孩子穿著爸爸的鞋跑到盡頭，爸爸穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，其次個(gè)孩子繼續(xù)動(dòng)身。以先完成的一組為勝。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇七

活動(dòng)目標(biāo)

1.激活幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的愛好，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

2.進(jìn)展和提升幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增加身體素養(yǎng)，增進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。

3.讓幼兒感觸與父母、伙伴共同活動(dòng)的樂趣，促進(jìn)家園、親子情感。

4.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增強(qiáng)教導(dǎo)透亮?????度。

活動(dòng)時(shí)光：

11月13日，下午3點(diǎn)及時(shí)開頭

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園塑膠場地

活動(dòng)流程

1、親親爸媽歡迎你

幼兒以班為單位排好隊(duì)后，《歡迎歌》響起，邀請家長入園站在幼兒右手邊，排好隊(duì)。

2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》

幼兒和家長面向面，跟著年級教師完成《親親恰恰》的熱身操。

3、親子隊(duì)形變變變——音樂《開車舞》

家長和幼兒隨音樂一起圍成一個(gè)大圓圈。家長在幼兒的右手邊，大家一起手牽手。

4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》

5、親子嬉戲——大家簇?fù)?，以班為單位舉行嬉戲。

活動(dòng)項(xiàng)目：

嬉戲：彩虹隧道

材料預(yù)備：單元筒12個(gè)、體能棒4根、雙單元磚8個(gè)、體能環(huán)4個(gè)。

嬉戲辦法：每4名幼兒為一組，各組幼兒聽到口令后從起點(diǎn)開頭，面鉆過圓圈(單元筒與體能環(huán)銜接)后，迅速跨跳過跨欄(單元桶與體能棒銜接)，走過平衡木觸摸攀巖墻后舉手暗示，完成嬉戲。

注重事項(xiàng)：老師要注重幼兒舉行交接的時(shí)候不要發(fā)生推搡等狀況。

嬉戲：平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

材料預(yù)備：平衡滑板4套，4果籃、蔬菜和水果(玩具)。

嬉戲辦法：每組4名幼兒，家長與幼兒數(shù)量相同。活動(dòng)開頭后，選手在規(guī)定時(shí)光內(nèi)嬉戲。家長拉著平衡滑板上的繩子，根據(jù)路線前進(jìn)，幼兒坐在車上，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)碰到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí)，家長拉著車?yán)@過，引領(lǐng)幼兒愛惜動(dòng)植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果，時(shí)光最短者為勝。

注重事項(xiàng)：嬉戲過程中注重不要發(fā)生碰撞的狀況。

嬉戲：兩人三足運(yùn)雞蛋

材料預(yù)備：彈力圈4個(gè)、體能蛋4個(gè)、繩子4根

嬉戲辦法：每組選出4名幼兒，家長與幼兒數(shù)量相同。嬉戲開頭后，每組選手系好繩子，孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋，向前行進(jìn)，注重在行進(jìn)中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達(dá)指定位置為勝。

注重事項(xiàng)：嬉戲過程中注重不要發(fā)生碰撞的狀況。

注重事項(xiàng)：

1、親子嬉戲按照場地舉行2選1的方式。

2、請家長伴侶服從指揮、照看好自己的寶物。

3、請著運(yùn)動(dòng)鞋參與活動(dòng)。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇八

一、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

二、活動(dòng)支配

1.時(shí)光：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)操場

三、活動(dòng)形式

1.中大班以班級為單位，小班以年級為單位組織比賽。

2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參與一個(gè)項(xiàng)目的競賽，競賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助，小班一等獎(jiǎng)年級預(yù)備貼紙嘉獎(jiǎng)。

3.評委支配：小班組由本班教師負(fù)責(zé)，中班組由后勤人員負(fù)責(zé)，大班組由中班班級教師及后勤人員負(fù)責(zé)。

四、活動(dòng)籌備

1.人員支配

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班老師及后勤人員

2.做好活動(dòng)前的動(dòng)員和宣揚(yáng)工作。

(1)各崗位人員密切協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對幼兒的平安教導(dǎo)工作，確保幼兒人身平安(防丟失、跌傷等)，保證活動(dòng)順當(dāng)舉行。

(2)希翼全部教職工、幼兒及家長按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)光內(nèi)到達(dá)會(huì)場，自覺遵守會(huì)場秩序和規(guī)章，愛惜校內(nèi)公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

(3)場地劃分：周二(12月8日)各班挑選親子嬉戲位置。

(4)以班為單位各班主任樂觀向家長發(fā)出活動(dòng)邀請，做到早通知，讓家長及早支配工作。

3.競賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。

五、活動(dòng)程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子嬉戲

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇九

一、活動(dòng)主題：社區(qū)兒童節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)目的

活動(dòng)時(shí)光3月4日(周日)

活動(dòng)地點(diǎn)文化廣場

活動(dòng)規(guī)模預(yù)計(jì)100-200人

活動(dòng)內(nèi)容

1、主持人介紹此次親子趣味活動(dòng)的規(guī)章、參賽來訪客戶(帶子女)舉行記下。

2、利用來訪客戶家長與子女之間協(xié)作的默契度舉行評分。

3、對得分第一其次第三名舉行嘉獎(jiǎng)、全部參與競賽的客戶均可獲得鼓舞獎(jiǎng)。

4、現(xiàn)場置業(yè)顧問重點(diǎn)與家進(jìn)步行交流，提高客戶對項(xiàng)目的認(rèn)可。

二、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)參與對象、方法：

1、參與對象：

2、參與方法：由置業(yè)顧問對個(gè)人客戶舉行回訪，回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報(bào)名表。

3、評分評委：銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人

三、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)章及要求：

參與本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)家庭由至少1名家長、1名孩子組成，按照每個(gè)家庭在各項(xiàng)目的競賽得分舉行匯總，總分評出一二三名。

一等獎(jiǎng)1個(gè)：兒童自行車一輛。

二等獎(jiǎng)1個(gè)：兒童學(xué)習(xí)桌一套。

三等獎(jiǎng)1個(gè)：書包文具一套。

參加獎(jiǎng)：小禮品一份。

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)競賽辦法和規(guī)章：

主持人介紹嬉戲規(guī)章及要求：根據(jù)報(bào)名數(shù)量第一關(guān)，全部報(bào)名家庭參與，取前10名參與其次關(guān)，其次關(guān)結(jié)束后取前8名參與第三關(guān)，第三關(guān)結(jié)束后取前6名參與第四關(guān)，第四關(guān)結(jié)束后取前5名參與第五關(guān)，第五關(guān)結(jié)束按照總分評比出第一二三名。

1、家庭摸盲人

道具：手絹1個(gè)(全部家庭參賽)

競賽規(guī)章：每個(gè)家庭選派2個(gè)成員參加競賽，剩余全部人都參加，每次由一個(gè)參賽成員蒙上眼睛，另外的1個(gè)成員幫忙指導(dǎo)，剩下參加成員10秒后確定位置保持靜止，有“盲人”來摸、另外1個(gè)成員不允許出聲。在2分鐘的時(shí)光內(nèi)，每捉到一個(gè)人增強(qiáng)一分。

2、人三足競賽

道具：繩子15根(前10名參賽)

競賽規(guī)章：每個(gè)家庭選派2名選手，用一個(gè)繩子將中間2個(gè)腿綁起來，由指定的地點(diǎn)開頭，到達(dá)盡頭，到達(dá)盡頭前10名的家庭，分離獵?。?0、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。

3、你來比劃我來猜

道具：至少100組題目、秒表1個(gè)。(前8名參賽)

競賽規(guī)章：以家庭為單位，每個(gè)參賽隊(duì)伍限定為2人，事先預(yù)備一些詞語，參賽家庭，一個(gè)用手和動(dòng)作比劃，一個(gè)來猜。囫圇過程中不能出聲。每猜出一個(gè)成語，加1分。囫圇時(shí)光為2分鐘。

4、歡樂指路

道具：眼罩或絲巾障礙物(前6名參賽)

競賽規(guī)章：用眼罩或絲巾將家長的眼睛蒙住，家長背著孩子，由孩子指揮家長前行。家長背負(fù)孩子必需根據(jù)競賽設(shè)定的路線，越過設(shè)置的路障，如在行進(jìn)過程中遇到路障，每碰一個(gè)路障時(shí)光加十秒，在最后計(jì)算時(shí)光時(shí)計(jì)入總時(shí)光。計(jì)時(shí)最短的五個(gè)家庭分離加分：50、40、32、26、22分

5、老虎吃湯圓

道具：桶、乒乓球(前5名參賽)

競賽規(guī)章：參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后，另一人依次將20個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長在固定的圈內(nèi)可以移動(dòng)接球，規(guī)定時(shí)光2分鐘，比比哪組接球數(shù)最多，接1個(gè)球可得一分。注重：家長不行用手接幼兒投來的球，只可移出發(fā)體，讓球自然落入簍;家長移動(dòng)的范圍只能在圈子內(nèi)，不行出圈;孩子投球不行超線。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇十

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子利用自己的努力完成競賽，感觸親子運(yùn)動(dòng)的歡樂。

2、激活幼兒參與體育活動(dòng)的樂觀性，進(jìn)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈便性，增加幼兒的體質(zhì)熬煉。

活動(dòng)場地：大操場

時(shí)光：

活動(dòng)預(yù)備：

1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。

2、與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿相宜的服裝與鞋子。

活動(dòng)過程：

競賽項(xiàng)目：

1、《看誰投得準(zhǔn)》

材料：小紙球若干紙簍5個(gè)

每5個(gè)家庭為一組，小伴侶投球，家長抱紙簍接球，在規(guī)定時(shí)光內(nèi)，看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。

2、平安地帶

材料：圈、小紅旗若干

玩法：預(yù)備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到盡頭，誰先到達(dá)，拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》

材料輪胎5個(gè)每組5人

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛，前進(jìn)到盡頭后傳給家長再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

4、《超級動(dòng)力車》

材料動(dòng)力車5輛每組5人

家長載好幼兒從起點(diǎn)動(dòng)身，繞過障礙物迅速?zèng)_刺至盡頭，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》

材料：高蹺5個(gè)，梅花樁若干

幼兒從起點(diǎn)動(dòng)身走過梅花樁，迅速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

材料：氣球若干

玩法：幼兒面向著家長(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負(fù)重往前走，向來走到盡頭，然后家長拿起一個(gè)氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規(guī)章：行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》

材料皮球10個(gè)，小棍10個(gè)

寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)動(dòng)身，分離用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以相互幫忙)，將兩只小豬趕到與自己色彩相對應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

8、穿大鞋

嬉戲玩法：由一名家長與一名幼兒參與，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒動(dòng)身向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊協(xié)助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

9、《運(yùn)球嬉戲》

材料皮球若干、框5個(gè)，

玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個(gè)皮球，把皮球運(yùn)到框里，在規(guī)定時(shí)光內(nèi)看誰運(yùn)的多

10、乒乓球樂

材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

嬉戲玩法：寶寶和家長分離站在場地的兩端。嬉戲開頭，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運(yùn)輸?shù)奖M頭。先到達(dá)盡頭者為勝。嬉戲規(guī)章：家長不得用手扶乒乓球。說明事項(xiàng)：

1.遵守競賽規(guī)章，聽從裁判打算。友情第一，競賽其次。

2.各年級老師管理好本班幼兒，注重平安，不在賽場內(nèi)自由走動(dòng)或奔走。

3.講清潔，保持競賽場地衛(wèi)生，愛惜公共設(shè)施，做文明人。詳細(xì)分工：

詳細(xì)負(fù)責(zé)：王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)：各班班主任秩序維護(hù)：副班主任和保育員

平安保健：張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程：

1、9:30分，各班參賽幼兒和家長及時(shí)到達(dá)操場。

2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動(dòng)。

3、10：:30競賽所有結(jié)束。

4、各班清點(diǎn)人數(shù)，有秩序的回教室。

5、班主任共同收拾活動(dòng)材料。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇十一

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教導(dǎo)作用，增進(jìn)幼兒的和睦進(jìn)展;增加幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

一、活動(dòng)時(shí)光：

二、活動(dòng)主持人：

活動(dòng)小組：中班班級組及家長委員會(huì)成員

三、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)項(xiàng)目：親子嬉戲(集體嬉戲)

目的：在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、交流、制造;加強(qiáng)幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的協(xié)作;練習(xí)剪與粘的技能。預(yù)備：報(bào)紙若干、剪刀、透亮?????膠若干。

玩法：

(1)在規(guī)定時(shí)光內(nèi)制作鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。

2、親子嬉戲“抱孩子”(可選嬉戲)

目標(biāo)：熬煉幼兒的跳動(dòng)能力，體悟與成人合作的歡樂。

預(yù)備：羊角球

玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長跟在后面跑，到盡頭后，家長迅速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪番。

3、親子嬉戲“套圈”(可選嬉戲)

玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到盡頭椅子上為成功者。

4、親子嬉戲“兩人三足接力賽”(可選嬉戲)

玩法：參與嬉戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分離用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次舉行接力。

5、親子嬉戲“聽話的小球”(可選嬉戲)

目標(biāo)：進(jìn)展幼兒的腿部力氣和控制能力。

預(yù)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球。

玩法：爸爸或媽媽、小伴侶分離站在場地的兩邊，嬉戲開頭，爸爸用腳運(yùn)球至小伴侶處，小伴侶接球后，爸爸或媽媽和小伴侶背靠背，夾住皮球運(yùn)至動(dòng)身點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)章：爸爸必需用腳帶球走，不能用力踢球。

6、親子嬉戲“運(yùn)氣球”(可選嬉戲)

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，進(jìn)展幼兒的平衡感。預(yù)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小伴侶站在起點(diǎn)處，嬉戲開頭，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不行以小于氣球范樣)，小伴侶拿著氣球迅速跑到指定地點(diǎn)，嬉戲反復(fù)舉行，在規(guī)定時(shí)光內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子嬉戲“生命之旅”(集體嬉戲)

目標(biāo)：體悟角色互動(dòng)后彼此的感觸;增加親子間的感情，學(xué)會(huì)相信彼此;幼兒利用語言提醒家長下面的任務(wù)，增進(jìn)孩子的語言進(jìn)展。

預(yù)備：蒙眼的眼罩，場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

規(guī)章：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領(lǐng)他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能按照幼兒的語言和肢體協(xié)助走徹低程。到盡頭后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，全部爸爸、媽媽、幼兒手拉手同歌唱曲《感恩的心》，彼此最誠摯地謝謝親人、謝謝伙伴。

8、嬉戲名稱：小袋鼠拍球樂

目標(biāo)：訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。

預(yù)備：球7個(gè)。

規(guī)章：讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子，雙腿夾緊爸爸的`腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前，爸爸(媽媽)俯腰拍球，到達(dá)盡頭后放下孩子，親子抱球跑回，用時(shí)最短者為勝。

9、嬉戲名稱：抬花轎

目標(biāo)：體味共同嬉戲的樂趣，促進(jìn)親子情感的溝通。

規(guī)章：每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，兩個(gè)大人搭起手將孩子托在手上。聽到口令后，由起點(diǎn)線動(dòng)身至盡頭返回，最先返回者獲勝。

10、嬉戲名稱：小白兔拔蘿卜

目標(biāo)：進(jìn)展幼兒的跨越和跳動(dòng)能力;體悟親子活動(dòng)的樂趣。預(yù)備：泡沫墊子12塊，在盡頭處放置蘿卜模型。

規(guī)章：家長交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳動(dòng)過橋，起點(diǎn)動(dòng)身，至盡頭拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。

11、嬉戲名稱：穿鞋競賽

目標(biāo)：培養(yǎng)孩子思維的靈便性和發(fā)散能力。練習(xí)跳動(dòng)等動(dòng)作。規(guī)章：動(dòng)身前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在盡頭，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向盡頭，到盡頭后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇十二

一、活動(dòng)要素

活動(dòng)時(shí)光：4月15日起至暑期

活動(dòng)地點(diǎn)：【教導(dǎo)機(jī)構(gòu)名】各校區(qū)周邊的社區(qū)

活動(dòng)對象：【教導(dǎo)機(jī)構(gòu)名】各校區(qū)周邊社區(qū)的中學(xué)校生

二、活動(dòng)目的

利用舉辦社區(qū)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高各校區(qū)周邊家長和同學(xué)對于【教導(dǎo)機(jī)構(gòu)名】的品牌好感度，從而提升各校區(qū)同學(xué)的到訪量，樹立品牌活力形象。

三、活動(dòng)主題

為校區(qū)周邊社區(qū)的中學(xué)校生舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)說明

活動(dòng)流程表

流程說明風(fēng)險(xiǎn)把控

社區(qū)洽談合作：

市場組長攜帶公司的宣揚(yáng)資料、社區(qū)親子

和注重事項(xiàng)，并且用獎(jiǎng)品吸引參與。

參與活動(dòng)家庭到訪：

校區(qū)市場組長負(fù)責(zé)記下參與活動(dòng)的家庭信息，做好數(shù)據(jù)收拾和統(tǒng)計(jì)。

記下信息詳見《報(bào)名記下表》在社區(qū)活動(dòng)場所內(nèi)設(shè)立簽到臺，市場組長組織參與活動(dòng)的家庭排隊(duì)簽到記下。

宣貫：

宣貫競賽項(xiàng)目、規(guī)章、獎(jiǎng)品市場組長對參與活動(dòng)的家庭宣貫運(yùn)動(dòng)會(huì)的競賽項(xiàng)目、規(guī)章和獎(jiǎng)品。

競賽項(xiàng)目和規(guī)章參見《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽項(xiàng)目庫》

獎(jiǎng)品設(shè)定如下：

第一名：【教導(dǎo)機(jī)構(gòu)名】獎(jiǎng)學(xué)金+校區(qū)共性化獎(jiǎng)品

其次名：【教導(dǎo)機(jī)構(gòu)名】12天樂學(xué)卡+校區(qū)共性化獎(jiǎng)品

第三名：【教導(dǎo)機(jī)構(gòu)名】免費(fèi)測評+校區(qū)共性化獎(jiǎng)品市場組長提前認(rèn)識規(guī)章，并對每一個(gè)到場的家庭舉行具體宣貫，家長和同學(xué)如有疑問，市場組長具體解答。

競賽環(huán)節(jié)：

根據(jù)規(guī)章正常開展競賽，市場組長維持好競賽秩序，并準(zhǔn)時(shí)記錄每個(gè)家庭的競賽成果。市場組長嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章組織競賽，注重同學(xué)人身平安，支配另一名工作人員特地負(fù)責(zé)記錄每個(gè)家庭的成果，并且準(zhǔn)時(shí)公布。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

市場組長按照競賽成果，評定出一、二、三名，并且給各名次頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品，對獲獎(jiǎng)同學(xué)賦予慶賀。根據(jù)三、二、一名的挨次倒序頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)過程中其他工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場的秩序。

同學(xué)離開：

組織參與活動(dòng)的家庭有序離開，課程顧問后期準(zhǔn)時(shí)電話追訪，讓其改變成我們的會(huì)員。設(shè)計(jì)好活動(dòng)追訪話術(shù)，提升追訪勝利率。

五、活動(dòng)物資清單

物資名稱數(shù)量費(fèi)用物資用途費(fèi)用

競賽用具200元競賽獎(jiǎng)品300元

礦泉水3箱90元

合計(jì)590元

預(yù)計(jì)收益簽單數(shù)：2單金額：30000元

注：平臺地推組長可預(yù)備關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)的共性化宣揚(yáng)品，費(fèi)用使用不超過每個(gè)平臺的市場經(jīng)費(fèi)

六、活動(dòng)相關(guān)表格

《報(bào)名記下表》

同學(xué)姓名年齡小學(xué)班級成果家長姓名聯(lián)系方式

七、活動(dòng)時(shí)光進(jìn)度

日期工作內(nèi)容

6月9-10日區(qū)域地推計(jì)劃確定，宣貫給各校區(qū)市場組長

6月13日-8月30日校區(qū)市場組長預(yù)備活動(dòng)所需的物料;

六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)計(jì)劃策劃篇十三

利用舉辦全園性的家園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，提倡全民健身，激活孩子樂于運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持熬煉的意愿，提升全園師幼、家長的體育健身意識，體現(xiàn)牌幼健康教導(dǎo)理念。

活動(dòng)口號：我運(yùn)動(dòng)我健康我歡樂

活動(dòng)流程：

一、開幕式致辭

二、幼兒韻律操出示

三、親子游覽

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

五、家長運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

六、閉幕式致辭

詳細(xì)活動(dòng)支配：

一、開場活動(dòng)（全體）

1、8：各班組織幼兒、家長出場，年級教師和保育員帶領(lǐng)幼兒搬椅子到運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽現(xiàn)場，注重座位排放的整齊，并又能便利幼兒進(jìn)出。（塑膠場地靠北邊成弧度坐下）

2、8：30進(jìn)行升旗儀式。

3、8：35首屆歡樂健康節(jié)開幕儀式正式開頭，徐軍花園長致開幕詞。

二、幼兒韻律操表演（8：35～8：45）

全民熱身運(yùn)動(dòng)：大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運(yùn)動(dòng)起來。

三、親子游覽（8：45～9：）

由大（3）班班主任領(lǐng)隊(duì)，根據(jù)大班、中班、小班及3、2、1的挨次依次排成隊(duì)列，繞幼兒園場地游覽兩圈，第一圈跑步前進(jìn)，其次圈走步前進(jìn)。

線路：繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。

預(yù)備：各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作；活動(dòng)中全部的音樂由吳艷負(fù)責(zé)錄制。

四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)（9：～10：10）

場地支配：南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道

各班級組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽項(xiàng)目支配：（全部的競賽項(xiàng)目同時(shí)開展）

（一）小班組負(fù)責(zé)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽項(xiàng)目

親子嬉戲一：穿大鞋

材料：小椅子若干

玩法：由一名家長與一名幼兒參與，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒動(dòng)身向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊協(xié)助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

負(fù)責(zé)人：

親子嬉戲二：小腳踩大腳

玩法：