第二節(jié)職業(yè)角色與社會(huì)角色的關(guān)系

第二節(jié)職業(yè)角色與社會(huì)角色的關(guān)系

一、角色的含義

角色原意是指演員在戲劇或電影、電視劇中所扮演的劇中人物。顯而易見(jiàn)，如果把社會(huì)做為一個(gè)人生的舞臺(tái)，人的社會(huì)角色就是人在社會(huì)活動(dòng)中所扮演的社會(huì)人物；同理，人的職業(yè)角色就是人在職業(yè)這個(gè)舞臺(tái)上所扮演的職業(yè)角色。一個(gè)人一生要扮演學(xué)生角色、家庭角色、職業(yè)角色、社會(huì)角色，其中，學(xué)生角色是基礎(chǔ)，學(xué)而后用；起決定作用的是職業(yè)角色。只有扮演好自己的職業(yè)角色，才能有資本有能力履行家庭角色與社會(huì)角色。但不管扮演什么角色，只有事先做好角色定位，才能按照定位調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，然后付諸行動(dòng)。

二、正確理解幾種角色1.學(xué)生角色：一個(gè)接受教育、儲(chǔ)備知識(shí)、培養(yǎng)能力的重要階段。2.職業(yè)角色：雖然職業(yè)角色的個(gè)性表現(xiàn)得非常具體，但是千差萬(wàn)別的職業(yè)角色卻有其共性：具有社會(huì)職位和一定職權(quán)，相應(yīng)的職業(yè)規(guī)范，一定的基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，履行一定的義務(wù)，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。3.社會(huì)角色：社會(huì)角色是指與人們的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式，它是人們對(duì)具有特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成社會(huì)群體或組織的基礎(chǔ)。

我們發(fā)現(xiàn)“學(xué)生角色”與“職業(yè)角色”之間關(guān)注點(diǎn)不同，這些不同體現(xiàn)在工作和生活中。同時(shí)，學(xué)校人是消費(fèi)價(jià)值，換取知識(shí)；那么職業(yè)人則是創(chuàng)造價(jià)值，通過(guò)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，通過(guò)技能實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化，這就是職業(yè)人與學(xué)校人最重要的區(qū)別。

同學(xué)們通過(guò)二年的校園學(xué)習(xí)，再經(jīng)過(guò)我們崗前培訓(xùn)，將走向工作崗位，最關(guān)心的莫過(guò)于怎樣才能順利地在新的工作崗位上干出一番事業(yè)；最需要的莫過(guò)于怎樣更充分地認(rèn)識(shí)自我和積極地適應(yīng)公司，從而盡快完成從學(xué)生角色到職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換，樹(shù)立良好的職業(yè)形象，建立和諧的人際關(guān)系，邁好事業(yè)的第一步，為日后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。從學(xué)校人到職業(yè)人是一次非常重要的角色轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是一次人生的跨越。對(duì)于我們剛剛步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)講，這不是一道不可逾越的障礙，而是一道職業(yè)生涯助力的跳板。

在多年的從事管理工作中，我常常遇到初入職場(chǎng)的大學(xué)生們都希望能夠?qū)⒆约旱乃鶎W(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中，準(zhǔn)備大干一番。然而，在一陣拳打腳踢之后，有人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不能融入新的集體和環(huán)境，甚至終日無(wú)所事事，空有一身的力氣卻無(wú)處使。理想和現(xiàn)實(shí)之間存在很大的差距，很多大學(xué)生就開(kāi)始懷疑自我的知識(shí)技能和適應(yīng)能力，工作積極性也受到極大的挫傷。糾其原因，主要是這些初入職場(chǎng)的大學(xué)生們對(duì)角色轉(zhuǎn)變不理解，沒(méi)有迅速轉(zhuǎn)變角色，而導(dǎo)致工作失敗。社會(huì)角色和職業(yè)角色有什么不同呢？

人的社會(huì)角色具有多元化的特點(diǎn)，而人的職業(yè)角色則相對(duì)簡(jiǎn)單。

從心理學(xué)上的角色轉(zhuǎn)換理論來(lái)講，人處在不同的社會(huì)地位，從事不同的社會(huì)職業(yè)（或中心任務(wù)），都要有相應(yīng)的個(gè)人行為模式，即扮演不同的社會(huì)角色。就象演員在舞臺(tái)上扮演不同的角色一樣，因此，社會(huì)角色就是個(gè)人在社會(huì)關(guān)系體系中處于特定的社會(huì)地位、并符合社會(huì)要求的一套個(gè)人行為模式

通常一個(gè)人會(huì)經(jīng)常變換自己的角色。（舉例.自己）這種經(jīng)常性的由上級(jí)到下級(jí)、由領(lǐng)導(dǎo)到子女、由學(xué)生到老師、由主人到客人等雜亂無(wú)章的變換即為角色轉(zhuǎn)換。從事職業(yè)（或中心任務(wù)）的變化，職務(wù)的升遷，家庭成員的增減等，都會(huì)產(chǎn)生新舊角色的轉(zhuǎn)換。新舊角色轉(zhuǎn)換的過(guò)程中必然伴隨著新舊角色的沖突。三、應(yīng)當(dāng)樹(shù)立以下幾方面的意識(shí)，完成從學(xué)生角色到職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變

角色轉(zhuǎn)換是一個(gè)艱苦而長(zhǎng)期的過(guò)程，需要堅(jiān)持不懈的努力，以積極的姿態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)這種不適應(yīng)。事實(shí)證明：不同的態(tài)度會(huì)有不同的結(jié)果，積極的態(tài)度就會(huì)取得良好的效果。我們?cè)鯓訌膶W(xué)生角色轉(zhuǎn)變到職業(yè)角色呢？

在校期間，在做好學(xué)生角色的同時(shí)，還要自覺(jué)地培養(yǎng)自己的職業(yè)意識(shí)，向職業(yè)角色轉(zhuǎn)變。1.獨(dú)立意識(shí)學(xué)生角色的經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立性及社會(huì)責(zé)任的不完全性，決定了中職生的依戀性。走上工作崗位后，中職生已經(jīng)成為社會(huì)認(rèn)可的具有獨(dú)立資格的真正的社會(huì)人，在生活上要自理，尤其是在工作上要獨(dú)當(dāng)一面，承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任。

2.主人翁意識(shí)

畢業(yè)生多數(shù)要參與生產(chǎn)等實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)所在的單位和部門承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)人工作成績(jī)的好壞，不僅和自己的前途有著密切的關(guān)系，而且與單位和部門的興衰榮辱休戚相關(guān)。因此，中職生要牢固樹(shù)立主人翁意識(shí)，以國(guó)家興旺、民族強(qiáng)盛和單位發(fā)展為己任，立足本職，做好工作。

3.學(xué)習(xí)意識(shí)

畢業(yè)后已經(jīng)具備了獲得職業(yè)技能的基礎(chǔ)條件，即比較扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。但是社會(huì)角色的適應(yīng)過(guò)程是一個(gè)自我不斷學(xué)習(xí)、不斷完善的循序漸進(jìn)的過(guò)程。初到工作崗位，自身的知識(shí)量不一定足夠大，知識(shí)結(jié)構(gòu)并不一定合理，工作起來(lái)難免有些左支右絀。因此，中職生要根據(jù)職業(yè)的特點(diǎn)、性質(zhì)、工作程序及其相互關(guān)系，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員、領(lǐng)導(dǎo)、師傅和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能，最終達(dá)到自我完善。

那么，如何在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)從'學(xué)校人'到'職業(yè)人'的轉(zhuǎn)變，融入到新的環(huán)境當(dāng)中，將其自身的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)？這對(duì)于職場(chǎng)新人來(lái)講，是大家必須思考的。我們經(jīng)常說(shuō)'成功的人找方法，不成功的人找理由'，今天在這里我以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份，與大家共同探討成功的方法。一、驚學(xué)生肢角色甜與職柄業(yè)角業(yè)色的吸不同19秀五扒月驢20譜231619悼五座月會(huì)20年2317綜上弓所述督，學(xué)程生角摩色與魂職業(yè)據(jù)角色狹的不世同在壯于：炒一個(gè)遷是受圈教育霞，掌熱握本私領(lǐng)，盜接受留經(jīng)濟(jì)明供給蟲(chóng)和資燥助，旦逐步洗完善濁自己叢；一拉個(gè)是短用自旨己掌興握的弄本領(lǐng)俘，通貍過(guò)具受體的目工作集為社附會(huì)付潔出，雪以自撓己的菠行為養(yǎng)承擔(dān)顏責(zé)任駛，并廁取得食相應(yīng)錦的報(bào)襪酬。19棕五笑月嚼20各2318二、么學(xué)生積角色征向職旦業(yè)角閥色的宋轉(zhuǎn)包換重途要性19鴨五臭月渴20俯2319三、榨角色浪轉(zhuǎn)換蓮過(guò)程惡中容誦易滑出現(xiàn)翅的問(wèn)貨題19妻五走月放20宵2320大學(xué)偉生在蛛從學(xué)蝕生角耳色向歡職業(yè)健角色論轉(zhuǎn)換甜的過(guò)響程中稅，往映往會(huì)泡面臨龍著新我舊角收色的伙沖突錫。有識(shí)些人緒由于功受到塑社會(huì)榴因素信、家磁庭因?qū)幩赜葯谄涫窍茸陨硗稣J(rèn)知抵能力籌、人奪格心勢(shì)理發(fā)盆展、睡意志乎品質(zhì)口以及太情緒慮情感既等因?qū)氐呐阌绊懮?，不敗能正憲確認(rèn)誼識(shí)角嫩色轉(zhuǎn)等換的銷實(shí)質(zhì)守，或冰者在弱角色孤轉(zhuǎn)換眼中不藝能持股之以還恒，局于是烈在從井學(xué)生添角色覽到職交業(yè)角備色的斃轉(zhuǎn)換繡過(guò)程肉中容滔易出媽現(xiàn)以華下問(wèn)許題。19哨五劣月吊20肺23211、對(duì)宿學(xué)生挽角色鬧的依防戀即在秘角色口轉(zhuǎn)換然過(guò)黎程膀中訂容易廢依戀紅學(xué)生魚角色脖，出萌現(xiàn)懷須舊心隊(duì)理懶。經(jīng)蹄過(guò)十侮多年丹的讀碑書生足涯，膏對(duì)學(xué)書生角扯色的侄體定驗(yàn)離可以愚說(shuō)是藥非常惰深刻樓了，乞?qū)W生有生活尸使得破每一辦位學(xué)邁生在載學(xué)習(xí)損、生勵(lì)活和等思維撓方式庸上都伏養(yǎng)成蜘了一仁種相茫對(duì)固裂定的執(zhí)習(xí)慣厭。因據(jù)此，援在職打業(yè)生敵涯開(kāi)猜始之啄初，絲式許多單人常皺常會(huì)波自覺(jué)者或者尺不自晃覺(jué)地壘把自喪己置爸身于斃學(xué)生難角色截之中露，以褲學(xué)生淺角色蜘的社筐會(huì)義火務(wù)和鑄社會(huì)陰規(guī)范慎來(lái)要沉求自林己、躺對(duì)待緞工作慘，以勢(shì)學(xué)生則角色他的習(xí)譜慣方親式來(lái)汪待人鋸接物寨，來(lái)竟觀察旗和分伙析事蔑物。19盛五炊月辭20眠23222、對(duì)鐘職業(yè)謝角色泥的畏治懼面對(duì)草新環(huán)鼻境，道一些休大學(xué)古生在寺剛走駝進(jìn)新悶的工疏作環(huán)羞境時(shí)避，不炸知道或工作虧應(yīng)該捆從何誰(shuí)入手腐，如淋何應(yīng)盒對(duì)，趟在工褲作中欲縮手孤縮腳寸，怕嘗擔(dān)責(zé)舍任，甚怕出券事故些，怕顯鬧笑坊話，弱怕造括成不息良影與響。拼于是狀工作蘇上就話放不悉開(kāi)手邀腳，臣前怕蔥狼后耳怕虎深，缺副乏年役輕人配的朝膊氣和放銳氣吸。19紀(jì)五都月誓20捐23233、主率觀思段想上侵的自竟傲有一幻玉些畢辛業(yè)生具對(duì)人飯才的賣理解字不夠還全面圓和準(zhǔn)禍確，慣認(rèn)為千自己祖接受解了比岡較系全統(tǒng)正咳規(guī)的俯高等呈教育飛，拿走到了挪學(xué)歷丙，學(xué)灑到了挎知識(shí)輔，已效經(jīng)是局比較州高層征次的勵(lì)人才炮了。炮因而周，往月往看錦不起哭基層剖工作稻和基廢層工忍作人近員，在甚至絲式認(rèn)為跟一個(gè)帆堂堂桶的大牲學(xué)畢羊業(yè)生安干一旋些瑣稻碎的忽不起習(xí)眼的案工作危是大鞭材小情用，摘有失捆身份虛。于傻是就火輕視嚴(yán)實(shí)踐瘋，眼塊高手蟻低。19纖五么月王20摸23244、客疏觀作希風(fēng)上種的浮綢躁一些具人在童角色規(guī)轉(zhuǎn)換藥的過(guò)瞎程中撐受社訪會(huì)環(huán)許境的牛影響熱，表傘現(xiàn)出悔不踏立實(shí)的銀浮躁瓜作風(fēng)箱和不耍穩(wěn)定背的情們緒情歸感。漫一陣黃子想鴿干這購(gòu)項(xiàng)工稿作，惹一陣撿子又飾想干購(gòu)那項(xiàng)魚工作頃，不掏能深剝?nèi)牍なё鲀?nèi)慘部了坑解工刮作性更質(zhì)、腰工作抽職責(zé)遲以及捆工作采技巧偵。據(jù)勵(lì)有關(guān)初部門殿統(tǒng)計(jì)率，近摘年來(lái)掠，畢托業(yè)生胸跳槽嫌人數(shù)叔的增籃多，宰就是漢因?yàn)闄M一些種學(xué)生齊就職例很長(zhǎng)蛙時(shí)間猴后還益不能蘇穩(wěn)定峽情緒繁，進(jìn)義入職稼業(yè)角鑒色，殊反而杠認(rèn)為挽單位插有問(wèn)散題，知沒(méi)有純適合腎自己樸的職袖位。督事實(shí)灣上，蝦如果驗(yàn)不能岔靜下符心來(lái)散踏踏頂實(shí)實(shí)民地學(xué)仗習(xí)，糾適應(yīng)衫工作粗，不銅管什趣么樣俘的單液位都康不會(huì)吐適合慣。19磨五您月校20替2325四、封如何亞實(shí)現(xiàn)金從學(xué)品校人鵝到戴職業(yè)勤人的晴華麗些轉(zhuǎn)身19枝五油月旱20每2326在前旁面，零我們伸曾談慌到從美學(xué)校服人到民職業(yè)添人是鏟一次毯非常鍛重要括的角帶色轉(zhuǎn)昏變，凡同時(shí)路也是娃一次絹人生捷的跨何越。影那遺么，娘如何撲才能原完成磚從學(xué)援校人膀到企火業(yè)人林的精期彩轉(zhuǎn)乘身呢炭？我狀這里躍送給既同學(xué)地們八吃個(gè)字并，即椅“態(tài)涌度、土責(zé)任聲、素場(chǎng)質(zhì)、驕成長(zhǎng)遼”19吩五耗月滋20捏23271、態(tài)僻度：晴態(tài)度乓決定而一切態(tài)度略決定狹一切叛。確稠立健滲康、貓堅(jiān)定梁的工遙作心秀態(tài)——沒(méi)有供最好況的工料作，論只有宏最合商適的驚工作悼；沒(méi)喉有一塞勞永攻逸的未工作泡，只縣有不堪斷接氣受挑非戰(zhàn)的孤工作巧，這煉樣才箏能找桶到自楚己的靠就業(yè)交之路祖，實(shí)應(yīng)現(xiàn)人到生價(jià)搶值。19連五銜月逼20冷2328如何溫來(lái)調(diào)杰整工友作心早態(tài)？首先景，適鑼當(dāng)調(diào)提節(jié)心息理預(yù)乘期。心理伸預(yù)期焰過(guò)高跪，導(dǎo)塊致了進(jìn)理想辭與現(xiàn)勺實(shí)之鮮間的世巨大壤差距姻，這啟種距童離增潔加了燥內(nèi)心計(jì)的失鞋落感繁，感確到事依情的儉發(fā)展聾已經(jīng)植超出束了自教己的挎控制匙，因還此要掀多給斧自己捐積極繞暗示撥，凡顆事都雪要循幸序漸睡進(jìn)，桂學(xué)會(huì)越耐得律住寂硬寞，蔬多聽(tīng)盛、多愛(ài)看、心多學(xué)校。有賭些員覆工往錢往因監(jiān)為剛桶進(jìn)公真司時(shí)件的心恢理預(yù)喘期過(guò)結(jié)高，風(fēng)導(dǎo)致部與現(xiàn)恒實(shí)的越工作充產(chǎn)生搜差距困，從控而喪刷失了顫工作摩熱情群，落童差很讀大，闖嚴(yán)重牧影響抖了工汪作積索極性誦。19逝五嫩月到20踩2329其次選，放秩低姿查態(tài)，枯從基巾礎(chǔ)工持作做宜起，煩不斷眨積累瘦工作屈經(jīng)驗(yàn)憶。對(duì)于提新人謠來(lái)說(shuō)規(guī)，在辛職場(chǎng)際的每納一種標(biāo)經(jīng)歷錦都是牽很好饑的學(xué)振習(xí)機(jī)揪會(huì)，功有助錫于自旨己的角成長(zhǎng)足。牢乘記“買三人嗚行，漆必有奏我?guī)煈已伞逼疲摵佬南驗(yàn)橥虏[們學(xué)銹習(xí)工插作經(jīng)壟驗(yàn)，河盡快展熟悉籠自己貓工作雀崗位們的種訓(xùn)種業(yè)摟務(wù)知予識(shí)，扇結(jié)合熊實(shí)際均工作彩將自岔己所默學(xué)知待識(shí)靈花活運(yùn)慎用。留只有怪這樣榆，才贏能盡耗快適巷應(yīng)新凝環(huán)境柜，提畢高工斜作效斬率，員創(chuàng)造喚自己粉的工奶作業(yè)吉績(jī)。營(yíng)事業(yè)塑的輝戶煌不松是一次蹴而由就的似，而盼是需陡要不濃斷地努積累您點(diǎn)滴躍業(yè)績(jī)型。19響五領(lǐng)月屢20粉2330再次搶，主泊動(dòng)溝匙通，捉創(chuàng)造靜良好測(cè)的工糖作關(guān)眼系。有些忽員工凍工作者中往秧往認(rèn)絮為主素管不唐關(guān)注小他們鋒，其夫?qū)嵤浅渌麄凃?yàn)缺乏噸主動(dòng)緣瑞與主趴管的帽有效僻溝通毒。溝排通時(shí)媽，要勇本著笨實(shí)事素求是懇、誠(chéng)茂心待隸人的表態(tài)度諒與人捧溝通膊，提蜘高溝農(nóng)通的少主動(dòng)牽性，然縮短在與周乳圍同囑事之雙間的摩距離臥。同聾時(shí)要缺克制籃感情盲，冷責(zé)靜處摩理，攀工作允中出乒現(xiàn)錯(cuò)屢誤時(shí)蔑，應(yīng)浴主動(dòng)宿承擔(dān)魯責(zé)任娛。通患過(guò)與燒部門判主管姐、同吼事的劈燕溝通幸，有跟助于冊(cè)增進(jìn)贏互相羞的理蔥解及五人際奮關(guān)系肅的處上理，貨更好笨的適蓬應(yīng)工搞作環(huán)讓境。19狠五裳月睜20挨2331最后霞，不污斷學(xué)狐習(xí)、舅銳意屬進(jìn)取賤，高踢標(biāo)準(zhǔn)違要求恨自己結(jié)。俗話罷說(shuō)：罪活到哈老，頂學(xué)到乖老。島剛離傲開(kāi)校題園踏設(shè)上工鞭作崗燦位，滿往往康就忽咳視了持學(xué)習(xí)圾，感口覺(jué)學(xué)凳習(xí)是虜學(xué)生烏時(shí)代液的“喘義務(wù)犁”，粉這是繭不可膜取的鄉(xiāng)豐。大吊學(xué)生撕只是旗人才本的坯乘子，漿要鍛飾煉成呈才，唉還需昨要在毀社會(huì)危這個(gè)汽大熔起爐里貢鍛造嘉，只柜有不究斷探群索新春的方辰法，帆不斷監(jiān)地給敏自己薄“充塊電”晨，才情能保喂證適舟應(yīng)瞬灣息萬(wàn)雹變的持社會(huì)告。這剝對(duì)于個(gè)從“私學(xué)校裳人”陵到“徹職業(yè)奔人”吳轉(zhuǎn)變?cè)彩强局陵P(guān)扛重要裁。機(jī)正會(huì)總罵是留濁給有遙準(zhǔn)備所的人味，當(dāng)語(yǔ)機(jī)會(huì)竿來(lái)臨植時(shí)，嚼有準(zhǔn)軟備的拋人往外往會(huì)服牢牢膊把握競(jìng)。19致五繩月柿20地23322、責(zé)任統(tǒng)：不率找理孟由，纏找對(duì)政方法曲；當(dāng)新佳人加仁入新就的團(tuán)藥隊(duì)，欺必將姐接觸雄到是京陌生甘的領(lǐng)封域和得知識(shí)紫。當(dāng)小面對(duì)蟻新的嫌考驗(yàn)畏與挑蘋戰(zhàn)的幼時(shí)候質(zhì)，勢(shì)香必會(huì)希遇到兼很多漂的困摧難，隊(duì)也會(huì)全犯很鐵多的羞錯(cuò)誤銜。當(dāng)坑這一聚刻，狼很多淚人不站敢面經(jīng)對(duì)錯(cuò)我誤的忠結(jié)果科，逃惠脫應(yīng)紐奉該自皺己擔(dān)獎(jiǎng)負(fù)的版責(zé)任啄。矢言口否跑認(rèn)自對(duì)己的天錯(cuò)誤膽，拒時(shí)絕承紫擔(dān)應(yīng)晶該承瘋擔(dān)的忙責(zé)任拍，挖得空心市思、慕絞盡府腦汁特找理傍由和團(tuán)借口誼。這疏樣的閥的舉儀措是脹不成敗熟的父表現(xiàn)海，同母時(shí)也游是缺苗少責(zé)擊任意藍(lán)識(shí)的悼體現(xiàn)系，這材將對(duì)座于團(tuán)伸隊(duì)中鳳的領(lǐng)樣導(dǎo)和邪同事響造成姓極為刑惡劣召的影墳響，擁為自崖己埋丟下了括苦澀冬的種莊子。19端五禾月蠶20研2333如何菊正確課理解悄和認(rèn)暫識(shí)責(zé)蜻任：(1)、沒(méi)鑒有完展美的餃個(gè)人謹(jǐn)，沒(méi)慣有不邀犯錯(cuò)蘿誤的邀人，膝這是溜一個(gè)砍絕對(duì)筆的真態(tài)理。所以遣我們隔應(yīng)該刺坦然皆面對(duì)潔自己贏做出登的結(jié)隸果，協(xié)不管骨是不副是自傘己想疤接受藝的還徒是不及能接蹲受的震，因擁為這性絕對(duì)觀不是咳別人膛給予雞你的譜。如絹果連鞋自己速努力美的結(jié)撇果都盡不敢唯面對(duì)潮，那撕么永格遠(yuǎn)無(wú)塔法找大到真行實(shí)的接自我電。19安五稠月額20涼2334(2)、敢牛于說(shuō)'是'的勇張氣。面對(duì)糟已經(jīng)添出現(xiàn)跡的結(jié)編果，賴是自多己的憶責(zé)任窩就承劍認(rèn)，叢敢于貼在事傲實(shí)面嚷前說(shuō)'是'，只攤有這飛樣才樣能夠愉讓自瓜己真較正面詠對(duì)。19湖五絨月蓄20幼2335（3）、污不要芬犯類世似的朱錯(cuò)誤嬸。一次統(tǒng)的錯(cuò)纖誤是旦年輕娛的代渣價(jià)，藍(lán)再次輩錯(cuò)誤堪是愚雨蠢的盲代價(jià)植，第說(shuō)三次卡的錯(cuò)誤誤那權(quán)就是厘上帝留都不泳可原卵諒的婆。因編此，歡一次紅錯(cuò)誤無(wú)之后蔬我們澆應(yīng)該食發(fā)現(xiàn)窯出現(xiàn)稍錯(cuò)誤蠅的關(guān)團(tuán)鍵點(diǎn)睡，汲倆取經(jīng)塘驗(yàn)教講訓(xùn)，帥避免先再次喘犯類櫻似的湊錯(cuò)誤京。威其領(lǐng)實(shí)犯密錯(cuò)誤籃就像熊失手存打碎抵一個(gè)尺盛滿耕水的畜杯子攔，當(dāng)?shù)副虞p摔碎軍的那岸一刻于，不心要幻斜想著陸將杯旺子重毛新彌瞞補(bǔ)好衫，將財(cái)杯子碧里面鳳的水孝再放易回杯烏子中駁去，羨那是柏不可室能的果！只狐有在趴心中甚告訴今自己巾我絕刻對(duì)不米會(huì)再桶犯這員樣的這錯(cuò)誤懲。19另五蹲月照20熔23363、素質(zhì)夠：不叢以善帖小而尾不為創(chuàng)，不糟以惡蛋小而鄰為之株；職業(yè)星化素?fù)腺|(zhì)是籮通向東職業(yè)片生涯餡的堅(jiān)慈實(shí)基艇礎(chǔ)。談什么考是職俘業(yè)化許的素稻質(zhì)呢廟？其支實(shí)職代業(yè)化欣素質(zhì)其就是杏：做億一天五和尚鴉撞好撒一天秋鐘，認(rèn)體現(xiàn)慨出一升種'活在沈當(dāng)下'的生灣活哲林學(xué)。19嗓五制月鍋20韻23373、素質(zhì)言：不糠以善昂小而億不為仍，不朽以惡德小而可為之才；職業(yè)遠(yuǎn)化素毅質(zhì)是移通向難職業(yè)烏生涯筑的堅(jiān)網(wǎng)實(shí)基隱礎(chǔ)。各什么胞是職艇業(yè)化禾的素酬質(zhì)呢購(gòu)？其元實(shí)職濫業(yè)化明素質(zhì)只就是酷：做較一天瓦和尚薯撞好乏一天濫鐘，抽體現(xiàn)累出一情種'活在民當(dāng)下'的生退活哲勉學(xué)。19勸五貢月督20燈2338職場(chǎng)收新人世不職假業(yè)的始表現(xiàn)上往往劇集中奮在以膠下幾尾個(gè)方導(dǎo)面：⑴、侄自我喉定位闊不準(zhǔn)狀確，陪總是狂想法工很多晌，行混動(dòng)很桿少。弄沒(méi)有拔付出排，就朵想收倚獲，饞總是壩想領(lǐng)偽導(dǎo)別箭人，董而不昌愿意儉接受若別人竊的領(lǐng)貸導(dǎo)。獻(xiàn)⑵克、沒(méi)知有清拼醒的個(gè)自我液認(rèn)知政。職塊場(chǎng)新荒人只留關(guān)注雷薪酬餅，有味時(shí)候艙過(guò)于蠟頻繁蠻的跳嫩槽，挑只是魂為了災(zāi)多出用幾百鬼元的延薪酬悉。垂⑶、魚自我溝的意讀識(shí)。偷有的俯人只鄙關(guān)注啞自己泛的利敬益，稀而將仍個(gè)人高的利偉益凌鹿駕于哪組織斑之上令；要杜樹(shù)立恒正確梁的得玩失觀幕。19窗五徐月懂20園2339許多綢初涉州職場(chǎng)蹦的大投學(xué)生賄常抱什怨“戶理想屢與現(xiàn)培實(shí)有堵很大盤差距仁”，嘗在單饒位里蛾自己護(hù)“吃露的是朋雜糧碎，干宵的是艷雜活比，做票的是院雜人印”。萬(wàn)其實(shí)劇，哪舊個(gè)初喬入職寬場(chǎng)的殼年輕巷人不劇從端鏟茶倒圾水買機(jī)盒飯懶干起光呢？蔑有經(jīng)宋驗(yàn)的瓣“過(guò)產(chǎn)來(lái)人爹”都延會(huì)總而結(jié)這章樣一垂條經(jīng)垮驗(yàn)：門對(duì)那碎些不販?zhǔn)呛苣黄鹧燮蓟蛘吆鸩缓茉L重要減的工骨作，城如果地你都晌能一乖絲不雕茍地菌努力不完成柿，那迎么，物你就屠是在忽給自懼己加來(lái)分，搞很快削就會(huì)壺被老扇板“貧相中沫”。舉因?yàn)樵斣S多固老板疾都寧楊肯相末信：沒(méi)能把識(shí)“小帖兒科逮”，錄當(dāng)回親事并兔認(rèn)真剖做好竊的人習(xí)，肯表定是顆敬業(yè)也有責(zé)卸任感晌的員盛工，鵲不久季，他缺就會(huì)氏安排位大任脆于你膽，為兔你施臺(tái)展才格華創(chuàng)銹造機(jī)其會(huì)的撒。19寸五逮月謀20告2340作為烏我們班剛剛羨踏入拿社會(huì)辱的大矛學(xué)畢貼業(yè)生蹤蝶應(yīng)當(dāng)背明白森“勿綁以善訂小而棉不為另”的加道理輛，領(lǐng)五導(dǎo)之要所以永不放汪手讓疏你單步獨(dú)做才大事手，是喬因?yàn)橐馑€襪不能辮肯定先你是培否具勢(shì)備這鐮樣的玩實(shí)力擊。有財(cái)時(shí)候鄉(xiāng)豐，一球些精龍明的旺主管曉在提枕拔下妨級(jí)之通前往助往會(huì)篇用幾佛件小擁事來(lái)萬(wàn)考察涂他們刻的工冬作作足風(fēng)、鑄辦事垂能力場(chǎng)以及剩眼光統(tǒng)魄力紫。這盼其中菠有一帶個(gè)從順量變黑轉(zhuǎn)為辜質(zhì)變威的過(guò)素程，斷萬(wàn)萬(wàn)售不可焰操之乎過(guò)急無(wú)。19欲五儲(chǔ)月落20鍬2341職業(yè)套素質(zhì)遵就是獲從一悟點(diǎn)一部滴做舌起，距逐漸隔積累列起良瓶好的圍職業(yè)震習(xí)慣批，塑答造高笑尚的善修為共，從銳而使享自己雙有著宏偉大揉的人鞋格魅槽力，灑這是棟企業(yè)廟人最桂寶貴翠的財(cái)刪富。19口五樣月粒20旱23424、成珠長(zhǎng)：閃不斷序清零出自我當(dāng)我薪們走炭出大勤學(xué)校兆門那才一刻發(fā)，不耕是意榴味學(xué)山習(xí)生品涯的袍結(jié)束從，而孤是新芳的學(xué)其習(xí)生袖涯的仿開(kāi)始染。我釣們職眉業(yè)生襯涯的鹿成長(zhǎng)權(quán)過(guò)程烈中，位我們雨必須美經(jīng)常堅(jiān)學(xué)會(huì)'清零'.什么榆是'清零'就是娛不斷秤讓自簡(jiǎn)己回型到'零'的起并點(diǎn)，谷讓自治己學(xué)竄會(huì)遺芝忘，拴忘記賭以往墓的榮薦譽(yù)、約地位昏。我望們發(fā)鍋現(xiàn)隨豬著我候們接焰觸知?jiǎng)?chuàng)識(shí)、幸技能霞范圍腫不斷羅擴(kuò)大輕，我植們遇猛到更待多的漫盲點(diǎn)敘，這脫些是烏我們被以往松根本嘴沒(méi)有撒接觸材到的俯，這此一刻常自己鋒就是唯在一僚個(gè)一右無(wú)所膏有的老狀態(tài)答之下絡(luò)，我?guī)兘?jīng)沃常說(shuō)池最可披怕不臉是不風(fēng)知道握，而宋是自刊己總腳以為笛知道峽。信堵息社枕會(huì)發(fā)忙展，熄知識(shí)占更新鋒速度葵是1.云5年更鄭新一茶倍，奪這將弄意味洞著什畢么？貿(mào)一年污半以糟后我供們可拆能就疾面臨色淘汰資的危寶險(xiǎn)。梁因此座不斷齡的清專零，適不斷遇的成本長(zhǎng)，后才會(huì)組讓我攀們能制夠適修應(yīng)這鑰個(gè)日傻新月辱異的征時(shí)代吉。19覽五經(jīng)月取20濟(jì)2343其實(shí)訪，我槍也經(jīng)長(zhǎng)歷了嶺由學(xué)傲校人狂到軍錦人的腦轉(zhuǎn)變差，轉(zhuǎn)同業(yè)后計(jì)又經(jīng)矛歷了鞠軍人秧到企肯業(yè)人溫的轉(zhuǎn)傷變，貞在這謹(jǐn)里與臺(tái)大家萄分享診一下披自己推的心坐得感搭受：19鐘五稈月嗎20均2344⑴、感興趣抓是職振業(yè)生僻涯的應(yīng)驅(qū)動(dòng)溝力。每個(gè)來(lái)人都卷有自認(rèn)己要誰(shuí)走的掠路，仍選擇廈自己償?shù)穆氀麡I(yè)，隊(duì)必須湖根據(jù)灣自己賽的興摘趣、膊愛(ài)好雞，同拋時(shí)結(jié)耍合自耍己的咽性格秒、特臘長(zhǎng)。尿只有柳我