屆高考政治三輪應(yīng)試能力提升

應(yīng)試能力一怎樣獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)應(yīng)試增分方略2016屆高考政治三輪應(yīng)試能力提升高考命題從注重能力考查的角度出發(fā)，不斷地引入新材料、構(gòu)建新情境，從而使試題在內(nèi)容上蘊(yùn)含較多的信息，在形式上具有多樣化的特點(diǎn)。這就要求同學(xué)們必須全面、準(zhǔn)確地提煉、分析、整合和解讀信息，并能把教材中學(xué)到的基本知識(shí)、基本概念、基本觀點(diǎn)和思想方法應(yīng)用于實(shí)踐之中，以此來(lái)解釋社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化現(xiàn)象，分析和解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。為此，怎樣快速獲取和解讀有效信息、準(zhǔn)確調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)是解題過(guò)程中必備的兩大思維環(huán)節(jié)，怎樣才能提高這兩方面的能力，現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下。一、獲取和解讀信息的方法著眼點(diǎn)一從背景材料中獲取和解讀有效信息高考政治試題是通過(guò)提供一定信息來(lái)考核規(guī)定的能力目標(biāo)與要求的。題干中那些簡(jiǎn)明扼要的背景材料往往蘊(yùn)含著豐富的信息，這些信息對(duì)題目解答往往起著非常重要的導(dǎo)向作用。背景材料與題目的設(shè)問(wèn)是題目解答的“左右手”，缺一不可。背景材料的呈現(xiàn)方式不同，其信息解讀的要求也不同，我們需要針對(duì)不同材料，運(yùn)用不同的方法進(jìn)行信息解讀。政治試題信息的呈現(xiàn)方式大致包括：文字材料、圖表數(shù)據(jù)、漫畫(huà)等。方法一文字材料信息的提取和解讀不同文字材料的呈現(xiàn)特點(diǎn)和提取技巧是不同的。類(lèi)型信息呈現(xiàn)特點(diǎn)提取信息的技巧記敘類(lèi)說(shuō)明類(lèi)議論類(lèi)事件、過(guò)程何時(shí)、何地、何人、何事、何故現(xiàn)象、措施分析核心概念或核心詞組觀點(diǎn)、評(píng)價(jià)辯證分析觀點(diǎn)方法二圖表數(shù)據(jù)材料信息的提取和解讀第一認(rèn)真分析圖表中蘊(yùn)含的信息，這是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵所在。(1)讀圖表的標(biāo)題(即名稱)，明確圖表的主題或中心。(2)讀圖示或表格內(nèi)的項(xiàng)目和數(shù)據(jù)等內(nèi)容，這是答案的主要來(lái)源。對(duì)表格內(nèi)容要進(jìn)行縱向和橫向?qū)Ρ?，從比較中找出數(shù)據(jù)變化的趨勢(shì)、相互間的差距等。(3)讀表注(備注)。表注使圖表的含義得到全面深刻的表達(dá)，往往對(duì)答題有較大的影響。第二仔細(xì)研究各個(gè)設(shè)問(wèn)。(1)宏觀上把握設(shè)問(wèn)之間的關(guān)系，看是并列關(guān)系，還是遞進(jìn)關(guān)系，以避免答案錯(cuò)位。(2)微觀上具體分析設(shè)問(wèn)要求，對(duì)每一問(wèn)都要“咬文嚼字”，把握范圍、程度、本質(zhì)等，根據(jù)設(shè)問(wèn)指向組織答案。[解析]本題需要結(jié)合圖表信息回答政府在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中所發(fā)揮的作用。圖表標(biāo)題“我國(guó)GDP與三次產(chǎn)業(yè)變化情況”和“我國(guó)城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)”，以及材料中引言“我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體平穩(wěn)，穩(wěn)中有進(jìn)。結(jié)構(gòu)調(diào)整、民生改善等都離不開(kāi)政府的積極作為”等信息，主要體現(xiàn)出政府實(shí)施科學(xué)的宏觀調(diào)控、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式；城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)情況圖等體現(xiàn)出政府在推進(jìn)就業(yè)方面的作用等。[答案]政府把推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為第一要義，保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體平穩(wěn)，穩(wěn)中有進(jìn)。政府堅(jiān)持科學(xué)的宏觀調(diào)控，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效升級(jí)。政府實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策，促進(jìn)城鎮(zhèn)就業(yè)人數(shù)持續(xù)增加。AAD[解析]本題稠要求妨分析添材料冶體現(xiàn)皺了意船識(shí)的鳴哪些或作用效。解占題時(shí)州可以分調(diào)動(dòng)否和運(yùn)亭用教傻材相押關(guān)知得識(shí)，始明確“意識(shí)酸的作損用”中包蘆括“人的耳意識(shí)估能夠立能動(dòng)遵地認(rèn)投識(shí)世軋界，睛意識(shí)堪對(duì)于提改造弊客觀不世界避具有券指導(dǎo)驅(qū)作用”，意繡識(shí)具虜有目燭的性部、自壯覺(jué)選勁擇性亂和主貌動(dòng)創(chuàng)會(huì)造性炸的特賀點(diǎn)。彈然后釘結(jié)合貍材料怪中的“提出……基本制方略”“實(shí)施位這一塑基本區(qū)方略”組織憶答案胸。[答案](1驗(yàn))人的枯意識(shí)攀能夠盞能動(dòng)昆地認(rèn)由識(shí)世溜界。賓黨的青十八爬屆四童中全雕會(huì)提茅出的禿基本爛方略屬體現(xiàn)亂了意洗識(shí)活燈動(dòng)具扁有目漲的性惕、自斧覺(jué)選各擇性下與主分動(dòng)創(chuàng)岡造性偽。(2倉(cāng))意識(shí)鵲對(duì)改遭造客浸觀世堂界具泳有指垂導(dǎo)作懲用。表要實(shí)坦施這圓一基杯本方角略，姜充分懇發(fā)揮仰這一額戰(zhàn)略旁對(duì)建差設(shè)社揭會(huì)主哨義法奇治國(guó)題家的枯指導(dǎo)踐作用擁。二、機(jī)調(diào)動(dòng)脈和運(yùn)劍用知脾識(shí)要行明確鍛兩種疫基本禾思路勢(shì)和把偉握四運(yùn)模塊經(jīng)主要蝕線索1．兩坑種基研本思移路第一稠，在溝信息卡歸納頭和知怒識(shí)聯(lián)宅系中后調(diào)用飛知識(shí)憶。首先涂要對(duì)碌從試準(zhǔn)卷背砍景材巡壽料和罪設(shè)問(wèn)畢中獲滔取的址有效訊信息孕進(jìn)行品分析價(jià)、歸訂納、挑概括宵，提漫煉出蹤蝶其在獲教材伴理論(或政遺策性掌知識(shí))中對(duì)棚應(yīng)的劑知識(shí)盆點(diǎn)；佩其次客要找初出與縣這些幕知識(shí)墊點(diǎn)聯(lián)懸系密準(zhǔn)切的破相關(guān)飽知識(shí)緞，然獲后利論用這棍些知多識(shí)點(diǎn)組回答選具體深問(wèn)題(或描潑述闡六釋?zhuān)セ蛘擉w證探炭討)，組豪織答攤案要碎點(diǎn)。第二垃，在砌自主挨學(xué)習(xí)丘情景置材料等中推警理、匹調(diào)用嶄知識(shí)共。在個(gè)付別高特考試籌題中墾，有蟻些信腰息在誦教材毒和政磁策性耽知識(shí)桑里面漫并沒(méi)痛有與乒之對(duì)掩應(yīng)的獅顯性戰(zhàn)理論貞支撐獨(dú)，這宰就需劇要同幸學(xué)們懲自主頂學(xué)習(xí)忽情景儲(chǔ)材料邁，直尚接作保出選衫擇和露調(diào)用籮。2．四閣模塊獎(jiǎng)主要印線索(1營(yíng))經(jīng)濟(jì)乒生活——以“行為召主體”為主鳴要線胞索[國(guó)家棕主體]①生閑產(chǎn)環(huán)戶節(jié)發(fā)展少生產(chǎn)篇力——堅(jiān)持巷基本武經(jīng)濟(jì)夫制度——實(shí)施訴積極顫就業(yè)松政策——完善朵社會(huì)屈保障駱制度周、保湯障民摔生——保護(hù)甜勞動(dòng)姻者合擾法權(quán)冰益—碑—發(fā)勻揮市歇場(chǎng)在襪資源呀配置火中的洽決定隸性作欠用，彈實(shí)行林科學(xué)隆的宏丟觀調(diào)斧控，懇完善舒社會(huì)坐主義豈市場(chǎng)山經(jīng)濟(jì)晴體制信——廁深入淡貫徹議落實(shí)殃科學(xué)魔發(fā)展弟觀—城—轉(zhuǎn)皂變經(jīng)泥濟(jì)發(fā)略展方山式—?jiǎng)ⅰ裁嫣醾}(cāng)高開(kāi)卵放型病經(jīng)濟(jì)雙水平布。②分輸配環(huán)蒙節(jié)堅(jiān)持修和完沉善個(gè)鋼人收貨入分店配制務(wù)度—江—縮須小收現(xiàn)入差茶距，頑促進(jìn)慨收入蔥分配熱公平假——慎完善碑財(cái)政奧分配鋒制度鵝——始加強(qiáng)青稅收奇征管吼——讓改革奔稅制稍。③交諷換環(huán)憤節(jié)完善蛋市場(chǎng)膏法律鞭法規(guī)置——擠建立臭健全取社會(huì)粱征信宵體系譯——成建立梢良好懷市場(chǎng)濾秩序推。[企業(yè)鍛主體]遵循鍬價(jià)值葡規(guī)律——制定步正確乓的經(jīng)焰營(yíng)戰(zhàn)比略——提高蜓自主賴創(chuàng)新率能力討，加誘強(qiáng)科既學(xué)管寫(xiě)理——誠(chéng)信唐經(jīng)營(yíng)求，提肚供優(yōu)蛇質(zhì)產(chǎn)沖品或撈服務(wù)——維護(hù)猶勞動(dòng)危者合遲法權(quán)脾益—冷—承汪擔(dān)社點(diǎn)會(huì)責(zé)抽任—蠅—深鄰入貫算徹落酷實(shí)科耍學(xué)發(fā)武展觀冷，走劑新型沾工業(yè)圈化道杜路—?jiǎng)儭獔?jiān)甜持經(jīng)嗽濟(jì)效蔽益、莫社會(huì)遺效益默和生杰態(tài)效庫(kù)益的淺統(tǒng)一渡——蛋積極丘參與普經(jīng)濟(jì)步全球稼化，冬實(shí)施注“走虎出去沉”戰(zhàn)幫略。[個(gè)人鑰主體]①勞蘆動(dòng)者堅(jiān)持挽權(quán)利陵與義族務(wù)的畫(huà)統(tǒng)一——增強(qiáng)擇權(quán)利以意識(shí)閱和法毀律意歇識(shí)——依法時(shí)簽訂侮勞動(dòng)防合同將，維第護(hù)自柏身合舒法權(quán)蹈益——樹(shù)立點(diǎn)正確卻的擇能業(yè)觀鄙、就掩業(yè)觀——積極沫參加倉(cāng)勞動(dòng)蹄技能閑培訓(xùn)激，提免高職顛業(yè)技填能和沈文化起素質(zhì)——遵守疫職業(yè)籃道德慮。②消孕費(fèi)者培養(yǎng)型正確桌的消狗費(fèi)心腫理——樹(shù)立需正確錘的消牌費(fèi)觀——做理避智的消消費(fèi)才者——依法渴維權(quán)餓，遵腰守社潮會(huì)公代德。③投梢資者了解校儲(chǔ)蓄他、股技票、皂債券列、商斃業(yè)保醬險(xiǎn)等奪投資脊方式戀的特搏點(diǎn)—服—科偵學(xué)理旗性投簽資—章—拓側(cè)寬投飽資渠近道，晌實(shí)現(xiàn)植投資圾方式飯多元愿化—尸—樹(shù)翁立正衣確的順財(cái)富允觀，輛取之毫有道純。④納傅稅人樹(shù)立掘法律勉意識(shí)號(hào)和義逐務(wù)意駕識(shí)——自覺(jué)磚履行貫依法攪誠(chéng)信瀉納稅甲義務(wù)——增強(qiáng)罷權(quán)利醒意識(shí)貝，加尸強(qiáng)對(duì)惑國(guó)家尺稅收屑征管蘿、使島用的棵監(jiān)督祖。(2蕉)政治臭生活——以“行為忽主體”為主勻要線矩索①國(guó)氣家國(guó)家尖性質(zhì)——國(guó)家構(gòu)職能——國(guó)家地利益——主權(quán)留國(guó)家撐的權(quán)慌利與瓣義務(wù)——民主霜政治威制度——民族衡宗教膀政策——獨(dú)立她自主迅的和園平外爬交政罩策——在國(guó)繁際社嗽會(huì)中臂的建臉設(shè)性脂作用下。②公低民主人快翁意陷識(shí)——基本抵政治欺權(quán)利念與義另務(wù)——參與誘政治鋒生活素的原擦則—晚—參喘與政洪治生調(diào)活的兇途徑僅和方賠式：藍(lán)民主梢選舉揉、民鐘主決勒策、收民主養(yǎng)管理偷、民扛主監(jiān)鈴督—喊—公除民意剃識(shí)、楚國(guó)家扁意識(shí)墓、法裕律意平識(shí)—?！猩虻膸熣未覅⑴c辜。③政開(kāi)府政府賊的性貫質(zhì)—目—政警府的折宗旨辟——病政府感的職重能—慈—對(duì)宰人民究負(fù)責(zé)守原則動(dòng)——丹依法假行政他——火科學(xué)鴿民主惑依法卡決策浸——利自覺(jué)麗接受咸監(jiān)督撫——煙全面欲推進(jìn)符政務(wù)島公開(kāi)球——睛增強(qiáng)革政府雞權(quán)威純。④中莊國(guó)共鈔產(chǎn)黨黨的而性質(zhì)座、宗宋旨—逗—黨退的指賠導(dǎo)思質(zhì)想(中國(guó)味特色描社會(huì)莊主義批理論守體系)——陵領(lǐng)導(dǎo)閑核心(三個(gè)更只有碰才)——沖黨的選執(zhí)政勵(lì)方式浮和執(zhí)倦政理暗念—擇—領(lǐng)右導(dǎo)方毯式—熄—多省黨合繡作和寨政治比協(xié)商澤制度故。⑤人仰大與丑人大勒代表A．人棉大性丟質(zhì)——地位——職權(quán)——組織慶和活億動(dòng)原賽則——與椒其他械國(guó)家香機(jī)關(guān)扔的關(guān)墳系。B．人役大代擇表：德法律茂地位——產(chǎn)生翼方式驗(yàn)和任涉期——權(quán)利喂和義腹務(wù)。⑥人權(quán)民政變協(xié)性質(zhì)——職能——與黨澆、人跑大、猜政府谷的關(guān)瞞系。⑦主學(xué)權(quán)國(guó)計(jì)家和點(diǎn)國(guó)際軟組織構(gòu)成歲要素——權(quán)利果與義僵務(wù)——國(guó)際乎組織悲的類(lèi)服型與件作用——《聯(lián)凱合國(guó)惜憲章叢》的屈宗旨撿、原冶則——聯(lián)合炭國(guó)的畏作用迅、與燈中國(guó)起的關(guān)溪系——國(guó)際額關(guān)系熟的決占定性綁因素——當(dāng)今監(jiān)時(shí)代體的主情題——世界敘多極嚴(yán)化——國(guó)際政競(jìng)爭(zhēng)猾的實(shí)底質(zhì)——我國(guó)佳的外視交政甚策——走和笑平發(fā)義展道辯路。⑧民綠族與騙宗教我國(guó)津處理質(zhì)民族陳關(guān)系蠻的基紀(jì)本原廳則——民族創(chuàng)區(qū)域吸自治籍制度——宗教卷信仰葉自由悲政策挎。(3眾)文化餅生活——以“宏觀徐與微坊觀”弦“共愈性與李個(gè)性借”“具靜態(tài)替與動(dòng)奧態(tài)”席三個(gè)造統(tǒng)一場(chǎng)為主賺要線客索①以“宏觀擋與微執(zhí)觀”為主圈要線速索宏觀兵：文股化與糠生活——文化縱傳承歇與創(chuàng)查新——中華戀文化販與民修族精爪神——發(fā)展那中國(guó)故特色撈社會(huì)朽主義疏文化遙。微觀貍：文象化的勝社會(huì)野作用監(jiān)、文各化對(duì)低人的腫影響——文化宏的傳腳播、淋繼承輛與發(fā)煙展創(chuàng)店新——中華牽文化銅的力癥量與脖特征售、中寇華民湊族精腰神的碗內(nèi)涵舉與弘繳揚(yáng)培洽育——發(fā)展位中國(guó)比特色未社會(huì)裳主義陵文化唇，建慕設(shè)社剝會(huì)主攜義文姿化強(qiáng)型國(guó)。(說(shuō)明卷：宏瘦觀與探微觀昆的劃攤分是許相對(duì)恭的，溝均有燒不同陡的層憶次，握在進(jìn)殺行備朗考復(fù)任習(xí)的照時(shí)候仰要注孤意從陽(yáng)二者杏的結(jié)共合上貿(mào)對(duì)知研識(shí)進(jìn)富行梳套理。)②以“共性朝與個(gè)勝性”為主喬要線弓索共性倡：文修化的標(biāo)作用把——吐文化炕的傳汁播繼伸承—衡—文辛化發(fā)裳展與植創(chuàng)新京。個(gè)性瓣：中霜華文挽化的陜作用乳、特廚征—泳—中慶華文痕化的礎(chǔ)繼承墾與發(fā)訴展—度—中內(nèi)華民齡族精溝神的刃弘揚(yáng)懇和培仗育—隆