青島版(五年制)一年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(學(xué)前預(yù)習(xí)單)_第1頁(yè)
青島版(五年制)一年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(學(xué)前預(yù)習(xí)單)_第2頁(yè)
青島版(五年制)一年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(學(xué)前預(yù)習(xí)單)_第3頁(yè)
青島版(五年制)一年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(學(xué)前預(yù)習(xí)單)_第4頁(yè)
青島版(五年制)一年級(jí)下冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)全冊(cè)導(dǎo)學(xué)案(學(xué)前預(yù)習(xí)單)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩82頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔用心整理1認(rèn)識(shí)鐘表一)2.讀教材第3頁(yè)例題,回答下面的問題。長(zhǎng)針是(時(shí)。分針指著6,時(shí)針指在5和6的中間是(3.整時(shí)時(shí),分針剛好指著(半時(shí)時(shí),分針剛好指著(溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)整時(shí)、半時(shí)。提示學(xué)具準(zhǔn)備:鐘面圖。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1認(rèn)識(shí)鐘表一)1.12.時(shí)針分針(1)5(2)5時(shí)半3.1264.中間5.2時(shí)3時(shí)5時(shí)1時(shí)半2時(shí)半7時(shí)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2認(rèn)識(shí)鐘表二)1.寫出鐘面上的時(shí)間。分針位置接近12,我們就說小青快到分針在12的右側(cè)不遠(yuǎn),我們就說小林幾時(shí);分針在12右邊大約時(shí)大約時(shí)大約時(shí)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:認(rèn)識(shí)整時(shí)、半時(shí)。提示學(xué)具準(zhǔn)備:鐘面。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2認(rèn)識(shí)鐘表二)1.10時(shí)12時(shí)10時(shí)半8時(shí)半2.(1)55(2)55(3)53.快到剛過4.71085102資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1數(shù)的組成求玉米有多少個(gè),可以一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù):1、、3(位,表示(位,表4.10個(gè)(資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理(2)溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:20以內(nèi)的數(shù)。提示學(xué)具準(zhǔn)備:小木棒,計(jì)數(shù)器。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1數(shù)的組成1.21302.(1)28(2)212227(3)28略3.個(gè)幾個(gè)一十幾個(gè)十4.一5.56566.(1)6262(2)3636資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2認(rèn)識(shí)數(shù)位求辣椒有多少個(gè),可以一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù):1、、3((2)99再加1為(。位,第二位是(4.計(jì)數(shù)器上從右數(shù)第三位是(位。根小棒,再添(個(gè)十和(根就是100根。個(gè)一。(2)37里面有(資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理(4)38中的數(shù)字“3(溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:100以內(nèi)的數(shù)。提示學(xué)具準(zhǔn)備:小木棒,計(jì)數(shù)器。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2認(rèn)識(shí)數(shù)位1.991002.(1)100(2)100(3)91100略(5)10個(gè)十百3.14.百5.(1)946(2)37(3)85(4)3個(gè)十8個(gè)一資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理3數(shù)的大小比較一)大。2.在果園里摘石榴,小玉摘了42個(gè),小玲摘了27個(gè)。小玉和小玲誰(shuí)摘的多?分析與解答:方法一:根據(jù)數(shù)的順序來比較,42在27的(方法二:42比40大,27不夠40,加上一些才夠,所以42比27(方法三:根據(jù)數(shù)的組成來比較,42里面有4個(gè)十,27里面只有2個(gè)十,所以。),(6.在○里填上“>”“<”或“”。34432361798015溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:區(qū)分兩位數(shù)的十位和個(gè)位。提示學(xué)具準(zhǔn)備:小木棒,計(jì)數(shù)器。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理3數(shù)的大小比較一)1.532.(1)后面大(2)大大3.小大4.大5.4042283032607075656.<<<>>=>>資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理4數(shù)的大小比較二)4884487080605449十位上是5的最小的兩位數(shù)是(。3.在果園里摘石榴,小玉摘了42個(gè),小強(qiáng)摘了48個(gè)。小玉和小強(qiáng)誰(shuí)摘的多?分析與解答:求小玉和小強(qiáng)誰(shuí)摘的多,就是比較42和48的大小。要比較42和48,先看十位,十位上的數(shù)相同,都是(的數(shù),8比2大,所以48比42(。4.兩位數(shù)比較大小,十位上的數(shù)相同,就比較個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上數(shù)大的那個(gè)數(shù)就(。再比較個(gè)位上位溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:十位上數(shù)字不同的數(shù)的大小比較的方法。提示學(xué)具準(zhǔn)備:小木棒,計(jì)數(shù)器。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理4數(shù)的大小比較二)1.<><>>2.59503.4大4.大5.><><<6.(1)2830十4十個(gè)4一7.35418099資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理5數(shù)的大小比較三)23249233238380302.在果園里摘石榴,小玉摘了42個(gè),小強(qiáng)摘了48個(gè),小玲摘了27人摘石榴的個(gè)數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?通過比較,我們發(fā)現(xiàn):48>42>27。用“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”這些語(yǔ)言來描述。小玉摘的比小玲摘的(小玉摘的比小強(qiáng)摘的(小玲摘的比小強(qiáng)摘的(或或5.合唱組有40人,美術(shù)組可能有多少人在合適的答案下面畫“√”。37人43人85人資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理6.小軍跳繩跳了38下老師跳的比小軍跳的多得多,老師可能跳了多少下?在合適的答案下面畫“√”。溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:比較三個(gè)數(shù)的大小的方法。提示學(xué)具準(zhǔn)備:小木棒,計(jì)數(shù)器。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理5數(shù)的大小比較三)1.<<><>2.4827多得多少一些多一些(3)少得多3.多得多少得多4.多一些少一些5.提示:37人6.提示:70下資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理6有關(guān)整十?dāng)?shù)的加減法1.小明有6支彩色鉛筆和20支普通鉛筆,(2.菜地里的南瓜豐收了,小陽(yáng)的爸爸摘了40個(gè)小陽(yáng)的媽媽摘了30個(gè)小陽(yáng)摘了6個(gè)。爸爸和媽媽一共摘了多少個(gè)媽媽和小陽(yáng)一共摘了多少個(gè)?分析與解答:。6.媽媽買了20個(gè)蘋果爸爸買了30個(gè)蘋果。他倆一共買了多少個(gè)蘋果?○=個(gè))7.小明家里有28,送給鄰居王奶奶8個(gè)。小明家里還剩多少個(gè)蘋果?○=個(gè))溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:整十?dāng)?shù)的加減法。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理提示學(xué)具準(zhǔn)備:小木棒,計(jì)數(shù)器。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理6有關(guān)整十?dāng)?shù)的加減法1.262.(1)①40+30②770①30+6②363.十4.個(gè)5.7066205030469360608052906.20+30=50(個(gè))7.28-8=20(個(gè))資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1認(rèn)識(shí)平面圖形一)牛角、牛腿、牛身子是();正方形的4條邊都(個(gè)角;平行四邊形的對(duì)邊(。。三角形有(條邊和溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等立體圖形的特征。提示學(xué)具準(zhǔn)備:各種形狀的拼板。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1認(rèn)識(shí)平面圖形一)1.1232.長(zhǎng)方形正方形圓三角形平行四邊形3.相等相等33相等4.②③④⑥①⑤資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2認(rèn)識(shí)平面圖形二)在圓柱中可以找在平行六面體中可以找到溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等立體圖形的特征。提示學(xué)具準(zhǔn)備:長(zhǎng)方體、立方體、圓柱、三棱錐等立體模型。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2認(rèn)識(shí)平面圖形二)1.2.③②①⑤④3.長(zhǎng)方形正方形圓三角形平行四邊形4.②③①④5.3112資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1兩位數(shù)加一位數(shù)不進(jìn)位)2.三名同學(xué)在學(xué)校的花園里澆花,亮亮澆了26棵,芳芳澆了30棵,東東澆了3棵。亮亮和東東一共澆了多少棵花?方法一:亮亮澆了26棵,東東澆了3棵,從26向后一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),數(shù)3個(gè)數(shù):27、28、(。位上再撥3個(gè)位上的數(shù)與一位數(shù)相加。5.張伯伯今年的蘋果大豐收了,上午賣了33筐,下午賣了5筐。他一共賣了多少筐?資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理○=筐)溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法。提示學(xué)具準(zhǔn)備:小木棒,小木塊,計(jì)數(shù)器。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1兩位數(shù)加一位數(shù)不進(jìn)位)1.不相同2.(1)26+3(2)2929個(gè)3.個(gè)4.28633747295938785.33+5=38(筐)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)不進(jìn)位)1.一輛大客車有42,一輛小轎車有5個(gè)座位。一輛小轎車和一輛大客車一共有多少個(gè)座位?○=個(gè))2.三名同學(xué)在學(xué)校的花園里澆花,亮亮澆了26棵,芳芳澆了30方法一:亮亮澆了26棵,芳芳澆了30棵,從26向后數(shù)3個(gè)十:3646(。。位上3.兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)不進(jìn)位可以把兩位數(shù)分成整十?dāng)?shù)和一位數(shù),先用整十?dāng)?shù)5.同學(xué)們?nèi)ス麍@摘桃子,第一小組摘了36個(gè),第二小組摘了50和第二小組一共摘了多少個(gè)桃子?資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理○=個(gè))溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)和整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的計(jì)算方法。提示學(xué)具準(zhǔn)備:小木棒,小木塊,計(jì)數(shù)器。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)不進(jìn)位)1.42+5=47(個(gè))2.(1)26+30(2)5656十3.相加4.75747583629662575.36+50=86(個(gè))資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理3兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位)2.一班掛了27個(gè)牌子還剩下6個(gè)沒掛。一班一共要掛多少個(gè)牌子?分析與解答:求一班一共要掛多少個(gè)牌子,就是把已經(jīng)掛的27個(gè)和沒掛的6個(gè)加起來,方法一:先把27分成20和7,用7與6相加得13,再與20相加。7+6=13,20+13=(。方法二:先把6分成3和3,27與3湊成30,然后用30與另一個(gè)3相加。27+3=30,30+3=(。),再與5.學(xué)校體育室借出去9個(gè)皮球,還有25個(gè)。體育室原來有多少個(gè)皮球?○=個(gè))溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:兩位數(shù)加減一位數(shù)不進(jìn)位的加法。提示學(xué)具準(zhǔn)備:計(jì)數(shù)器,小木塊,數(shù)字卡片。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理3兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位)1.24+5=29(只)2.(1)27+6(2)33333.相加4.42513641863258915.25+9=34(個(gè))資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理4兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)一)1.樹上有24只小鳥,飛走10只。樹上還剩多少只小鳥?2.二班撿了15,一班撿了10用1個(gè)十減去1個(gè)十得0,也就是結(jié)果的十位上是0,個(gè)位上是5,所以結(jié)果為。10-10=00+5=(法計(jì)算,用大數(shù)減去小數(shù)。63-30=5.小英做了42朵紅花和20朵黃花。小英做的紅花比黃花多多少朵?○=朵)溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:整十?dāng)?shù)的加減運(yùn)算和整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的運(yùn)算。提示學(xué)具準(zhǔn)備:計(jì)數(shù)器,數(shù)字卡片。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理4兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)一)1.24-10=14(只)2.(1)15-10(2)553.減4.6819289403833165.42-20=22(朵)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理5兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)二)2.二班撿了20,一班撿了45,二班比一班少撿了多少個(gè)。用45十位上的4減20十位上的2,得2,(位上是5,結(jié)果為(),即40-20=20,20+5=(。3.兩位數(shù)減整十?dāng)?shù),可以把兩位數(shù)看作幾個(gè)十和幾個(gè)一,先用整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù),),送給幼兒園小朋友一些后,還剩20面,送走了多少面?○=面)溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:整十?dāng)?shù)的加減運(yùn)算和整十?dāng)?shù)加一位數(shù)的運(yùn)算。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理提示學(xué)具準(zhǔn)備:計(jì)數(shù)器,數(shù)字卡片。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理5兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)二)1.76438053484996742.(1)減45-20(2)十個(gè)25253.相加4.1622241834141545264816245.48-20=28(面)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理6兩位數(shù)減一位數(shù)退位)1.同學(xué)們?cè)诨▔锓N了22棵花,第一小組種了10?2.二年級(jí)展出30幅畫一年級(jí)展出9幅畫。二年級(jí)比一年級(jí)多展出多少幅。方法一:減幾就倒數(shù)幾個(gè)數(shù),從30開始倒數(shù)9個(gè)數(shù)是(方法二:先把30分成10和(用其中的10減9得(下的(得(即30-10=20,10-9=1,20+1=(3.兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法,用個(gè)位減不夠減時(shí),就從十位上借1個(gè)十,與合起來再減。再用1加上剩5.小剛做了36,做錯(cuò)了9道,他做對(duì)了幾道?○=道)溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:整十?dāng)?shù)的加減法和10以內(nèi)的加減法。提示學(xué)具準(zhǔn)備:數(shù)字卡片。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理6兩位數(shù)減一位數(shù)退位)1.22-10=12(棵)2.(1)減30-9(2)212012021213.個(gè)位4.142637485.36-9=27(道)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1人民幣的認(rèn)識(shí)一)1.有一天,小松鼠拿著1角錢去狐貍的商店換零錢,狡猾的狐貍把9個(gè)1分的硬幣遞給了小松鼠。誰(shuí)吃虧了?人民幣。人民幣。4.元、角、分每相鄰的兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是(5.填空。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理提示學(xué)具準(zhǔn)備:存錢罐里的各種人民幣。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1人民幣的認(rèn)識(shí)一)1.小松鼠2.(1)1元(2)1角(3)1分3.1020501004.105.10501003196.=>>>><=<=資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2人民幣的認(rèn)識(shí)二)要求拿20元買一個(gè)文具盒和一袋彩筆夠不夠,就要先求出買一個(gè)文具盒和元作比較。已知一個(gè)文具盒6元,一袋彩元,(元比(元多,所以20元夠。橡皮的單價(jià),列式是1元-8角。角,算式變成(角-8角=(。列算式時(shí),每個(gè)數(shù)都必須資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理6.小亮拿著50元去商店買了一支圓珠筆和一個(gè)玩具熊,售貨員找給他12元。小亮花了多少錢?提示學(xué)具準(zhǔn)備:各種人民幣紙樣。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2人民幣的認(rèn)識(shí)二)1.90532608562.201520153.減去統(tǒng)一101024.單價(jià)單位統(tǒng)一5.582031296.50-12=38(元)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算不進(jìn)位)2.笑笑捉了12只螃蟹淘淘捉了26只螃蟹。他們一共捉了多少只螃蟹?分析與解答:)位對(duì)齊;35+23=56+32=12+47=33+51=資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理5.明明在河邊釣魚,上午釣了16條,下午釣了22?○=條)溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:20以內(nèi)的加減法及兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和一位數(shù)不進(jìn)位。提示學(xué)具準(zhǔn)備:小木棒,計(jì)數(shù)器。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算不進(jìn)位)1.53557068845699372.(1)加對(duì)齊8個(gè)3十383.個(gè)位十位4.3968588859845.16+22=38(條)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位)2.擺輪船用了47,擺帆船用了327-2得(和(位對(duì)齊。),)位減起。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理5.老師布置了66,明明已經(jīng)完成了34道。還有多少道沒完成?○=道)溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:20以內(nèi)的減法和整十?dāng)?shù)的減法。提示學(xué)具準(zhǔn)備:計(jì)數(shù)器,小木棒。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位)1.5046722083272.(1)減法(2)15對(duì)齊5個(gè)1十153.個(gè)4.253235215.66-34=32(道)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理3兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算進(jìn)位)1.一年級(jí)三班有42人一年級(jí)一班有4588本書,給兩個(gè)班15+28。),3.兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位滿10向十位進(jìn)。(資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理5.工程隊(duì)修一條路,第一天修了17米,第二天修了38資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理3兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算進(jìn)位)1.42+45=87(本)87<88夠2.(1)加法①43②131個(gè)314十43433.14.719291835.17+38=55(米)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理4兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算退位)1.學(xué)校里有48個(gè)籃球體育課上,一年級(jí)同學(xué)借走了23個(gè),?○=個(gè))2.魚類標(biāo)本有42種,蝦類標(biāo)本有26種。魚類標(biāo)本比蝦類標(biāo)本多多少種?分析與解答:①把42分成12和。12-6=610+6=(②計(jì)算42-26時(shí),被減數(shù)個(gè)位上的2比減數(shù)個(gè)位上的6小,要從十位退(十位上退下來的數(shù)是(個(gè)一,加上被減數(shù)個(gè)位上的2,就變成了(),減去6是(寫在(位上;被減數(shù)十位變成了(。),3.兩位數(shù)減兩位數(shù)退位)的筆算方法:相同數(shù)位上的數(shù)(起,個(gè)位不夠減,從十位退1,在個(gè)位上加()再減。)位減資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理5.學(xué)校買回白色粉筆45盒,彩色粉筆28資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理4兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算退位)1.48-23=25(個(gè))2.(1)減法①16②110126個(gè)31十16163.對(duì)齊個(gè)104.1639685.45-28=17(盒)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理5兩位數(shù)連加、連減和加減混合1.媽媽有100元,她買了一件50元的上衣和一條46元的褲子,共花了多少○=元)2.讀教材第64頁(yè)例題。分析解答:13+17=30(元)50-30=(3.從一個(gè)數(shù)里減去兩個(gè)數(shù),可以先把被減去的兩個(gè)數(shù)相(4.用豎式計(jì)算。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理5.一段88米長(zhǎng)的鐵絲第一次用去36米,第二次用去35溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:20以內(nèi)的進(jìn)位加法和兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位的加法。提示學(xué)具準(zhǔn)備:小木棒,計(jì)數(shù)器。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理5兩位數(shù)連加、連減和加減混合1.50+46=96(元)2.(1)372020(2)203.加4.38515.88-36-35=17(米)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1乘法的初步認(rèn)識(shí)一組有2個(gè),有這樣的3組,求一共有多少個(gè),就是(。計(jì)算時(shí),可以2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù),結(jié)果是6。3.一缸有4條魚,有這樣的4缸,求一共有多少條魚,就是(列式為(。4.觀察上面的算式,每個(gè)算式中的加數(shù)(5.計(jì)算物體個(gè)數(shù)時(shí),可以一組一組地加,一組有幾個(gè),有這樣的幾組,就是幾個(gè)幾(。)相加,列式為相加,不明白。溫馨知識(shí)準(zhǔn)備:加法的計(jì)算。提示學(xué)具準(zhǔn)備:圓片,小棒。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理1乘法的初步認(rèn)識(shí)1.15815282.322+2+23.444+4+4+44.相同5.相加6.略7.646+6+6+6=24(個(gè))464+4+4+4+4+4=24(個(gè))資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2乘法的意義)加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算,幾個(gè)幾相加,可以寫成幾乘幾。在乘法算式中,乘號(hào)前面和乘號(hào)后面的數(shù)叫(算式時(shí),要從左往右讀,“×”讀作“乘”。。讀4.加數(shù)相同的加法算式可以改寫成乘法算式,用“相同加數(shù)”乘“相同加數(shù)的個(gè)數(shù)”?!啊痢笔浅颂?hào),讀作(。幾乘幾,表示幾個(gè)幾(。5.一個(gè)相同加數(shù)連加的算式,可以寫成兩個(gè)乘法算式:相同加數(shù)×相同加數(shù)的或相同加數(shù)的(×相同加數(shù)。資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理溫馨提示資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理2乘法的意義1.4+4+4=12(個(gè))3+3+3+3=12(個(gè))2.相同3.因數(shù)積4.乘相加5.個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)6.2×6或6×23×34×45×3或3×57.3+3+3+3=12(只)3×4=12只或4×3=12只)資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理31和0的乘法容2.每頂帽子里有1,3頂帽子里就有3,求一共有多少只鴿子,是求3個(gè)(相加的和,列式為1+1+1(有(個(gè)這樣的數(shù)相加,列乘法算式為(。3.鴿子全部飛走以后,每頂帽子中有(4.1和任何數(shù)相乘的結(jié)果是(5.我還有(),0和任何數(shù)相乘的結(jié)果都是(不明白。),列乘資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理馨知識(shí)準(zhǔn)備:乘法的意義和讀寫。提學(xué)具準(zhǔn)備:積木,算式卡片。示資料來源于網(wǎng)絡(luò)僅供免費(fèi)交流使用精品文檔用心整理31和0的乘法1.3395420(4520)2.1131×3=3或3×1=3只)3.000+0+000×3=0只或3×0=0只)4.這個(gè)數(shù)05.略6.535+5+5=15(個(gè))5×3=15個(gè)或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論