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大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計動物分類大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計動物分類大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計動物分類大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計動物分類【篇一:幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:《小動物的項鏈》】活動目標(biāo):1、喜愛繪本閱讀活動,在賞識與表達(dá)中理解繪本內(nèi)容,感覺數(shù)學(xué)活動的風(fēng)趣。2、學(xué)會按物體的顏色及大小進(jìn)行有規(guī)律的排序。3、懂得并感覺與別人分享是一件快樂的事情。活動要點:在賞識與表達(dá)中理解繪本內(nèi)容,感覺數(shù)學(xué)活動的風(fēng)趣?;顒与y點:讓幼兒學(xué)會按物體的顏色及大小進(jìn)行有規(guī)律的排序?;顒訙?zhǔn)備:1、ppt《小刺猬的項鏈》。2、排序練習(xí)操作紙人手一份?;顒舆^程:一、故事導(dǎo)入,引起興趣。1、看ppt封面圖片,發(fā)問:教師:今日老師給大家?guī)砹艘粋€故事。在聽故事以前,我們先來認(rèn)識一下故事里的主人公。它是一個全身長滿刺的小動物,是誰???(小刺猬的圖片)他就是我們今日故事里的主人公,它的名字叫拉亞。2、賞識繪本故事,依據(jù)故事情節(jié)出示相應(yīng)的ppt,表達(dá):教師:小刺猬拉亞生活在漂亮的大叢林里。它是一個開朗、平易、喜愛交朋友的小刺猬??墒?,有一件事情老是讓它特別得煩惱,由于,叢林里的小動物們老是懼怕被它身上的刺扎傷,因此,常常離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。每天,小刺猬拉亞只好孤孤單單地去果園里摘果子;一個人在家里安沉沉靜地用晚飯。拉亞的日子過得好孤單呀,由于沒有朋友的陪伴??墒?,有一天拉亞去果園里找來了好多的小豆子。二、多媒體課件演示,理解有規(guī)律的排序。1、出示不一樣樣顏色豆子圖片,引出排序內(nèi)容。教師發(fā)問:你們看看,這些豆子長得怎么樣呢?有什么不一樣樣樣呢?(讓幼兒觀察豆子,指引其說出顏色和大小的差別)小刺猬靈光一閃想出了一個好想法:對了,我可以用這些紅豆子綠豆子穿成一條漂亮的項鏈。教師發(fā)問:我們一起看看小刺猬拉亞的項鏈。你們感覺美嗎?美在哪里?你能不可以把這個漂亮的神秘告訴大家(指引幼兒說出項鏈里藏著的漂亮的神秘是依據(jù)綠紅綠紅序次擺列的)小刺猬帶上了這么漂亮的項鏈,我們一起來看一看小動物還懼怕它嗎?(不懼怕了),它們?yōu)楹尾粦峙铝四??(由于它們喜愛它的項鏈,也想做一條漂亮的項鏈),小刺猬拉亞看到小動物都不懼怕他了,還想跟它學(xué)做項鏈,小拉亞內(nèi)心很快樂,就帶它們一起去撿豆子去了。3、出示小兔子戴項鏈的圖片,學(xué)習(xí)擺列規(guī)律。教師發(fā)問:瞧,小兔子的項鏈做好了,漂亮嗎?誰能發(fā)現(xiàn)小兔子的項鏈里藏著什么神秘?指引幼兒觀察畫面,說出顏色和大小的擺列序次。(紅黃綠三種顏色排序及按大小排序)4、出示小猴子沒有串好的項鏈圖片,運(yùn)用擺列規(guī)律,幫助小猴子串好項鏈。教師:小猴子看見小兔子有了自己的項鏈,很敬羨,也想做一串項鏈,它的項鏈還沒有做好呢?內(nèi)心很憂愁,想請小朋友一起幫助他們完成,我們一起來看一看,小猴的項鏈里藏著什么神秘?(經(jīng)過幼兒議論后,說出下邊應(yīng)該串哪顆豆子,此后用多媒體演示的方法完成)小猴子的項鏈做成了,你們看小猴子的表情如何了呢?笑了???,小猴子還感謝大家呢。三、幼兒著手操作,牢固排序規(guī)律。1、教師:叢林里的其余小動物也想要戴上漂亮的項鏈,請你們幫助他們一起串成漂亮的項鏈,怎么樣才能串出漂亮的項鏈呢?提出串項鏈要求(可以依據(jù)顏色的規(guī)律,也可以依據(jù)大小的規(guī)律,還可以藏著兩個神秘,即有大小的規(guī)律又有顏色的規(guī)律),幼兒議論出自己串項鏈的方法(依據(jù)什么規(guī)律進(jìn)行排序的)。2、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。四、幼兒展現(xiàn)作品,體驗與別人分享的快樂。幼兒完成后并與別人一起分享,并請小朋友談?wù)勛约喉楁湹臄[列規(guī)律。一起把做好的項鏈送給小動物?!酒河變簣@大班數(shù)學(xué)活動:小動物爬樹(7之內(nèi)的加法)】活動目標(biāo):1、學(xué)習(xí)按圖中物體的數(shù)目和看兩張卡片合并的過程列出得數(shù)是7的加法算式,牢固對加法含義的理解。2、發(fā)展判斷能力?;顒訙?zhǔn)備:1、一棵大樹,各樣可以爬到樹上的小動物磁教具。2、6之內(nèi)的加法算式題幾張。(開火車游戲中教師出示時用)3、幼兒每人一套學(xué)具。4、布袋一只,內(nèi)裝有各樣7之內(nèi)加法的算式題。(題目要做成各樣禮物)活動過程:(一)、《開火車》的游戲復(fù)習(xí)6之內(nèi)的加法。教師出示6之內(nèi)加法的題目,幼兒按座位以開火車的形式答出得數(shù)。(二)、看算算是多少。1、(出示大樹)小朋友今日有好多小動物來我們班來玩,它們在玩爬樹的游戲,想請小朋友把爬的結(jié)果用算式題擺出來。2、教師先取出5只動物到樹上,再取出2只小動物,請一名幼兒上來擺出5+2=7的算式。請個別幼兒講講算式中各數(shù)表示什么。3、同上形式請全班幼兒練習(xí):3+4=7、6+1=7、2+5=7.1+6=7.4+3=7等算術(shù)題。(用學(xué)具擺)(三)、游戲(摸禮物)進(jìn)一步牢固7之內(nèi)的加法。小朋友們很能干,小動物玩得很快樂,它們有禮物想送給小朋友。請幼兒逐一上來摸禮物,但必然回答對禮物后邊的算術(shù)題才能獲得禮物?!酒河變簣@大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計】????????????????????????????????????????????大班數(shù)學(xué):貓捉老鼠大班計算活動《快樂數(shù)學(xué)》大班數(shù)學(xué)活動方案:二均分?jǐn)?shù)學(xué):學(xué)習(xí)7的構(gòu)成大班數(shù)學(xué)活動《學(xué)習(xí)6—9的相鄰數(shù)》學(xué)前班數(shù)學(xué)活動:《得數(shù)是4的加法》大班數(shù)學(xué)活動設(shè)計:《認(rèn)識時鐘》大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計-風(fēng)趣的動物喊聲幼教大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計-學(xué)習(xí)2—9的相鄰數(shù)大班數(shù)學(xué)活動:風(fēng)趣的排序大班數(shù)學(xué)活動:斗智旅游棋大班數(shù)學(xué)活動:水果商場大班數(shù)學(xué)新建小區(qū)大班數(shù)學(xué)活動——我們的鞋子在這里大班數(shù)學(xué):玩骰子大班數(shù)學(xué)活動:風(fēng)趣的紙盒大班數(shù)學(xué)《5的構(gòu)成》大班數(shù)學(xué):逛書店大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識2、3的相鄰數(shù)》大班數(shù)學(xué)《我們的班級》大班數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)9的構(gòu)成大班數(shù)學(xué)活動:5的加法大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計——認(rèn)識球體大班數(shù)學(xué)電話號碼學(xué)習(xí)6之內(nèi)的數(shù)大班數(shù)學(xué)活動:花兒與夾子大班數(shù)學(xué):4的加法班數(shù)學(xué)活動:玩具商場剖析圖形特色(大班數(shù)學(xué))計算活動:大班《數(shù)學(xué)宮》大班數(shù)學(xué):興趣統(tǒng)計與分類逛商場(大班數(shù)學(xué))數(shù)學(xué)講課設(shè)計《5的加減》(大班)大班數(shù)學(xué):數(shù)的守恒大班全腦數(shù)學(xué):組合與成立大班數(shù)學(xué):送小動物乘汽車大班數(shù)學(xué):自然丈量(第二課時)統(tǒng)計_大班數(shù)學(xué)5之內(nèi)數(shù)的口頭加減法(數(shù)學(xué))量沙(數(shù)學(xué))數(shù)學(xué)活動——商場里的數(shù)寶寶笑臉娃娃和哭臉娃娃好好玩的蠶豆認(rèn)識整點和半點自然丈量??????????????????????????????????????????小小評判員學(xué)習(xí)8的第三、四組加減學(xué)習(xí)8的構(gòu)成學(xué)習(xí)7的構(gòu)成6的加減6的構(gòu)成圓柱世界小猴請客聰慧的小雞差別10之內(nèi)的單/雙數(shù)按物體的特定規(guī)律排序大班奧數(shù):雙胞胎以“一”代“十”誰大誰小數(shù)學(xué)活動:合用的數(shù)字娃娃臉——學(xué)習(xí)逐級分類開個餅干專賣店——分類放在哪里——會集運(yùn)用插板進(jìn)行的乘法運(yùn)算誰的花園大恐龍園里裝電話小矮人上樓梯風(fēng)趣的統(tǒng)計數(shù)學(xué)活動:以客體為中心區(qū)分左右認(rèn)識時間“禮拜”認(rèn)識長方體、正方體大班數(shù)學(xué):小雞喬遷數(shù)學(xué)游戲:跳數(shù)字競賽數(shù)學(xué)活動:重修家園大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)講課設(shè)計:橘子有幾瓣大班數(shù)學(xué):年媽媽的一家大班數(shù)學(xué):編譯密碼大班數(shù)學(xué):數(shù)一數(shù)數(shù)學(xué)游戲:智救小白兔大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:小鴨偵探大班數(shù)學(xué):看電影幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:誰是猜拳妙手大班數(shù)學(xué)活動設(shè)計:興趣接龍大班數(shù)學(xué)活動設(shè)計:生活中的規(guī)律大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:麻房子里的神秘大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:簡單規(guī)律大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:分禮物大班數(shù)學(xué)活動:蔬菜題庫??????????????????????????????????????????大班數(shù)學(xué):新車出廠大班數(shù)學(xué)活動:二均分大班數(shù)學(xué)活動《9之內(nèi)的相鄰數(shù)》大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:風(fēng)趣的的立方體大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:我會看時鐘大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:風(fēng)趣的鐘表大班數(shù)學(xué)活動:身體上的單雙數(shù)大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:風(fēng)趣的數(shù)字幼兒園大班講課設(shè)計:順數(shù)與倒數(shù)幼兒園大班數(shù)學(xué)活動:認(rèn)識時鐘大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:讓誰先吃好呢大班園本數(shù)學(xué)講課設(shè)計:軸承的奇特幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:認(rèn)識日歷大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:按厚薄、高矮、粗細(xì)排序幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:玩玩填空題大班數(shù)學(xué)游戲講課設(shè)計:城堡奪旗(8的分合法)幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:風(fēng)趣的門卡大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:七只小猴在哪里幼兒園大班數(shù)學(xué)活動:擲骰子大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:認(rèn)識10之內(nèi)的單雙數(shù)大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:認(rèn)識禮拜(看月歷)幼兒園數(shù)學(xué)講課設(shè)計:鋪墊子(面積守恒)大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:正方體與長方體幼兒園大班數(shù)學(xué):樓房與號碼大班數(shù)學(xué):仿編5之內(nèi)的加法應(yīng)用題大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:我的朋友多大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:我給他們排排隊大班數(shù)學(xué):以自己為中心區(qū)分左右大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:快樂碰一碰大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:小老鼠的魔方大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:復(fù)習(xí)5之內(nèi)的加減幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:四時舞會大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:彩色圖形找朋友大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:保齡球館大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:剖析圖形特色大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:魚兒游游游幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:小螃蟹吐泡泡幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:認(rèn)識多邊形幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:快樂火車幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:快樂鴨子和松鼠幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀獲獎講課設(shè)計:認(rèn)識時鐘幼兒園大班數(shù)學(xué)活動:鋪墊子(面積守恒)幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計:各樣各樣的尺???????????????????????????????????????????大班數(shù)學(xué):文具小商場數(shù)學(xué)活動——比較輕重數(shù)學(xué)活動:數(shù)立方體大班數(shù)學(xué):分蘋果大班數(shù)學(xué):“分類統(tǒng)計”——《我們的商場》數(shù)學(xué)活動:黑白棋大賽家長開放日講課設(shè)計:5的構(gòu)成大嘴巴比多少(大班數(shù)學(xué))數(shù)學(xué)活動——長短、寬窄、厚薄排序大班數(shù)學(xué)活動:認(rèn)識“”和“”大班講課活動:學(xué)習(xí)7的加法大班數(shù)學(xué):買禮物大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計-猜猜電話號碼區(qū)級優(yōu)秀公開課大班計算活動《快樂數(shù)學(xué)》大班數(shù)學(xué)活動:復(fù)習(xí)單數(shù)和雙數(shù)大班數(shù)學(xué)講課活動--種子排隊二均分---幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計測一測、量一量--幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計高樓尋寶——幼兒園大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計大班數(shù)學(xué)做棒棒糖大班數(shù)學(xué)活動講課設(shè)計大班數(shù)學(xué)活動――玩夾子數(shù)學(xué)《學(xué)習(xí)9的構(gòu)成》大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計風(fēng)趣的單雙數(shù)大班數(shù)學(xué):剪“春”大班放學(xué)期計算講課設(shè)計:數(shù)學(xué)宮大班數(shù)學(xué)講課設(shè)計測一測量一量大班數(shù)學(xué)活動:自然丈量大班數(shù)學(xué)商場購物講課反思數(shù)學(xué)仿編應(yīng)用題活動《小鬼當(dāng)家》數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)8的第一、二組加減(江蘇)數(shù)學(xué):學(xué)習(xí)8的第三、四組加減大班數(shù)學(xué)活動名稱:排序手指計算
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