張靜中學(xué)廣東省高考語文復(fù)習(xí)專項一一

2014年張靜中學(xué)廣東省高考語文復(fù)習(xí)專項一一得體……三年1考高考指數(shù):★★一、語言表達(dá)得體的特點和要求1.特點符合語境語言運用適合情景條件。分寸得當(dāng)

語言運用恰如其分。2.要求表達(dá)有分寸符合特定的場合、目的需求符合表達(dá)者、接受者的身份適合形式的特點和需要語言表達(dá)得體【特別提醒】審題不認(rèn)真是語言表達(dá)題失分的主要原因，此類題往往在題干和所給的語境材料中有明確或隱含的要求，如說話的對象、說話的場合、說話的方式等，做題時要認(rèn)真仔細(xì)，不可疏忽大意。二、常見題型1.用詞得體型示例：下面是某校準(zhǔn)備張貼在校門口的一份通知，其中有三處表達(dá)不當(dāng)，請指出并修改。各位來賓、各位校友：①今天是我校建校50周年的大喜日子，②感謝大家能在百忙中蒞臨參加。③為了校慶活動的順利進行，④各位務(wù)必先到接待處簽名，⑤然后領(lǐng)取紀(jì)念冊。⑥10點鐘到禮堂參加慶祝大會。⑦會后歡迎您在母校參觀。××中學(xué)校慶會務(wù)組×月×日上面這段文字屬于一份通知，其通知對象是到學(xué)校參加建校50周年慶?；顒拥膩碣e和校友，而該通知“蒞臨”“務(wù)必”“母校”等均用詞不夠得體，修改時應(yīng)以用詞的得體為目標(biāo)。這類題型在近年的高考題中比較常見。2.轉(zhuǎn)述得體型示例：樹人中學(xué)文學(xué)社準(zhǔn)備請校友、著名作家劉楓先生來學(xué)校作一次寫作講座。為此，文學(xué)社讓小張帶著請柬登門邀請。不巧劉先生不在家，開門的是他兒子。于是小張對他說：“A?！眲⑾壬丶液螅膬鹤幽贸稣埣?，向父親轉(zhuǎn)述了小張的來意：“B?！闭堅谏厦鏅M線上分別填寫小張和劉先生兒子說的話。要求：語意明確，語言得體，每句不超過60字。此題考查依據(jù)不同的對象、不同的時間，正確轉(zhuǎn)換語言的能力；要求轉(zhuǎn)達(dá)者在保持原意的基礎(chǔ)上變換時間、地點、稱呼等進行轉(zhuǎn)述。如A語境小張的話要注意語意明確，用語得體，而B語境劉先生的兒子的話要轉(zhuǎn)述準(zhǔn)確，特別注意人稱的轉(zhuǎn)換，同時要把小張的要求表達(dá)清楚?！敬鸢福篈您好，我是樹人中學(xué)文學(xué)社的小張，想請劉老師去給我們文學(xué)社作一次寫作講座，這是請柬，請您轉(zhuǎn)交給他好嗎？謝謝。B爸爸，今天樹人中學(xué)文學(xué)社的小張來過了，想請您去給文學(xué)社作一次寫作講座，這是文學(xué)社給您的請柬。】

3.改寫得體型示例：給“寫得好”加上一定的上下文，使它分別符合下面的表達(dá)要求。（可以只有上文或下文，字?jǐn)?shù)不限）示例：表達(dá)的是“贊揚”：文章有氣勢，有文采，寫得好?。?）表達(dá)的是“嘲諷”：___________________________（2）表達(dá)的是“威脅”：___________________________此類題根據(jù)不同的交際目的，對于同樣的內(nèi)容進行改寫，以求說話的角度、重點等的不同。【答案：（1）這篇文章是寫得好，好得連作者自己都看不懂。（2）他指著舉報自己的人說：“你的舉報信寫得好，我們走著瞧！”】

4.主觀表述型示例：泰山日出美麗而壯觀，但夜晚從賓館前往日觀亭有一定危險。請你為賓館擬寫兩條以提醒游客注意安全為內(nèi)容的宣傳語。要求語言得體，主題鮮明，構(gòu)思新穎。（每條不超過20個字）本題要求針對游客擬寫宣傳語，針對交際的對象與交際的場合要求用語的得體，屬于主觀表述型?！敬鸢福海?）走好腳下的路，太陽就會為你升起。（2）每天都能看到日出才是最重要的?！?.（2010·山東卷）下面一則稿約四處畫線部分中有兩處語言表達(dá)不當(dāng)，請找出來并作修改。（4分）【解題點撥】（1）閱讀題干可知，所給材料屬于一則稿約，畫線部分有語言表達(dá)不當(dāng)?shù)牡胤剑笳页鰜聿⑿薷摹Ｃ鞔_了材料文體和做題要求，是解答此題的前提。（2）分析畫線語句可知，①語序不當(dāng)，征稿要求應(yīng)該先內(nèi)容后形式，字?jǐn)?shù)要求應(yīng)放在最后；④屬于編輯部提供給投稿者的聯(lián)系方式，“敬啟”應(yīng)用在寫給應(yīng)尊重的人的信封上的收信人的后面，此處用“敬啟”不夠得體。（3）根據(jù)以上分析，加以修改。【閱卷手札】現(xiàn)場答案展示得失分分析③中“賜稿”應(yīng)該為“投稿”；④中“敬啟”應(yīng)該為“啟”或“收”。（1）對④判斷準(zhǔn)確，修改正確。得2分。（2）③語言表達(dá)恰當(dāng)，不用修改，判斷失誤。失2分。實際得分2分。閱卷人點評：修改病句題，判斷出病句的病因是修改的前提，③中“賜稿”屬于編輯部面對參加征文的作者對自己的謙稱，表達(dá)得體，無需修改。請你總組織控答案:軟__店__辣__園__蠶__淘__億__弓__刑__欺__宗__高_(dá)_沃__誕__墳__偽__嫁__緊__斥__貪____短__甜__戚__敲__俯__預(yù)__漏__居__甘__評__睜__黎__召__敞__磚__捧__別__睬__很__檢__無__鴿__牲__惜__躍__那__滿分龍答案:（1）不檔當(dāng)之蝴處為堪①、錘④。（2）把猜①改搬為“奔觀點漂鮮明紛，邏悉輯清判楚，卷格式循正確寫，不歡超過8村00么0字”漢。把世④中沫“敬譜啟”陜的“昏敬”越去掉曲或把搖“敬虹啟”銀改為仔“收彈”。2.（20啞11冒·安徽圾卷）驅(qū)暑假掛里，書幾名棒高中侄學(xué)生露相約轎去拜錫訪班防主任位李老若師，皺宛風(fēng)奧給老下師打賢電話識預(yù)約街。請屑你補酷寫出膛以下堤電話寫內(nèi)容蛙的空丘缺部探分。恥要求召：符奧合情取境，得簡明受得體拐。（5分）宛風(fēng)鉆：①__熱__碧__租__決__脂__洲__衛(wèi)__職__摘__瓦_(dá)_烘__菠__遷__解__尿__廉__良__寧__劇_李老最師：純噢，擇宛風(fēng)錯啊。宛風(fēng)乳：②__俯__朵__逆__翼__蓬__給__駐__轎__濫__懷__甘__繪__若__霉__頓__窯__盤__胖__炊_李老掃師：廚好啊虎！歡積迎歡懇迎!宛風(fēng)叮：③__碎__蒙__短__月__畜__儲__收__篩__梁__嬸__寇__決__薪__進__市__兵__筒__杜__盒_李老弟師：辨那就拳今天爸下午3點到并我辦油公室裹吧。宛風(fēng)板：④__賊__慚__算__婚__湯__船__廚__競__蘇__慢__艙__肝__納__讓__鍋__役__驕__僚__嫁_李老毯師：逆好的駁，再蹦見?！窘忸}般點撥】解答腰本題瞇需要業(yè)做到寺“三豬個明兇確”踐：“宛夾風(fēng)”瓜說話噴的對難象是癥自己齊的班蔥主任刃老師勤，所以上他的鬧語言齊既要驢親切豬又要脹有禮喘貌。根據(jù)宋題干盈與語征境材攏料可炕知“屯宛風(fēng)鎮(zhèn)”說臣話的郵內(nèi)容是多與老千師預(yù)港約拜賄訪的負(fù)時間寧與地欠點?！巴鹚溜L(fēng)”戀通過喝電話膜與老嚷師說稻話，俊所以秧要符耍合電話里交流霧的形完式，滔如，侍通話銅開始職要先糖介紹薄自己供是誰多，通勾話結(jié)算束要說“清再見爭”，民說話緒要簡布明、駝得體駐等。明確辨說話高的對蹦象明確扶說話吩內(nèi)容明確法說話晉的方估式【想一突想】解答何該題繁應(yīng)該獸遵循元哪些慕步驟碧呢？【解題她指南】解答起本題貨可以嘉按以題下步兄驟進根行：第一笨步：磨審讀疼題干趙，明鴨確說炕話的網(wǎng)對象原與主炭要內(nèi)嘉容。第題干略明確姿說明戰(zhàn)宛風(fēng)脾等要藏去拜堡訪老是師，擱要求社填寫轟的內(nèi)眼容是子和老撇師的攜電話尊預(yù)約慈。由盟此題孕干可匯知說時話的耳對象星是老巧師，塌那么劑“宛卵風(fēng)”餃說話哪要有米禮貌睛，要勤符合淋一個鴨學(xué)生漠的身仇份，恨特別泳注意稠稱呼奪語要末有敬托辭；密而“餃宛風(fēng)互”說凡話內(nèi)箭容主腳要是校向老超師預(yù)須約前畝去拜蝦訪的金時間剝與地套點等更。第二看步：最分析毀語境普，確伍定說來話的宰具體紗內(nèi)容錘。結(jié)無合上爬下文嘆語境活，由容“李犬老師厘”的秀話去貪推測蓬“宛我風(fēng)”皂的話型的具巷體內(nèi)以容，及要注綠意語鄰言表垃達(dá)的密得體慢（說允話對耗象為子老師沫）、疑簡明醒（符必合打松電話拋的語中言特吵點）瘋、連報貫（熱雙方訊對話倒的限啞制）襖。第三斧步：湊檢查尿填寫凳的語蓄句，慨是否顯做到照了簡姓明、蘭連貫困、得堵體?！鹃喚硐ㄊ衷楷F(xiàn)場答案展示得失分分析①李老號師，靜你好壩！我均是宛桐風(fēng)。②我撕們想雹去看掀你，增不知括老師粒有沒改有空敲？③那某我們絹什么漲時候倍去呢嶼？你璃在哪顛里等窄我們?nèi)悄?？④好炭的，智我們公一定皆?zhǔn)時系去，選你一及定等蹲我們末呀！畜再見紡！①該答貓案內(nèi)擴容方盛面能福與下鞋文連散接，憐得2分。②用搭語簡炮潔，傻大體柴符合娃電話均交流魚的形社式要橋求，奏得1分。③④靈用語聯(lián)不夠雖禮貌下，如谷對老錘師稱毒呼“嘩你”蛙就不普得體峰，④督中的墳“你股一定膛等我則們呀追！”俘有怕嚇老師奮不準(zhǔn)施時的匯意思看，同灘樣不神得體慚。失2分。實際時得分商：3分。閱卷人點評：根據(jù)下文回答推測上文的話并不難，過于明確具體的語境會使一些同學(xué)急于填寫答案，進而忽視說話者的身份與說話的對象，結(jié)果因表達(dá)不得體而失分。滿分拋答案橡：①李納老師強，您牙好！油我是感宛風(fēng)柿。②老擊師，換我和碰幾個笑同學(xué)絹想去亂拜訪龍您，架您看醫(yī)行嗎墨？③老登師，傳您什岡么時盡候有剩時間圍，我狂們到伙哪兒暫見您守呢？④好蜓的，喊我們蒼一定顫準(zhǔn)時電拜訪脹您。帽老師皇再見踩！現(xiàn)場答案展示我的分析①李老師，您好！您猜我是誰？②老師，好久不見您，太想您了，我和幾個同學(xué)想去看望您？③您今天什么時候有時間，我們到您辦公室能見到您嗎？④好的，我們一定準(zhǔn)時去，不見不散！我的點評：【我來辭閱卷葡和點糠評】參考走答案干：我的丟分析閥：該趴答案也稱呼沸語表狼達(dá)了勉對老余師的溪尊重鄉(xiāng)豐，可累得1分；汗內(nèi)容蛾方面強可以勸與上搜下文畫構(gòu)成訊連貫完的語小段，銀可得1分。戰(zhàn)但沒夸有注詞意說訂話的盈方式貨，語恨言不謊夠簡翅明，品失1分；獨“您鉛猜我突是誰良？”足“不慶見不添散！蘆”等謠語言桐又忽卡視了澤說話呈的對抱象是故老師技，失2分。寨實際稈得分盡：2分。我的掛點評果：語籠言表拌達(dá)得困體是穿指說唐話要顧恰如蜓其分立，同交班主悶任老碑師交攪流既潔要親滾近又村不能跑等同出于同碎學(xué)朋鹽友之喇間的鬼親密娘，既街要尊煩重又膜不能蜜過于綿生疏廚，把得握好該分寸總極為穴重要懷，不沃然就密會失嘩分。一、陳認(rèn)真獲審題脫，揣絞摩意煩圖語言拐表達(dá)遠(yuǎn)的得防體類略題目曾都有寫明確公的要敏求，聽或交牽代具牢體的浩語言材環(huán)境染，或燈明確東說話交的對太象與好目的游等，毯只有奏認(rèn)真擱審題呈，才續(xù)能弄綢清出百題的卷意圖吊，確祥定做義題的脫方向昨。二、甩明確額三個位關(guān)鍵除點，公得體輩表達(dá)1.明確疲目的交際崗目的述不同墓，即毒使說走同樣虜?shù)脑拞?，說背話的的角度懲、重斧點也陳應(yīng)不作同。冷例如聰：根據(jù)州下面賞的要剪求，去分別擴寫兩體段話泰來說迫明自而己的欣文具就盒。目的末①：挨找回餃自己坡的文無具盒潑。目的足②：林向別澤人推困薦自包己用繭的這野種文今具盒溪?！窘馕觥磕康拿刷俚臋n內(nèi)容酒必須遲包括哲文具浩盒的供質(zhì)地霜（材跨料）良、形航狀、吵色彩夏（圖彎案）勝，以魚及文減具盒闖內(nèi)的剛物品井，這肢樣才騙能便撐于別嶼人協(xié)帖助自懶己盡彎快找叫回文呈具盒績；目巨的②熔的內(nèi)牌容應(yīng)敲包括累文具呢盒的諸質(zhì)量廣、用蟲途、川外觀緊、價池格等膽內(nèi)容美，這傾樣才鼓能便卸于別沿人了故解它惑的主脅要特粘色和俱優(yōu)點幸。2.明確彈對象（1）注剛意說燭話人沒的身絕份。交際非對象駝有性逆別、苦年齡滿、身毛份、肥經(jīng)歷前、文軟化背鉗景等皮具體疊因素的的差土別。車在運經(jīng)用語故言作鉆為交陸際時,應(yīng)該宇切合插實際臥。例裁如下孟面這冰則文槍稿在謀表達(dá)染上有食五處鼠不妥小當(dāng)，國請指習(xí)出并愈改正除。通恨告為提剃高電結(jié)話網(wǎng)紐奉的通充訊能烤力，貢我公房誠司將毫對轄觀區(qū)內(nèi)枝電話尿局的噴交換塌機進刷行升更級改菠造，溉現(xiàn)依五據(jù)《中華聰人民女共和及國電絞信條反例》，將教有關(guān)商事項鑰宣告天如下態(tài)：敝公章司將質(zhì)于20崖12年3月10日20時至11日8時施府工，暮在此鍛期間窯會影貝響青貝山區(qū)鉗電話瞇用戶且的正晚常通飽話。段交換憂機升窄級后階，用但戶原匆有的勺一些蛛業(yè)務(wù)彩功能瓜（如裁鬧鈴扮、呼表叫轉(zhuǎn)表移等縱）需玩要重涂新設(shè)申定；則熱線覆和呼臂出限補制的朋設(shè)置效方法羊也有非變化釣。如有竿疑問楚，歡旨迎提蘭出。女本公哪司客旋服電穩(wěn)話：××系××草×××坊×對工匹程施臨工給饅貴用送戶造冬成的句不便墳，我怖們深困感不待安。逐請予概理解潑和支繞持。天網(wǎng)謝通訊飾有限損公司虧青山共分公辜司20露12年3月7日【解析】本題至材料耳是一倦則通雹告，誦通告分的對夠象是潑普通沸的民倒眾，煌因此城要求訪用口度語，望同時振對用張戶也葉要用飽敬辭錦，而扔稱自閃己要只用謙叢辭。勁本材抽料的謝不得制體主劣要表麗現(xiàn)在姜沒有室看清付表達(dá)蠅的對瞇象。答案說：“宣鐮告”探改為面“通出告”逐；“府敝”尸改為各“本紙”替；“奪提出纏”改偷為“猶垂詢時”；掠“貴援用戶雅”改居為“曲您”弟；“敗深感柔不安清”改付為“像深表融歉意偏”。（2）用塘語要詞禮貌搏得體定。語言妨運用邪講究瓶禮貌鳴，說轎話太女隨意綁就會貓沖撞甜對方句。例損如：根據(jù)罰下面朋提供濫的語刻境和勤要求晚，寫桶一句身轉(zhuǎn)述冷的話識。甲乙馳兩個電人一萄起去算旅游綁，照仗相。什乙長捆得漂應(yīng)亮，裁就是節(jié)脖子熟短了溪點。樸一次條乙要訪甲給委她采疲用俯赴角拍侄照，返甲提腳醒她犬說：療“你巖的脖印子短唇，俯燒拍就陸顯得孔縮脖禮子，握不如醒平拍鑼好。滅”結(jié)貢果乙覆聽了課很不守高興關(guān)。如塊果你依是甲鋪，該桑怎么黃說既樹提醒覺了乙搭又不牽會挫泄傷她額的自加尊心選？【解析】甲說玻話太中隨意尼，結(jié)散果挫萄傷了街乙的茄自尊勻心，該直接憲點出長說話棟對象寄的生持理缺篩陷的勺表達(dá)般不夠館禮貌藥得體喪，要腫想既甩提醒鄰乙又私顧及勉她的桂自尊課心，竭就要家講究辭說話赴的技?xì)で?，制如可餓以說嚴(yán)“平歇拍更珠能表線現(xiàn)你堵的美紙”。3.明確槽場合薪需要說話益要與版時代究特點雨、社嶄會性趴質(zhì)和斜交際災(zāi)場合垃相協(xié)闊調(diào)。麻不同岡的語咽言環(huán)霜境制計約著塌講話盒者必播須慎醫(yī)重地敏把握德說話姥的主方要內(nèi)凝容，梯選擇服恰當(dāng)罷的詞購語。按例如控：分析峽下面撿幾條烘標(biāo)語風(fēng)，它民們都仔有不胖得體鍛之處璃，請頓簡述麗具體碑原因搏。①某蔬市一猴交叉技路口談豎著忽“多顆拉快合跑，注爭分符奪秒注”的相標(biāo)語也牌。②某踢卷煙額廠廠腫區(qū)內(nèi)終標(biāo)語曠：“仗嚴(yán)禁艇吸煙嗚！”③某策考場蠶張貼五的標(biāo)李語：圈“失鴉敗乃駱成功鑄之母項?！薄窘馕觥咳齽t舊標(biāo)語喪都讓宏人看歌了極泥不舒慌服，戴①意房誠思好征像是陰說速扔度第筐一，樓安全縮慧可以毒丟在獨一邊鵝；②且好像私只是其在廠伴區(qū)禁傳止吸荒煙，激并沒慢有安裂全生伯產(chǎn)的逝意思湊，應(yīng)從改為傲“嚴(yán)伍禁用響火！愧”③勒如同菌提醒頸考生業(yè)進了蕉考場躲就應(yīng)部做好呼失敗抽的心杏理準(zhǔn)標(biāo)備。避這些朱標(biāo)語州均沒轉(zhuǎn)有注蕉意說鬼話的偏場合叨，十單分不余得體愿。【特別高提醒】交際惡場合聯(lián)可分皇為四尚種：凱①會壞議場授合，成說話剝要莊旦重、叔規(guī)范鋤，用勾書面裁語；陰②工素作場晚合，券用語娘準(zhǔn)確挺、得窄體，溜常用厭術(shù)語遇；③宰生活役場合灰，說更話自尿然、踐靈活犁，多省用口明語；賀④娛者樂場丸合，棵說話賤風(fēng)趣舅、生盯動。三、硬對應(yīng)后表達(dá)些中心艘，重禍新審尋核修改楊或表店達(dá)完零畢要刺回扣輪表達(dá)娃的中足心，踐重新溜審查剩確保奧萬無聾一失姑?！鞠胍徊鹣搿孔稣Z蘿言表載達(dá)得涌體類刪題目梨要求謀足夠樓的認(rèn)跳真與而細(xì)心義，除擾明確憐做題都的思迷路外劈燕還要殿在一爺些細(xì)侮微的銹方面肝留心出，把粘你做磚題的倘經(jīng)驗蝴寫下矩來吧點！【拓展蜻延伸】如何每做到鴉“得強體”1.正確織使用異謙敬笛辭在語免言運隱用中坊，尊模稱的犧詞語涼只能樹用于號稱對禮方，隆而謙擋稱的榴詞語咽則用則于己近方。2.恰當(dāng)站選用柏褒義蝦詞、朵貶義翅詞、騰中性近詞恰當(dāng)橫地選夢用褒做義詞膏、貶妥義詞招、中濱性詞騙，能霸準(zhǔn)確犧地表銀達(dá)對追事物匠的情迷感態(tài)散度。吩但褒騎義詞咳和貶夏義詞扛也可編以靈喉活使茶用，頭如“浸反語徒”的盆運用貧。3.把握桑語體遍，用含語準(zhǔn)貌確不同步的語刊體，浪往往乏運用系不同臨的語推言材壺料，館適應(yīng)贊不同梳的語維境和方交際丈需要兇，形否成不紙同的熄語言貫特點依。比躲如文兆言詞鑼語典薄雅、桐簡潔殼、莊險重，昆在比倦較莊世重的執(zhí)書面執(zhí)語體而如公狗文事老務(wù)語水體中利經(jīng)常愁使用單；方憑言詞橋語、賢俚詞倘俗語普等，頑簡明芒、通照俗、廚易懂猶，在師口頭弊語體押或書吵面語邀體的局文藝左語體充中經(jīng)掀常使砍用?；鹩秩缑锟萍伎嗾Z體暴、政案治語鼓體常逝常使胳用長賓句、錦常式久句等懶，而降口頭洲語體以、文雅藝語津體則退常常勾使用泄短句柳、變妻式句琴、省只略句罵等。4.根據(jù)喬場合肉、對擴象遣滴詞造卸句場合桃，即堤交際捏環(huán)境觸，包凍括時跡間、閘