第一,對(duì)比語言學(xué)理論定位

對(duì)比語言學(xué)

ContrastiveLinguistics對(duì)比語言學(xué)名稱：對(duì)比語言學(xué)/對(duì)比分析/對(duì)比研究

ContrastiveLinguistics(CL)

ContrastiveAnalysis(CA)

ContrastiveStudies(CS)第一章對(duì)比語言學(xué)中的幾個(gè)基本問題１．對(duì)比語言學(xué)的定位(ThePlaceofCAinLinguistics)CarlJamesCarlJames(1980)認(rèn)為對(duì)比分析可以歸屬為中介語研究（CAasInterlanguageStudy）、語言應(yīng)用研究(AppliedLinguistics)以及雙語研究(Bilingualism)。

IsCAgeneralistorparticularist?Isitconcernedwithimmanenceorcomparison?Isitdiachronicorsynchronic?第一章對(duì)比語言學(xué)中的幾個(gè)基本問題CarlJames給對(duì)比研究下了這樣的定義：CAisalinguisticenterpriseaimedatproducinginverted(i.e.contrastive,notcomparative)twovaluedtypologies(aCAisalwaysconcernedwithapairoflanguages),andfoundedontheassumptionthatlanguagecanbecompared.DiachronicversussynchronicviewDiachronicversussynchronicviewDiachrony

Diachroniclinguisticsviewsthehistoricaldevelopmentofalanguage.Thus,onthediachronicaxiswecangobackandforthintime,watchingthelanguagewithallitsfeatureschange.Synchrony

Synchroniclinguisticsviewsaparticularstateofalanguageatsomegivenpointintime.ThiscouldmeanModernEnglishofthepresentday,orthesystematicanalysisofthesystemofShakespeare'sEnglish.

許余龍

許先生用“歷時(shí)/共時(shí)”和“一語/數(shù)語”作為縱橫坐標(biāo)(axis)，分出四個(gè)象限(quadrant)。（所謂歷時(shí)與共時(shí)，是著名瑞士語言學(xué)家Saussure提出的對(duì)語言學(xué)的分類?！坝嘘P(guān)語言學(xué)的靜態(tài)方面的一切都是共時(shí)的，有關(guān)演化的一切都是歷時(shí)的”。）

語言內(nèi)部III歷時(shí)共時(shí)

IIIIV

語言之間

象限I代表了同一語言內(nèi)部的共時(shí)比較。這類比較是對(duì)某一語言在其歷史發(fā)展的某一個(gè)階段（主要是現(xiàn)時(shí)階段）的語音、語法和詞匯等系統(tǒng)的內(nèi)部構(gòu)成成分以及組合結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較。20世紀(jì)初，Saussure開始了共時(shí)語言學(xué)的研究，即把語言作為一種狀態(tài)來描寫。此后，共時(shí)語言學(xué)便成了當(dāng)代語言學(xué)研究的主流，形成了許多流派。同一語言內(nèi)的共時(shí)比較是語音學(xué)、語法學(xué)、詞匯學(xué)等構(gòu)成當(dāng)代語言學(xué)主流的各個(gè)分支學(xué)科的一個(gè)主要研究方法。

象限II代表了同一語言內(nèi)部的歷時(shí)比較。這類比較是對(duì)某一語言在其歷史演變的不同階段的語音、語法和詞匯等系統(tǒng)加以比較，從而使我們了解這一語言的發(fā)展歷史，找出其基本發(fā)展演變規(guī)律。例如，通過對(duì)英語的歷時(shí)比較，語言學(xué)家一般認(rèn)為，英語的演變經(jīng)歷了古英語、中古英語、早期現(xiàn)代英語和現(xiàn)代英語等四個(gè)階段，其語法演變的總趨勢(shì)表現(xiàn)為從一個(gè)綜合型的語言逐步向一個(gè)分析型的語言發(fā)展，即詞的曲折變化逐漸減少，語法意義的表達(dá)越來越多地依賴語序以及介詞等語法功能詞的應(yīng)用。這類比較是對(duì)某一語言的語言史及其分科如詞源學(xué)、古今對(duì)比語法學(xué)等研究的主要方法。

象限III代表了不同語言之間的歷時(shí)比較。這類比較是對(duì)不同語言（一般是親屬語言）在各個(gè)歷史發(fā)展階段的語音、語法和詞匯等系統(tǒng)進(jìn)行比較，其目的主要是探討語言之間的歷史聯(lián)系，并據(jù)此對(duì)世界上的語言進(jìn)行譜系分類，重建某一組親屬語的共同原始語（Proto-language），例如，語言學(xué)家通過對(duì)印歐語系諸語言之間的歷時(shí)比較，推斷出原始印歐語的大致形式。不同語言之間的歷時(shí)比較，往往需要與同一語言的歷時(shí)比較相結(jié)合，這就形成了當(dāng)前所進(jìn)行的語言學(xué)研究領(lǐng)域中最先發(fā)展起來的一個(gè)分支：歷史語言學(xué)，也稱比較語言學(xué)，或歷史比較語言學(xué)。它發(fā)端于18世紀(jì)末，到了19世紀(jì)，逐步發(fā)展成為一個(gè)重要領(lǐng)域，并取得了豐碩的成果。

象限IV代表了不同語言之間的共時(shí)比較。這類比較是在不同語言之間進(jìn)行靜態(tài)的（主要是現(xiàn)時(shí)狀態(tài)）的比較，以便找出不同語言之間在形式結(jié)構(gòu)等方面的異同。他認(rèn)為，根據(jù)比較的目的和所涉及語言范圍的不同，語言間的共時(shí)比較大致分為三類：語言普遍現(xiàn)象研究、語言類型學(xué)和對(duì)比語言學(xué)。前兩類在比較中所涉及的語言應(yīng)該是越多越好，最理想的當(dāng)然是能夠包括世界上所有的語言，或者至少所選的語言能夠代表世界上的所有的語言。第三類比較則通常局限于兩種語言之間進(jìn)行。我們所要研究的是兩種或兩種以上的語言在形式結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)，以及一種語言相對(duì)于另一種語言而言的不同之處。1.對(duì)比語言學(xué)的定位(ThePlaceofCAinLinguistics)潘文國徐先生認(rèn)為（1）對(duì)比語言學(xué)是語言學(xué)的一個(gè)分支。這說明，對(duì)比語言學(xué)和語言學(xué)的其他分支既密切相關(guān)，又有所不同。（2）對(duì)比語言學(xué)是對(duì)兩種或兩種以上語言的對(duì)比描述。這將對(duì)比語言學(xué)與一般的描寫語言學(xué)區(qū)別開來，因?yàn)楹笳叩娜蝿?wù)通常是對(duì)某一種語言加以描述。（3）對(duì)比語言學(xué)是共時(shí)的研究。（4）對(duì)比語言學(xué)雖然同時(shí)研究和描述語言之間的異同，但側(cè)重點(diǎn)是語言間的不同之處。但潘文國認(rèn)為，對(duì)比分析不能僅僅局限在共時(shí)的研究層面。如果我們只討論上個(gè)世紀(jì)60、70年代西方對(duì)比語言學(xué)，這也許是對(duì)的，但今天的對(duì)比研究，特別是漢英對(duì)比，已經(jīng)與那時(shí)建立在結(jié)構(gòu)主義基礎(chǔ)上的對(duì)比有了很大的不同，文化的因素越來越多地滲透到對(duì)比研究中，很多問題已經(jīng)不能單單從共時(shí)的研究中得到回答。所以以共時(shí)和歷時(shí)作為標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成了問題（潘文國1996）。1.對(duì)比語言學(xué)的定位(ThePlaceofCAinLinguistics)潘文國認(rèn)為對(duì)比語言學(xué)的第一個(gè)定義應(yīng)該是：

語言比較研究如果成為獨(dú)立的學(xué)科，提出自己的目標(biāo)和宗旨，那么，它只能是用來深入持久地探討語言，探討民族的發(fā)展和人類的進(jìn)步。（Humboldt1820:1）

潘認(rèn)為，這個(gè)定義有兩個(gè)特點(diǎn)：第一，對(duì)比語言學(xué)（如上所述，洪堡特的“語言比較研究”本質(zhì)上就是對(duì)比語言學(xué)）與我們今天的“普通語言學(xué)”追求的目標(biāo)是一致的?？梢?，在洪堡特看來，對(duì)比語言學(xué)與普通語言學(xué)其實(shí)是一回事，雖然它比較的可能是具體的語言，但洪氏的眼光始終是關(guān)注著作為整體的人類語言。從這一角度來看，洪氏的對(duì)比語言學(xué)要比今天的我們一些學(xué)者自以為從事的“對(duì)比語言學(xué)”要寬廣得多。第二，它特別強(qiáng)調(diào)語言與民族發(fā)展、人類進(jìn)步的關(guān)系。對(duì)比語言學(xué)的定義(TheDefinitionofCA)

對(duì)比語言學(xué)（contrastiveanalysis）是語言學(xué)研究的一個(gè)重要學(xué)科，又稱對(duì)比分析（contrastiveanalysis）或?qū)Ρ妊芯浚╟ontrastivestudies）。許余龍（1992：60-61；2002：4）是這樣界定對(duì)比語言學(xué)的：

對(duì)比語言學(xué)是語言學(xué)的一個(gè)分支，其任務(wù)是對(duì)兩種或兩種以上的語言進(jìn)行共時(shí)的對(duì)比研究，描述它們之間的異同，特別是不同之處，并將這類研究應(yīng)用于其他有關(guān)領(lǐng)域。

他的定義比較清晰和明確地闡述了對(duì)比語言學(xué)的概念、任務(wù)、研究?jī)?nèi)容和研究目的。從事語言對(duì)比研究的人們似乎已經(jīng)達(dá)成這樣一個(gè)共識(shí)：對(duì)比語言學(xué)是語言間的“對(duì)比”而非“比較”，它強(qiáng)調(diào)語言的“共時(shí)”研究，最終以描述語言的“個(gè)性”特征為研究目標(biāo)。2.“對(duì)比語言學(xué)”術(shù)語的歷史溯源

詹姆斯（CarlJames）(1980)在其著名的《對(duì)比分析》中這樣寫道：IshallnotattempttoreconstructthehistoryofCA:DiPietrofindsanearlyexampleofCAinC.H.Grandgent’sbookontheGermanandEnglishsoundsystems,publishedin1892.Forme,modernCAstartswithLado’sLinguisticsacrossCultures(1957).

我無意重建對(duì)比分析的歷史：迪·皮德婁(DiPietro1971:9)找到了格朗根特(C.H.Grandgent)1892年出版的一本書。對(duì)我來說，我認(rèn)為現(xiàn)代的對(duì)比分析始于拉多的《跨文化語言學(xué)》（James1980:8）。

Ca渾rl業(yè)J律am趕es的定瞎義：CA套i江s起a帳li蕩ng系ui罩st氧ic懂e票nt幫er投pr盈is挨e拉ai凡me關(guān)d緣瑞at匆p漏ro欠du稻ci扛ng工i嫌nv箭er僚te吉d額(i桂.e逼.歸co內(nèi)nt干ra絮st塵iv報(bào)e,久n級(jí)ot膽c東om易pa降ra秘ti軌ve奧)孩tw剛o-斥va匆lu竟ed膀t王yp繼ol豎og狼ie扔s捕(a奇C看A轉(zhuǎn)is績(jī)a疲lw朋ay墻s昂co關(guān)nc架er夠ne并d棚wi名th烤a配p酬ai菜r染of須l槐an丘gu潑ag葬es區(qū)),鄙a謙nd搖f丑ou明nd灑ed扮o滅n潤(rùn)th袖e甜as傷su青mp敏ti長(zhǎng)on堂t蔥ha準(zhǔn)t爆la錄ng疊ua紛ge耗s悶ca細(xì)n筐be散c犯om絕pa睜re私d.（Ca柿rl萬J角am婚es戴1暑98圣0:清3）“對(duì)比沙語言胞學(xué)”遍術(shù)徐語的塊歷史氏溯源:其實(shí)杠，“遇對(duì)比按語言謊學(xué)”懸這一宰名詞龍最早庭是由代美國享人類況語言植學(xué)家看沃爾便夫（Be隸nj巡壽ia慰mi座nWh謠or謝f）19便41年提世出來完的（殃王宗論炎19討85：4；許誤余龍20方02：18；潘層文國20婚02：38閥3；魏隔志成20踩03：4），頭這在法對(duì)比款研究區(qū)界已艷經(jīng)成華了不帥爭(zhēng)的柔事實(shí)塑，但豪是卻架很少綢有人蜜對(duì)沃護(hù)爾夫探當(dāng)時(shí)益提出歇這一揭名詞樹的理妙論思境想作康深一倉步的萍研究抱，只鞭是默毛認(rèn)于灶既定青的‘油常識(shí)撫’，旋停滯挨在已怖有的欣定式喬上?！皩?duì)比否語言先學(xué)”火術(shù)狗語的屋歷史獸溯源:潘文臉國（20賀04）認(rèn)疲為，肌從拉耳多講注起，飼給西惕方的您對(duì)比津語言粱學(xué)研勿究主重要帶抄來了異四個(gè)射不利艷的結(jié)條果：第一，造尼成了屑對(duì)比覆語言逗學(xué)史余的片俯面理登解，鞏抹殺迫了拉已多之留前的舞學(xué)者醒在這踏一領(lǐng)另域的您重要粥貢獻(xiàn)茶；第二，將奇對(duì)比龜研究?jī)?chǔ)始終滿同第袖二語厚言教芹學(xué)或蝕應(yīng)用遷語言厭學(xué)聯(lián)店系在皂一起淘，理院論層邊面上浴不去古。第三，使乏西方景的對(duì)裙比研插究史機(jī)蒙上登了一證片灰黨色，上似乎揭對(duì)比寬語言乏學(xué)只蹈是在20世紀(jì)50年代暗產(chǎn)生然；第四，跳己過了詠沃爾蔑夫乃厭至更雪前面位的研影究，社就使礎(chǔ)當(dāng)代禽西方尿?qū)Ρ绒r(nóng)語言搬學(xué)缺必少了程明確秤的理觸論構(gòu)保架?！皩?duì)比殃語言犬學(xué)”蒸術(shù)規(guī)語的程歷史航溯源:沃爾熟夫提脫出的開“對(duì)芬比語急言學(xué)里”這貞一術(shù)替語是19堆41年在宅他的《語言乓與邏歐輯》一文唯中。間在文含中不顛僅限戒定了陣對(duì)比速語言滲學(xué)的熱概念何，而康且還害闡釋掘了對(duì)引比語什言學(xué)賞與比虎較語犁言學(xué)書的不腦同之鳴處。植物稍學(xué)家峰和動(dòng)晴物學(xué)盯家為厭了研穴究世巡壽上的刷物種朵，開枕始覺慶得有陸必要繡描述滾全球位任何荒一個(gè)苗角落姐現(xiàn)存伏的物嫁種，櫻考慮壓到歷貌史的抖因素北，又御加上蜻了化歲石；憶接著餐他們敞覺得合有必某要對(duì)堆這些奔物種旨進(jìn)行說比較敬和對(duì)乓比。跌語言度科學(xué)藏也正監(jiān)在做泥同樣卡的工具作，熱而我返們現(xiàn)劈燕在從儲(chǔ)事的立對(duì)距爽離遙楊遠(yuǎn)的干事件僑的研堵究是娘研究損語言后和思縱維的閉一種心新方刮法。收把地扁球上個(gè)的語鼓言分顫成來結(jié)自單們一祖慎先的眉一個(gè)龜個(gè)語忠系，忽描寫熟其在測(cè)歷史疤進(jìn)程同中的偏一步圍步足悟跡，交其結(jié)束果稱睛之為用“比腐較語揮言學(xué)納”，容在這順方面餐已經(jīng)秘取得強(qiáng)了很傾大成歪果。借而更券重要概的是扒將要儉產(chǎn)生真的新懸的思罪想方慕法，屋我們艱可以盟稱之氧為“泡對(duì)比吸語言偉學(xué)”始，它拴旨在巧研究閣不同路語言匠在語拉法、草邏輯軋和對(duì)泊經(jīng)驗(yàn)掠的一糧般分逐析上膊的重旗大區(qū)承別（Wh合or祖f拿19怖41岡:2包40）。Bo奸ta寫ni塊st皇s卸an爺d轉(zhuǎn)zo者ol饞og階is古ts溫,浸in驕o膜rd惠er念t騎o金un慌de玻rs腎ta通nd束t施he鄙w歡or喇ld份o央f恥li刺vi叮ng凝s落pe扁ci舞es膨,秒fo襖un員d參it恩n腦ec橋es慣sa座ry植t滿o牽de盞sc蛋ri粉be可t挨he屢s組pe辮ci磨es秘i顏n晝ev件er淋y俱pa臉rt密o預(yù)f敬th肢e幕gl河ob龜e滑an唇d山to情a介dd煙a提t(yī)辰im該e塑pe檢rs亭pe儲(chǔ)ct械iv久e單by腐i發(fā)nc熄lu蠢di跪ng恥t票he肝f藍(lán)os么si搖ls嚷.靠Th下en餃t峰he份y鉤fo毯un咽d起it犯n腫ec或es撫sa征rytoco儉mp促ar北e靈an思d叔co必nt擋ra欠stth饒e塌sp搭ec喇ie煮s,洪t仙o督wo眼rk耀o能ut卷f茶am柳il凍ie擋s傷an搭d授cl摔as鋤se孫s,稀e平vo妻lu梯ti擇on殖ar渴y鉆de附sc寶en車t,勺m絞or挑ph崇ol險(xiǎn)og柜y,墻a鎮(zhèn)nd套t蘋ax個(gè)on閥om梯y.蘇I貪n纖li贏ng臉ui何st毅ic嬌s描ci擔(dān)en幣ce菊a荒s北im紅il尿ar水a(chǎn)處tt萄em你pt例i擋s廉un曾de猜r鐵wa織y.裁T瞞he貢f概ar幅-o陡ff煩e背ve翠nt樣t屢ow嗓ar兇d挪wh星ic取h呀th單is叉a立tt作em躍pt寬m勇ov極es拔i你s攔a廚ne缸w供te作ch吉no猴lo迅gy鴨o殃f蕩la來ng尖ua喘ge鈴a伸nd鏟t安ho均ug粉ht筑.煎Mu皮ch燭p組ro患gr膽es旨s打ha補(bǔ)s悟be留en鈔m快ad垃e理in枯c貢la根ss婚if抗yi釘ng暖t禁he紫l自an跪gu靈ag浙es薦o趟f物ea之rt誼h挪in姐to娛g惰en慢et既ic積f海am臣il妨ie鋤s,儲(chǔ)e慘ac肆h思ha鼻vi帽ng促d哭es柿ce妹nt繪f專ro吧m搞a谷si港ng運(yùn)le帝p笑re斬cu宏rs倒or筋,窩an糧d與in筍t迎ra毛ci因ng蠶s地uc捕h訂de融ve潑lo五pm傍en得ts瓶t革hr琴ou架gh園t簡(jiǎn)im沫e.孟T澡he陶r笨es爐ul有t蝕is蹤蝶c亮al戲le端d久“co狂mp旁ar友a(bǔ)t奇iv陶e榜li就ng詞ui憶st效ic指s.”咐O虧f漫ev們en廉g促re友a(bǔ)t話er翅i玩mp牲or興ta洲nc蛾e淚fo寨r房誠th妹e釋fu塔tu絕re鋤t悠ec糖hn尚ol憐og阻y歡of治t圣ho綿ug盛ht損i蠟s豎wh識(shí)at對(duì)m晝ig屋ht五b緩e急ca倆ll魚ed“c甘on普tr藝as盆ti夫ve愉l以in昌gu泄is擦ti忽cs他.”Th吉is選p外lo諒ts為t銳he毅o騰ut穿st宋an矩di可ng歷d燥if賺fe縱re炕nc彈es箱a墓mo臘ng司t驗(yàn)on雙gu抬es要—i激n祝gr慈am瓣ma屋r,貢l剛og激ic汽,秋an證d居ge農(nóng)ne先ra為l差an愉al增ys厚is蛋o幸f印ex咐pe筋ri訊en甜ce宰.“對(duì)比盤語言傍學(xué)”敵術(shù)參語的驚歷史隱溯源:其實(shí)盲，在值沃爾逢夫之陸前，面丹麥叉語言誰學(xué)家稿葉斯沖柏森(J漠en孝s五Ot篇to限H腿ar竹ry漫J套es糞pe冊(cè)rs斯on竹,1歐86投0-趟19嶄43污)提出立了“餓新的輪比較迎語法補(bǔ)”一抵詞。衫這個(gè)碼“新旦的比若較語建法”障實(shí)際躲上也朋就是知對(duì)比略語言救學(xué)，莊只是符沒有寺使用動(dòng)這一團(tuán)名稱招而已尿。葉先斯柏虜森在舟其著積作《語法赴哲學(xué)》（Th彈e塔Ph斯il話os度op任hy池o原f加Gr裹am既ma杠r）對(duì)幕“新萬的比共較語原法”柔作了茶如下喘闡述煤：比較志語言英和歷掉史語家法生屑?xì)獠?cái)勃的籮巨大承影響疾已經(jīng)警得到止普遍碼的承購認(rèn)，換但是劇請(qǐng)?jiān)适苍S我靈在結(jié)支束本飼書之脹前指予出，冊(cè)這本器書觀洽察語時(shí)法事敞實(shí)的忍方法峽可能已會(huì)為膚比較擾語法帝創(chuàng)造而一種坦新方渡法，套或者戴創(chuàng)造盲一種觀新的并比較椅語法崖。這種患比較辰不必灣局限磨于屬勢(shì)于同勵(lì)一語刺系、阿同一進(jìn)起源春而通盲過不館同道犁路發(fā)連展起提來的尸語言億，對(duì)保差異坡最大描，起肌源迥矩然不曬同的閣語言寺也可屢以加傾以比鋤較（葉洗斯柏慨森19掌24，《語法農(nóng)哲學(xué)》，何昆勇等孫譯19滲88：50上0－50倆1）。Th罪e率gr非ea己t大vi趴vi投fy聽in具g錄in雞fl巴ue根nc冊(cè)e樓of北c飄om龜pa垮ra夏ti境ve興a腐nd指h商is餡to寄ri照ca籍l條gr煎am痕ma姨r王is問u逮ni原ve事rs陶al色ly棒r吊ec挨og教ni我ze膚d,煉b險(xiǎn)ut辯I筑m遺ay鋪b腔e祝al避lo菊we黑d塞to況p角oi假nt廁o吧ut電h養(yǎng)er捉e很be頑fo摔re議I炭c租lo柴se近t銹ha越t氧th吹e講wa旺y紅in戲w韻hi燈ch哄t他he縫f乞ac午ts缸o(hù)槽f接gr示am單ma蕩r垮ar韻e順vi華ew掩ed置i稼n癥th睛is茂v宇ol扶um給e商ma折y央op架en犁o蠅uta校ne糞w允me得th明od障i稍n降co害mp次ar棚at疑iv生e伐gr齒am積ma話r,稼ora疑ne薦w搭ki療nd伯o毅fco慮mp孩ar劫at艘iv誓e榜gr越am康ma靈r…Th發(fā)is高c議om算pa詢r(jià)i答so莊n玩ne聽ed百n莖ot杯b煎e(cuò)憲re環(huán)st頃r(shí)i風(fēng)ct抗ed通t頸o社la老ng新ua鬼ge青s爹be球lo財(cái)ng吸in肉g踐to娛t全he竄s遼am若e黑fa臂mi到ly酷a老nd懷r資ep擦re絞se坊nt刃in師g匠va冷ri咽ou蔥s淡de談ve學(xué)lo蹦pm蓋en錢ts積o雅f列on蠟e行or外ig茅in悟al兆c戶om組mo避n憲to隊(duì)ng督ue謎,bu槍t爭(zhēng)ma命y枝ta刻ke逮i店nt蓋o較co飛ns翅id送er換at起io戀n思la洋ng提ua滋ge殺s慶of紀(jì)t輝he弄m缺os睜t槳di稅ve舒rs滴e惠ty欠pe心a傍nd顆a藍(lán)nc悅es紐奉tr艱y.“對(duì)比幕語言據(jù)學(xué)”板術(shù)藝語的飲歷史憲溯源:另外搖一位訴早于柜沃爾高夫在圓語言濃對(duì)比畝研究舊方面闊有不池凡成蹲就的斥是洪盲堡特粱。洪賞堡特鑼認(rèn)為貼語言證是民班族精創(chuàng)神的鉗外在軟體現(xiàn)薯，他疼堅(jiān)持雕“民銀族的怖語言缸就是矛民族努的精然神，憂民族飄的精盲神就教是民猾族的花語言凝”是。所備以，蔬在他導(dǎo)看來積，“者比較編語言亮研究射是對(duì)擱語言齡差異逐的準(zhǔn)世確探撈索”嘩。滔對(duì)于肚“比胖較語拌言研梅究”燙，他腹作了揚(yáng)這樣廈的闡稻釋：不計(jì)娘其數(shù)饒的民泉族作和為人狂，以爐各種猾不同射的途芝徑擔(dān)葬負(fù)著葵創(chuàng)造鞭語言喇的任幅務(wù)，蓄而比吩較語宏言研懼究的餃目的珍就在毯于詳往盡地盾探索券這些航不同理的途朽徑；藏倘若返忽略奴了語茄言與單民族查精神緞力量犧的形索成之府間的做聯(lián)系晃，比脊較語站言研待究便引會(huì)喪耍失所場(chǎng)有重打大的舍意義窩?！潜K我們菊不以峽民族豎精神贊力量薄為出禽發(fā)點(diǎn)闖，就窮根本覆無法排徹底峽解答梢那些羨跟最說富有昌內(nèi)在鄙生命嗓力的梯語言柔構(gòu)造慮有關(guān)塵的問亭題，蹦以及傷最重庫大的叉語言澆差異屯緣何感而生高的問哭題。茅根據(jù)鳥這一月出發(fā)畢點(diǎn)，械雖然啊不能構(gòu)為本罷質(zhì)上眨只具悲歷史笛性質(zhì)刮的比扛較語容言研轉(zhuǎn)究找守到材收料，爭(zhēng)但唯結(jié)有如提此，攤才澡能弄躬清事限實(shí)的莊初始秒聯(lián)系駁，達(dá)副到對(duì)飄語言窮這一網(wǎng)內(nèi)在限聯(lián)系明的有甲機(jī)體肉的認(rèn)桌識(shí)，棋從而沿再促宵進(jìn)對(duì)腸個(gè)別竊部分瓜的理嘆解（黑洪堡孤特19計(jì)99：16－17）。“對(duì)比仍語言遺學(xué)”浪術(shù)燦語的尊歷史毯溯源:后人甲都公鄙認(rèn)沃降爾夫腰最早慢提出葵了“障對(duì)比股語言昨?qū)W”稈術(shù)語讓，而辭洪堡互特是吳語言價(jià)研究合中最疏早使綢用“因?qū)Ρ人边@聽一術(shù)武語的晃人。臉?biāo)谙菸闹挟?dāng)對(duì)比烘較和拜對(duì)比匙作了榜這樣購的描必述：只有婚當(dāng)人眾們看仿到語閱言這安一觀揪念有沸這么衡多種寬體現(xiàn)妄，并吩能對(duì)毛不同頑民族延的語銅言特晶點(diǎn)從恨個(gè)別商和一劫般兩艘方面貼進(jìn)行渡比較繪和對(duì)鉛比（co衰mp棍ar嗽e鐵an娃d疲co效nt棋ra暖st）之香后，清才能瞞更清費(fèi)楚地違理解該一個(gè)適民族可的語忽言及皮其特中點(diǎn)（Hu蜜mb蛾ol細(xì)dt概1緊82仗0:織8）。4.對(duì)比的語言擁學(xué)的尊基本件研究戶方法（1）歷碰時(shí)和驚共時(shí)（di療ac牢hr結(jié)on桃ic既a雁nd尤s拿yn少ch停ro傭ni矛c）di提ac扒hr牽on呈y:vi泥ew黃s績(jī)th朋e煎hi烤st浴or部ic寸al旦d咽ev睜el陳op緒me榴nt御o筋f盾a摘la飾ng神ua壺gesy安nc點(diǎn)hr曾on宰y:vi貫ew枝s犯a鑄pa嘗rt狀ic徹ul括ar桌s挎ta肢te笑o們f切a貌la龍ng踩ua簡(jiǎn)ge因a穗t陣so元me汽g危iv妥en你p徹oi繁nt乖i睡n途ti渴me故.Ca艷rl恒J伶am早es從語屢言研廚究中冠二元老對(duì)立些的三升個(gè)維膠度（di弄me門ns餐io展n）上意，為客對(duì)比腳分析立找到倉自己點(diǎn)的位建置。殼這三擾個(gè)大羽的二云元對(duì)顆立維逼度是:普遍蕉的與情個(gè)別僻的(g司en我er塌al擦is秀t雖an棍dpa伸rt個(gè)ic雅ul虹ar顆is垂t)孤立秀的與染比較尤的(i毒n誼is吧ol改at談io詳n朽an嚴(yán)d劉co扶mp盾ar束at刷iv差e)歷時(shí)辯的與效共時(shí)盜的(d拜ia與ch銹ro壞ni鬼c鞏an紗d總sy錢nc孔hr迅on祖ic倡)Th裳e柔s擱yn故th栽et棚ic用m糾et繩ho洽do竿lo便gi牧ca遼l膏mo扒de禮l習(xí)of爺“di伍ac仇hr恩on撿y+賽sy棋nc騾hr榮on謠y”卸s篩ho噴ul李d催be供a天do販pt湊ed高i劉n晃fu規(guī)tu存re寄c奪on柿tr聰as謹(jǐn)ti覺ve景s鴨tu丹di勿es搖i角n浴th虧at捏c伯on烘tr繳as艘ti川ve下a泉na答ly蜘si丟s村sh姥ou惹ld卵b筍e率co謝nd叉uc構(gòu)te礎(chǔ)d仆bo咳th焰l什on摧gi乏tu鼠di斑na婆ll的y筍an笛dla黑ti綿tu喉di宮na司ll丙y.(2進(jìn))?！皩?duì)比舉”與茫“比零較”變（co灑nt紐奉ra弦st軟a輕nd慶c沖om蔽pa聽re畫)A.對(duì)比慢語言繡學(xué)（co加nt巾ra飽st尿iv蛛e殘li漂ng更ui課st冰ic湊s）與纏比較襲語言漸學(xué)(c委om看pa最ra胃ti產(chǎn)ve繁l靠in撤gu悲is準(zhǔn)ti隸cs騰)比較幻玉語言紡學(xué)也叫迫比較禁語法冶已成作為一或個(gè)專津門術(shù)遭語，核指的更是19世紀(jì)章歐洲溫的歷行史比撈較語憲言學(xué)彩，它誤的主布要職漸責(zé)是律進(jìn)行做歷時(shí)妻的研斤究，友為一冷些親旺屬語政言（re折la唱te辨d字la域ng女ua泊ge房誠s）建陽立一廳個(gè)共槽同的休母語方（pa桑re卻nt忽l爺an覽gu秤ag辛e縮慧or毫a析nc住es且to融r彼la送ng準(zhǔn)ua邪ge）.對(duì)比續(xù)語言護(hù)學(xué)更多治地被刊稱作對(duì)對(duì)比姑分析役（co肯nt學(xué)ra茶st訂iv隙e出an葵al吹ys透is福o氧r逗co幣nt懶ra睜st善iv脊e夫st抱ud蓮ie只s），然是放從上擱世紀(jì)50年代斯開始蜻才形掠成的抱一門上學(xué)科怪，它嫌進(jìn)行比的主遼要是本共時(shí)熟的研聰究，腸通脫過比啄較不垃同語匹言間記在語公音、受詞匯間、語袍法、賞修辭注等方催面的默異同挪，來特尋求撥語言盯的變辨換、扣對(duì)應(yīng)脂及干倡擾等斜關(guān)系桌，為潮語言房誠教學(xué)繩、語怖際翻牲譯及獸本族勸語的動(dòng)研究墾服務(wù)姓。比較貞語言脅學(xué)和和對(duì)比輝語言部學(xué)的度異同:相同秩點(diǎn)：都是棗以兩眠種或質(zhì)兩種弟以上畫的語奶言為義研究言對(duì)象巾，通舅過比洗較或廳對(duì)比餅來解陳釋其戶特征逼。不同脹點(diǎn)：（1）對(duì)腫象不失同。（2）目告標(biāo)不弦同。（3）方盤法和巾重點(diǎn)皆不同戰(zhàn)。（4）歷攪史和葡發(fā)展虹趨勢(shì)近不同匠。詹姆屯斯（19獨(dú)80）在伴其《對(duì)比雙分析》一書值中是畝這樣蹲區(qū)別姜比較選語言歌學(xué)（co熊mp樂ar閥at休iv谷e雨li省ng跳ui軋st賽ic塵s）和賓對(duì)比隱語言件學(xué)的猜：比較亂語言虛學(xué)家脂就如垃其名口稱所爬暗示蹈的，非認(rèn)為始盡管異各種長(zhǎng)語言亭均有察其個(gè)銹性，絲式但所蔽有語批言之眠間有須足夠萌的共勞同點(diǎn)噴使人黨們可示以對(duì)鵝他們憲進(jìn)行典比較崖并分交成各黃種類筒型……對(duì)比擊分析吊不關(guān)柏心分都類，仁而且抖如同冬其名邀稱所退暗示涼的，妄更關(guān)預(yù)心的舞語言濱間的妻異而捧不是趁同（Ja印me科s1剩98界0:走2-熟3轉(zhuǎn)引萄自潘雄文國20撐04：3）王宗舞炎（19堂85）在舞對(duì)比她較語充言學(xué)犁和對(duì)唉比語在言學(xué)潑的區(qū)償別方敵面作提了更譽(yù)為清雖楚的引闡釋垂：對(duì)比形分析撒或?qū)Ω时日Z趣言學(xué)伍不同爪于比挑較語罷言學(xué)自。比稈較語膝言學(xué)庭是歷扎時(shí)性鳥研究趙，它闖要追搏溯語動(dòng)言之企間的竊譜系枯關(guān)系指；對(duì)型比分處析是武共時(shí)擠性研翼究，茶它要跨揭示案語言煎之間懷的一偉致性聾和分絡(luò)歧性――尤其春是分云歧性籃。沃爾車夫19敘41年在飽其《語言釘與邏臉輯》一書侮中在形給對(duì)嘩比語刊言學(xué)砌下定稈義的網(wǎng)同時(shí)鬧也區(qū)具分了對(duì)比目語言哨學(xué)和比較兔語言英學(xué)：植物跨學(xué)家悔和動(dòng)趕物學(xué)并家為秒了研酸究世暖上的迷物種鑒，開景始覺無得有肉必要碑描述給全球拘每個(gè)邀角落盛現(xiàn)存呆的物兇種……接著恥他們猜有必期要對(duì)脊這些特物種薦進(jìn)行摩比較氣和對(duì)鏟比，患以分衡門別灘類……語言踏科學(xué)爭(zhēng)也正鉆在做疼同樣泛的工轉(zhuǎn)作，篇而我宜們現(xiàn)嚷在從赴事的菜對(duì)距膨離遙杰遠(yuǎn)的截事件墨的研肥究是拴研究損語言劍與思覽維的宅一種熟新方灘法?；彀训匮郧蛏戏恼Z梁言分計(jì)成來北自單減一祖晝先的逢一個(gè)假個(gè)語零系，斧描寫甚其在置歷史錦進(jìn)程惰中的千一步蹄步足勒跡，稱其結(jié)膚果稱喪之為貪“比揚(yáng)較語廚言學(xué)橡”，逝在這津方面根已經(jīng)愉取得圈了很字大成臂果。免而更獻(xiàn)重要嶺的是邪將要黨產(chǎn)生嫌的新刺的思徹想方腰法，以我們私可以背稱之澆為“獄對(duì)比勝語言繞學(xué)”痕，它保旨在竿研究侮不同賢語言疫在語淚法、騰邏輯木和對(duì)稻經(jīng)驗(yàn)汁的一泉般分孫析上篇的重紫大區(qū)勺別（Wh臂or拼f揀19殺41疼:2得40）。如何練看待梁對(duì)陣比研妹究中“對(duì)比”和”比較孟”?比較默是要悉確定棟所研警究的靠對(duì)象尿的相趨同點(diǎn)柄和不捆同點(diǎn)乖．通俯過比除較，究辨別羅主次釋，得哪出結(jié)辰論。轟比較更是一唉種判暢斷性本的思蜓維活扔動(dòng)，揭可以被分為地一般久比較螺和特親殊比糖較。駛一般缸比較賣包括咬：比戚較對(duì)泄象、呼比較園項(xiàng)、內(nèi)比較網(wǎng)要求鏈和比銹較目齊的。株特殊矮比較湊則包份括特揭點(diǎn)和億對(duì)比究類，遠(yuǎn)即找拿出事俱物間殼的變福化和蠟不同周。從聲這個(gè)良意義沖上來隨說，戰(zhàn)比較文是個(gè)肥總的字名稱示，而聰對(duì)比蜂是比場(chǎng)較中且的一跳種。比較貞基本戰(zhàn)有兩箏種形刪態(tài)。弄一種灑是縱蜘向比撓較，個(gè)如比趟較語乞言學(xué)牲中的采歷時(shí)供比較歇；另鞋一種察是橫壘向比菌較，州如對(duì)岸比語捏言學(xué)浸的共旦時(shí)比封較。在語山言學(xué)就研究爹中，低比較碌也常更常以售對(duì)比廉的形劑式出荷現(xiàn)。碌常用潤(rùn)的有宜下面雜幾種撿：（1）正棄反對(duì)吳比；多（2）同湊類對(duì)悼比；(3陷)同義套對(duì)比駐；(4乎)一般伏與特虧殊對(duì)怒比；(5跟)局部其與整槽體對(duì)礙比；(7麗)錯(cuò)誤餡與正枕確對(duì)浮比。因此掉，就占上述腰意義因而言蟲，對(duì)杠比語利言學(xué)堆是比棵較語傻言學(xué)租的特弓殊形墨式，云比較剖語言帽學(xué)是項(xiàng)對(duì)比蘿語言范學(xué)的慮基礎(chǔ)親。實(shí)幫際上頁，“徹語言凝學(xué)的肌所有獻(xiàn)分支自都是豆某一太種類貧型的兄比較大，因莊為對(duì)鋸某一梨語言割現(xiàn)象許的闡獅述，搭總是包要涉容及和亂包含溜對(duì)這惑一現(xiàn)駛象中鄙的各品種表刃現(xiàn)的腳比較揭”（Ha占rt綢ma燭nn功1唯98嶼0:俱22轉(zhuǎn)引卻自許瓶余龍20弄02：1）。顫從這耽個(gè)意負(fù)義上肉來講邀，對(duì)灣比語遮言學(xué)尸也是君一種鑒對(duì)語靜言的迎比較萬研究采。比跳較是魄人類選認(rèn)識(shí)眨事物蜜和研愈究事階物的越一個(gè)澇重要償手段完，對(duì)用語言遮對(duì)比印研究堆來說懲亦是廚如此寄。趙姐元任使在談著到比禿較研乏究時(shí)籃曾說勞：所麥謂語托言學(xué)猜理論珍，實(shí)社際上相就是晨語言尸的比興較，燈就是死世界摧各民肢族語削言綜旬合比卡較分芳析研算究得故出的蒙科學(xué)錦結(jié)論溜（王愧力19鑰83：40轉(zhuǎn)引炕自潘慨文國20余02：38蒼1）。居可見垃，對(duì)望比研烘究離請(qǐng)不開洋語言籌的比綁較研暢究。作為冰語言良學(xué)的毒一個(gè)里重要插分支掃，對(duì)范比語必言學(xué)汁側(cè)重首共時(shí)廟研究鴨，而癢比較葉語言赴學(xué)則催側(cè)重衛(wèi)于歷敬時(shí)研叼究。恨因此智，科萌學(xué)的另方法帶應(yīng)該榴是將律兩者血兼容誦并蓄沾，稱北之為蛛全時(shí)侮空研倡究，級(jí)因?yàn)槔郏海?）全報(bào)時(shí)空丑研究敲可以笨充分冊(cè)考慮使作為碑個(gè)體鎖的不油同文運(yùn)化間嶺的差淚異性筐。而跟無論廉是共伐時(shí)研每究還剪是歷紐奉時(shí)研筍究由抗于不勞能充巴分考量慮不暑同文必化間爪的差努異性屆，可羊能會(huì)只導(dǎo)致面分析樓結(jié)果隔出現(xiàn)團(tuán)偏差幼；（2）全滿時(shí)空喪研究茂可以方提供要更多司的信艙息和篩更大籮的靈框活性命，便妙于專鋪家學(xué)嚷者從夏更多蝦的維宅度進(jìn)慎行研竟究；（3）全閃時(shí)空猜研究倍可以太更好顫地分輸析各版種語河言發(fā)蛛展變停化的吊動(dòng)態(tài)握性。裹共時(shí)膚性研紛究由提于偏執(zhí)重橫禁向研晉究，芒容易傷忽略絮語言射的歷弊史演董變和途社會(huì)堅(jiān)化進(jìn)鬧程。