康復(fù)工程試卷及答案

西安交通大學(xué)本科生課程考試試題標(biāo)準(zhǔn)答案與評分標(biāo)準(zhǔn)課程名稱： 課時： 考試時間： 年 月 日一．選擇題〔202分〕〔B〕殘疾人。A．9296 B.8296 C.7296 D.6296人握緊器具的夾子，既可以用來夾緊鋼筆寫字，也可以用來夾緊勺子的手柄進(jìn)餐，還可以用來夾緊牙刷柄刷牙。這種裝置屬于〔D〕A．功能替代，特別用途 B．功能替代，一般用途C．功能增加，特別用途 D．功能增加，一般用途頂葉損傷，會造成〔D〕A.單眼盲點； B.同側(cè)全盲；C.雙眼對側(cè)上部四分之一盲； D.雙眼對側(cè)下部四分之一盲常見聽力損傷之一的傳導(dǎo)性損傷，是由于〔C〕造成的A.BCD.感覺缺陷基底神經(jīng)節(jié)的主要工作環(huán)路為〔A〕A．大腦皮層→紋狀體→蒼白球→丘腦的腹外側(cè)核→大腦皮層B．大腦皮層→蒼白球→紋狀體→丘腦的腹外側(cè)核→大腦皮層C．大腦皮層→丘腦的腹外側(cè)核→紋狀體→蒼白球→大腦皮層D．大腦皮層→蒼白球→丘腦的腹外側(cè)核→紋狀體→大腦皮層在掃描過程中，開關(guān)閉合為常態(tài)，以開關(guān)開啟為“選通狀態(tài)”。這種選擇方對改善重癥肌無力用戶和手指抖動等類型的功能障礙者操作、把握關(guān)心技術(shù)裝置的力氣特別有用。P90編碼；B.掃描；C.導(dǎo)向掃描；D.反掃描腦-機界面〔BCI〕是指通過對〔C〕進(jìn)展提取，從而在人腦與計算機或其他電子設(shè)備之間建立一種直接通道。P138記憶B．感覺信息D．大腦皮層神經(jīng)元電活動左右小腿的大腦皮層把握區(qū)域位于〔A號分類特別困難。大腦中線深部兩側(cè)，中心前回的皮層；C．大腦中心溝深處兩側(cè)運動皮層上；D．大腦中心溝深處兩側(cè)感覺皮層上放氣的方法，轉(zhuǎn)變坐墊、床墊的外表壓力分布。BD．溫度或濕度把握型上肢關(guān)節(jié)活動度下降的用戶，我們可以考慮為其選擇〔D〕。A．標(biāo)準(zhǔn)鍵盤C．增大鍵盤D．微型鍵盤二．填空〔16分，每個填空1〕關(guān)心技術(shù)包括和。關(guān)心技術(shù)工業(yè)的核心是用戶。關(guān)心技術(shù)工程師需要把握、科學(xué)專業(yè)技能、和在康復(fù)團(tuán)隊中工作的力氣?？祻?fù)的途徑包括兩個方面，即，以及無障礙環(huán)境的建立。內(nèi)臟功能。人體的外部功能障礙包括、腦功能障礙、感官功能障礙和。HAAT環(huán)境、活動、功能障礙者和關(guān)心技術(shù)。把握界面是人-敏感性、和去激活特性。P92和坐具系統(tǒng)技術(shù)。三是非題(101關(guān)心技術(shù)需要硬技術(shù)與軟技術(shù)相結(jié)合，其中硬技術(shù)包括元器件、計算機等，軟技術(shù)包含計算機軟件等。 康復(fù)科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)展與功能障礙者爭取自身人權(quán)利益的成果息息相關(guān)，并存在著互動關(guān)系。 〔√〕在腦機接口技術(shù)中，利用腦電生物反響，比較θ/β波的比值，治療兒童留意力缺陷和多動癥。 〔√〕滿足交談需要的AAC裝置，準(zhǔn)確比速度快更重要。 〔×〕壓力是引起壓瘡的重要因素。因此，在設(shè)計防壓瘡座墊時，應(yīng)盡一切可能將易產(chǎn)生壓瘡部位的壓力減至為零。 〔×〕6.無障礙網(wǎng)絡(luò)是評價一個網(wǎng)頁能否被全部殘疾人，特別是那些可利用屏幕閱讀器等非傳統(tǒng)方式閱讀網(wǎng)頁的殘疾人供給無障礙使用的力氣。 〔√〕〔×〕在軟件工程的開發(fā)手段當(dāng)中，面對對象法承受噴泉模型，模型中各個階段沒有固定的次序。 〔√〕〔×〕認(rèn)知功能在關(guān)心技術(shù)的應(yīng)用方面扮演著重要的角色，它常常影響關(guān)心技術(shù)系統(tǒng)的設(shè)計。 〔√〕四．問答題〔16分〕什么是康復(fù)工程及其使命？教育、康復(fù)就業(yè)、交通、獨立生活、消遣等方面的需要和陳述他們的障礙?？祻?fù)工程的使命即充分應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，提取殘疾人本身存在的殘戰(zhàn)斗、和機體老化等因素產(chǎn)生的功能障礙或殘疾，使其盡可能最大程度地回復(fù)或代償原有功能，實現(xiàn)最大程度的生活自理、乃至回歸社會。什么是有關(guān)把握界面的敏感特性和激活特性？〔1〕激活特性包括：激活方法、力度、位移、靈敏性、長期性等。力度是指用戶從把握界面產(chǎn)生信號要花費的力度。靈敏性是指可選擇的操作方式的數(shù)量。〔2〕激活過程中產(chǎn)生的聽覺、體覺以及視覺反響就是把握界面的敏感特性。列出在AAC系統(tǒng)中的3種編碼方法，說出它們的優(yōu)、缺點。答：3編碼。就是使用圖示圖標(biāo)來實現(xiàn)確定意義的單詞、詞組和句子的編碼。優(yōu)點在于：①輕松的聯(lián)想。②使圖標(biāo)具有多重意思。缺點在于：①難以表達(dá)較為抽象的意思。②需要大量的聯(lián)系和努力才能對系統(tǒng)精通。數(shù)字編碼。用戶僅需輸入一個或幾個數(shù)字，就能輸出完整的已存儲的詞的對應(yīng)關(guān)系是任憑的，記憶困難。縮寫擴(kuò)展。用縮短形式的單詞或詞組來代表整個單詞或詞組的技術(shù)。什么是遠(yuǎn)程康復(fù)？它與遠(yuǎn)程醫(yī)療有什么區(qū)分？〔遠(yuǎn)程康復(fù)評估、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、遠(yuǎn)程康復(fù)詢問與教育。遠(yuǎn)程康復(fù)是遠(yuǎn)程醫(yī)療的一個組成局部，與遠(yuǎn)程醫(yī)療的區(qū)分在于：包括視覺、觸覺和聲音等數(shù)據(jù)。遠(yuǎn)程康復(fù)系統(tǒng)所對應(yīng)的計算機網(wǎng)絡(luò)狀況的差異和變化較大，殘疾人和康復(fù)專家都可能承受不同的方式接入網(wǎng)絡(luò)。遠(yuǎn)程康復(fù)系統(tǒng)所對應(yīng)的設(shè)備類型繁多，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)問題顯得尤為重要。五．爭論題〔24分,每題12分〕1．試爭論無障礙網(wǎng)頁對圖表閱讀、顏色標(biāo)記符、下劃線等特別信息的策略，以解決盲人無障礙獵取網(wǎng)絡(luò)信息的問題。首列的全部內(nèi)容，這樣使用者就可以大約知道圖表中的內(nèi)容。說出實際是何種顏色無意義，所以應(yīng)當(dāng)著重的局部是一樣顏色和不同顏色。通立類的概念。對于下劃線，首先必需分析下劃線的意義。在網(wǎng)頁中下劃線有兩種含義，第一是文章之中著重的局部，其次則是鏈接。其區(qū)分在于鏈接往往具有說明，并且能夠點擊鏈至其他地址，而著重局部是不能點擊的。因此首先在閱讀之前系統(tǒng)必需分析整個網(wǎng)頁，找出兩種帶下劃線的詞句。對于著重局部，承受音量加大30%并且后面加以一點停頓的方式來引起用戶留意，而對于鏈接則不閱讀而僅僅讀知名稱和“鏈接”二字，并詢問用戶是否翻開鏈接。簡述HAAT模型的工作原理、各個單元模塊的功能，以及總體運行程序。答：HAAT模型的工作原理:HAAT是格外重要的一種關(guān)心技術(shù)模型，格外適合我們對于關(guān)心技術(shù)系統(tǒng)的論述。其由環(huán)境，功能障礙者，活動和關(guān)心技術(shù)四個局部組成，即在特定的環(huán)境下，功能障礙者通過與關(guān)心技術(shù)的相互協(xié)作，從而完成確定的活動，最大限度地到達(dá)生活自理和社會參與。HAAT文化環(huán)境和物理環(huán)境。過內(nèi)部使能所要到達(dá)的目標(biāo)。功能障礙者：通過關(guān)心技術(shù)完成活動，是模型的核心。關(guān)心技術(shù)：幫助功能障礙者完成使能過程，增加人體對于外界的操縱力氣。HAATHAAT至用戶滿足為止。六．設(shè)計題〔14分〕沒有受到侵害，試為該患者完成以下設(shè)計：BCI技術(shù)，為這名漸凍癥患者設(shè)計一種計算機輸入的人-機界面，畫出原理框圖，并描述其工作原理和框圖中各單元的功能。整座具的外形，簡述其工作原理。答案要點：由于患