幼兒小班開(kāi)學(xué)啦教案（通用5篇）

第頁(yè)共頁(yè)幼兒小班開(kāi)學(xué)啦教案〔通用5篇〕幼兒小班開(kāi)學(xué)啦教案〔通用5篇〕幼兒小班開(kāi)學(xué)啦教案1活動(dòng)目的：1、能針對(duì)提問(wèn)有重點(diǎn)地講述內(nèi)容；2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活環(huán)境；3、享受音樂(lè)律動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、兒歌，標(biāo)示幼兒姓名的姓名卡片；2、各式小動(dòng)物的圖案紙卡；油畫(huà)棒、剪刀、固體膠等美工材料?；顒?dòng)過(guò)程：(一)我們開(kāi)學(xué)了，小動(dòng)物們也開(kāi)學(xué)了!我們一起來(lái)看一看，小動(dòng)物們開(kāi)學(xué)時(shí)在做什么呢?1、提問(wèn)：我們一起看一看有哪些小動(dòng)物在玩游戲?2、小朋友選擇一樣可代表自己的小動(dòng)物(假設(shè)是畫(huà)面上的動(dòng)物圖案都不符合幼兒的選擇，亦可讓幼兒自行創(chuàng)造)，參加開(kāi)學(xué)的行列。3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)代表自己的小動(dòng)物有著什么樣的心情呢?4、提問(wèn)：猜一猜，你們覺(jué)得他們?cè)谧鍪裁茨?(二)老師引導(dǎo)幼兒圍成一圈，配合兒歌磁帶，進(jìn)展《上學(xué)真開(kāi)心》的帶動(dòng)唱。1、老師以“說(shuō)哈羅”的曲調(diào)，教唱兒歌歌曲《上學(xué)真開(kāi)心》。2、老師：與幼兒討論“唱歌、跳舞、畫(huà)圖、數(shù)數(shù)、讀故事”等相關(guān)兒歌內(nèi)容的肢體動(dòng)作。(三)老師用接唱或變換不同的肢體動(dòng)作，引發(fā)興趣性，并鼓勵(lì)大家多進(jìn)展幾次兒歌帶動(dòng)唱。(四)請(qǐng)小朋友圍坐成半圓形(老師在教室的地板貼上造型圖案，如：一張笑臉，請(qǐng)小朋友坐在臉上)。老師拿出準(zhǔn)備好的小動(dòng)物圖案貼紙(或者造型圖案)，請(qǐng)幼兒選擇一種代表自己。1、老師：小朋友們，老師今天準(zhǔn)備了好多得意的動(dòng)物圖案，看一看、想一想，選擇一個(gè)代表自己!2、老師提問(wèn)：告訴老師你們要當(dāng)什么呢?為什么呢?3、老師：假如都沒(méi)有可以代表自己的圖案，就可以自己設(shè)計(jì)代表自己的符號(hào)!(五)請(qǐng)幼兒將自己選擇的圖案(貼紙)剪下來(lái)，貼在老師發(fā)給你們的姓名卡片上，就完成了屬于自己的名牌卡。(六)請(qǐng)幼兒展示并介紹自己的姓名卡片。等大家都介紹各自的姓名卡片之后，再請(qǐng)幼兒自己將姓名卡片貼在自己的工作柜上，變成自己符號(hào)。提問(wèn)：這是誰(shuí)的姓名卡片?什么圖案代表自己呢?為什么?(七)老師將多種角落物品放在幼兒面前，請(qǐng)幼兒協(xié)助整理。提問(wèn)：1、這些玩具迷路了，請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō)這些玩具的家在哪兒?2、(在幼兒答對(duì)之后，那么請(qǐng)這名幼兒將玩具放回原來(lái)的位置。當(dāng)幼兒回座位后，老師可接著問(wèn))這個(gè)地方可以做些什么?玩什么游戲呢?3、在角落游戲完畢后，還要記得做什么呢?老師此時(shí)即可提醒幼兒要將玩具放回家。(八)字詞句教學(xué)。1、老師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的名字。2、老師指著姓名卡片，依序念出幼兒的姓名；并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號(hào)；并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號(hào)，是親愛(ài)的爸爸媽媽送給孩子的。幼兒小班開(kāi)學(xué)啦教案2活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)2、讓幼兒理解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，進(jìn)步自我保護(hù)才能?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、、幾種防火平安標(biāo)志。活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：讓幼兒理解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。重點(diǎn)：防火；難點(diǎn)：自救?；顒?dòng)過(guò)程1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。2、觀(guān)看課件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。3、通過(guò)課件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識(shí)"防火"標(biāo)志。①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨意玩火。②蚊香不能靠近容易著火的物品。③不能隨意燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。⑤認(rèn)識(shí)"嚴(yán)禁煙火"的標(biāo)志。4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用處，消除幼兒懼怕火的心理壓力。5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場(chǎng)所著火怎么辦？6、游戲："平安防火自救"游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，進(jìn)步幼兒防火自救的才能?；顒?dòng)延伸：認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的"制止煙火""留神火災(zāi)"等標(biāo)志。幼兒小班開(kāi)學(xué)啦教案3目的1.感受開(kāi)學(xué)第一天與同伴、老師見(jiàn)面的快樂(lè)，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。2.能參與確定組名的討論，自己選擇喜歡的小組。3.初步知道新學(xué)期活動(dòng)的主要常規(guī)。準(zhǔn)備1.布置好班級(jí)的主要的區(qū)角環(huán)境、墻飾。2.幼兒在上學(xué)期進(jìn)展過(guò)選組的活動(dòng)，過(guò)程1.感受與同伴、老師見(jiàn)面的快樂(lè)。費(fèi)談?wù)劊洪_(kāi)學(xué)了，今天小X班的小朋友又見(jiàn)面了，我們心里感到怎樣？為什么？翁提問(wèn)：老師和小朋友有沒(méi)有變化？哪些方面發(fā)生了變化？如：新的老師，新的同伴，幼兒身高、胖瘦等明顯變化。2.發(fā)現(xiàn)班級(jí)環(huán)境、區(qū)角的變化，理解在區(qū)角活動(dòng)的規(guī)那么。談?wù)劊何覀內(nèi)缃袷窃谑裁吹胤?？我們的班哪些地方發(fā)生了變化？(幼兒自由參觀(guān)班級(jí)環(huán)境，大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)?！秤懻摚焊骰顒?dòng)區(qū)的名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)規(guī)那么，并將規(guī)那么記錄下來(lái)。3.自主選組。商量：確定以什么為組名，引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)表意見(jiàn)，用什么命名。如：幾何圖形，動(dòng)、植物及動(dòng)畫(huà)片人物等。確定組名，選出喜歡的5?6個(gè)同一類(lèi)的物名為組名。幼兒自由選組，記錄分組。按幼兒自己選好的`組編排座位。建議1.將幼兒討論后制定的規(guī)那么以簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式張貼在區(qū)角，在日?；顒?dòng)中理解并遵守。2.填寫(xiě)家長(zhǎng)問(wèn)卷，為下面各項(xiàng)活動(dòng)作準(zhǔn)備?！布议L(zhǎng)問(wèn)卷見(jiàn)幼兒用書(shū)〕評(píng)價(jià)1.能發(fā)現(xiàn)班級(jí)和同伴的變化。2.積極參與討論、選組活動(dòng)。幼兒小班開(kāi)學(xué)啦教案4同學(xué)們，生命只有一次。生命平安就掌握在我們自己手中。這平安不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)平安意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。今天我與大家一起交流幾個(gè)方面的平安問(wèn)題。一、交通平安1、要遵守交通法規(guī)，根本常識(shí)有：上學(xué)放學(xué)走馬路兩邊，不橫穿馬路。過(guò)馬路要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，不跳車(chē)，不扒車(chē)。2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車(chē)要到達(dá)“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有平安隱患。3、不乘坐黑車(chē)，因?yàn)楹谲?chē)是“三無(wú)”車(chē)，有諸多不平安系數(shù)，出了平安問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。4、堅(jiān)決不乘坐超員車(chē)輛。每年因超員超載引發(fā)的校車(chē)平安事故占80%。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。5、注意上學(xué)和放學(xué)平安，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線(xiàn)，還要注意來(lái)往車(chē)輛；不在馬路上踢球。二、校園平安同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《馬臨小學(xué)班級(jí)管理細(xì)那么》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，詳細(xì)而言1、進(jìn)出校門(mén)一律憑證。無(wú)證件一律不準(zhǔn)進(jìn)出。2、制止攜帶管制刀具、有傷害別人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。3、制止攜帶火種進(jìn)入校園。4、制止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等。5、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。6、制止攀爬高層和危險(xiǎn)物。制止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。三、食品衛(wèi)生平安要注意食品衛(wèi)生平安。建議大家最好都在學(xué)校食堂就餐。謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。1、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。2、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操，增強(qiáng)身體免疫才能。3、購(gòu)置袋裝食品要看清楚消費(fèi)日期、保質(zhì)期、消費(fèi)廠(chǎng)家及地址，不購(gòu)置“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣。4、講究環(huán)境衛(wèi)生，1)、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。四、用電平安1、不能接近、觸摸電和電器。2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線(xiàn)上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€(xiàn)直接掛在鐵釘上。3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線(xiàn)、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上平安隱患要及時(shí)不得推脫。4、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周?chē)毫簦荒芘逝雷儔浩?，不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。5、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電，然后再滅火。6、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要先使觸電者盡快脫離電，再采取其它搶救措施。五、課間活動(dòng)平安1、制止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險(xiǎn)游戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等。制止到危險(xiǎn)建筑物周?chē)嫠！?、不摸、不動(dòng)滅火器，不觸摸開(kāi)啟配電箱，校內(nèi)各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意平安，如掃地，擦窗戶(hù)，搬桌子等，預(yù)防意外事故。4、做操、集會(huì)、放學(xué)學(xué)生上下樓的高發(fā)時(shí)間，做到上下樓梯靠右行，千萬(wàn)不可擁擠。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。5、下午放學(xué)后，制止在學(xué)校和路上逗留。六、疾病平安1、生病要及時(shí)報(bào)告老師，以便及早治療。2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心別人。七、防震平安1、發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)用較軟的東西，如書(shū)包先保護(hù)自己的頭部，再弓著背以最快的速度逃離教室，跑到空曠的地方，如操場(chǎng)。2、來(lái)不及逃離教室的時(shí)候，應(yīng)躲藏在墻角，不得靠近窗戶(hù)，以防被玻璃割傷。八、居家平安：在家活動(dòng)要注意平安。特別是父母不在的時(shí)候。1、活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在平安隱患的場(chǎng)所。2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不平安的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。3、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人制止活動(dòng)的場(chǎng)所。4、出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)憂(yōu)。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻木大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。6、不跟隨生疏人外出玩耍，不吃生疏人給的東西，不讓生疏人隨意出入家門(mén)。不隨意向生疏人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和號(hào)碼。同學(xué)們，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，時(shí)時(shí)注意平安，事事注意平安，記住家長(zhǎng)號(hào)碼和急救(110、120、119)，進(jìn)步自我保護(hù)意識(shí)和才能，就能有效地防止和預(yù)防意外傷害。同學(xué)們：一人平安，全家幸福；生命至上，平安為天；平安第一，預(yù)防為主。在平安的問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警覺(jué)在前，無(wú)論做什么事，都要記著平安第一。最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!幼兒小班開(kāi)學(xué)啦教案5