黑龍江省大慶市2020年中考語數(shù)英物化五科試卷【含答案】

一、單選題

黑龍江省大慶市2020年中考化學(xué)試卷1．化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)，下列敘述錯誤的是（ A．制衣服用的棉花、羊毛、蠶絲等屬于合成纖維B．為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛惜并保護(hù)水資源C．粉刷墻壁用的乳膠漆的主要原料﹣﹣乳液是乳濁液D．氫氧燃料電池可用作汽車的驅(qū)動電源2．下列變化屬于物理變化的是（）A．鋼鐵生銹B．紅磷轉(zhuǎn)化為白磷C．活性炭凈水D．葡萄釀酒3．下列圖示實驗操作正確的是（）A． 稀釋濃硫酸 B． 夾持蒸發(fā)皿C． 量筒體積讀數(shù) D． O2驗滿4．運(yùn)用分類法學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)，能夠收到事半功倍的效果，下列分類正確的是（ ）類別/選項混合物單質(zhì)氧化物堿鹽A黃銅C60Na2O2Cu2(OH)2CO3明礬B過磷酸鈣Hg干冰KOH純堿C空氣煤Fe3O4Ca(OH)2碳銨D福爾馬林NeSiO2NH3?H2OHBrA．A B．B C．C 5．下列化學(xué)方程式與事實相符且正確的是（ ）甲烷在空氣中完全燃燒：：2Al(OH)3+3H2SO4═Al2(SO4)3+6H2OC．三氧化硫與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)：SO3+2NaOH═Na2SO4+H2O于鹽酸：Fe2O3+2HCl═FeCl3+H2O6．下列表述錯誤的是（ ）帶電的原子是離子C．實驗室中常將固體藥品配成溶液進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)，以提高反應(yīng)速率D．纖維素作為六大基本營養(yǎng)素可以被人體消化吸收7．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和操作方法都正確的是（ ）選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑或操作方法ACu（NO3）2溶液AgNO3加過量鐵粉，過濾B氨氣水蒸氣通過足量的氫氧化鈉固體干燥CKCl固體KClO3加少量二氧化錳，加熱DNH4HCO3固體NaCl加熱A．A B．B C．C 8．如圖所示的圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）NaOHFeCl3H2O2溶液的分解向硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入燒堿溶液至過量等質(zhì)量的鐵、鋅分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀硫酸反應(yīng)A，B，C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）陰影區(qū)域中，A，CBABABt2t1A＞Bt150gA200g16.7%碘元素被稱為“智力元素，是人體必需的微量元素之一，人體缺碘會引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘會造成思維遲鈍影響生長發(fā)育因此人們常通過攝入海產(chǎn)品或食用加碘鹽來補(bǔ)充碘元素以保證體健康。利用海帶提取碘單質(zhì)（I2）的工藝流程如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）3由于淀粉有遇碘（I2）H2O2是否有單質(zhì)碘生成在上述過程中碘元素的化合價沒有發(fā)生變化二、填空題11．在電解水的實驗中，產(chǎn)生的H2和O2的體積比約為 。硫在空氣里燃燒發(fā)出 色火焰。畫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖 。由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作 。日常生活中肥皂水 （填“硬水”或“軟水）泡沫少、易起浮渣。按要求填空：口罩成為每個人的生活必需品，醫(yī)用口罩生產(chǎn)中采用環(huán)氧乙烷滅菌消毒。環(huán)氧乙烷的化學(xué)式為C2H4O，環(huán)氧乙烷由 種元素組成一個環(huán)氧乙烷分子中的電子總數(shù)為 個氧原子在學(xué)反應(yīng)中 （填“得到”或“失去）電子，形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。生活中我們使用醫(yī)用酒精進(jìn)行消毒醫(yī)用酒精中乙醇的 分?jǐn)?shù)為“質(zhì)量“積。如圖是酒精完全燃燒的微觀示意圖。①已知“ ”的相對原子質(zhì)量是“”的 n倍，該反應(yīng)中“”和“”的質(zhì)量比是（n。②酒精易揮發(fā)且易燃，使用醫(yī)用酒精消毒時要注意 三、實驗題根據(jù)如圖裝置，回答問題：寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：① 。用裝置A分解一種暗紫色的固體制取氧氣，試管內(nèi)的固體應(yīng)為 （填化學(xué)式。實驗室利用C裝置制備CO2氣體的化學(xué)方程式 。從實驗安全角度考慮 （填“能”或“不能）利用D裝置制備和收集滿H2。裝置E通氧氣前白磷不燃燒通氧氣后白磷燃燒由此得出燃燒的條件之一是 14．在實驗室中常用二氧化錳和濃鹽酸共熱制取氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：請回答下列問題：Ⅰ．Cl2的制備根據(jù)實驗室制備Cl2的反應(yīng)原理，圖一中應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填字母。為獲得純凈的氯氣可利用裝置D除去Cl2中混有的 裝置E中濃硫酸的作是 。若將濃硫酸滴到白紙上，現(xiàn)象是 。圖二的裝置用于收集Cl2，則氣體應(yīng)從圖三中 （填“a”或“b）進(jìn)入。多余的Cl2通入NaOH溶液中進(jìn)行尾氣吸收，請配平相應(yīng)的化學(xué)方程式： NaOH+ Cl2═ NaCl+ NaClO+ H2OⅡ．Cl2的性質(zhì)及用途根據(jù)金屬活動性順序可用活動性強(qiáng)的金屬把活動性弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來同理非金單質(zhì)間也存在相似的規(guī)律已知非金屬單質(zhì)活動性強(qiáng)弱關(guān)系如下試寫出將Cl2通入溶液中的化學(xué)方程式 。Cl2可用于生產(chǎn)“84”消毒液（NaClO）和鹽酸。①NaClO中氯元素的化合價是 。②噴灑“84”消毒液后，室內(nèi)充滿刺激性氣味，主要體現(xiàn)分子的性質(zhì)是 A、分子可再分B、分子在不停地運(yùn)動C、分子間有間隔③工業(yè)上常用氫氣和氯氣反應(yīng)制鹽酸在實驗室我們測定稀鹽酸最簡便的方法是使用 測定的操作是 。四、流程題以黃鐵礦（FeS2）為原料，生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如圖：將黃鐵礦粉碎，目的是 。沸騰爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若硫酸廠產(chǎn)生的廢氣未經(jīng)處理就排放到空氣中，可能形成酸兩，我們把pH＜ 的降稱為酸雨。爐渣Fe2O3可回收冶煉成鐵，生活中防止鐵生銹的常見方法 （答出一條即可五、推斷題A～JB質(zhì)俗稱蘇打，E，G請回答下列問題：（1）A的化學(xué)式為 ，A與B反應(yīng) 熱量（填“放出”或“吸收。反應(yīng)①的化學(xué)方程式 該反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類型。若I為紫紅色固體單質(zhì)，通過對反應(yīng)②的分析。體現(xiàn)出G物質(zhì)具有 性六、科學(xué)探究題BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4、Fe3O4該白色固體的成分，進(jìn)行了如下實驗探究：（資料卡片）BaCl2溶液顯中性。（初步結(jié)論）（1）甲同學(xué)根據(jù)固體的描述確定樣品中肯定沒 （填化學(xué)，原因 。（2（初步探究）同學(xué)們設(shè)計的實驗過程及現(xiàn)象如圖所示。（交流討論）同學(xué)們認(rèn)為無色溶液M中一定含有 （填化學(xué)式無色溶液M加入酚酞試液后變紅色明溶液M顯堿性，需對溶液M繼續(xù)探究。（3（提出問題）使溶液M顯堿性的物質(zhì)是什么？（猜想與假設(shè)）猜想一：是氫氧化鈉；猜想二：是碳酸鈉；猜想三：……請將猜想三補(bǔ)充完整： 。（4（探究與結(jié)論）乙同學(xué)取無色溶液M于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，振蕩，靜置，觀察到 ，證明無色溶液M中含有碳酸鈉，此過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （5）丙同學(xué)為進(jìn)一步證明無色溶液M中的成分，取乙同學(xué)實驗所得上層清液少許于試管中，加入 觀察到 證明猜想三成立綜合分析乙同學(xué)加入過量氯化鋇溶的作用：①證明無色溶液M中含有碳酸鈉，② 。（6（實驗結(jié)論）原白色固體中一定有的物質(zhì)是 （填化學(xué)式七、計算題20.0gNaOHNaClCO2氣體（氣體的溶解忽略不計CO2已知：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O經(jīng)分析，A點溶液中所含溶質(zhì)為 （填化學(xué)式。BNaHCO3BCO2充完整。NaCl？（0.1%）1．A2．C3．D4．B5．C6．D7．B8．C9．D10．C11（1）2:1（2）淡藍(lán)（3）（5）硬水12（1）3；24；（2）（3）6n:(6+3n)；避免接觸火源13（1）（2）KMnO4（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑（4）不能（5）與氧氣接觸14（1）C（2）氯化氫氣體；除去水蒸氣；白紙變黑（3）a（4）2；1；1；1；1（5）（6）+1；B；pHpHpH15（1）增大反應(yīng)物的接觸面積，加快反應(yīng)速度（2）（3）5.6（4）表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等16（1）CaO；放出 （2） ；置換反應(yīng)（3）還原17（1）Fe3O4；四氧化三鐵是黑色固體 （2）NaCl（3）是氫氧化鈉和碳酸鈉 （4）產(chǎn)生白色沉淀；BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl酚酞試液；溶液變紅色；除盡碳酸鈉，防止對檢驗氫氧化鈉產(chǎn)生影響B(tài)aCl2、NaOH、18（1）NaOH、NaCl（2）（3）解：設(shè)氫氧化鈣的質(zhì)量為yy＝7.4g10.56g﹣4.4g＝6.16gz，解得：z＝5.6g該混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：＝35%。NaCl35%。一、單選題

黑龍江省大慶市2020年中考數(shù)學(xué)試卷－1，0， ，這四個數(shù)中，最大的數(shù)是（ ）A．－1 B．0 C． D．天王星圍繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道半徑長約為，數(shù)字2900000000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）A．B．C．D．3．若，則 的值為（ ）A．－5 B．5 C．1 D．－1函數(shù)的自變量 的取值范圍是（ ）B． C． D．已知正比例函數(shù) 和反比例函數(shù)，在同一直角坐標(biāo)系下的圖象如圖所示，其中符合的是（ ）A．①② B．①④ C．②③ D．③④將正方體的表面沿某些棱剪開，展成如圖所示的平面圖形，則原正方體中與數(shù)字5所在的面相對面上標(biāo)的數(shù)字為（ ）A．1 B．2 C．3 D．4在一次青年歌手比賽中，七位評委為某位歌手打出的分?jǐn)?shù)如下：9.5，9.4，9.6，9.9，9.3，9.7，單位分若去掉一個最高分和一個最低分則去掉前與去掉后沒有改變的一個統(tǒng)計量（ A．平均分 B．方差 C．中位數(shù) D．極差底面半徑相等的圓錐與圓柱的高的比為1：3，則圓錐與圓柱的體積的比為（ A．1：1 B．1：3 C．1：6 D．1：9已知兩個直角三角形的三邊長分別為和且這兩個直角三角形相似則的值為（ ）A．或B．15C．D．如圖在邊長為2的正方形中，，分別為與的中點一個三角形沿豎直方向向上平移，在運(yùn)動的過程中，點恒在直線上，當(dāng)點運(yùn)動到線段的中點時點，恰與，兩邊的中點重合設(shè)點到的距離為三角形正方形的公共部分的面積為，則當(dāng)時，的值為（）A．或 B．或C．D．或二、填空題點(2，3)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為 ．分解因式:= 。一個周長為 的三角形，由它的三條中位線構(gòu)成的三角形的周長為 ．將兩個三角尺的直角頂點重合為如圖所示的位置，若 ，則 ．兩個人做游戲：每個人都從－1，0，1這三個整數(shù)中隨機(jī)選擇一個寫在紙上，則兩人所寫整數(shù)的對值相等的概率為 ．如圖，把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上，按照這樣的規(guī)律擺下去，則第20個圖需黑色棋子的個數(shù)為 ．已知關(guān)于 的一元二次方程，有下列結(jié)論：①當(dāng)時，方程有兩個不相等的實根；②當(dāng)時，方程不可能有兩個異號的實根；③當(dāng)時，方程的兩個實根不可能都小于1；④當(dāng)時，方程的兩個實根一個大于3，另一個小于3．以上4個結(jié)論中，正確的個數(shù)為 ．如圖等邊中，點 點 分別是邊，上的動點且，連接 、 交于點 ，當(dāng)點 從點 運(yùn)動到點時，則點 的運(yùn)動路徑的長度為 ．三、解答題計算：先化簡，再求值：，其中．解方程：如圖，，CD頂點測得點的俯角為45°，從建筑物的頂點測得點的俯角為75°，測得建筑物的頂點的俯角為若已知建筑物的高度為20米求兩建筑物頂點、之間的距離（結(jié)果精確到，參考數(shù)據(jù)：，）100040（次數(shù)為整數(shù)且最高次數(shù)不超過150次整理后繪制成如下的頻數(shù)直方圖圖中的，滿足關(guān)系式后由于保存不當(dāng)部分原始數(shù)據(jù)模糊不清但已知缺失數(shù)據(jù)都大于請結(jié)合所給條件，回答下列問題．求問題中的總體和樣本容量;求 ，的值（請寫出必要的計算過程；125（125）為跳繩成績優(yōu)秀，那么估計該校該年級學(xué)生跳繩成績優(yōu)秀的人數(shù)大約是多少人？（注：該年級共1000名學(xué)生）如圖，在矩形中，為對角線的中點，過點作直線分別與矩形的邊 交于 ，兩點，連接，．求證：四邊形為平行四邊形；若 ， ，且，求 的長1520250本比購買一個乙種筆記本多花費(fèi)5元．求購買一個甲種、一個乙種筆記本各需多少元？352890%？至多需要購買多少個甲種筆記本？并求購買兩種筆記本總費(fèi)用的最大值．如圖，反比例函數(shù)與一次函數(shù) 的圖象在第二象限的交點為，在第四象限的交點為 直線 （ 為坐標(biāo)原點與函數(shù)的圖象交于另一點 過點 軸的平行線，過點 作 軸的平行線，兩直線相交于點 ， 的面積為6．求反比例函數(shù) 的表達(dá)式；求點 ，的坐標(biāo)和的面積．如圖，在中，，以 為直徑的交于點 ，連接 ，過作，垂足為 ， 、 的延長線交于點．求證：是的切線；求證：；若 ，，求 的長．如圖，拋物線與 軸交于 ， 兩點（ 在 的右，且經(jīng)過點和點 ．求拋物線的函數(shù)表達(dá)式；連接 經(jīng)過點 的直線與線段 交于點 與拋物線交于另一點 ．連接， ， ， 的面積與 的面積之比為1：7．點 為直線 上方拋物線上的一個動點，設(shè)點 的橫坐標(biāo)為 ．當(dāng) 為何值時， 的面積最大？并求出最大值；在拋物線上當(dāng) 時， 的取值范圍是求 取值范圍（直接寫出結(jié)果即可）1．C2．B3．A4．C5．B6．B7．C8．D9．A10．A11．(﹣2，3)12．a(chǎn)（a+2（a-2）13．814．72°15．16．44017．①③④18．解：原式解：原式將 代入得：原式21．解：，去分母得：解得：．檢驗：把代入，中，得，∴是分式方程的根22．A于點N由題意得：，，，，，，米是等腰直角三角形（米）在 中，，即解得（米）在中，是等腰直角三角形（米）答：兩建筑物頂點 、之間的距離為35米．23（1）100040（2）解：設(shè) ，則，10020a+b=20，，解得 ，∴a=12，b=8（3）解：（人，20024（1）ABCD∴，∴在△AOM△CON∴△AOM △CON∴又∵∴四邊形為平行四邊形（2）解：∵四邊形為平行四邊形∵∴平行四邊形是菱形∴∵BN在Rt△ABN中， ，∴25（1）xy由題意得：，解得：，答：購買一個甲種筆記本10元，一個乙種筆記本5元．（2）a調(diào)價之后，甲種筆記本的單價為：10-2=8（元，乙種筆記本的單價為：5×0.8=4（元8a+4（35-a）≤250×90%，解得：，至多需要購買21個甲種筆記本，，當(dāng)a=21時，w=224，22426（1）解：由題意得：當(dāng)當(dāng)經(jīng)檢驗：符合題意．＜為與 的交點，軸，軸，的面積為6．反比例函數(shù)的解析式為：解： 直線為，記與 軸的交點為 ，令則27（1）OD，∵AB為的直徑，∴∠ADB=90°，∵AB=AC，∴BD=CD，DBC又∵AO=BO，∴OD為△ABC的中位線，∴OD∥AC，∵，∴OD⊥MN，故是的切線（2）證明：∵∠ADB=90°，∠1+∠3=90°，∵，∴∠3+∠5=90°，∠2+∠3=90°，∴∠2=∠5，∵AB=AC，AD⊥BC，∴∠4=∠5，∵∠1=∠2，∴∠1=∠4，∵∠N=∠N，∴△BND∽△DNA，∴，∵AB=AC，∴，∴（3）解：∵，∴BD=CD=3，∵，∴AC=，∴AB=5，由勾股定理可得AD=4，,由（2）可得，△BND∽△DNA，∴∴，∵，∴，即 解得：28（1）解：把 和點 代入：，解得：所以：拋物線的解析式為：（2）解：,令則解得：過 作軸于過 作軸于 ，則的面積與的面積之比為1：7，設(shè) 的解析式為：解得：為：解得：過 作軸于，交 于設(shè)則當(dāng) 最大，則 的面積最大所以：當(dāng) 時，所以 的最大面積＝解：令記拋物線與 軸的交點為過作軸交拋物線于 ，令則解得：拋物線的頂點為當(dāng)時，當(dāng) 時， 的取值范圍是，一、單選題

黑龍江省大慶市2020中考物理試卷1．對下列物理量的認(rèn)識中，最接近實際的是（ A．中學(xué)生上一層樓克服重力做功約成年人正常行走的步長約九年級物理課本的質(zhì)量約中學(xué)生步行上學(xué)時的速度約為2．下列說法正確的是（ ）石油是可再生能源C．驗鈔機(jī)是利用紅外線來工作的D．核電站是利用核裂變來發(fā)電的下列熱現(xiàn)象的說法中，正確的是（ A．霜的形成是升華現(xiàn)象，是放熱過程B．溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多C．寒冷的冬天，室外的人口中呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，是吸熱過程D．在發(fā)燒病人的額頭上擦酒精降溫，是因為蒸發(fā)吸熱關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ A．聽聲辨人主要是由于聲音的音調(diào)不同B．禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲C．聲音不能在真空中傳播D．直尺伸出桌面的長度越短，拔動時發(fā)出的聲音調(diào)越高，說明音調(diào)由振幅決5．踢足球是初中學(xué)生喜愛的體育運(yùn)動之一，下列說法中正確的是（ ）A．運(yùn)動員踢足球時腳有疼痛的感覺，表明力的作用是相互的B．足球最后停下來是因為物體的運(yùn)動需要力來維持C．足球離開運(yùn)動員后還能在空中飛行，表明足球受到了慣性D．運(yùn)動員對足球的力先產(chǎn)生，足球?qū)\(yùn)動員的力后產(chǎn)生某物體在水平面內(nèi)做直線運(yùn)動，其距出發(fā)點的距離和時間的關(guān)系圖象如圖，據(jù)圖可知（ ）物體在0 2s內(nèi)做變速運(yùn)動物體在2 4s內(nèi)做勻速運(yùn)動物體在前內(nèi)和后內(nèi)的速度大小相等物體在前內(nèi)和后內(nèi)的運(yùn)動方向相同如圖所示，一物塊沿固定不動的斜面勻速下滑，則下列說法中正確的是（）物塊可能受兩個力作用C．物塊的機(jī)械能減小D．物塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能集原理相同的是（）電鈴 B． 動圈式話筒C． 動圈式揚(yáng)聲器 D． 電磁起重機(jī)一個底部橫截面積為的圓柱形薄壁玻璃容器靜止于水平桌面上一個物體懸掛于彈簧秤下端開始完全浸沒在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)如圖甲此時彈簧秤的讀數(shù)為后來緩慢提起物體直到物體的體積露出水面如圖乙發(fā)現(xiàn)容器底部水的壓強(qiáng)減少了已知 ，。則下列說法不正確的是（）物體的質(zhì)量為物體的密度為容器底部對桌面的壓力減小D．彈簧秤的讀數(shù)變?yōu)槿鐖D甲所示電源電壓恒定不變，為定值電阻， 為電阻箱閉合開關(guān)改變電阻箱的阻值，記錄多組電流表和電阻箱的示數(shù)分別為 和 ，然后輸入計算機(jī)繪制出- 圖象如圖乙所示已知圖像的函數(shù)表達(dá)式為（式中 和 均為已知量當(dāng)電阻箱阻值為時電壓表示數(shù)為，電流表示數(shù)為，電阻箱消耗的功率為；當(dāng)電阻箱阻值為時，電壓表示數(shù)為，電流表示數(shù)為，電阻箱消耗的功率為。下列說法中正確的是（ ）A．B．C．D．若 ，則必有二、填空題AB.SB互排斥,則B端是磁體的 極。斷開開關(guān)S,磁體靜止時,B端會指向地理的 (選“方”或“南方”)。一個標(biāo)有“220V 840W”的電水壺正常工作10min，它所消耗的電能為 ；如圖所為小王家中的電能表，當(dāng)家里只有此電水壺通電并正常工作時，電能表的轉(zhuǎn)盤在這段時間內(nèi)轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)，如果電水壺產(chǎn)生的熱量全部被2千克的 的水吸收，能使水溫升高到 。[水的比熱容為]如圖所示是一小球從 點沿直線運(yùn)動到 點的頻閃照片。若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知小球從 點到 點是做 選“勻速“加速“減速”直線運(yùn)動從 點到 點共運(yùn)動 cm的路程小球從 點到 點的平均速度為 空保留兩位有效數(shù)字。三、實驗題鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測力計拉力F/N鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測力計拉力F/N測力計拉繩端移動距離s/m30.10.3上表中測力計拉力的示數(shù)如圖所示，則此時拉力的測量值為 N。此次實驗中滑輪組的機(jī)械效率為 。（BCABC秤示數(shù)穩(wěn)定后，讀數(shù)分別為和。AB之間的滑動摩擦力等于 （選填“”或“。為了達(dá)到實驗?zāi)康模飰K （選填“一定”“不一定）做勻速直線運(yùn)動。如果繼續(xù)增加C的質(zhì)量則AB間的滑動摩擦力 （選“變大“變小不變16．在“伏安法測電阻的實驗”中。電路如圖甲所示。電源電壓保持不變，閉合S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，兩電壓表示數(shù)隨電路中電流表示數(shù)變化的圖象如圖乙所示。為保證電路安全在未閉合S之前滑動變阻器的滑片應(yīng)處于（選“ “ ” 端。根據(jù) 圖像信息可知，圖線 （選“①”“②”是電壓表的變化圖像。電源電壓 ，電阻 ，滑動變阻器連入電路的最大阻值為 。當(dāng)圖線①和②相交時，滑動變阻器消耗的功率為 。為了測量未知電阻的阻值小明又設(shè)計了如圖丙所示的電路電源電壓保持不變，為定值電阻。實驗步驟如下：閉合S、，斷開，電壓表讀數(shù)為，閉合S、，斷開，電壓表讀數(shù)為，則 （用 、、來表示。四、作圖題如圖，一個重為的木塊沿著粗糙豎直墻壁勻速下滑，請畫出物塊的受力示意圖。一束光線射向凸透鏡，請補(bǔ)充完整這束光線通過凸透鏡的光路圖。五、計算題如圖，當(dāng)閉合，、斷開時電流表示數(shù)為 ；閉合，、斷開時，電流表示數(shù)為。求：電源電壓；電阻的阻值；當(dāng)、閉合，斷開時，電路的總功率。1s根據(jù)圖像獲得的信息計算：第一個脈沖信號和轎車相遇時，轎車距測速裝置有多遠(yuǎn)？該轎車車速為多少？1．A2．D3．D4．C5．A6．C7．C8．B9．D10．D11．N；北方12．0.14；504；8413．加速；8.00；1014（1）1.6（2）62.5%15（1）不一定16（1）a（2）①（3）8；20；60（4）0.8（5）解：如圖所示：解：如圖所示：19（1解當(dāng)閉合，、斷開時電路為的簡單電路由 可得電源的電壓：解當(dāng)閉合，、斷開時，與串聯(lián)電流表測電路中的電流此時電路中的總電阻：因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電阻的阻值：解：當(dāng)、閉合，斷開時，與并聯(lián)，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且電路的總功率等于各用電器功率之和，所以，電路的總功率：20（10.5s號從汽車處返回到測速裝置所用時間為由得第一個脈沖信號和轎車相遇時轎車到測速裝置的距離為答：第一個脈沖信號和轎車相遇時，轎車距測速裝置有85m。（2）解：由圖知，測速裝置第二次發(fā)出、接收脈沖信號用的時間為，則測速裝置發(fā)出的脈沖信號從汽車處返回到測速裝置所用時間為由得第二個脈沖信號和轎車相遇時轎車到測速裝置的距離為轎車在兩次與脈沖信號相遇的過程中，行駛的距離為由圖知，轎車收到兩次信號的時間間隔是轎車行駛速度為答：該轎車車速為2020年黑龍江省大慶市中考英語試卷MultipleChoiceChoosethebestanswertocompletethesentences.Davidissuch wonderfulteacherthatIhave greatfuninhisclass!（ A．a(chǎn)；the B．a(chǎn)；/ C．a(chǎn)；a D．the；/Tomstudies ，sohe failstheexam（ A．hardly；hardly B．hard；hardlyC．hard；hard D．hardly；hardThisis dictionary． isbetterthanJohn's（ A．her；Hers B．her，Her C．hers；Her D．hers；Hers﹣HowdoyoulikeHarryPotterandthePhilosopher'sStone？-Itis bookI sinceGradeTwo（ A．themostinterested；havereadB．a(chǎn)moreinterested；readC．themostinteresting；havereadD．a(chǎn)moreinteresting；readOntheleftoftheplayground thelibrary．There manybooksandcomputersinit（ ）A．a(chǎn)re；is B．is；are C．a(chǎn)re；are D．is；isIt'sagoodhabitto thelightsbeforeleavingtheclassroom（ A．goon B．gooff C．turnon D．turnoffWehaveageographylesson threeo'clock Thursdayafternoo（ A．a(chǎn)t；in B．in；in C．on；on D．a(chǎn)t；onMr．Jonathan yournewEnglishteacher（ ）A．maybe B．bemight C．maybe D．mightHelikescollectingstamps．Mostofhismoney onstamps（ A．hasspent B．spends C．isspent D．spentWouldyoupleasetellmeabouttheplan youmade youleave？（ A．who；after B．what；whenC．which；while D．that；11．﹣What'snext？﹣I'llhaveTony youaround（ ）A．toshow B．show C．showed D．shownTheschoolsuggestedthestudentspasson theyhavelearnedtotheirparents（ ）A．what B．that C．which D．whereNobodythoughtitiseasytofinishsomuchworkin （ A．twodays'time B．two﹣daystimeC．twoday'stime D．twodaystime" you'vemade!Butyoushouldstillworkharder．"Momsaidtome（ A．Whatgreatmistakes B．HowbigmistakesC．Whatgreatprogress D．Howgreatprogress15．﹣Wouldyouliketogotothecinemawithme？- （ ）A．Yes，Ido B．That'srightC．Yes，please D．Yes，I'dliketoClozeTestChoosethebestanswertocompletethepassage.OneeveningwhenIwashavingcoffeeinacafe，aboycametome．Heopenedaboxandouttheshoe﹣polishing（擦鞋）tools．BeforeI（1） ，hehadtakenoffmyshoesbeguntoshinethem．Theboywasbusywithhis（2） whenitsuddenlybegantorain．Peoplerushedintothecafeforprotectionfromtheheavyandmorepeoplehurriedintheboyfromme．Hourspassed，anditturned（4） ．IhadnoshoesonmyfeetandIkeptwonderingwherehehadbeen．Ithoughthewouldn't（5） myshoesandIwouldhavetowalkhomewithoutshoes．Whentherainstopped，peoplestartedtogoout．Awaiterwastoclosethe（6） ．JustasIwenttothegate，Isawtheboysleepingonthefloornearthegate，（7） hewasholdingcloselyapackage（包裹）madeofhisIwokehimup．Thoughtheboywas（8） ，heopenedthepackagehurriedly，gavememyshoes，andsaid（9） tome．Ipaidhimand（10） hisshirtforwhichhadpackagedmyshoes．Aftersayinggoodbyetotheboy，Iwasonmywayhome，withtheboystillinmymind．（1）A．cheeredB．spokeC．stoppedD．slept（2）A．jobB．troubleC．homeworkD．discussion（3）A．protectedB．borrowedC．keptD．separated（4）A．darkB．sunnyC．tidyD．rainy（5）A．repairB．cleanC．returnD．wear（6）A．cafeB．shopC．boxD．market（7）A．soB．a(chǎn)ndC．ifD．or（8）A．honestB．lazyC．sleepyD．missing（9）A．yesB．welcomeC．helloD．sorry（10）A．putdownB．putonC．putawayD．putupCommunicationChoosethesentencesfromtherightboxtocompletethedialogue.（Twosentencesareextra）A：Hi!WehavewonthebasketballB：（1） A：Thankyou．（2） B：Why？A：Damingwasalwaysplayingwithoutconsideringthefeelingsofothers．B：（3） Allofyoushouldworktogether．A：（4） herealizedhisweaknessandtriedtopasstheballtotheotherplayers．Nowwearepractisingharderandwewillhaveanothergamenextweek．B：（5） Luckily，Sadly，Congratulations!Whatapity!Butatfirst，wepractisedwell．Butatfirst，Iwasworriedaboutit．I'mlookingforwardtoyourgreatnews．ReadingComprehensionJudgethefollowingstatementsTure（T）orFalse（F．TheInternetischangingthewayweseetheworld﹣fromnewstoshopping．Willthegiveeveryonethesamechancetogetthemessages，orfurtherdividethosewhoknowthosewhodon't？TheInternethastakenmuchbusinessfromtraditionalmarkets．Peoplecangoonlinefindoutwhathashappenedinthelastfewhours，andforfree，too!TheycanbuyalmosteverythingatalowerpriceontheInternet．SosomepeopleworrythattheInternettakeawaytheirjobs．TheInternetopensinterestingpossibilitiesformorechoices．PeoplecanstartownbusinessthroughVlog（videoblog．LiZiqi，afamousInternetcelebrity（名人recordedhercookingandpostedthevideosontheInternet．HerstoryissointheWestthatforeignersevenbuyknivesofthesamemodelfromTaobao．com．ThoughtheInternetbringschances，sometimesitcanhurtpeople．WhethertheInternetisrightorwrong，itisheretostay．WeshouldmakeuseoftheInternetinaproperwillprovideahealthyenvironmentforInternetsafety．JudgethefollowingstatementsTrue（T）orFalse（F．TheInternethastakenlittlebusinessfromtraditionalmarkets．TheInternetcan'ttellpeoplewhathashappenedinthelastfewhours．TheInternetbringsmorechoices． LiZiqi'sstoryispopularintheWest． UsingtheInternetproperlywillpromiseInternetsafety． Choosetherightansweraccordingtothepassage.19．StonehengeWithahistoryofabout5，000years，Stonehengeisoneoftheworldwonders．a(chǎn)circleofstonesofdifferentheights．Thestonesusedtobeabout200kilometersawayNowpeoplestillwonderhowthesepeoplemovedthehugestoneswithoutmachines'help．LouvreMuseumNovisittoParisiscompletewithoutatriptoLouvreMuseum，oneofthelargestandmostfamousartmuseumsintheworld．About35，000worksofartfromdifferentcenturiesareonshow，ofwhichtheMonaLisaisthebest﹣known．MountQomolangmaHeavysnow，coldwindandthinoxygen（氧氣，MountQomolangmaseemstosaynotoanyclimberwhodreamsaboutmakingittothetopoftheworld．TenzingandEdmundwereearliesttoarriveatthetop，buttheywereupthereforjust15minutesbeforedown．LakeDistrictNationalParkInthenorthofEnglandliesLakeDistrictNationalPark，whichisverybeautiful，withhills，lakesandforest．Mosttouristsenjoywalkingaroundthelakesandclimbingmountains．LakeDistrictNationalParkisalsoaperfectplacetopaintthebeautifulcountryside．Peoplearestillwonderinghowancientpeople ．managedtomovethestonesmadedifferentstoneswalked200kilometerswrotethehistoryofmachinesWecanlearnfromthepassagethat ．StonehengehasahistoryoffivehundredyearsLakeDistrictNationalParkisinthesouthofEnglandTheworksofartinLouvreMuseumarefromthesamecenturyTenzingandEdmundwerethefirsttoreachthetopofQomolangma isagreatchoicetoenjoywalkingaroundthelakes．StonehengeLouvreMuseumMountQomolangmaLakeDistrictNationalParkThefollowingmakeitdifficulttoreachthetopofQomolangmaEXCEPT ．heavysnowlargelakescoldwindthinoxygenThepassageisprobablytakenfrom ．a(chǎn)diaryanewsreportatravelguideapoemChoosetherightansweraccordingtothepassage.Oneday，Iwaswithmyfriends．WewerehavingapicnicinthefieldandIsawsomethingstrange．Awhitecatwithapinknosewassittinginatree．Therewasnothingstrangethat，ofcourse，butitwaseatingtheleavesinthetree!Thatwasstrange!Catsdon'tusuallyeatleaves．"Probablyit'sveryhungry，"Ithought．WhileIwaslookingatit，thecatgotoutofthetree，jumpeddowntotheground，walkedacrossthefieldandsatnexttous．Itwaspossiblethatitwantedsomeofourpicnictoeat，buttherewasnothingforthecat．Thecatgotupandcameclosetome．Italkedtoitanditsmiledatme．WasitaCheshirecat？Ifoundsomebiscuitsinmypocketandgavethemtotheitwaseatingbiscuitsandsmilingatus．Then，afterawhile，thecatgotupandwalkedacrossthefield．Ithoughtitwasn'thungryanymore．（1）Iwas inafieldwhenIsawsomethingstrange．playingfootballhavingapicnicwatchingagameflyingakite（2）Whatwasstrangeaboutthecat？ Thecatwasinatree．Thecatwaswhite．Thecarwaseatingleaves．Thecathadapinknose．（3）Igavethecatsome toeat．biscuitspicnicfishmeatWhydidthecatcomeclosetous？ Perhapsitwastired．Perhapsitlostitsway．Perhapsitwashungry．Perhapsnoleaveswereleftforit．What'sthebesttitleforthepassage？ ClosetoNatureAFieldTripAStrangeCatGoodbyetoBiscuitsChoosetherightansweraccordingtothepassage.Chinesehasalonghistory．IthasshapedotherlanguagesinAsiathewayLatinhaslanguagesintheWest．Withthishistory，willChinesehaveasurprisingfuture？OveronebillionpeoplespeakChineseintheworld﹣ farmorethananylanguage．Itisthelanguageofthecountrywhichissoontohavetheworld'slargesteconomy（經(jīng)濟(jì)Chinesepeoplearefoundstudyinganddoingbusinessallovertheworld．Infact，Chineseisdefinitelygoingtobeaworldlanguage．Whyisthiscertain？Wemustlookattheeconomicandpoliticalpower（政治影響力）ofChina，whichisincreasingeveryday．Inthepast，worldlanguageshavealwaysbeenthelanguagesofcountrieswithpowerfuleconomics．Latin，F(xiàn)renchandEnglishwereimportantbecauseofthepowerofcountriesthatspokethoselanguages．ForeigninterestinChinesehasdevelopedveryquicklytogetherwiththedevelopmentoftheChineseeconomy．Chinesehasbecomeoneofthemostimportantandpopularlanguagestolearn．AsChinadevelops，moreandmorepeoplewillwanttolearnaboutChineselanguageandculture，toworkandstudyinChina，andtodobusinesswithChinesecompanies．willonedaybecomeaninternationallanguage．InwhichwayinChinesesimilartoLatin？ Theybothhaveinfluencedotherlanguages．Bothlanguageshaveoveronebillionspeakers．Theybothhavealonghistoryandbrightfuture．BothlanguagesarespokenonlybyChinese．What'sprobablythemeaningoftheunderlinedword"definitely"inthethirdparagraph？Always．Certainly．Never．Possibly．Whatistherelationshipbetweenlanguageandeconomy？ Themoreimportantlanguageis，thestrongereconomyis．Thestrongereconomyis，thelessimportantlanguageis．Theweakereconomyis，themoreimportantlanguageis．Thestrongereconomyis，themoreimportantlanguageis．WhyisChinesemorewidelyused？ BecausemoreandmoreChinesegoabroad．BecausepeopleacrosstheworldtraveltoChina．BecausemanyuniversitiesinChinaareworld﹣famous．BecausemoreforeignersarebecominginterestedinChinese．WhatmightthewriterthinkofthefutureofChinese？ Hopeful．Unclear．Dark．Doubtful．VocabularyCompletethesentenceswithproperformsofthewordsgiven.22．Chinaisoneofthe193member （state）intheUN．23．Simonwas （surprise）toseespaceshipsfrom24．﹣Didyouhearanything （usual）inthestreet？﹣Sorry，I'mnotsure．Iwascleaningtheroom．25．Someoftheworld'sgreatestbooks （write）longago．26．Althoughyouwonthe （four）placeinthecompetition，I'mreallyproudof27．Theteachertoldustopayattentionto （spell）Englishwords．28．MymumhopesthatI （be）happyandhealthyinthefuture．29．Inthecartoon，TomandJerrymake （they）athome，whichcausesalotoftrouble．30．Doctorsandnursesarebraveenoug （protect）usfromCOVID﹣19（新冠病毒31．Mr．XiJinpingencouragesyoungpeopletofind （happy）inhardReadingComprehensionFillineachblankwithaproperwordwiththehelpofthefirstletter.32．Inmodernzoos，wecanseeanimalslivingnaturallyinthewild．Grassaswellasg（1） everywhere，andwaterrunsthroughtheplacestheanimalslivein．InanAmericanzoo，everyv（2） canwalkthroughaspecialcage（籠子）whichisfilledw（3） trees，somesmallanimalsandmanybirds，andthezooislargeenoughforthebirdstoliveinmoren（4） conditions．Modernzoosnotonlyshowanimalstous，butsaverare（稀有的）animals．Forthisreason，ourgrandchildrenwillstillbeabletoenjoywatchingtheseanimals．Answerthequestionsaccordingtothepassage.（必須使用完整語句作答JoeRichmanworksasaradioreporterandislookingforanewideaforaradiometateenagercalledJoshSmith．JoshhadTourette'sSyndrome﹣abraintrouble．JoshwasjustbeginninghighschoolwhenhewasinvitedtoworkwithJoeonastoryabouthisillness．JoewantedJoshtokeeparadiostoryofhisdailylife．HegaveJoshataperecorderandaskedhimtorecordwhathappenedtohimeveryday．Joshwasembarrassed（迫的）torecordatschool﹣hisfriendsmightlaugh．Oneday，Joshmadeuphismindtotakethetaperecordertoschool．Hetookitoutatlunchtime．Whathappenednextwasatotalsurprise．EveryonestartedaskinghimquestionsaboutTourelle's．ThatwasanimportantdayinJosh'slifebecausehelearnedtobemoreopenabouthiscondition．Helearnedalotabouthimselfandtheworldbydoingtheradiodiaries．Andwashappythatmanypeoplelovedhisprogramme．WhoisJoeRichman？WhatisTourette'sSyndrome？WhendidJoshreceiveJoe'sinvitationtotheprogramme？HowdidJosh'sclassmatesreact（反應(yīng)）tohisradiodiary？WhywasitanimportantdayinJosh'slife？Writing提示：打掃房間以掃除壞運(yùn)氣．吃年夜飯慶祝新年的到來．家人們觀看春節(jié)晚會．穿上新衣去拜年．孩子們會收到壓歲錢． ．生活．內(nèi)容包括：課前的自主預(yù)習(xí)；課上的具體做法；課后的復(fù)習(xí)方法；寫作要求：80寫作過程中注意分段和標(biāo)點；前三個要點至少各寫出兩句話；句式靈活多樣，行文連貫流暢；文章中不得出現(xiàn)真實的學(xué)校名稱及姓名．I'dliketosharesomeexperienceinstudying． ．1.B．2．B．3．A．4．C。5．B．6．D．7．D．8．C．9．C．10．D．11．B．12．A．13．A．14．C。15．D．16（1）B（2）A（3）D（4）A（5）C．（6）A（7）B（8）C（9）D（10）B．17（1）C（2）F（3）D（4）A（5）G．18（1）F（2）F（3）T（4）T（5）T．19（1）A（2）D（3）D（4）B（5）C．20（1）B（2）C（3）A（4）C（5）C．21（1）A（2）B（3）D（4）D（5）A．22．states．23．surprised．24．unusual．25．werewritten．26．fourth．27．spelling．28．willbe．29．themselves．30．toprotect．31．happiness．32（1）grows（2）visitor（3）with（4）natural（5）also33（1）Aradioreporter（2）Abraintrouble．（3）Atthebeginningofhishighschool（4）Excited．（5）Becausehelearnedtobemoreopenabouthiscondition．34．Asyouknow，theSpringFestivalisoneofthemostimportantinChina．It'salsoatraditionalfestival．ItisusuallycalledtheChineseNewYear．Tocelebrateit，peoplealwaysdoalotofpreparationsforit．Afewdaysbeforethefestival，peopleusuallyhaveathoroughcleaningeverywhereinordertogetridofbadluck．OntheeveoftheSpringFestival，thewholefamilyaresittingtogether，havingabigdinnerandenjoyingtheTVprogrammesuntilmidnight．Andchildrenareespeciallyhappybecausetheycangetluckymoneythatwrappedinredpaperfromtheirelders．OnthefirstdayoftheNewYear，allthepeople，theoldandtheyoung，wearnewclothestopayavisittotheirrelativesandfriendsandwisheachothergoodluckinthecomingNewYear．Everybodyhasagoodtimeandfeelshappyduringthefestival．I'dliketosharesomeexperienceinstudying．Ifyouwanttobeagoodstudent，youmustdothreethings．First，youmustpreviewlessonsfortomorrowinordertofollowtheteachereasily．Findoutthepointsyoudon'tunderstandinadvance．Second，youmustlistentotheteacherverycarefullyinclass．Thisisveryimportantbecausetheteacherwillexplaintheproblemsveryclearly．Third，youmustfinishyourhomeworkontime．Afteryoudohomework，youwillknowwhatyouhavelearnedmoreclearly．Hopefullyyoucanenjoyyourschoollifeandhaveabrightfuture．一、字詞書寫

黑龍江省大慶市2020年中考語文試卷根據(jù)拼音寫漢字，要求規(guī)范、工整、美觀。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭（tǒng）的高粱、玉米，那的蒸騰下，蓬蓬（bó）發(fā)，向秋的終點作著最后的沖刺。二、選擇題下列詞語中加點字注音全都正確的一項是（ ）A．可自怨自B．職肺炎C．亮望善睞D．枝論然入夢下列加點成語使用的一項是（ ）春節(jié)期間，萬家團(tuán)圓，白衣天使卻無法與家人共享B．中國一直以來對任何國家都堅持以誠相待的原則，從不。C．大慶濕地公園中，成群的水鳥地從遠(yuǎn)處飛來，吸引了許多游客的目光。D．年華似流水，很多重要的事情會隨時間流逝而變得模糊，即使下列句子語病的一項是（ ）B．2020C．能否實現(xiàn)全面建成小康社會一個都不能少的目標(biāo)，主要取決于脫貧攻堅戰(zhàn)的勝利。D．國人高度關(guān)注的《中華人民共和國香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全法》已施行并通過。下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述的一項是（ ）三、句子默寫用課文原句填空。青箬笠，綠蓑衣， 張志和《漁歌子） （）了卻君王天下事， （辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》 （）《桃花源記》中，描寫老人和小孩自得其樂的兩句是“ ， ”“易水是古代詩文中常出現(xiàn)的一條河流例“風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復(fù)還門太守行》中“ ， ”兩句也提到了易水。四、語言表達(dá)結(jié)合上下文，在畫線處補(bǔ)寫句子，使語意連貫。大顱欖樹是曾經(jīng)生長在毛里求斯的一種珍稀樹種如今在地球上已難覓蹤影？科學(xué)家對此提出了多種假說美國一位科學(xué)家的研究認(rèn)為大顱欖樹的種子需要渡渡鳥的腸胃軟化才能發(fā)芽而渡渡鳥在三百年前滅絕了因此大顱欖樹也跟著消失了后來有學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)大顱欖樹的種子不需要動物的腸胃軟化也能發(fā)芽于是又有研究者們提出了新的假說外來物種的入侵導(dǎo)致了大顱欖樹的消失不過這個假說需要進(jìn)一步驗證如果被證偽則會被拋棄8．口語交際。2020年春節(jié)期間，因疫情防控需要，小明選擇視頻連線的方式向過六十歲生日的奶奶祝壽，下面其對話的部分內(nèi)容，其中不得體的兩處是 ）和 （只填序號）親愛的奶奶，今天是您六十歲生日，祝您生日快樂，壽比南山①！您不惑之年②還辛苦操勞，謝謝您的付出。為了健康，請你務(wù)必呆在家里③，照顧好自己，保持好心情。疫情過后，我去看望④五、詩歌鑒賞（古詩閱讀）過零丁洋文天祥下列對本詩的鑒賞的一項是（ ）部經(jīng)書的考試而得官。四年。愴然。10六、對比閱讀（古文閱讀）（甲）雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。雖有至知不足，然后能自君子曰：學(xué)不可以。

（乙）

（節(jié)選自《禮記·學(xué)記》青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水之，而寒于水。木直中繩，不復(fù)挺者，使之然也。故木受繩則直，就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎已，則知明而行無過矣。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德而神明自得圣心備焉。故不積跬步，無以至非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。（節(jié)選自荀子《勸學(xué)》）【注釋】①鏤：原指在金屬上雕刻，泛指雕刻。②跪：蟹腳。③螯：蟹鉗。11．解釋下列句中加點實詞的含義。①雖有至． ： ②然后能自也 ： ③學(xué)不可