部編版二年級(jí)下冊語文期末專題復(fù)習(xí)(閱讀練習(xí)題)

精品文檔用心整理部編版二年級(jí)下冊語文閱讀專題復(fù)習(xí)我會(huì)閱讀短文，回答問題。我們校園里四季有花。夏天，朵朵太陽花像小蝴蝶似的開放在枝頭。秋天，菊花盛開。冬天，梅花怒放。到了明媚的春天，百花齊放，滿園春色。尤其是映山紅，紅艷艷的一片，令人喜愛。）這幾種花，文章圍繞（句話寫的。））這（2．用“——”畫出一句比喻句。3．找出你喜歡的好詞好句。好詞：好句：、、資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理說jīnpílìjìnyǒuqìwúlìmòmíngqímiàochōuqì()()()()說。（（（資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理（（（當(dāng)（樂（））（））（．3如果把生蛋和熟蛋混在一起，不準(zhǔn)把蛋打破，你能把生蛋和熟蛋區(qū)分開嗎？其實(shí)，也不難區(qū)別。圈就停下來了。能轉(zhuǎn)好多圈的蛋就是熟蛋，轉(zhuǎn)一兩圈就停下來的蛋就是生蛋。容易旋轉(zhuǎn)起來；而生蛋里面是液體，液體和蛋殼不能連接在一起，因而當(dāng)用手捻生蛋時(shí)，蛋殼不容易帶動(dòng)里面的液體一起旋轉(zhuǎn)，所以轉(zhuǎn)一兩圈就停下來了。（）轉(zhuǎn)圈（（））（（））⑵資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯。花盆里的花都開了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。1、這段話共有______句。2、用畫出表示花的顏色和草的顏色的詞。3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的____________十分好看。4、我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根胡子又細(xì)又長又硬我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點(diǎn)聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回?cái)[動(dòng)。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、小花貓的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。3、寫小花貓顏色的詞語有：______________________。么奇妙?。?、這段話有______句。2、這段話寫了______、__________________的作用。3、請用畫出啄木鳥舌頭的作用。小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：戴上眼鏡看得清楚?！币惶欤『锎髌鹆藡寢尩难坨R，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說：媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說：奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽戴的是近視眼鏡。”事情往往就是這樣，對(duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。1、媽媽適合戴_________，奶奶適合戴_________。2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是____________，戴奶奶的眼鏡感覺是____________。3、這篇短文說明的道理什么，請?jiān)谡_的答案后面打。1）小猴不能戴奶奶的眼鏡。2）小猴不能戴媽媽的眼鏡。（）（）3）對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。（）從前，有兩個(gè)將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。站在盾牌左資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理這個(gè)金盾牌很好！站在右邊的將軍說：”這兩個(gè)將你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯(cuò)呢？”1、短文共有______“——”把第6句畫出來。2、站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是____________盾牌，他們都______了。3、這篇短文告訴我們的道理是：__________________________________冬天已經(jīng)過去了，春天不知不覺地來到我身旁。春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。春天在花園里?；ㄩ_了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗?。∽钗说氖呛?，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在遼闊的田野里農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜已經(jīng)開出白色和金色的小花散發(fā)出一陣陣清香春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。1、短文有______個(gè)自然段，請給第四個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2、在文中找出下列詞語的近義詞。裝扮——______偷偷——______五顏六色——______3、蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞這句話的意思是______。1）蝴蝶花會(huì)翩翩起舞。2）蝴蝶花開了，在春風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)。3）蝴蝶花很美。日月潭日月潭是一個(gè)美麗的大湖，它在我國臺(tái)灣省的中部。日月潭里有個(gè)小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫月潭。兩潭湖水相連，像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺(tái)灣島。1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像____________，叫“______”____________，叫“______”。兩潭湖水相連，像個(gè)____________，小島就像____________。2、在橫線上填上合適的詞。______的大湖______的樹林______的玉盤______的月亮3、照樣子寫句。小島就像玉盤中的明珠。____________像__________________________________________。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理孔融小時(shí)候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大的吃?？墒强兹诿看味际悄米钚〉?。父親問他為什么要拿小的，他回答說：因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了。父親聽了，贊揚(yáng)他上小年紀(jì)懂得禮讓。1、短文共有______句話。2、在文中找出下列詞語的近義詞。經(jīng)?！猒_____表揚(yáng)______3、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打，錯(cuò)的打。1）孔融每次都是拿最大的梨來吃。2）孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。3）孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。（）（）（）小熱帶魚可好看啦！小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個(gè)三角形。小熱帶魚的頭上長著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長著兩根又長又黑的胡子呢！1、第2自然段主要寫小熱帶魚的____________。第3自然段主要寫小熱帶魚的______、____________。2、小熱帶魚長著一張______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。3、你喜歡小熱帶魚嗎？為什么？答：__________________________________________________________。中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好象披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。1、這段話寫的是日月潭____________的景色。2、用畫出文中的比喻句。3、清晰的近義詞是______，反義詞是______資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理晚飯后，我和鄰居家的姐姐在門口乘涼。忽然，一只大蜻蜓飛來了，落在一棵小樹上。我悄悄的走過去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它。姐姐看見了，大聲喊：把它放了，蜻蜓是益蟲！聽了姐姐的話，我連忙松開手，大蜻蜓飛走了。1、數(shù)一數(shù)，全文一共有2、玻璃球是指蜻蜓的段。。3、我為什么喜歡大蜻蜓？用劃出有關(guān)的句子。從前，有一個(gè)人頂著大包袱騎在馬背上趕路。走了不大一會(huì)兒，他滿臉汗水，十分吃力。“喂，過路人看了十分奇怪地問：你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢？”“我怕馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這樣做可以讓馬省些力氣呀！”1、這篇短文共有_____個(gè)自然段。2、用“_____”畫出過路人問的話。3、用畫出騎馬人回答的話。4、你認(rèn)為把大包袱頂在頭上比放在馬背上讓馬省力嗎？為什么？_________________________________________________________一只烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時(shí)遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。這時(shí)候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個(gè)夠。1、這篇段文共有______個(gè)自然段，寫了____________之間發(fā)生的事。2、烏鴉的老辦法是什么？用“_____”畫出有關(guān)的句子。3、猴子的辦法是__________________________________。五歲那年的夏天，我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅舅家去。那個(gè)村的西面、北面都是連綿幾十里的山。山上樹木茂密，山間溪水嘩嘩，山下是一片綠絨似的稻田，田邊是一片碧綠的荷塘。白天，這里到處是人們勞動(dòng)時(shí)歡聲笑語。晚間，這里雖然很黑，但是很有意思，青蛙、紡織娘和其它各種小動(dòng)物的鳴叫聲，匯成了一首動(dòng)人的小夜曲。我剛到這里就被迷住了。1、這篇小短文共有______個(gè)自然段。2、第一段講了山上的________、山間的________、山下的________和________。3、我剛到這里就補(bǔ)迷住了。我被什么迷住了？1、愛因斯坦在橋上一天，下著蒙蒙細(xì)雨，一輛小汽車向愛因斯坦的家開去。開車的是愛因斯坦的一位朋友，資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理他要去探望愛因斯坦。忽然，他看見愛因斯坦獨(dú)自在一座橋上走來走去，邊走邊自言自語，還不時(shí)地在紙上寫著愛因斯坦這位著名的科學(xué)家，是多么善于利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間?。。?、填一填，看誰想出來的多。（）來（）去（）來（）去（）來（）去２、根據(jù)要求寫詞語。））３、愛因斯坦到橋上來是做什么的？Ａ．等學(xué)生Ｂ．解一道題Ｃ．散步４、讀完短文，你認(rèn)為愛因斯坦是一個(gè)什么樣的人？2、我們要靠自己“毛蟲姐姐沒骨頭，也爬不快，為什么它卻不用背這個(gè)又重又硬的殼呢？”“可是蚯蚓弟弟沒有骨頭，也爬不快，更不會(huì)變，它為什么不背這個(gè)又重又硬的殼呢？”１、查字典，填一填。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理，第八畫是，共，共畫，組詞。。２、用“因?yàn)椤浴睂懸痪湓?。３、根?jù)課文內(nèi)容，回答下面問題。⑴毛蟲姐姐為什么不用背這個(gè)又重又硬的殼？⑵蚯蚓弟弟為什么也不用背這個(gè)又重又硬的殼？４、用橫線畫出本文的中心句。3、太陽的樣子笑起來。１、選一選。⑴盲人想知道的事情是（）Ａ．太陽是什么樣子的？Ｂ．太陽有多大？Ｃ．太陽會(huì)發(fā)出聲音嗎？⑵盲人聽到“當(dāng)當(dāng)”的響聲，為什么很興奮？Ａ．他以為這是敲鑼的聲音Ｂ．他以為這是敲銅盤子的聲音為這是太陽的聲音（）Ｃ．他以資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理盲人認(rèn)為太陽的樣子Ａ．像蠟燭這樣又細(xì)又長樣會(huì)發(fā)熱（）Ｂ．像蠟燭一樣會(huì)發(fā)光Ｃ．像蠟燭一２、盲人為什么把敲鐘聲當(dāng)成太陽的聲音，把笛子當(dāng)成太陽？３、這則寓言故事告訴我們一個(gè)什么道理？春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯。花盆里的花都開了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。1、這段話共有______句。2、用畫出表示花的顏色和草的顏色的詞。3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的____________十分好看。我家有一只小花貓。小花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙圓溜溜的眼睛它的嘴邊有八根胡子又細(xì)又長又硬我知道那是用來量老鼠洞口大小的小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點(diǎn)聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回?cái)[動(dòng)。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好象在偵察老鼠的活動(dòng)。我非常喜歡這只可愛的小花貓。1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2、小花貓的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。3、寫小花貓顏色的詞語有：______________________。么奇妙啊！1、這段話有______句。2、這段話寫了______、__________________的作用。3、請用畫出啄木鳥舌頭的作用。小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：戴上眼鏡看得清楚?！币惶欤『锎髌鹆藡寢尩难坨R，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說：媽媽和奶奶騙我！”猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說：奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽戴的是近視眼鏡?！笔虑橥褪沁@樣，對(duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。1、媽媽適合戴_________，奶奶適合戴_________。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是____________，戴奶奶的眼鏡感覺是____________。3、這篇短文說明的道理什么，請?jiān)谡_的答案后面打。1）小猴不能戴奶奶的眼鏡。2）小猴不能戴媽媽的眼鏡。（）（）3）對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。（）從前，有兩個(gè)將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。站在盾牌左這個(gè)金盾牌很好！站在右邊的將軍說：”這兩個(gè)將你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯(cuò)呢？”1、短文共有______“——”把第6句畫出來。2、站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是____________盾牌，他們都______了。3、這篇短文告訴我們的道理是：__________________________________冬天已經(jīng)過去了，春天不知不覺地來到我身旁。春天在樹枝上。嫩芽悄悄地鉆出來，把枝條打扮得綠油油的。春天在花園里?；ㄩ_了，有紅的、粉的、金黃的……五彩繽紛，真美麗?。∽钗说氖呛?，像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在遼闊的田野里農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜已經(jīng)開出白色和金色的小花散發(fā)出一陣陣清香春天到了，祖國處處是春天，我愛祖國的春天。1、短文有______個(gè)自然段，請給第四個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2、在文中找出下列詞語的近義詞。裝扮——______偷偷——______五顏六色——______3、蝴蝶花像一群展開翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞這句話的意思是______。1）蝴蝶花會(huì)翩翩起舞。2）蝴蝶花開了，在春風(fēng)中不停地?cái)[動(dòng)。3）蝴蝶花很美。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理日月潭是一個(gè)美麗的大湖，它在我國臺(tái)灣省的中部。日月潭里有個(gè)小島把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽，叫“日潭”；另一邊像彎彎的月亮，叫月潭。兩潭湖水相連，像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美麗。我愛美麗的日月潭，我愛祖國的臺(tái)灣島。1、小島把潭分成兩半。潭的一邊像____________，叫“______”____________，叫“______”。兩潭湖水相連，像個(gè)____________，小島就像____________。2、在橫線上填上合適的詞。______的大湖______的樹林______的玉盤______的月亮3、照樣子寫句。小島就像玉盤中的明珠。____________像__________________________________________?？兹谛r(shí)候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大的吃?？墒强兹诿看味际悄米钚〉?。父親問他為什么要拿小的，他回答說：因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的，大的留給哥哥吃好了。父親聽了，贊揚(yáng)他上小年紀(jì)懂得禮讓。1、短文共有______句話。2、在文中找出下列詞語的近義詞。經(jīng)?！猒_____表揚(yáng)______3、根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打，錯(cuò)的打。1）孔融每次都是拿最大的梨來吃。2）孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。3）孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。（）（）（）小熱帶魚可好看啦！小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。尾巴是黑色的，也是一個(gè)三角形。的胡子呢！1、第2自然段主要寫小熱帶魚的____________。第3自然段主要寫小熱帶魚的______、____________。2、小熱帶魚長著一張______的嘴巴，它的身子是____________色的。3、你喜歡小熱帶魚嗎？為什么？答：__________________________________________________________。中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好象披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1、這段話寫的是日月潭____________的景色。2、用畫出文中的比喻句。3、清晰的近義詞是______，反義詞是______晚飯后，我和鄰居家的姐姐在門口乘涼。忽然，一只大蜻蜓飛來了，落在一棵小樹上。我悄悄的走過去把它捉住。大蜻蜓真漂亮，兩只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它。姐姐看見了，大聲喊：把它放了，蜻蜓是益蟲！聽了姐姐的話，我連忙松開手，大蜻蜓飛走了。1、數(shù)一數(shù)，全文一共有2、玻璃球是指蜻蜓的段。。3、我為什么喜歡大蜻蜓？用劃出有關(guān)的句子。從前，有一個(gè)人頂著大包袱騎在馬背上趕路。走了不大一會(huì)兒，他滿臉汗水，十分吃力?！拔?，過路人看了十分奇怪地問：你為什么要頂著大包袱，不把它放在馬背上呢？”“我怕馬吃不消，所以把包袱頂在頭上，這樣做可以讓馬省些力氣呀！”1、這篇短文共有_____個(gè)自然段。2、用“_____”畫出過路人問的話。3、用畫出騎馬人回答的話。4、你認(rèn)為把大包袱頂在頭上比放在馬背上讓馬省力嗎？為什么？_________________________________________________________一只烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時(shí)遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井里有水。猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，就把小石子一顆一顆銜到井里，可是銜了好久，還不見水升上來。這時(shí)候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個(gè)夠。1、這篇段文共有______個(gè)自然段，寫了____________之間發(fā)生的事。2、烏鴉的老辦法是什么？用“_____”畫出有關(guān)的句子。3、猴子的辦法是__________________________________。五歲那年的夏天，我跟著媽媽到鄉(xiāng)下舅舅家去。那個(gè)村的西面、北面都是連綿幾十里的山。山上樹木茂密，山間溪水嘩嘩，山下是一片綠絨似的稻田，田邊是一片碧綠的荷塘。白天，這里到處是人們勞動(dòng)時(shí)歡聲笑語。晚間，這里雖然很黑，但是很有意思，青蛙、紡織娘和其它各種小動(dòng)物的鳴叫聲，匯成了一首動(dòng)人的小夜曲。我剛到這里就被迷住了。1、這篇小短文共有______個(gè)自然段。2、第一段講了山上的________、山間的________、山下的________和________。3、我剛到這里就補(bǔ)迷住了。我被什么迷住了？資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理閱讀練習(xí)一葡萄園里葡萄架一個(gè)接一個(gè)，架上覆(fù)蓋著綠茵īn茵的葉片，就像長長的涼棚。架下掛著各種顏色的葡萄，青的、綠的、紅的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的……好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫。這里盛產(chǎn)國際市場最受歡迎的中國綠珍珠馬奶子玫瑰喀(kā)什(shí喀爾以及瑣(suǒ瑣等葡萄1．找出描寫顏色的詞，寫在橫線上。____________________________________________________________2各種各樣。）3．用“～～～～”畫出文中的一個(gè)比喻句，并填空。這句話把_____________比作__________________________。4．給這段話的結(jié)尾部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。閱讀練習(xí)二螞蟻整天辛勤的勞動(dòng)，沒有一個(gè)偷懶的。它們很團(tuán)結(jié)，見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時(shí)候捉蟲子給它們吃。1．這段話中的“它們”指的是_____________。2_______；二是它們__________；3_______________________________________。閱讀練習(xí)三我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎íngyín風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠(lǜlù的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1．給短文加個(gè)題目：__________________________2．保留（3．第2自然段先寫了湖水（著寫樹下有（）和（4．短文的主要意思是（．講了天鵝湖的美麗的景色。）里正確的讀音，劃去不正確的。），最后寫湖上有（）．講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。C．講了天鵝湖四周的景色。5．上面的短文中，你最喜歡哪些詞、句,請你摘抄下來。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀練習(xí)四翠鳥喜歡停在水邊的葦稈（ɡānɡǎn）上，一雙紅色的小爪（ǎozhuǎ）緊緊地抓住葦稈。它顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺翠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲（línɡlín）瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理一張細(xì)長的嘴。1．劃出括號(hào)里不正確的讀音。2．這一節(jié)共有____句話，主要寫了_____________。第二句寫翠鳥羽毛的顏色__________________________。第三句寫翠鳥頭上的羽毛像__________________________。第四句寫_______________________________________。第五句寫____________________________________________________。3．文中翠鳥眼睛的特點(diǎn)是_____這樣寫出了翠鳥_____________的特點(diǎn)。閱讀練習(xí)五。嘴的特點(diǎn)是_____________。烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說喂伙計(jì)請離得遠(yuǎn)一點(diǎn)掉到我這兒是很危險(xiǎn)的烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過來，他再也無法爬上來了。1．給文章第一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．這篇短文共有（）小節(jié)。3______________________。4．（1）水井能關(guān)心幫助烏龜。（）（2）不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。（）（3）驕傲自大是不對(duì)的。（閱讀練習(xí)六烏龜與水井）一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏龜說喂伙計(jì)請離得遠(yuǎn)一點(diǎn)掉到我這兒是很危險(xiǎn)的烏龜跳到了井里，一會(huì)兒就明白過來，他再也無法爬上來了。1．給文章第一小節(jié)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2．這篇短文共有（）小節(jié)。3______________________。4．（1）水井能關(guān)心幫助烏龜。（）（2）不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。（）（3）驕傲自大是不對(duì)的。（閱讀練習(xí)七）齊白石爺爺齊白石爺爺是世界著名的大畫家。他畫的花鳥魚蟲就像活的一樣：蚱(zhà)蜢(měng)好像會(huì)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理跳；小鳥好像會(huì)眨眼睛；最有趣的是那些蝦，身體像是透明的，仿佛輕輕一碰，就會(huì)游走似的。白石爺爺小時(shí)候，家里很窮。他八歲就給人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上畫畫。后來，他當(dāng)了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油燈下學(xué)畫。夏天蚊蟲叮咬，冬天兩腳凍得發(fā)麻，他都不在乎，一直畫到燈油燃盡為止。就這樣，他畫的畫越來越好了。白石爺爺家里種著許多花草，招來許多小昆蟲，水缸里還養(yǎng)著魚和蝦，他每天仔細(xì)地觀察è時(shí)雙腿的動(dòng)作為止。別人勸他把蚱蜢拴(shuān住，他說拴上繩子蚱蜢不舒服，動(dòng)作不自然，那就畫不準(zhǔn)了。勤于觀察和刻苦練習(xí)使齊白石爺爺獲得很大成功，他的畫深受各國人民的喜愛。1．寫出下列詞的近義詞。著名——2．寫出下列詞的反義詞。昏暗——喜歡——仿佛——仔細(xì)——3．在“舒服”一詞中“舒”是哪種意思，請選好在（（1）（2成功——）4．仿照短文中畫橫線的句子，用“越……越……”寫一句話。_________________________________________________________________5．齊白石爺爺畫畫獲得成功的原因是什么？請你用“因?yàn)椤浴钡木涫綄懗鰜?。______________________________________________________________________閱讀練習(xí)八我有一只非?？蓯鄣能饺伉B。這只鳥的頭是圓圓的，頭的兩側(cè)長著兩只像黑珠子一樣的眼睛。它的嘴巴尖尖的，是金黃色的。它的羽毛是白里夾著淡黃的顏色。尾巴像一把打開了一半的小紙扇。它叫起來“嘰嘰嘰、1．鳥的頭是：________________________________2．鳥的眼睛像：____________________________________3．鳥的嘴巴是：___________________________________4．鳥的羽毛是：____________________________________5．鳥的尾巴像：_____________________________________6．鳥的叫聲是：____________________________________閱讀練習(xí)九（120是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪警119114121122是道路交通事故報(bào)警電（（（（）小華家最近安裝了一部電話。）一天，爺爺病了，爸爸連忙撥打120，救護(hù)車很快就到了。）聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。1．在文中找出與下面詞語意思相反的詞寫下來慢—少—健康—2．遇到下面的情況，可以撥打什么電話（1）小華想知道少年宮的演出時(shí)間，可以先撥打____查問少年宮的電話號(hào)碼。（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打____查問。（3）小華爸爸在路上看見一起車禍，可以撥打____報(bào)警。閱讀練習(xí)十小草資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天，一陣微微的春風(fēng)吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長。夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計(jì)較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請來了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“_____________，_____________我愛小草，愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1．在文中橫線上正確地填上一句詩。2．文章按照、、、的順序?qū)懶〔荨?．從文中找出“嚴(yán)寒”的反義詞。（嚴(yán)寒）——（4．短文是圍繞）來寫的。5．哪句話說明小草胸懷寬廣？畫上“-----”線。閱讀練習(xí)十一第一個(gè)大蘋果小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個(gè)又大又紅的蘋果。誰先吃呢？怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。哦！小伙伴們明白了：吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的。1．根據(jù)短文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞。）經(jīng)常給果樹（）給果樹（）藥水殺蟲。）爬上果樹輕輕地（）下一個(gè)大蘋果。）給果樹（）上厚厚的棉衣。）肥。⑶秋天（2．請照樣子寫出表示動(dòng)作的詞，看誰寫得多。摘、穿、澆___________________________________________________________________________3．小伙伴們明白了什么，請用“_____”在文中劃出來。4．你喜歡文中的誰，為什么？我喜歡____________，因?yàn)殚喿x練習(xí)十二。誰最美今天，森林公園里召開“誰最美”的比賽(sài)大會(huì)。一清早，大家向賽場走去。忽然，大家發(fā)現(xiàn)小山羊家失火了。梅花鹿怕燒壞它的花衣服，嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞它的皮大衣，悄悄地溜走了。大熊貓急急忙忙地跑過去，勇敢地沖進(jìn)屋里，救出了小山羊。它自己的眼圈兒卻被煙火熏(xū黑了，身上燒出一塊塊黑印子。會(huì)上，大象當(dāng)著大家宣布：大熊貓最美。從這以后，大熊貓不管走到哪兒，人們都十分喜愛它。1．選詞填空。員圓園向象弟第資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理（）一個(gè)進(jìn)來的顧客是大（）爺爺，小熊兄（）熱情地（）它介紹剛到的食品。2．參加森林選美大賽的小動(dòng)物有：______________________________________________3．把句子補(bǔ)充完整。______________，媽媽____________地去______________。____________________________，他真勇敢。______________和_______________，都__________________。4．小山羊家失火，小動(dòng)物各是怎么想、怎么做的？請用“____”劃出描寫它們不同表現(xiàn)的句子。5．寫出表示大熊貓救小山羊時(shí)的動(dòng)作的詞語：__________________閱讀練習(xí)十三孩子們在地上玩耍(shuǎ，云朵在天上玩耍。白白的白朵，玩起來花樣可多了。它們有時(shí)候玩追(zhuī人，一朵追一朵，藍(lán)藍(lán)的天空成了運(yùn)動(dòng)場。它們有時(shí)候和太陽捉迷藏(cáng)看不見了。那是云朵玩累了，回家去了。1．這段話共有（）個(gè)自然段。只有一句話的是第（）自然段。2．按短文內(nèi)容填空。⑴_(tái)_________在地上玩，_______________在天上玩。⑵白云有時(shí)玩____________的游戲,天空成了______________。⑶白云有時(shí)和_______________玩捉迷藏的游戲。⑷白云會(huì)變成____________和____________。⑸有時(shí)，天上沒有白云了，那是因?yàn)開____________________。3、把你認(rèn)為短文中最有趣的地方寫下來。___________________________________________________________________________閱讀練習(xí)十四小馬長大了小馬長大了，老馬請黑狗來教小馬跑路，請山羊來教小馬爬山，請黃牛教小馬拉車。1．短文有（）段。2、小馬向_____________學(xué)會(huì)了_________________。小馬向_____________學(xué)會(huì)了_________________。小馬向_____________學(xué)會(huì)了_________________。3．小馬學(xué)好本領(lǐng)是為了幫助媽媽做事，也是為了_________________________________。閱讀練習(xí)十五去年的一天，我登上了長城！長城真高??！比我家住的六層樓還高出好多好多。它全是用大塊大塊的石頭砌成的。長城真長啊！我一邊爬，一邊看那彎彎曲曲的長城從這個(gè)山頭連到那個(gè)山頭。長城真美??！它雄偉壯觀，站在長城往下看，一大片紅紅的楓葉就像紅色的海洋。1．填空。短文共有（）個(gè)自然段。2．讀句子，填空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一大片楓葉像紅色的海洋。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理、寫楓葉顏色的詞語是（b、寫楓葉數(shù)量的詞語是（、寫遠(yuǎn)看許多楓葉的樣子的詞語是（閱讀練習(xí)十六太陽和虹剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)了一道七色彩虹，人們都贊美虹。虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。驕傲了。太陽搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見了。1．寫出下列詞語的近義詞。贊美（）美麗（）立刻（）2．把下面的詞語排列成一句句子。彩虹天上雨過天晴七色出現(xiàn)了一道_______________________________________________________3_____________。4．“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我也就沒有你?！本渲械摹澳恪敝傅氖莀_____________________________________。5⑴虹太驕傲了。⑵人們都贊美虹。）⑶太陽躲進(jìn)云里了。閱讀練習(xí)十七畫畫美術(shù)課上，我坐在教室里畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫上一片森林，森林碧綠碧綠的，樹木長得十分茂密。我又在森林的上方，畫上藍(lán)藍(lán)的天空，天空中有朵朵潔白的云。我還在森林中畫上了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。畫完后，我給圖畫取了個(gè)題目是《1．這篇短文共有（）個(gè)自然段。2．短文中寫畫畫次序的詞是（（34．你能給這幅畫取個(gè)名字嗎？請寫在第5自然段的橫線上。5．你能按照短文的內(nèi)容，畫一畫這幅畫嗎？請你畫在下面的方框里。閱讀練習(xí)十八貓頭鷹是長在正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睜(zhēng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長的羽毛，好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈，哪怕一點(diǎn)輕微的聲音，它都能聽見。1、這段話共有句。2、用“——”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。3、因?yàn)樨堫^鷹，4、用部首查字法查字典：部，總的筆畫數(shù)是______畫，在短文中的意思為___（①小，細(xì)??；②低下；③精深；④主單位的百萬分之一）資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理部，總的筆畫數(shù)是____畫，在短文中的意思為____（①灌àn)進(jìn)去；②集中在一點(diǎn)；③記載，登記）閱讀練習(xí)十九月亮上有山?jīng)]有水，有陽光沒有空氣，白天很熱，夜里很冷。月亮上沒有蟲魚鳥獸，也沒有花草樹木。那里一片荒涼?？墒窃铝恋亩亲永锊刂裁茨?？等你長大了，揭開它的秘密吧！1、月亮上有、、，沒有、，沒有，所以是一片。2、“月亮的肚子”指閱讀練習(xí)二十。在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。數(shù)量最多的是白鳥。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。能飛好幾百里才停下來。1、這篇短文有小節(jié)。第三小節(jié)有句話。2、這段話主要講西沙群島上有。海鳥。其中最多的是，最大的是3、“成百上千”的意思是。4、用“——”劃出文中具體寫信天翁很大的句子。閱讀練習(xí)二十一??！晚霞，多么綺（qí）麗，它一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳，一會(huì)兒像一頭雄獅在怒（nù）ào橙（éǒ）住了。1、在括號(hào)里填上合適的詞。一（一（）晚霞）雄獅一（一（）鮮花）駿馬一（一（）顏色）霞光2、晚霞的形狀象______________、_______________、___________等。閱讀練習(xí)二十二騎在馬背上趕路。走了不大一會(huì)兒，他滿臉汗水，十分吃1．這篇短文共有個(gè)自然段。2．2．用“——”劃出過路人問的話。3．3．用“～～～”劃出騎馬人回答的話。閱讀練習(xí)二十三清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，村外的溪水傳出淙淙的響聲。小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽?；?，鮮紅的、天藍(lán)的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹上的畫眉在和黃鸝對(duì)唱，聲音清脆婉轉(zhuǎn)……1、根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。光亮而透明（）聲音清楚悅耳（）2、短文中描寫色彩的詞：_________________________________________________資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理3、用“——”畫出文中的比喻句。這些話把___________比作_________、__________。閱讀練習(xí)二十四美麗的日月潭日月潭在臺(tái)灣的中部，四周被群山環(huán)繞著，中央有一個(gè)美麗的小島——光華島，因?yàn)閸u的北面像日，南面像月，所以人們便稱它為日月潭。日月潭簡直是人間仙境一樣。黎明時(shí)，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈光。這時(shí)候，清風(fēng)吹來，頓時(shí)使人清醒了許多。日落的時(shí)候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當(dāng)兒，整個(gè)日月潭的美景，都清晰的展現(xiàn)在眼前，使人胸襟頓時(shí)開朗起來。蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，它又好像披上一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘感。日月潭永遠(yuǎn)是那么清新，那么美麗，難怪它是臺(tái)灣島上的一顆明珠了。1、因?yàn)開_____________________________________________________，所以人們叫它日月潭。2、用“——”劃出描寫日月潭早晨的景象的句子，用“﹏﹏”劃出傍晚景象的句子。閱讀練習(xí)二十五五顏六色。它們的形狀實(shí)在逗人，有的圓圓的，背上光溜溜的；有的是圓錐形的，花紋一圈一圈地向下繞；還有的像各種各樣的小動(dòng)物，栩栩如生。1、這一段話一共有_________句，主要向我們介紹了貝殼的_______和_______。2、寫出與下列詞語意思相近的詞。景象（3、寫句子。）奇妙（）海灘上的貝殼就像各種各樣的小動(dòng)物，有的像___________,___________！閱讀練習(xí)二十六______,有的像___________,還有的像我家的大公雞頭上長著一簇（cù）像燃燒的火焰似的雞冠子，好看得很。它那雙烏黑發(fā)亮的圓眼睛下面，長著一張又短又尖的嘴巴，它全身的羽毛有淡黃色的，有朱紅色的，還有金黃色的。人們都說我家的大公雞真是美麗極了。1、這篇短文圍繞____________________________________________這句話寫的。2、短文是從___________、____________、______和_________這四個(gè)方面來寫大公雞的。3、用“——”畫出短文中打比方的句子。句中是把___________比作___________________。4、找出文中表示顏色的詞語寫下來。_________________________________________________________________52）又短又尖__________________________________________________________閱讀練習(xí)二十七月亮的心愿夜深了，月亮透過窗簾，看見一個(gè)小男孩睡在床上，身旁有個(gè)背包，里面裝著水果和點(diǎn)心。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理兩天后的一個(gè)艷陽天，孩子們一個(gè)都不少，排著隊(duì)，愉快地走在郊游的路上。1把小女孩說的話用“——”畫出來。2月亮離開小女孩家以后先做了什么？又做了什么？_____________________________________________________________________閱讀練習(xí)二十八（120是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪ěi)警(jǐng)電話，119是火警電話，114是查號(hào)電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事（（（（）小華家最近安裝了一部電話。）一天，爺爺病了，爸爸連忙撥ō打120，救護(hù)車很快就到了。）聽了爸爸的話，小華覺得電話的作用可真大。1、按順序重新排列上面的句子，把序號(hào)寫在(2、在文中找出與下面詞語意思相反的詞寫下來。)里。慢——（）少——（）3、用部首查字法查字典：“匪ěi)警(jǐng)部，總的筆畫數(shù)是畫，在短文中的意思為4、遇到下面的情況，可以撥打什么電話？你知道嗎？（1）小華想知道少年宮在哪，可以撥打（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打（3）小華爸爸在路上看見一起車禍，可以撥打閱讀練習(xí)二十九查問少年宮的電話號(hào)碼。查問。報(bào)警。烏鴉和百靈鳥òu）唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sǎng）子，那該有多好啊！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的(dl)。miào）動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早duàn烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏àngyà：不服氣，不滿意)地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。1、短文一共有（2、烏鴉的目的是）個(gè)自然段。____________________。3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用“——”在文中畫下來。4閱讀練習(xí)三十驕傲的青蛙有一只驕傲的青蛙，總是認(rèn)為自己是最厲害的。有一天，驕傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多偉大。這時(shí)候，剛好一只牛走過來吃草，同說完驕傲的青蛙就猛(mě吸一口氣把肚子鼓了起來。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理于是驕傲的青蛙就拼命地吸氣，把自己的肚子鼓得大大的，想要贏過那只牛，他吸呀吸的，終于“砰ēng)”的一聲，把自己的肚皮給撐ēng)破了。1、短文一共有（2、選詞填空。）個(gè)自然段。驕傲厲害吹牛拼命偉大、小雄是一個(gè)很貪吃的人，每次去自助餐廳都（）地吃。、美美很喜歡（、獅子是草原上面狩(shò獵最（、孔雀常為它一身美麗的羽毛而感到（、媽媽無私地疼愛小孩，是很（閱讀練習(xí)三十一）的動(dòng)物。）的。小松鼠生病住院了，小動(dòng)物們都來探望它。小猴大桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送白菜，小松鼠看者滿屋子的伙伴，激動(dòng)得流下了淚。1.這段話共有（2.小松鼠生病住院，）句。、、、、、來看望它。3.第（）句話寫黃鸝送溫暖的。4.小松鼠為什么流下了淚？（1）（2）））5.給這篇短文加個(gè)題目，寫在橫線上。6.連一連：小猴帶唱歌小蜜蜂帶桃子牛奶蜂蜜白菜小白兔送小牛百靈鳥、黃鸝閱讀練習(xí)三十二池中布滿了荷葉，有的浮在水面，像個(gè)碧綠的盤子。有的荷葉伸出水面，像是張開的大傘。有的葉子半卷半開，也有的全卷著，像個(gè)織布的梭子。荷花盛開著，有粉紅的，有白的，還有許多蓓蕾，像桃子，綠身子，紅大嘴。有的花謝了，留下了一個(gè)大蓮蓬，也十分招人喜愛。1.這段話共有（）句。2.第1—3（）和（3.荷花的顏色是（4.荷花的果實(shí)是（）和（5.造句：有的……有的……有的……閱讀練習(xí)三十三猴子學(xué)游泳猴子在河邊玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。后來，它有看見蝦兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子覺得游泳是一件很容易的事，也想跳下水試試。這時(shí)，一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來。果呢？猴子當(dāng)然是淹死了。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1.這篇小短文有（2.從文中找下面詞語的反義詞，并寫下來。困難（）復(fù)雜（）痛苦（3.因?yàn)樾『铮ǎ﹤€(gè)自然段，主要寫了（）的故事。）4.閱讀練習(xí)三十四袱放在它身上，不把毛驢給壓壞了嗎？”1.這篇短文有（）句話。2.你認(rèn)為那個(gè)騎驢的人怎么樣？（1）聰明（）（2）傻（）3.“自以為是”的意思是：（1）（2）認(rèn)為字的做法是正確的，不接受別人的意見（））4.“再把包袱放在它身上”中的“它”是指：（1）騎驢人（2）別人（）（3）驢（）閱讀練習(xí)三十五可愛的小花貓我家有一只小花貓?；ㄘ埖囊浑p小耳朵直豎著，一雙眼睛圓溜溜的。它的嘴邊有八根胡子，又細(xì)又長又硬，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。小花貓全身長滿了黃一道黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長著五個(gè)像魚一樣的小爪，走起來沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。它還有一條長長的尾巴，總是來回?cái)[動(dòng)。白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動(dòng)。1、這篇短文一共有2、小花貓的尾巴是個(gè)自然段。，眼睛是，胡子是。。3、寫小花貓顏色的詞語有4、用“”畫出小花貓白天愛做的事，用“閱讀練習(xí)三十六”畫出它晚上做的事。從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠色的葉子，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。（1）（2）這段有_____句話。表示數(shù)量的詞有______、_______、_______、_______。表示顏色的詞有______、_______。（3）（4）用“~~~~”畫出短文中的感嘆句。將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來。閱讀練習(xí)三十七《喜鵲的新發(fā)現(xiàn)》喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它看見那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鴿資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。1．短文有______個(gè)自然段。2．照樣子寫詞語。整整齊齊（）（）3．喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲，它想：后來喜鵲看到大雁，它想。。閱讀練習(xí)三十八小明病了，直叫肚子疼。媽媽帶他去醫(yī)院看病。醫(yī)生問小明吃了臟東西沒有，小明搖搖頭。醫(yī)生看了看他的手，發(fā)現(xiàn)他的手很臟，指甲也小明記住醫(yī)生的話，做到經(jīng)常洗手、剪指甲，成了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。1．短文有_____________________________，第二節(jié)講小明生病的原因是_____________________________。2．小明是好孩子嗎？為什么？閱讀練習(xí)三十九蝶飛呀飛，臉上掛滿了汗珠。她聽說春姑娘就躲在花叢中，可是那么多的花兒，哪一個(gè)才是春姑娘呢？她敲開了一個(gè)又一個(gè)花兒的小門。蝴蝶擺擺手。后來，所有的花兒都知道了這個(gè)消息，大家一起商量好，要幫蝴蝶找春姑娘。他們張開小1．短文共有_______自然段。2．春姑娘在哪里，蝴蝶找到了嗎？3．請把下面的詞語組成一句通順的話。大家找?guī)椭禾旃媚?．請你填上合適的詞。一（一（）水）門一（一（）信一（）嘴）傘）黃葉一（閱讀練習(xí)四十一棵老樹生了病，有些葉子黃了。一個(gè)醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長舌頭，把蟲子一個(gè)一個(gè)地鉤出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥。1．本文有_____小節(jié)2．填上動(dòng)詞。（）舌頭3．為什么說啄木鳥是樹的醫(yī)生？閱讀練習(xí)四十一（）走了（）蟲子（）葉子春天到了，公園里的景色真美麗。草地上長出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯?；ㄅ枥锏幕ㄙY料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理都開了，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，十分好看。1、這段話共有______句。2、用“——”畫出表示花的顏色和草的顏色的詞。3、這段話寫公園的景色很美麗。主要寫了地上的______和花盆里的______十分好看。閱讀練習(xí)四十二小樹苗，排隊(duì)走，綠化祖國忙不休。走到馬路站兩旁，撐起綠傘在街頭。走到田野站風(fēng)口，擋住風(fēng)沙保豐收。走到沙漠站穩(wěn)腳，沙漠一片綠油油。走到荒山安下家，座座荒山穿綠衣。1、小樹苗走到___________、___________、___________、___________。2、用“——”畫出小樹苗為人們做了哪些好事。閱讀練習(xí)四十三貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細(xì)長的，能把害蟲從洞里鉤出來吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙?。?、這段話有______句。2、這段話寫了______、______、______三種動(dòng)物的______的作用。3、請用“——”畫出啄木鳥舌頭的作用。閱讀練習(xí)四十四小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問是什么道理，媽媽和奶一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一往往就是這樣，對(duì)別人合適的東西，對(duì)自己不一定合適。1、媽媽適合戴_________，奶奶適合戴_________。2、小猴戴媽媽的眼鏡感覺是____________，戴奶奶的眼鏡感覺是____________。31）小猴不能戴奶奶的眼鏡。2）小猴不能戴媽媽的眼鏡。3）對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。閱讀練習(xí)四十五（（（）））從前，有兩個(gè)將軍，他們一起去買盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。站在盾牌左只看一面，怎么能不錯(cuò)呢？”1、短文共有______句，用“——”把第6句畫出來。2__________________資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理了。3、這篇短文告