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人教版·數(shù)學(xué)·九年級(jí)下冊(cè)28.1銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)正弦如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對(duì)邊與斜邊的比叫作∠A的正弦(sine),記作sinA即ABCcab對(duì)邊斜邊鄰邊銳角三角函數(shù)余弦如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的鄰邊與斜邊的比叫作∠A的余弦(cosine),記作cosA即ABCcab對(duì)邊斜邊鄰邊銳角三角函數(shù)正切如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對(duì)邊與鄰邊的比叫作∠A的正切(tangent),記作tanA即ABCcab對(duì)邊斜邊鄰邊例題解析例1如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和sinB的值.ABC43圖(1)ABC135圖(2)例題解析例2如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,求sinA,cosA,tanA的值.ABC106鞏固提升1.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,求sinA和sinB的值。ABC53鞏固提升2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,求sinA的值。鞏固提升3.分別求出下列直角三角形中兩個(gè)銳角的正弦值,余弦值和正切值。131223鞏固提升4.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果各邊長都擴(kuò)大到原來的2倍,那么∠A的正弦值、余弦值和正切值有變化嗎?說明理由。分別求出兩塊三角尺中兩個(gè)銳角的正弦值、余弦值和正切值.30°60°45°45°特殊角的三角函數(shù)值設(shè)30°所對(duì)的直角邊長為a,那么斜邊長為2a另一條直角邊長=30°設(shè)兩條直角邊長為a,則斜邊長=45°30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:特殊角的三角函數(shù)值例3求下列各式的值:例題解析例題解析例4(1)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,,求∠A的度數(shù);解:在圖中,ABC例題解析解:在圖中,ABC例題解析例題解析例4(2)如圖,AO是圓錐的高,OB是底面半徑,AO=OB,求的度數(shù).解:在圖中,5.求下列各式的值:(1)1-2sin30°cos30°;(2)3tan30°-tan45°+2sin60°;(3)鞏固提升解:(1)1-2sin30°cos30°(2)3tan30°-tan45°+2sin60°鞏固提升6.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=,AC=,求∠A,∠B的度數(shù)。在Rt△ABC中,∠C=90°,當(dāng)∠A確定時(shí),∠A的對(duì)邊與斜邊比隨之確定.此時(shí),其它邊之間的比是否也隨之確定呢?
∠A對(duì)邊a,同時(shí)也是∠B的鄰邊,這又會(huì)有什么新的發(fā)現(xiàn)尼?ABCcab對(duì)邊斜邊新知探究與相等嗎?與∠A,∠D的鄰邊比斜邊也是定值,同樣的,對(duì)邊比鄰邊也是定值。新知探究在Rt△ABC中,當(dāng)銳角A的度數(shù)一定時(shí),無論這個(gè)直角三角形大小如何,∠A的鄰邊與斜邊的比、對(duì)邊與鄰邊的比都是一個(gè)固定值.
在直角三角形中,銳角A的鄰邊與斜邊的比叫做這個(gè)銳角A的余弦,記作cosA.
在直角三角形中,銳角A的對(duì)邊與鄰邊的比叫做這個(gè)銳角的正切,記作tanA.
余弦和正切的概念新知探究ABCcab對(duì)邊斜邊1.sinA,cosA,tanA,是在直角三角形中定義的,∠A是銳角(注意數(shù)形結(jié)合,構(gòu)造直角三角形)。2.sinA,cosA,tanA,是一個(gè)完整的符號(hào),表示∠A的正切,習(xí)慣省去“∠”號(hào)。3.sinA,cosA,tanA,是一個(gè)比值.注意比的順序,且sinA,cosA,tanA,均﹥0,無單位。定義中幾個(gè)注意的問題:新知探究4.sinA,cosA,tanA,的大小只與∠A的大小有關(guān),而與直角三角形的邊長無關(guān)。5.角相等,則其三角函數(shù)值相等;兩銳角的三角函數(shù)值相等,則這兩個(gè)銳角相等.所以可以利用這一點(diǎn)求一些角(等角)的三角函數(shù)值?!螦的正弦∠A的余弦
∠A的正切
∠A的正弦、余弦、正切都是∠A的銳角三角函數(shù).概念梳理ABCcab對(duì)邊斜邊1、什么是銳角的正弦?
2、什么是銳角的余弦?3、什么是銳角的正切?
觀看視頻,具體體會(huì)銳角三角函數(shù)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,求sinA,cosA,tanA的值.
解:在Rt△ABC中,ABC106b對(duì)邊斜邊例題解析求出下圖直角三角形中兩個(gè)銳角的正弦值、余弦值和正切值.
解:由勾股定理得鞏固練習(xí)CBA1312如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°.求證:sinA=cosB,sinB=cosA.利用三角函數(shù)定義證明證明:注意:∠A,∠B必須互余。三角函數(shù)之間的關(guān)系探究CBAcab如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°.求證:
證明:注意:是同一個(gè)角的三個(gè)三角函數(shù)之間的關(guān)系。三角函數(shù)之間的關(guān)系探究利用三角函數(shù)定義證明CBAcab如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°.求證:
證明:三角函數(shù)之間的關(guān)系探究利用三角函數(shù)定義證明CBAcab在Rt△ABC中,如果各邊長都擴(kuò)大2倍,那么銳角A的正弦值、余弦值和正切值有什么變化?
解:設(shè)各邊長分別為a、b、c,∠A的三個(gè)三角函數(shù)分別為
:則擴(kuò)大2倍后三邊分別為2a、2b、2c
鞏固練習(xí)CBAcabCBA2c2a2b【分析】鞏固練習(xí)如圖:三角形ABC中,角A的正弦是多少?如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,tanA=
,求:sinA、cosB的值.
ABC給出一個(gè)三角函數(shù)值求其他三角函數(shù)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA=
,求sinA、tanA的值.
常見題型ABC如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,tanB=cos∠DAC,
求證:AC=BD;
若
,BC=12,求AD的長.
答案:利用三角函數(shù)的定義證明.AD=8.
未知數(shù)設(shè)定技巧ABCD12x13x
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