多篇的400字短文幫助學(xué)生

多篇優(yōu)秀的400字短文幫助學(xué)生幫了一個有需要的同學(xué)，做了一件有意義的事。我快樂！讓我們一起欣賞關(guān)于“幫助學(xué)生”邊肖的作文。幫助同學(xué)的作文400字優(yōu)秀范文1：同學(xué)之間互相幫助同學(xué)之間應(yīng)該相處的很好，但是今天下午沒有課，同學(xué)蔡少尊和薛偉帥之間發(fā)生了不快樂的事情。薛偉帥站在窗前看著風(fēng)景，湊近桌子。此后他想出去，蔡少尊卻在伏案寫作?？吹窖浺鋈?，他站起來讓他側(cè)身出去。薛偉帥也側(cè)身出去了。不小心遇到了蔡少尊。蔡少尊以為薛偉帥是故意打他的，于是大喊道：“你打我干嘛？”薛偉帥感覺委屈，說：“我沒有！”蔡少尊不滿地說：“有！有！”說完，就打了薛偉帥。薛偉帥感覺被騙了，爾后打了蔡少尊。就這樣，他們倆，你打我，我打你，誰也不讓誰。最后，英語老師和金振宇的媽媽來了，攔住了他們。我還是不知道什么時候會連續(xù)！作為旁觀者，我感覺他們兩個都有錯。薛偉帥遇到蔡少尊應(yīng)該說“對不起”。至于蔡少尊，你要謙虛。當(dāng)你觸摸它時，你會遇到它，你不會傷害一根頭發(fā)。也許，這樣的話，這種“打架”事件就不會發(fā)生了。從這件事我認(rèn)識到，同學(xué)之間要互相幫助，互相禮讓。不要為一件小事錙銖必較，享受同學(xué)之間的友誼。只要他們謙虛，所有都會瓜熟蒂落。還有，為別人著想，不要自私。幫助同學(xué)的作文400字優(yōu)秀范文2：同學(xué)之間互相幫助我和我的好多同學(xué)都是好朋友。我們互相幫助，就像一個友善的大家庭。就拿近來的一個事件來說吧。那是一個星期三的下午，我們幾個班干部負(fù)責(zé)初版墻報。為了不影響大家的學(xué)習(xí)，他們等到下學(xué)后才開始工作。我負(fù)責(zé)墻報的標(biāo)題和花邊，姚新宇負(fù)責(zé)抄特奧的資料，杜思遠(yuǎn)負(fù)責(zé)抄體育名人名言。大家都很忙?！鞍眩　蔽彝蝗唤辛艘宦??！霸S于雪，你怎么了？”周圍的同學(xué)關(guān)心地問?！芭?，沒什么，粉筆灰掉進(jìn)了我的眼睛，可是流了些眼淚?！薄皝?，我替你吹?！币坝锜崆榈卣f。“我去拿點水給你洗?！倍潘歼h(yuǎn)放下粉筆就跑了。我很動人：“放過我吧，粉筆灰都被眼淚沖走了，連忙干吧?！薄昂V，篤，篤”，粉筆在黑板上不停地寫著，我的標(biāo)題很快就寫完了，爾后我畫了花邊。因為黑板又高又大，我不得不踮起腳伸胳膊，很費勁?！拔襾韼湍惝嬌厦??！备叽蟮膮堑雅呐奈业募绨蛘f?！案兄x！”走到邊上就想坐下來休息。一仰頭就看到姚馨予在看報紙，在抄東西，很不方便。我連忙上前對她說：“我給你讀一下?！本瓦@樣，好多人付出了很大的努力，在大家的共同努力下，墻報很快完成了，我們的友誼加深了。幫助同學(xué)的作文400字優(yōu)秀范文3：幫助別人，自己也很快樂上課時，老師經(jīng)常對我們說：“同學(xué)們要體諒，互相幫助。俗話說，所謂樂于助人，是助人快樂的基礎(chǔ)?！蔽医?jīng)常圍繞這句話思慮：“每次我遇到困難，不知道怎么解決的時候，班里就有同學(xué)能幫我解決。我能夠幫其他同學(xué)解決一些困難嗎？”于是我下定信心找機(jī)遇幫助同學(xué)們！終于有一天，實現(xiàn)了多年的夢想，不知道自己有多幸福！開學(xué)才一個星期。我拿起書包，像箭相同向?qū)W校飛去。進(jìn)了教室，剛放下書包，同學(xué)來了。他是我的一個好朋友。我看見他來了，愉悅地跑向他。我跑到他跟前，發(fā)現(xiàn)他鼻子紅了，就問他：“你鼻子怎么了？”他寧靜地說：“沒有.沒什么！我可是打了個噴嚏，鼻子就紅了?！薄芭?”我回答。過了一會兒，鼻血突然從單鍵的鼻子里涌出來。單鍵被這一行為嚇壞了，一動不動地站在那處。看到的時候想起奶奶教我流鼻血的時候要止血，馬上叫他一手握拳，頭此后仰暫時止血。爾后帶他到有水龍頭的地方，打開水龍頭，用手接水，先輕輕拍在他脖子上。叫他低著頭，叫我開槍。他閉上眼睛，憂如很害怕。拍了一會，我用手接過水，輕輕拍了拍他的頭，讓鼻血凝固。我向同學(xué)借了一張餐巾紙，用來擦干黃臉上的水和鼻血。單扣張開眼，摸了摸鼻子，摸了摸沒有血，激動地拉著我的手說：“妞妞，你真是個朋友?！甭犕赀@句話，我忍不住滿意地笑了。我也快樂地說：“你也相同！”幫了一個有需要的同學(xué)，做了一件有意義的事。我快樂！幫助同學(xué)的作文400字優(yōu)秀范文4：同學(xué)之間互相幫助在學(xué)校，和同學(xué)發(fā)生了好多事情，其中兩件給我留下了深刻的印象。有一次，我把鉛筆盒忘在家里了。到了學(xué)校，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：唉，此次該怎么辦？我該怎么寫？這么粗心是我的錯。唉。當(dāng)我這么想的時候，我很驚訝張竟然主動借給我文具。我謝了又謝，心想：張對我真好，別人有困難我也會像張相同幫他。一天終于過去了，我嘗到了我一整天都沒帶鉛筆盒的滋味。我不能夠粗心大意。我也知道學(xué)生是互相幫助的。只有當(dāng)他們幫助別人時，別人才會幫助你。但其實不是每個人都像張那樣熱情。周五的時候，一個同學(xué)把我的筆錄本丟在地上，當(dāng)時他把它發(fā)了出去。我剛想走開座位去取，另一個同學(xué)走過來踩了我的筆錄本。他感覺自己踩到了什么東西。低頭一看，是個筆錄本。他甚至拿不起來。莫莫趕忙看了一眼就走開了。我想：?。倓偰莻€同學(xué)，你怎么這么消滅公德？你應(yīng)該拿起你的筆錄本！看看這兩種人之間的距離。你要知道學(xué)生該做什么不該做什么。幫助同學(xué)的作文400字優(yōu)秀范文5：同學(xué)之間互相幫助我們班就像一個暖和友善的家庭，充滿了溫暖和友誼，團(tuán)結(jié)和互幫，愛和感情。我也素來感覺到這種溫暖和美好。記得頭幾天上體育課，我在跑200米的時候，不小心扭傷了腳?！鞍パ剑　碧鄣梦铱刂撇蛔〉乜?，腳疼得麻木，連站都站不起來。余鄭幸好我身后看見了。他連忙停下來問我：“怎么了？”你扭傷腳了嗎？有關(guān)系嗎？”“我剛剛跑步的時候扭傷了腳，走不動了?！蔽冶瘋卣f。他說：“我現(xiàn)在帶你去醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生給你看。“所以當(dāng)他又高又大的時候，他抱起我，沖到醫(yī)務(wù)室，速度快得像一匹飛奔的馬。操場離醫(yī)務(wù)室很遠(yuǎn)，我很胖。過了一會兒，他累得氣喘吁吁，臉漲得通紅，額頭上沁出細(xì)細(xì)的汗珠。我動人地說：“你已經(jīng)很累了，快讓我下來，我能夠自己走。余鄭好說：“沒關(guān)系。若是下去，傷勢會越來越嚴(yán)重。我能夠堅持。“終于到了醫(yī)務(wù)室，我看到他大汗