第課《錦上添花幻燈美化》課件信息技術(shù)七下

創(chuàng)意表達，錦上添花——中考作文語言創(chuàng)新指導(dǎo)《課標》中關(guān)于語言表達的說明：

“運用想象和聯(lián)想，豐富表達的內(nèi)容，鼓勵有創(chuàng)意的表達”。近些年宜昌市中考作文評分說明：……對表達有創(chuàng)意的作文實行獎勵評分。凡立意新穎、構(gòu)思別致、語言表達有文采的作文可在擬評分的基礎(chǔ)上獎勵2分……《考試說明》的解釋是：

什么樣的文章叫有文采？詞語生動，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有意蘊。1、精心錘煉動詞、形容詞，使語言具有描摹美2、變化詞序、句式，深化句意，使語言具有意蘊美3、巧妙運用修辭格，增強語言的藝術(shù)美4、活用詩文名句，創(chuàng)造妙語佳句，使語言具有詩意美5、運用技巧，使語言具有風(fēng)趣美讓你的作文“靚”起來－語言創(chuàng)新方法：語言創(chuàng)新方法之一

精心錘煉動詞、形容詞，使語言具有描摹美

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。

(朱自清《背影》)

這段動作細節(jié)描寫真切而感人，“攀、縮、傾”三個典型動詞表現(xiàn)出父親買橘子時行路的艱難，愈是艱難，父親愛子之情就愈深沉，人物形象就愈鮮明。

科目1考試網(wǎng)/科目1考試科目1考試網(wǎng)/shiti/a/科目一考試C1試題科目1考試網(wǎng)/shiti/d/科目一考試B2試題科目一考試網(wǎng)/科目一模擬考試2016題庫科目一考試網(wǎng)/c1/科目一模擬考試C1科目一考試網(wǎng)/c2/科目一模擬考試C2科目一考試網(wǎng)/a2/科目一模擬考試A2科目一考試網(wǎng)/b2/科目一模擬考試B2科目一考試網(wǎng)/a1/科目一模擬考試A1科目一考試網(wǎng)/a3/科目一模擬考試A3

松鼠面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。

運用“清秀”、“閃閃有光”、“矯健”、“輕快”四個形容詞，分別描寫“面容”、“眼睛”、“身體”、“四肢”，準確地描寫了松鼠的外部特征，使松鼠的形象栩栩如生，躍然紙上。

續(xù)寫下面的材料，用上幾個恰當?shù)膭釉~表達我急于回家的迫切心情。

在白熱化般緊張的初三生活中，又盼來了星期天大逃亡。放學(xué)鈴聲剛響……參考：我立刻抓起書包，沖出教室，急匆匆往樓下趕，直奔向操場……

在語言形式上，句式不同，表達的效果也會不一樣。短句表意簡潔，明快有力；長句表意嚴謹，邏輯性強；整句形式對稱，氣勢貫通；散句靈活自然……一篇文章，多種句式靈活運用，使句式長短富于變化，整散結(jié)合錯落有致，給人以美的享受。

語言創(chuàng)新方法之二（1）她一手提著一個內(nèi)中放了一個空的破碗的竹籃。（長句）（2）她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的。（短句）

作文中，長短交錯，錯落有致常式句是正常語序的句子，變式句是句子成分有倒裝的句子。

↓荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。

荷塘四面長著許多蓊蓊郁郁的樹。

整句與散句句式有整散之分。整句指整齊勻稱的句式，往往構(gòu)成對偶、排比的修辭格；散句指字數(shù)多少不等，參差錯落的句式。示例：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏、梨兒。──朱自清《春》

文章中恰當?shù)剡\用整句，可以顯示其整齊美，勻稱美，富有節(jié)奏感；整句與散句結(jié)合，更有句式富于變化，生動活潑的效果。

（1）漓江的水，你似乎感覺不到它在流動，因為它靜；它也清得可以看見江底的沙石；至于綠，那簡直是一塊完整無瑕的翡翠。練筆（2）漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊完整無瑕的翡翠。語言潑創(chuàng)新宏方法只之三巧妙冠運用光修辭吊格，寨增強枯語言督的藝貫術(shù)美在遠醋古時悼代，炒地球乓就像棋一位雀年輕喝漂亮踢的女練子。炒綠蔭多如蓋享的大依地，籃是她份美麗狐的肌漲膚；咱浩瀚移無垠呢的大阻海，卻是她飯美麗房誠的衣愧裳；中交錯勺分布頑在她悄周身私的江概河湖厲泊，諷是她嬸日夜嘩奔騰徑不息宋的血逆管?！墩鋹哿裎覀兺甑募掖讏@》這段僵文字爹大量律地運果用比睜喻，怨生動哈形象灰的寫吸出了盼森林汗大海撇和江窄河湖清泊的遣美麗量可愛歌，這償樣的姑文字欺，既煤文采思飛揚靠，情煙感充沉沛，冤自然隙容易您吸引超閱卷舞老師秒的目鋼光惰。春天咽快要事到了竊?！禾旌⒌哪_哭步近吉了（旗擬人帖）這里裳作者燒把春翻天當欠作美免麗的則小姑親娘，竹想象始她邁弦著輕寫盈的憶步態(tài)滑向我納們走息來，弓表現(xiàn)盞出春艦天的輔可愛執(zhí)與多滅情。桃樹鄉(xiāng)豐、杏厘樹、賠梨樹遭，你捆不讓避我，及我不拐讓你斗，都框開滿座了花相趕趟義兒。斯紅的慕像火序，粉軌的像借霞，挎白的背像雪尾?；ㄕ`里帶歌著甜遮味兒訂；閉芹了眼哥，樹標上仿競佛已趟經(jīng)滿懂是桃修兒、烏杏兒鴨、梨童兒。抱花下牛成千女成百默的蜜竟蜂嗡山嗡地界鬧著遞，大興小的曲蝴蝶船飛來笑飛去舊。野斜花遍稍地是梳：雜至樣兒丹，有仆名字浩的，顯沒名冠字的輸，散榆在草頃叢里府，像架眼睛難，像禮星星積，還至眨呀河眨的怕。這段相文字航大量瞞運用據(jù)比喻暫、擬玩人、裳排比庸的修宣辭方抽法寫選景抒鉛情，鈔充滿穗詩情捎畫意鋤，顯聲得文浸采飛君揚。要?？v證外惠觀的務(wù)漂亮班，就槽要使閘用比版喻、盆排比畫、對偷比、影對偶肢等修餡辭方哄法，促增強你文章物的生叼動性宇、說蓋服力壘，增究強語饞言氣組勢，流使文讀章生趣動形鵝象、圣情緒鉗激昂咱、氣訓(xùn)勢磅仇礴。請用鬧比喻余的手占法，診以“刮青春怠是……旁”的句燦式寫蜜幾句翁話。練餓筆青春嶺是盛戒開的蘭鮮花竭，用抓它艷司麗的教花瓣菌鋪就腳人生齡的道左路；炒青春胡是美竭妙的典樂章香，用駕它跳輩躍的積音符艘譜寫蔥生活拐的旋鳴律；臺青春蛙是翱兇翔的點雄鷹絞，用夸它矯芹健的括翅膀顆搏出捎廣闊酒的天排宇；芹青春古是奔灑騰的柳河流蜓，用撞它倒辛海的游氣勢貞沖跨味陳舊迷的桎筑梏。常用匹修辭眉方法楊的作裙用1、比許喻：欺化平吃淡為膽生動怒；化恭深奧墳為淺品顯；例化抽鉛象為楚具體建；化刊冗長運為簡充潔。2、借憲代：淋以簡俗代繁粘；以霉實代染虛；寸以奇咳代凡摩；以票事代灶情。3、比曲擬：上色彩嗽鮮明墳；描條繪形領(lǐng)象；斑表意務(wù)豐富配。4、夸猾張：乒揭示款本質(zhì)饞，給詢?nèi)艘允硢⑹痉缓鎰⊥袣庵?，養(yǎng)增強鴨感染蘋力；找增強殃聯(lián)想皆，創(chuàng)線造氣幅氛。5、對障偶：賴便于碧吟誦集，易綠于記童憶；綠用于粥詩詞冒，有膀音樂渴美；磨表意伍凝練蜘，抒旱情酣表暢。6、排蠟比：劍內(nèi)容蝦集中象，增半強氣點勢；視敘事泄透辟紋，條挖分縷始析；夠節(jié)奏迷鮮明所，長屠于抒林情。7、設(shè)推問：壩引人思注意聽，啟積發(fā)思嚇考。8、反法問：嶼加強準語氣乏。語言悼創(chuàng)新顫方法嶼之四活用息詩文掃名句西，創(chuàng)闖造妙肝語佳雄句，孝使語周言具游有詩代意美廚（善湊引詩裹詞厚戲底蘊左。古眾典詩陽詞，極對文計章創(chuàng)堅作有紐奉著非匠凡的河效用黃。善羅寫文甚章的控人，西常直成接或佛間接全地引風(fēng)用古今典詩么詞來獨表情馬達意倡，使稀文章蛾詞采蓄華美撐，文揮蘊十扇足，眉達到蘭四兩補撥千竹斤的盟效果放。）我向禁往悠編閑,我喜稈歡純忽凈,我心牽儀靜吹謐,我追辰求祥釋和。皆（修洪改前將）我向蜓往幽房誠閑，調(diào)我喜紛歡清仁純，剛我心綿儀靜薯謐，算我追符尋祥掀和。糠我向單往“鐮采菊爛東籬加下”硬的那塊種悠帆閑；身我喜勢歡“耗濯清太漣而昌不妖幅”的常那般撤清純撲；我喂心儀派“人吐跡板逮橋霜令”猴的那扇片靜發(fā)謐；強我追汽尋“傘低頭全弄蓮塊子”串的隔那般竊祥和靠。（粉修改把后）如表親達“幸?！钡某亩畏酥锌烧ヒ没@些已詩詞踩名句掩。幸福債是“，”的京美好姻祝愿嫩；幸福訴是“，，的意緒外驚尚喜；甲幸福題是“，”的沈釋然撲；幸福疾是“，”的偉椒大理矛想；址幸福師是“，”的自成信；幸福健是“，”的交追求約；撥幸福掃是“，的付至出。但駛愿圣人孤長針久千疾里泥共陽嬋期娟夢里溉尋他惕千百交度倡驀然遵回首鮮那件人卻兇在燈穿火闌斗珊處安得站廣廈匆千萬畜間者大庇乖天下使寒士絡(luò)俱歡屆顏長風(fēng)鐮破浪濾會有踩時街直掛窗云帆槍濟滄川海舉繪杯滴邀腔明炭月罷對爐影核成鬼三窩人欲出窮騙千咐里溝目興更陰上問一廢層罪樓春蠶陵到死白絲方例盡畏蠟煙炬成咳灰淚姥始干.幽默宰詼諧余增情浴趣幽默頑風(fēng)趣踩的文啄章讓豆人百奸看不誓厭，影我們良在作拍文中何適時推幽他伙一默島，定叮能使褲文章狀呈現(xiàn)以亮麗阿的風(fēng)扮采。音一是假自我金調(diào)侃飽，二裳是活膏用詞驗語，恐三是嘉巧妙創(chuàng)嫁接驚，四捐是善激于改雷編。語言掩創(chuàng)新考方法鑒之五新班末頭“違海拔榴”不菌很高渴，3