六年級(jí)上冊(cè)語文2

珍珠鳥上栗縣上栗鎮(zhèn)新民小學(xué)：張璐珍珠鳥珍珠鳥，是“金山珍珠”的別名，又叫“錦花鳥”、“錦華鳥”、“小珍珠”。屬雀形目，文鳥科，原產(chǎn)于澳洲東部，現(xiàn)已培育成人們喜愛的籠養(yǎng)種類，這種鳥羽色艷麗，體形嬌小玲瓏，叫聲細(xì)柔，給人以美的享受，是馳名世界的人工繁育鳥。馮驥才，我國當(dāng)代作家和畫家。已出版中外各種版著作近百部，畫集多部。文學(xué)作品題材廣泛，體裁多樣。主要作品有《珍珠鳥》、《雕花煙斗》、《三寸金蓮》、《神鞭》、《一百個(gè)人的十年》等。多次在國內(nèi)外獲獎(jiǎng)。預(yù)習(xí)檢查

巢

瞅

呷垂蔓眼瞼

眸子顫動(dòng)雛兒

生意蔥蘢：

斑斑駁駁：

cháo

chǒu

xiā

màn

jiǎn

móu

chàn

chú形容草木生機(jī)盎然，茂盛青翠。原指一種顏色中雜著別的顏色，這里有顏色深淺不一的意思

這是一種（）的鳥。怕人的珍珠鳥習(xí)性如何由于珍珠鳥膽子很小，孵化時(shí)要保持周圍環(huán)境的安靜，除添喂食水外，不要去窺視，絕對(duì)不要移動(dòng)鳥籠，以免親鳥受驚棄窩不孵或小鳥出殼親鳥不喂。為了提高飼養(yǎng)珍珠鳥的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，可以把蛋取出，讓正在孵化的其他鳥代孵。1.從文中我們發(fā)現(xiàn)小鳥對(duì)“我”的態(tài)度有什么變化？讀一讀整體感知：做個(gè)小小思想家由“怕人”到“親近”人2.你認(rèn)為這一變化的原因是什么？能從文中找到原句嗎？信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界!3、“我”和珍珠鳥之間的信賴關(guān)系是怎樣逐步建立起來的？

用“———”在文中畫出“我”為珍珠鳥作了哪些事？（即“我”的舉動(dòng)）用“~~~~~~”在文中畫出鳥兒的反應(yīng)？我的努力珍珠鳥的表現(xiàn)給小鳥做巢覺得安全，鮮紅的小嘴從綠葉中伸出來敢伸出小腦袋瞅瞅我決不掀開葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來很少扒開葉蔓瞧它們小珍珠鳥從疏格的籠子里鉆出來，初先只在籠子周圍活動(dòng)，隨后飛……落……站……啄……撞……逃……飛回籠里去了我不管它漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上我不去傷害它我只是微微一笑，依舊寫東西一點(diǎn)點(diǎn)接近，蹦……俯……喝……瞧……放開膽子跑到稿紙上。繞著我的筆尖蹦來蹦去；跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響我不動(dòng)聲色地寫。享受著小家伙親近的情誼完全放心了。啄我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指居然落在我的肩上我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了我輕輕抬一抬肩它沒醒，睡得好熟1、假如你就是這只可愛的珍珠鳥，趴在作者肩頭上睡著了，會(huì)做一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢？因?yàn)椤拔摇保ǎ?/p>

所以珍珠鳥（）關(guān)愛、尊重產(chǎn)生信賴給予關(guān)愛、尊重報(bào)以信賴信賴創(chuàng)造美好的境界（情感基礎(chǔ)）魚療信賴是一種接納，是一種包容，是一種氣度，是一種胸襟。有了它，生活會(huì)變得五彩繽紛，愛就會(huì)永駐人間！