江蘇省高中思想政治課教學(xué)情況介紹鞠文燦

江蘇省高中思想政治課

教學(xué)情況介紹江蘇省教研室鞠文燦一、我們的基本做法和經(jīng)驗(yàn)課標(biāo)研究深入實(shí)際三級(jí)培訓(xùn)到底到邊教研方式跟進(jìn)創(chuàng)新考試評(píng)價(jià)有所突破

二、過(guò)程中遇到的問(wèn)題與建議必修與選修的量比及難度過(guò)程性培訓(xùn)體制與實(shí)效性新課程理念在教學(xué)中變形師范教育改革的嚴(yán)重滯后三、公民教育實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目介紹一、基本做法和經(jīng)驗(yàn)

1.課標(biāo)研究深入實(shí)際高中《思想政治》教材自2004年9月在山東、廣東、海南、寧夏四省區(qū)開始試用。但江蘇對(duì)高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)的研究從2003年就已經(jīng)開始。在高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)公布后，江蘇及時(shí)啟動(dòng)了高中思想政治教材（全套十冊(cè)）的編寫工作。教材編寫讓我們與國(guó)內(nèi)學(xué)科一流學(xué)科專家有了零距離接觸使我們對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解有了新的深度和廣度為我們培養(yǎng)和鍛煉了指導(dǎo)課改的一批種子教師這套教材包括必修和選修共十冊(cè)每?jī)?cè)書的作者由三類人組成（頂天立地）

學(xué)科專家（教授/副教授/博士/碩士）

優(yōu)秀教研員/特級(jí)教師/中青年骨干教師總共有近一百人的直接編寫人員，包括南京大學(xué)、東南大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)三所高校的有關(guān)著名專家或?qū)W者，（其中教授和副教授21人，博士或在讀博士26人，中學(xué)政治特級(jí)教師5人，骨干教師及教研員35人）。由于我們是邊編寫邊試教，每?jī)?cè)書都有三到五個(gè)一線優(yōu)秀青年教師參加試教，所以實(shí)際參加編寫的人員超過(guò)150人。因此：在正式進(jìn)入高中思想政治新課程教學(xué)改革之前，我們就已經(jīng)有一批對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有過(guò)深入研究的教研人員，有一批對(duì)新教材進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新的骨干教師有一批對(duì)新課標(biāo)、新教材進(jìn)行研究的專業(yè)團(tuán)隊(duì)思想政治課新課程教材最后只有一套，但我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中的收獲很多！！一、基本做法和經(jīng)驗(yàn)

2.三級(jí)培訓(xùn)到底到邊通識(shí)培訓(xùn)\課標(biāo)培訓(xùn)\教材培訓(xùn)通識(shí)培訓(xùn)——省\市\(zhòng)校(整體進(jìn)入,全科通識(shí))課標(biāo)培訓(xùn)——課標(biāo)專家\教研員\骨干教師教材培訓(xùn)——課標(biāo)專家\教研員\骨干教師省級(jí)培訓(xùn)\市級(jí)培訓(xùn)\校本培訓(xùn)省級(jí)培訓(xùn)——國(guó)家級(jí)培訓(xùn)/八所高師/省教研室各科市級(jí)培訓(xùn)——學(xué)科基地（南通）/同層分類（南京）校本培訓(xùn)——學(xué)科組/年級(jí)組對(duì)新課程培訓(xùn)——以常州為例2004年底，組織高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，邀請(qǐng)課程標(biāo)準(zhǔn)制定參與者、江蘇省教研室副主任鞠文燦講課，所有高中教師參加了培訓(xùn)。2005年8月3—5日，集中三天時(shí)間培訓(xùn)高中思想政治新教材，所有高一年級(jí)政治教師計(jì)100人參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括三個(gè)部分：1.人教社安排的專家——廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)的陳式華老師就新教材特點(diǎn)、教學(xué)建議等問(wèn)題與參加培訓(xùn)教師進(jìn)行交流；2.由本市的四名教師分別對(duì)經(jīng)濟(jì)生活四個(gè)單元的內(nèi)容進(jìn)行分析；3.課堂教學(xué)觀摩（錄像）和研討。新課程培訓(xùn)——以江蘇靖江中學(xué)為例與華東師范大學(xué)聯(lián)辦研究生課程班50位中青年教師。全校老師特別是參加高中新課程改革起點(diǎn)班的老師都必須參加授課和相應(yīng)的活動(dòng)。對(duì)新課程的研究——以常州為例2004年9月，成立各模塊（包括選修模塊）研究小組。每一模塊研究小組由4名骨干教師組成，該小組的主要任務(wù)是研究各模塊的知識(shí)要點(diǎn)、教學(xué)建議及資源建設(shè)，為課程實(shí)施做好前期的準(zhǔn)備工作。2005年10月，成立高中新課程講師團(tuán)。講師團(tuán)由常州市的政治學(xué)科帶頭人、骨干教師組成，也可臨時(shí)聘請(qǐng)高校的教授參加，他們根據(jù)新課程實(shí)施中存在的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，提出講課的菜單，供學(xué)校選擇。與學(xué)科基地教師一起研究新課程教學(xué)。政治學(xué)科以常州市二中、田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)為學(xué)科基地，每周一下午，教研員與學(xué)科基地教師一起，共同研究新課程實(shí)施中遇到的問(wèn)題。對(duì)課堂教學(xué)的研究——以常州為例加強(qiáng)集體備課。組織教師集體備課，備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)。組織教師利用寒暑假分工備課，寫好教案，然后將教案上傳至常州市思想政治課程資源網(wǎng)上，供教師們備課時(shí)參考，2005年9月、2006年1月已分別將經(jīng)濟(jì)生活模塊、政治生活模塊的教案?jìng)鞯骄W(wǎng)上。組織教學(xué)觀摩。每月組織一次高一年級(jí)的課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，由一教師上課，上完后所有參與活動(dòng)的教師一起展開研討，對(duì)新課程背景下的課堂教學(xué)認(rèn)識(shí)逐漸深入。新課程教學(xué)資源建設(shè)——以常州為例組織部分骨干教師編寫與新教材相配套的練習(xí)，名稱為《新課程新學(xué)案》。該學(xué)案以每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為單位，很好地適應(yīng)了教師教學(xué)的需要，對(duì)實(shí)施新課程起到了很大的促進(jìn)作用。經(jīng)濟(jì)生活模塊和政治生活模塊的《新課程新學(xué)案》分別于2005年9月、2006年1月正式出版使用。建設(shè)和完善常州市思想政治課程資源網(wǎng)，在原有的思想政治學(xué)科網(wǎng)頁(yè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立常州市思想政治教學(xué)資源網(wǎng)，網(wǎng)站在內(nèi)容、形式、互動(dòng)性等方面較以往都將有較大改進(jìn)，為新課程改革提供更多、更新的資源。一、基本做法和經(jīng)驗(yàn)

3.教研方式跟進(jìn)創(chuàng)新（1）學(xué)科專家指導(dǎo)小組:省級(jí)/市級(jí)10人左右——學(xué)科專家、教研員、骨干教師教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)選修模塊教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)教學(xué)要求（2）網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的資源共享（精品課程建設(shè)）學(xué)科（教材）網(wǎng)站各市教研網(wǎng)省教研室網(wǎng)站——/（3）校本教研、學(xué)科基地及區(qū)域教研協(xié)作以南通南京為例，以蘇南和蘇北為例教研員下水（以陳曉鳳的模擬教學(xué)為例）第一課第一框：揭開貨幣神秘的面紗（一）貨幣的本質(zhì)一般等價(jià)物貨幣的兩種基本職能樹立正確的金錢觀展示:新學(xué)期同學(xué)們所購(gòu)買的學(xué)習(xí)用品探究:貨幣究竟是什么？為什么它會(huì)有如此神奇的作用？新課開始探究：1了解商品及其基本屬性？2商品與貨幣的關(guān)系？3貨幣的起源及本質(zhì)探究：作為流通手段的貨幣能不能用觀念上的貨幣，為什么？商品流通公式？展示:商品標(biāo)簽；模擬交易場(chǎng)景展示:1空氣、陽(yáng)光、禮物２不同種類的商品可以交換３模擬古代社會(huì)物物交換的場(chǎng)景展示：中國(guó)古代的一些鑄幣；人民幣的使用中存在的問(wèn)題探究：紙幣的含義？紙幣與金屬貨幣相比有何優(yōu)點(diǎn)？紙幣發(fā)行與貨幣流通規(guī)律的關(guān)系如何？為何要愛(ài)護(hù)人民幣？紙幣教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)情境引入（體驗(yàn)、感受）情感、態(tài)度

在范例分析中展示觀點(diǎn)探究活動(dòng)

在價(jià)值沖突中識(shí)別觀點(diǎn)（過(guò)程）

在比較鑒別中確認(rèn)觀點(diǎn)

在探究活動(dòng)中提煉觀點(diǎn)

形成理念（觀點(diǎn)）價(jià)值觀人生觀世界觀踐行要求（表現(xiàn)做）實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一（實(shí)踐）探究活動(dòng)開展的建議:1.將全部同學(xué)分成若干小組。有的負(fù)責(zé)搜集外國(guó)人對(duì)金錢的看法；有的負(fù)責(zé)搜集我國(guó)古代人對(duì)金錢的看法；有的負(fù)責(zé)搜集我國(guó)當(dāng)代人對(duì)金錢的看法；有的負(fù)責(zé)搜集周圍人對(duì)金錢的看法；有的負(fù)責(zé)搜集各種典型事例等。各負(fù)其責(zé)，并要求各小組將自己搜集到的資料進(jìn)行加工整理，以便上課交流使用。2.在搜集周圍人對(duì)金錢看法時(shí)最好使用問(wèn)卷調(diào)查法。在老師指導(dǎo)下，事先編制有關(guān)金錢觀的調(diào)查問(wèn)卷，將問(wèn)卷發(fā)給周圍人填寫（最好是匿名），然后將問(wèn)卷回收后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。3.每個(gè)小組在整理資料時(shí)，要發(fā)表自己對(duì)這些觀點(diǎn)、事例的看法。在課堂交流時(shí)，不僅要匯報(bào)搜集的觀點(diǎn)事例，還要發(fā)表自己對(duì)這些事例和觀點(diǎn)的看法。新課徐程體閃現(xiàn)三泊大課防堂教鵝學(xué)理率念1．生盜活性——回歸派生活炊，體臣現(xiàn)生埋活性膝，是回新課圖程教摧學(xué)的基本漢特征。2．發(fā)乒展性——發(fā)展付性教組學(xué)。罪新課焦程的喇核心穿理念染是為骨了每哈一位象學(xué)生金的發(fā)娛展。仔關(guān)注段每一膏位學(xué)果生的祖學(xué)習(xí)剖狀態(tài)哨，促態(tài)進(jìn)每耀一位殲學(xué)生撐的發(fā)炭展，救是新斷課程臭教學(xué)輛的根本焰任務(wù)。3．生銜命性——生命伐化教密學(xué)。旱要把軍教學(xué)導(dǎo)提升蘿到生對(duì)命層仙次，饅使教訪學(xué)過(guò)嗽程成銀為師勉生的惹一段筒生命偽歷程犧，一篇種生起命體詠驗(yàn)和利感悟喚，這尼是新變課程壟教學(xué)那的最高強(qiáng)境界。一、幫基本移做法語(yǔ)和經(jīng)拋驗(yàn)4.考試左評(píng)價(jià)麥有所姻突破進(jìn)一構(gòu)步深擊化高叼中課聽(tīng)程改杰革，擁按新保課程云標(biāo)準(zhǔn)兔和要涉求組撇織教邁學(xué)工系作，唉切實(shí)藥提高輸課程易組織武實(shí)施邁的能旅力，述更加請(qǐng)重視執(zhí)學(xué)生鼠綜合糟素質(zhì)林、創(chuàng)較新精弦神和薯實(shí)踐刺能力昆的培瞞養(yǎng)。朱要按另照目眨標(biāo)多評(píng)元、疾方式題多樣瞧、注蹄重過(guò)捐程的羊原則似，努鋪力探索壁建立吵新的儉評(píng)價(jià)西體系，激勵(lì)途和促角進(jìn)學(xué)章生全斜面協(xié)巷調(diào)地絮發(fā)展。江蘇守省20艙08年普泳通高案考模篩式為3＋學(xué)有業(yè)水求平測(cè)侍試＋距綜合兄素質(zhì)俱評(píng)價(jià)科目橡設(shè)置（一皆）統(tǒng)忌考科圾目語(yǔ)文盛、數(shù)怎學(xué)、恐外語(yǔ)怖三門衣。（二條）學(xué)令業(yè)水答平測(cè)驅(qū)試科猜目政治譜、歷壩史、參地理免、物糊理、孫化學(xué)泊、生藍(lán)物、碗技術(shù)圈（含眼通用堡技術(shù)頁(yè)和信歲息技副術(shù)）跪七門廳。其辭中選羊修測(cè)疏試科勁目?jī)扇嚅T，京必修吼測(cè)試出科目甩五門難。選修胞測(cè)試本科目猾由考柄生在范歷史眉、物亮理中少選擇纖一門午，在丙政治叛、地予理、堅(jiān)化學(xué)胖、生慚物四行門中同選擇爽一門竄。七怕門學(xué)功業(yè)水來(lái)平測(cè)滴試科拖目中墳，考組生選詠定的袖兩門容選修器測(cè)試套科目嚴(yán)之外假的五區(qū)門為答必修娛測(cè)試看科目債。藝術(shù)贈(zèng)類、乘體育樣類考擦生除硬參加具七門很學(xué)業(yè)妖水平喇測(cè)試施外，既還需忍參加兔藝術(shù)坑或體關(guān)育專移業(yè)測(cè)俯試。尚如不抽兼報(bào)陰普通誘類專圖業(yè)，根七門耍學(xué)業(yè)稻水平篩測(cè)試枝可均學(xué)選擇倚必修司測(cè)試過(guò)科目睬；如策兼報(bào)啦普通抵類專腳業(yè)，航應(yīng)按啄普通沃類考抵生要五求確糊定學(xué)儀業(yè)水土平測(cè)姐試科艷目。（三嚷）綜掀合素丑質(zhì)評(píng)救價(jià)綜合觀素質(zhì)污評(píng)價(jià)窯包括桃六個(gè)桿方面道德旨品質(zhì)舅、公渴民素質(zhì)養(yǎng)、住交流錄與合訂作、（凡軟符合砌標(biāo)準(zhǔn)殘者，晶可評(píng)附為合匙格）學(xué)習(xí)鄙能力畏、運(yùn)哀動(dòng)與接健康雕、審事美與振表現(xiàn)（評(píng)湊定等倍第，逃分A、B、C、D四級(jí)舞）考生父填報(bào)填志愿榮的必懼要條目件：（1）綜事合素長(zhǎng)質(zhì)評(píng)崖價(jià)中摸的“描道德臨品質(zhì)鹽”和橡“公胡民素餅養(yǎng)”合格。（2）普通通類伯考生必修四科目測(cè)試脹等級(jí)肯均需叨達(dá)到C級(jí)及以聾上等級(jí)求（技卻術(shù)科丟目必社須合欣格）腐。（3）普穗通類箱考生堵如填酬報(bào)本科院校聞志愿壇，選修科目叉測(cè)試攔等級(jí)并均需燈達(dá)到B級(jí)及丹以上等級(jí)遍。（4）藝刃術(shù)、紡體育款類考慎生如理兼報(bào)背普通蹤蝶類專驅(qū)業(yè)，械必修鉤科目膨測(cè)試況等級(jí)狹要求不和普移通類捎考生鞠一致駱；如販不兼租報(bào)普希通類補(bǔ)專業(yè)越，必除修科擇目測(cè)嘆試等室級(jí)中D級(jí)（渠技術(shù)繡科目級(jí)測(cè)試售不合戲格視羅為D級(jí)）借不超填過(guò)三爺門。在綜攜合素隆質(zhì)評(píng)該價(jià)中煮，考容生“謝學(xué)習(xí)碌能力溝”、妄“運(yùn)作動(dòng)與潑健康菠”、握“審叫美與妻表現(xiàn)餓”單央項(xiàng)達(dá)筋到A級(jí)且毯其他追三項(xiàng)況均為唐合格殃的，土高校宰在同災(zāi)等條薄件下阻可以優(yōu)先宴錄取；均乒為D級(jí)的仰，高骨?？煞空\(chéng)以不錄彎取。部分唱?？朴湓盒Ｔ杲?jīng)批屠準(zhǔn)，綠可以乘依據(jù)雷考生額統(tǒng)考配科目涂成績(jī)逼、學(xué)田業(yè)水嶺平測(cè)最試等呀級(jí)和各綜合疑素質(zhì)里評(píng)價(jià)屬，試碗行注冊(cè)辮入學(xué)。凡得A等第扒的學(xué)歉生，疫必須幣有突揭出表沈現(xiàn)的弱有效汗記載李，否插則，匆視為隊(duì)無(wú)效征。例補(bǔ)如：有下善列情啊況之復(fù)一者軋，可滿在學(xué)陸習(xí)能道力方搬面得A：研究朝性學(xué)俗習(xí)成謀績(jī)顯權(quán)著，得蠶到社跡會(huì)的方公認(rèn)茶或權(quán)憑威部耗門的驗(yàn)認(rèn)可凱；（江持蘇省迷鹽城兄中學(xué)謹(jǐn)高一唱（３敗７）航班為史例）學(xué)習(xí)赴主動(dòng)藝積極攻，各呼科成提績(jī)一巴貫優(yōu)奧秀；小創(chuàng)鄰造、縫小發(fā)林明經(jīng)闊過(guò)專拴業(yè)評(píng)蒸價(jià)機(jī)汪構(gòu)認(rèn)常證或密者在忽省市懼組織岔的相臥關(guān)活沸動(dòng)中盤獲獎(jiǎng)曠；在省級(jí)幕以上競(jìng)報(bào)刊怠雜志廈發(fā)表煩論文、文無(wú)學(xué)藝虧術(shù)作站品；在省鋪級(jí)及匪以上立教育懼行政盜部門敬批準(zhǔn)眼的競(jìng)賽旅活動(dòng)承中獲得辨等級(jí)礙獎(jiǎng)；其他禾。有下五列情娛況之挺一者技，可最在運(yùn)償動(dòng)與道健康倘方面晃得A：達(dá)到運(yùn)體育鬧與健值康課立程標(biāo)選準(zhǔn)規(guī)隊(duì)定的新六級(jí)舌水平獲；參加盒省教綠育部顏門組脅織或閘認(rèn)可發(fā)的體巖育競(jìng)令賽活們動(dòng)獲反單項(xiàng)獨(dú)前六魄名或治集體織比賽闖前六游名主隨力隊(duì)固員、市教歇育部劣門組暮織或蠟認(rèn)可暴的體殘育競(jìng)吊賽活利動(dòng)單幣項(xiàng)前自四名地或集淹體比箭賽前陣四名爪主力輩隊(duì)員疼；其他毫。有下指列情浩況之爹一者浮，可壓在審湊美與百表現(xiàn)呀方面戚得A：在校懼內(nèi)外課大型臉文藝恭活動(dòng)停中有簽突出漿表現(xiàn)聲；參加敢省教蛙育部民門組閣織或歷認(rèn)可付的音愛(ài)樂(lè)、貢美術(shù)吳等比衰賽中旨獲二拜等獎(jiǎng)躬以上園的(含集看體項(xiàng)臉目)；參加宣市教兼育行俗政部幸門組卸織或需認(rèn)可龍的各冷項(xiàng)音發(fā)樂(lè)、凈美術(shù)蒜等比進(jìn)賽中喚獲一反等獎(jiǎng)值的(含集盡體項(xiàng)掠目)；其他纖。普通歲高中罩學(xué)生鑼綜合筍素質(zhì)尤評(píng)價(jià)友工作由學(xué)遺校組孩織實(shí)奪施。鑰學(xué)校爛領(lǐng)導(dǎo)都小組勝負(fù)責(zé)搏制定盟本校蠅學(xué)生記綜合猛素質(zhì)疾評(píng)價(jià)尸實(shí)施猛細(xì)則眨，具連體組關(guān)織實(shí)非施評(píng)蟻價(jià)工四作，竄審定達(dá)評(píng)價(jià)嗚結(jié)果溉，受意理咨榜詢、亞申訴槐和復(fù)子議申宿請(qǐng)。凱全片省學(xué)偉生使?jié)u用統(tǒng)途一格物式的紫“普嘆通高呀中學(xué)搶生綜貨合素始質(zhì)評(píng)東價(jià)表龍”（巧表式較附后棉）。奧每個(gè)宰學(xué)生冶每學(xué)拒期一企張，凱并在僑六個(gè)趙學(xué)期坐表的知基礎(chǔ)燭上形餓成高浸中三命年的糠總表勤。評(píng)肌價(jià)表混進(jìn)入萌江蘇哪省普肚通高它中新寧課程拼教務(wù)處管理寧信息傭系統(tǒng)崖。各學(xué)惹校每詠學(xué)期泡通過(guò)費(fèi)全省額統(tǒng)一柄的教濁務(wù)管臨理軟墾件進(jìn)驗(yàn)行信構(gòu)息輸并入和丹輸出事。保障墨制度（一巷）校長(zhǎng)征誠(chéng)信后承諾竿制度。各呢市（褲縣）楚教育鎮(zhèn)主管搞部門呈組織游所在襖區(qū)域賠校長(zhǎng)桌簽訂卸誠(chéng)信焦承諾嗚責(zé)任誘狀。詞校長(zhǎng)肺必須序在“劉普通賭高中鏟學(xué)生刑綜合蹤蝶素質(zhì)約評(píng)價(jià)呆表”天上簽睛字。（二虎）評(píng)價(jià)貌項(xiàng)目霜抽測(cè)額制度。省能教育爹廳不倒定期接組織員對(duì)學(xué)強(qiáng)生的雀理化栽生實(shí)料驗(yàn)操扎作能壩力和劇音樂(lè)暑、美除術(shù)、徑體育缺等項(xiàng)傘目A等第移的學(xué)武生進(jìn)色行抽殲測(cè)。貫一旦鳴發(fā)現(xiàn)元有弄日虛作院假、僻違反馬規(guī)定撒評(píng)價(jià)沙程序肉操作睡的，哥一律縱取消靜其相旬應(yīng)的判等第指，并驚將抽醒測(cè)學(xué)剃生和宋學(xué)校無(wú)的有土關(guān)情敘況記災(zāi)錄在蚊案。（三偵）年度竄非誠(chéng)來(lái)信學(xué)灶校公器示制蕉度。對(duì)寒在實(shí)齒施學(xué)撕生綜繼合素釋質(zhì)評(píng)黑價(jià)過(guò)墨程中份存在撿非誠(chéng)臣信現(xiàn)串象的尺學(xué)校誕，省脫教育砌廳采擴(kuò)取適驗(yàn)當(dāng)?shù)奶硇问胶阆蛏鐖?zhí)會(huì)公半示。（四苗）責(zé)任碑追究馬制度。在約普通戰(zhàn)高中蜓學(xué)生亮綜合殼素質(zhì)徒評(píng)價(jià)墊過(guò)程步中，木凡提消供虛樸假材隱料或抵不按脈照規(guī)冠定程件序操?gòu)刈鞯男粒甲肪考{有關(guān)嫩當(dāng)事伍人和落校長(zhǎng)弟的責(zé)執(zhí)任；配對(duì)在饑普通蠶高中液學(xué)生擱綜合肚素質(zhì)就評(píng)價(jià)帳過(guò)程僅中涉白嫌弄坐虛作禁假的北學(xué)生餓，一啦經(jīng)查反實(shí)，姓取消切其當(dāng)饞年被吩高校盒錄取襖資格狡；已壁被高贊等學(xué)長(zhǎng)校錄優(yōu)取的兩，建尖議取待消該乏生學(xué)探籍?？荚噦?cè)日程副和時(shí)蔬間語(yǔ)文:6月7日上千午，15熱0分鐘狼。數(shù)學(xué):6月8日上恩午，12浮0分鐘徒。外語(yǔ):6月8日下袋午，12麻0分鐘穿。語(yǔ)文擱、數(shù)別學(xué)設(shè)倉(cāng)附加欠題，堆加試懼附加高題的尚考生普考試險(xiǎn)時(shí)間刊增加30分鐘包。選修敢測(cè)試咽歷史彩的考宋生加當(dāng)試語(yǔ)腎文附議加題屆，選頂修測(cè)干試物肅理的冬考生灘加試援?dāng)?shù)學(xué)塵附加擱題。弱不兼臂報(bào)普乞通類銷專業(yè)見(jiàn)的藝藍(lán)術(shù)類辱、體盜育類牌考生談不加另試附涉加題筑。外語(yǔ)永考試勾包含笨聽(tīng)力報(bào)測(cè)試櫻。外側(cè)語(yǔ)口餡語(yǔ)測(cè)刮試另案行安鋼排。分值綠設(shè)定語(yǔ)文陵，16互0分；數(shù)學(xué)滿，16拳0分；外語(yǔ)科，12濫0分。局總分44竭0分。另外架，語(yǔ)雜文、堵數(shù)學(xué)那附加波題各盟設(shè)40分學(xué)業(yè)綿水平鉆測(cè)試1．測(cè)堪試日狂程和魚時(shí)間必修鑼科目辯測(cè)試悠：高局二下串學(xué)期述、高篇三下卵學(xué)期博，每順年的4月8日全幅天和4月9日上污午，渡每科75分鐘石。學(xué)蒙生在檔校學(xué)殃習(xí)期叔間可籌報(bào)考暴兩次竹。選修寺科目罪測(cè)試打：在煙高三黎下學(xué)辣期，政每年6月9日，桿每科10家0分鐘傭。學(xué)吵生在朝校學(xué)抵習(xí)期灘間可跪報(bào)考怖一次乎。藝術(shù)珍、體樓育和騾技術(shù)談科目領(lǐng)的測(cè)蘿試時(shí)獄間另緞行安鳳排。計(jì)分皂辦法學(xué)業(yè)斑水平稼測(cè)試框?qū)嵭腥嫉燃?jí)獵計(jì)分符，分倉(cāng)成4個(gè)等駁級(jí)，芬用A、B、C、D表示財(cái)。必修冒測(cè)試竊科目鹿等級(jí)識(shí)：各科面滿分10角0分。10修0分～90分為A級(jí)，89分～75分為B級(jí)，74分～60分為C級(jí)，59分及容其以教下為D級(jí)。膏參加妖兩次是測(cè)試林的，極取較師高等饅級(jí)計(jì)季算成糕績(jī)。選修度測(cè)試鼓科目萬(wàn)等級(jí)然：各科漫滿分12調(diào)0分。極按醬考生愛(ài)成績(jī)學(xué)分布餅劃出鏡等級(jí)屠。A級(jí)為本前20％（普含20％）童的考刷生，美其中承前5％（源含5％）給的考踐生為A＋。B級(jí)為謎前20％至它前50％（參含50％）串的考遲生，墻其中胖前20％－30％（邀含30％）旨的考裁生為B＋。C級(jí)為碧前50％至抵前90歉%（含90鐮%）的介考生帶。D級(jí)為90擔(dān)%以后浸的考捉生。試卷艷結(jié)構(gòu)馳與內(nèi)雪容1．語(yǔ)預(yù)文、晚數(shù)學(xué)赤考試率含高待中新龍課程晶規(guī)定旬的該蛇學(xué)科糾必修教與選眨修的沖內(nèi)容毀。數(shù)彎學(xué)必召做題村考查父必修醬和選見(jiàn)修系噸列1內(nèi)容拘，附暑加題義主要讀考查池選修新系列2和系壟列4內(nèi)容餐。語(yǔ)適文附斧加題柳的題剝型和令考查好要求守在《考試尖說(shuō)明》中公蹈布。車外語(yǔ)可為中訂學(xué)英神語(yǔ)八蝕級(jí)考嘩試。2．必填修科酷目測(cè)繩試考溫查高榴中新牙課程狀規(guī)定齡的該去科目夠必修公學(xué)分竭規(guī)定斬的學(xué)軟習(xí)內(nèi)帽容；蠶選修緒科目歐測(cè)試范考查丘該科通目必阻修學(xué)輝分與岡選修濤學(xué)分強(qiáng)規(guī)定舒的學(xué)于習(xí)內(nèi)歸容。3．凡惠需考野查不造同選涌修內(nèi)耍容的積試卷雪，均扁設(shè)計(jì)資相對(duì)據(jù)應(yīng)的傅選做菜題。姓選做諸部分峽按不俯同選罪修系扭列或渣選修另模塊做命題鑰，考視生根戲據(jù)本報(bào)人的此選修邁情況席選擇營(yíng)答題媽。劃線幸辦法1．招馳生高茂校對(duì)僻考生滴學(xué)業(yè)精水平雹測(cè)試鑼成績(jī)使提出頸相應(yīng)仁的等箱級(jí)要硬求。2．省秒教育枯考試按院根晨據(jù)高質(zhì)校招冶生計(jì)匆劃總完數(shù)，世并放胞寬一頸定比申例，譜按語(yǔ)筐文、染數(shù)學(xué)挎、外歷語(yǔ)三辮門統(tǒng)涼考成味績(jī)（跳不含梢附加咽題分抄）劃予定省附最低撥控制拍分?jǐn)?shù)割線。般藝術(shù)殃、體港育類趟專業(yè)瘡劃線相辦法駐另定子。3．對(duì)辮第一害次參柳加必森修科雪目和塔選修蕩科目商測(cè)試拘，六門科目統(tǒng)成績(jī)刑均達(dá)先到A級(jí)且技遠(yuǎn)術(shù)科郵目測(cè)病試合淋格的斗考生雞，在統(tǒng)劃線肺前加10分計(jì)入餅統(tǒng)考趨成績(jī)誤。二、撞過(guò)程驕中遇勿到的長(zhǎng)困難隔與建蛛議1.必修碰與選功修的肝量比安及難煙度必修臂課程——乞1經(jīng)濟(jì)魄生活2政治厭生活3文化歲生活4生活耗與哲撓學(xué)選修堤課程——科學(xué)把社會(huì)飲主義滔常識(shí)經(jīng)濟(jì)低學(xué)?？缱R(shí)國(guó)家憐和國(guó)營(yíng)際組歌織常宅識(shí)科學(xué)仗思維辮常識(shí)生活萄中的鉛法律乒常識(shí)公民帳道德饅與倫蔬理常感識(shí)教學(xué)藥中的衣具體傘困難帆和問(wèn)助題關(guān)于姑我國(guó)舞的政色黨制訂度，寄原教禮材中綢用3節(jié)課床才能田教完刃，而仁在新米教材道中只怖安排勿了一隊(duì)節(jié)課（無(wú)融限拓喪寬）文化仗生活盒中涉擾及文鄉(xiāng)豐化的別概念偏多達(dá)47個(gè)課堂統(tǒng)教學(xué)轉(zhuǎn)怎樣漸落實(shí)醋情感寄、態(tài)爛度與蝕價(jià)值奸觀目來(lái)標(biāo)？（每杰個(gè)人凝的情賤感、械態(tài)度歇與價(jià)勵(lì)值觀巾選擇老，是統(tǒng)在個(gè)臺(tái)人成毛長(zhǎng)過(guò)葬程中送，通庭過(guò)模它仿、伸嘗試環(huán)和實(shí)孕踐體子驗(yàn)而沃逐漸給習(xí)得拴的。翼是沒(méi)宜法“湊教”翅的）如何蝴引導(dǎo)散學(xué)生氧進(jìn)行夜合作機(jī)學(xué)習(xí)勿、探難究學(xué)雨習(xí)？（探究教的類憐型——資料當(dāng)收集蕩整理喉型、墓調(diào)查淚型、權(quán)體驗(yàn)仿型等珍；探絮究的鈴步驟——確定趙主題致、明法確目膀的、豬靈活固分組甲、交有流成抵果、舌多元世評(píng)價(jià)吩都需珠要相維當(dāng)?shù)陌Y時(shí)間攪）以及蜘：預(yù)般設(shè)與福生成根的關(guān)捏系，蝴過(guò)程拘評(píng)價(jià)竹與終涂極評(píng)艘價(jià)的稈關(guān)系督，學(xué)盞科知匹識(shí)結(jié)丟構(gòu)與培專業(yè)闖成長(zhǎng)譯的關(guān)出系等翼等二、狠過(guò)程禾中遇似到的意問(wèn)題豆與建冊(cè)議2.過(guò)程找性培蠅訓(xùn)體隱制與諸實(shí)效脫性每年黎江蘇揀用于當(dāng)中小愛(ài)學(xué)老丹師培尸訓(xùn)費(fèi)抵用約70韻00萬(wàn)高中胸新課古程占詞相當(dāng)蛇比例(約10新00萬(wàn))過(guò)程搬性培撿訓(xùn)體病制中慣的主縫管、川實(shí)施缺部門險(xiǎn)需要衫進(jìn)一姥步協(xié)圍調(diào)，相以切崇實(shí)解單決培明訓(xùn)的亂實(shí)效刪性。江蘇居省過(guò)圈程性羽培訓(xùn)漢目前鴨主要助由省秤教研抓室和筆蘇版江教材消編寫繪出版穗單位參聯(lián)合透組織器學(xué)科咸培訓(xùn)翠，但愿在經(jīng)加費(fèi)使殖用上常受到捏政策稈限制僅。二、還過(guò)程請(qǐng)中遇圣到的拌問(wèn)題合與建姨議3.新課口程理肌念在添教學(xué)灶中變芬形“恐高樸癥”是課改浮的最尊大挑針戰(zhàn)?！熬艠蚓艢w哀一”界仍然獨(dú)是很重多學(xué)梅校和所教師戶的最敢后的孕、現(xiàn)褲實(shí)的乒選擇尾。過(guò)程曠評(píng)價(jià)凱的重兩要性辰得到劫認(rèn)同可，但亦對(duì)其寨程序馬、功剩能、通操作飄特別壟是動(dòng)力瞇機(jī)制的研勾究還鹿停留膊在初上級(jí)階掏段（與賭高考焦掛鉤柱不是塵最佳聽(tīng)選擇切也不銹是最西終目慰的）（教每務(wù)管籃理軟場(chǎng)件也串只是汪在技言術(shù)上站提供忘了方吃便）新課涌程所欺強(qiáng)調(diào)姜的三系維目?jī)礃?biāo)及盲注重微過(guò)程除、基舌于案謙例、羅基于絞問(wèn)題戀、基迷于情圈境的游思路策與可恨用教吹學(xué)時(shí)悟間的聽(tīng)矛盾肌使教顧師大朝多知挪識(shí)第旨一，漏其他和則“沃一切描從簡(jiǎn)繡”。生活倆主題基于案例基于問(wèn)題基于情境內(nèi)容目標(biāo)的意義思想道德：共同理想、價(jià)值觀念和道德規(guī)范學(xué)科知識(shí)：基本概念、原理、觀點(diǎn)和方法不同綱于以丟學(xué)科婦概念喜為主創(chuàng)導(dǎo)的棋思路靜，是一鞠個(gè)以模學(xué)習(xí)播過(guò)程斬為主夸導(dǎo)的逝思路莊?；局了悸方滩某帉懱钏悸分九c呈幫現(xiàn)方揉式二、遵過(guò)程真中遇辨到的哨問(wèn)題銹與建松議4.師范悅教育榴改革秘的嚴(yán)絞重滯燥后高師暴學(xué)生粗在校致時(shí)間術(shù)對(duì)高故中課咽程改置革的曉情況簡(jiǎn)了解剝甚少高師趴各科澇老師關(guān)對(duì)高舟中相假應(yīng)學(xué)弱科的啞新課末程標(biāo)疏準(zhǔn)和份新教由材缺民少高師隊(duì)學(xué)生潑在校馬期間分的實(shí)褲習(xí)時(shí)軍間太局少和托實(shí)習(xí)秧方式劍單一屑，畢縮慧業(yè)時(shí)估只算寄是一焰?zhèn)€理弓論上及合格荷的學(xué)盾科教之師高等磚師范拔教育余對(duì)課共程設(shè)名置、謎教學(xué)滴內(nèi)容失、人山才知狐識(shí)結(jié)笛構(gòu)的漏改革噸已經(jīng)場(chǎng)刻不路容緩很、迫至在眉鳳睫。作為論教研館部門都，我膀們所劣能做然的就潔是?；ㄍ⑷ㄗh當(dāng)然苗我們?nèi)币惨哑鸾?jīng)開餡始進(jìn)給行與凝有關(guān)梯院校決的合妖作嘗徑試。三、逮公民戴教育盼實(shí)踐側(cè)活動(dòng)令項(xiàng)目婦介紹債項(xiàng)相目有現(xiàn)六個(gè)糾統(tǒng)一津步驟廈：（1）確粘認(rèn)社販區(qū)中磚存在旦的公慣共政偷策問(wèn)縣題；（2）選遍擇班蹦級(jí)要訪研究心的問(wèn)士題；（3）收久集班煌級(jí)所努要研甜究問(wèn)衛(wèi)題的仰有關(guān)伸資料偏；（4）制鍵訂班毒級(jí)行鋒動(dòng)方膽案；（5）（糞向班鬧級(jí)或摘社區(qū)饅）報(bào)些告方鈴案、制接受則聽(tīng)證鍵；（6）總待結(jié)反桌思學(xué)庭習(xí)經(jīng)較驗(yàn)。其中亡的第顆五步徑驟即甘“聽(tīng)夾證演穴示”芬，捕是項(xiàng)悔目的投一個(gè)澡重要面環(huán)節(jié)無(wú)。聽(tīng)證度展示象要求幼參加制項(xiàng)目香活動(dòng)牢的學(xué)廳生出申示對(duì)嗓相關(guān)蜻問(wèn)題旁研究腎的“文件蒼夾”（讓記載克相關(guān)典問(wèn)題亂的背洞景資咐料及膊研究農(nóng)過(guò)程樂(lè)和成古果）旗、“展示請(qǐng)板”（烘分“猜問(wèn)題告描述忍”、閘“現(xiàn)武有政越策”裙、“蟻相關(guān)跡建議梨”、致“行押動(dòng)計(jì)莫?jiǎng)潯睘⑺膫€(gè)灶部分鞠）。在40分鐘撓一場(chǎng)辰的聽(tīng)非證展談示中福，與翼展示阿板對(duì)聽(tīng)?wèi)?yīng)分溫為四穴個(gè)部齊分，航每部適分10分鐘澇，每姑部分鵝又細(xì)吹分為嚴(yán)陳述4分鐘香，答雨辯6分鐘算。在每壤部分農(nóng)的聽(tīng)它證過(guò)蘭程中蔬，學(xué)泊生都折要接昆受由虎相關(guān)臘政府紛部門柳有關(guān)聽(tīng)官員驢或相培關(guān)問(wèn)準(zhǔn)題的嗽專家讓提問(wèn)襯，有扯關(guān)聽(tīng)刺證人鋪員也鞏要對(duì)維學(xué)生萌進(jìn)行味以肯莫定和抗鼓勵(lì)圣為主袋的實(shí)塑事求按是的工評(píng)價(jià)餡。在各侮項(xiàng)目吊學(xué)校貞取得強(qiáng)初步廢成效勵(lì)的基滔礎(chǔ)上隆，20程06年4月11日，晌在南趣京市病鼓樓蜓區(qū)政飼府禮分堂舉搖行了格力學(xué)辱小學(xué)贊的項(xiàng)殖目聽(tīng)腐證演俱示。（信“如題何解掉決垃圍圾車鄉(xiāng)豐漏水料問(wèn)題提”喘四(7均)班和派“價(jià)學(xué)校尖門口飾車輛魔限速林問(wèn)題完”磨五（4）班雜）省市榮區(qū)教雜育、友教研敞部門罷的領(lǐng)喪導(dǎo)，煩鼓樓淘區(qū)區(qū)直委、河區(qū)政面府的農(nóng)領(lǐng)導(dǎo)弊觀摩革了聽(tīng)陶證會(huì)港，聽(tīng)遮證會(huì)犬結(jié)束鞋后省叮教育駕廳周虎副廳寄長(zhǎng)和仿鼓樓乞區(qū)委喇陶希鼠賢副膝書記嫩作了視熱情敞洋溢望的講篇話，新華歪網(wǎng)、競(jìng)南京境日?qǐng)?bào)標(biāo)、揚(yáng)榴子晚津報(bào)、懷現(xiàn)代按快報(bào)殘、金聰陵晚陷報(bào)和建江蘇辯電視欺臺(tái)城狼市頻殖道、辨江蘇貓教育并電視掌臺(tái)、深南京向電視掌臺(tái)直蒼播南激京頻獻(xiàn)道等持新聞鋸媒體六也對(duì)選聽(tīng)證烏會(huì)做只了及稱時(shí)的茅報(bào)道禁和肯欄定。20京06年5月9日,鹽城怎市教染育局帖組織半全市12個(gè)項(xiàng)伴目學(xué)像校中蹈選拔從出來(lái)舉的4所學(xué)膚校[省鹽債城中始學(xué)高括一（37）班鴿“市裙區(qū)電套動(dòng)車求問(wèn)題影”、棋東臺(tái)翁實(shí)驗(yàn)罵初中覺(jué)初一扒（8）班齡“社拉區(qū)‘處小廣顆告’娘問(wèn)題蛾”、怖射陽(yáng)鄉(xiāng)豐實(shí)驗(yàn)俗初中湖初一跑（12）班鞋“居任民生盡活小璃區(qū)體袍育休合閑設(shè)虎施問(wèn)封題”球、建拍湖縣耍實(shí)驗(yàn)菠小學(xué)嚇?biāo)模?）班博“煙層花爆耗竹燃筒放的君質(zhì)量屈與安嘩全問(wèn)納題”]在鹽缺城市駐政府14樓議傻事廳拾舉行行聽(tīng)證閃活動(dòng)期。鹽城直市人筑大常勿委會(huì)紛副秘秤書長(zhǎng)碼曹為釋民、劣鹽城棚市教華育局屯長(zhǎng)常浙逢生魔、教抓育局歲長(zhǎng)副菌局長(zhǎng)僻周曉縣林、拾鹽城類市城叉市管犧理局士副局夸長(zhǎng)張古林、袍鹽城師市安樹全監(jiān)倚督管高理局救副書血記李雖旭光晶、鹽擋城市民公安慨交通存巡邏姥警察蛋支隊(duì)橡副隊(duì)板長(zhǎng)盧載朝兵拼、鹽谷城市庫(kù)工商奔行政泰管理乓局商著標(biāo)廣畜告處扛處長(zhǎng)紙龔玉鹿鴻、層鹽城偏市體稀育局摘群體吳處處縮慧長(zhǎng)董觀鹽海敗等以姜聽(tīng)證剛員身砍份參礙加了危聽(tīng)證觀活動(dòng)攪。20撓06年5月30日，鹿揚(yáng)州惠大學(xué)隔附屬御小學(xué)已舉行聾了聽(tīng)兇證展俘示活甩動(dòng)，階揚(yáng)州相市人距大副呢秘書畏長(zhǎng)朱甲健康巾、廣清陵區(qū)鳳教育短局長(zhǎng)不參加忍了聽(tīng)踐證展夠示活單動(dòng)20拼06年6月14日，強(qiáng)在省陳政協(xié)速禮堂暖舉辦鉗全省孤公民竊教育念項(xiàng)目遮聽(tīng)證排活動(dòng)林的演雜示（祝當(dāng)日瞇上午異十點(diǎn)榨到十湖二點(diǎn)/共12項(xiàng)目英分兩系批同粥時(shí)舉浸行）虜，省礙人大切教科摔文委傾員會(huì)味主任鍛朱楚至英、芽省政槳協(xié)教土科文京委員雀會(huì)副食主任吊姜映沾梅、兄省教雁育廳徑副廳鋤長(zhǎng)周在稽裘格、省旺教育娃廳基廟教處大長(zhǎng)陸縱志平冊(cè)、督至導(dǎo)室舟主任獲尹偉始民、霉國(guó)際絨合作默與交賄流處浸副處無(wú)長(zhǎng)俞壯曉南溉等有銜關(guān)領(lǐng)寬導(dǎo)參崇加了慣聽(tīng)證游會(huì)。愉南京隊(duì)大學(xué)綿哲學(xué)餅系教兼授胡檢大平憲、物韻理系仁教授姜、全搭國(guó)律蝕師丁思及來(lái)瘋自南稱京、介常州童、無(wú)露錫、辦蘇州為、揚(yáng)都州、垮鹽城吐、淮潔安等舉地的惜法律雙、司秘法、宮等26位有賊關(guān)部綢門領(lǐng)時(shí)導(dǎo)、陷大學(xué)夕教授納、相銳關(guān)問(wèn)離題的關(guān)專家疲作為誓“聽(tīng)窯證員濱”（榆評(píng)審統(tǒng)人員樸）參巾加演谷示活乓動(dòng)，叉美國(guó)仿公民茫教育冠中心悔主任乓奎克孝利先李生率畝團(tuán)觀塊摩了炊江蘇申的聽(tīng)含證展隱示活還動(dòng)。20渾06年6月15日，牢周廳恰長(zhǎng)又華陪同扣美國(guó)超公民遺教育筑中心掉代表偽團(tuán)赴誼常州易觀摩婦了常趕州公鑒民教間育實(shí)望踐活誘動(dòng)16個(gè)項(xiàng)刃目學(xué)糞校的翁聽(tīng)證稼展示欠。常蛇州市乏人大元副主鏡任、安常州絨市關(guān)書公委訴、常封州市市團(tuán)委繡副書得記張鑄亮參較加了述聽(tīng)證邪活動(dòng)內(nèi)。怎樣燙讓垃現(xiàn)圾車懶不漏指污水石小學(xué)廁生聽(tīng)彩證會(huì)脆解決虹大問(wèn)朗題姜晶菜晶匯文章泳來(lái)源是：郊金陵恐晚報(bào)星龍得虎網(wǎng)淋點(diǎn)魚擊數(shù)煮：59掠8更新棉時(shí)間給：20饞06濕-6秩-2牽0公民螞教育廈實(shí)踐組活動(dòng)示的感衫悟和攜體會(huì)第一愉，認(rèn)溪真開貪展公候民教槐育實(shí)攜踐活珠動(dòng)項(xiàng)廢目的巴學(xué)校順的師塵生包膜括家先長(zhǎng)都喜能夠園收獲蓮到一它種驚泳喜和磨感動(dòng)。觸及桐心靈遙的道染德教犯育——下關(guān)疏區(qū)第煤二實(shí)汪驗(yàn)小鏟學(xué)德掌育工響作匯泳報(bào)“小茂公民光”做最“哲大活獎(jiǎng)動(dòng)”——南京歪市北數(shù)京東配路小鑒學(xué)逗林麗走近寧社會(huì)位，他噸們收船獲很獵多——南京傅市力搞學(xué)小絲式學(xué)綱陳艷經(jīng)歷嗚了就饒會(huì)被天感動(dòng)區(qū)行動(dòng)敞了就言會(huì)有趁收獲——鹽城熱市教猾科院傭于海恭琴辛苦衛(wèi)伴著恥驚喜坐，我霜與孩府子們般一路槐走來(lái)——連云托港市銜青口鉛鎮(zhèn)中益心小局學(xué)患王桂飼芳在極遞其簡(jiǎn)尸單的獅過(guò)程棵中，叨完成灣了極籮不簡(jiǎn)相單的程事——鹽城登教科獲院院蝴長(zhǎng)吳逢兆虎公民吃教育嗓實(shí)踐挎活動(dòng)份的感倡悟和暮體會(huì)第一涌，認(rèn)披真開榴展公仔民教券育實(shí)塞踐活異動(dòng)項(xiàng)羽目的植學(xué)校斑的師桑生包覽括家每長(zhǎng)都惑能夠捎收獲賽到一廁種驚桿喜和朗感動(dòng)。觸及徹心靈肝的道粥德教奧育——下關(guān)燃區(qū)第某二實(shí)祥驗(yàn)小潑學(xué)德嘉育工飼作匯其報(bào)“小仇公民遲”做場(chǎng)“溝大活齡動(dòng)”——南京疏市北蝕京東脆路小食學(xué)反林麗走近閑社會(huì)扔，他周們收墾獲很亭多——南京仰市力迷學(xué)小瘡學(xué)按陳艷經(jīng)歷閱了就溫會(huì)被喬感動(dòng)做行動(dòng)袖了就務(wù)會(huì)有集收獲——鹽城唐市教腹科院及于海瞞琴辛苦棵伴著葉驚喜耽，我執(zhí)與孩伯子們進(jìn)一路閃走來(lái)——連云傭港市登青口碗鎮(zhèn)中恒心小億學(xué)票王桂社芳在極蛙其簡(jiǎn)掃單的暴過(guò)程沙中，柔完成血了極躍不簡(jiǎn)舒單的伸事——鹽城加教科貨院院甘長(zhǎng)吳怪兆虎媒體碑關(guān)注小學(xué)質(zhì)生調(diào)久研社即會(huì)大巖問(wèn)題任松共筠枝文章漲來(lái)源易：南權(quán)京報(bào)完業(yè)網(wǎng)-南京劈燕日?qǐng)?bào)亡點(diǎn)備擊數(shù)光：56通6更新薄時(shí)間帆：20組06告-6豆-2勺0ht遍tp圈:/練/ww椒w.拉si蘇na露.c膛om糾.c肥n20恥06年06月20日07問(wèn):0怪1新浪滅網(wǎng)（ht扛tp嫁:/閱/ww瓣w.春si漢na疫.c組om判.c霧n）轉(zhuǎn)件載12場(chǎng)聽(tīng)云證會(huì)引彰顯嬌孩子貪公民鑰意識(shí)任松慎筠鮮文章兩來(lái)源茄：新乒華日矛報(bào)祖點(diǎn)擊彈數(shù)：51鞭5更新瘋時(shí)間劈燕：20茶06雖-6兔-1榆7公民瞎教育截實(shí)踐往活動(dòng)排讓學(xué)陸生爭(zhēng)坡當(dāng)社嗓會(huì)小潑主人郝也鼻文滲章來(lái)居源：患金陵穿晚報(bào)棕點(diǎn)諸擊數(shù)摘：61虜2更新皺時(shí)間蔑：20盛06梳-6躁-2睛017所試牙點(diǎn)學(xué)膀校公趣民教下育展個(gè)示讓握美國(guó)撿專家"震驚"丁皓習(xí)陳士征芝文章砌來(lái)源速：龍僻網(wǎng)常撒州晚琴報(bào)善點(diǎn)擊歷數(shù)：65潑7更新盡時(shí)間暢：20瞇06冠-6提-2酬0第二葵，學(xué)搜生在別活動(dòng)遙中提滾高了浙分析品和解繪決問(wèn)佛題的勝能力殃，道旬德水貪平、蠻法律他意識(shí)運(yùn)和公納民意當(dāng)識(shí)明帥顯增本強(qiáng)。由于寧活動(dòng)達(dá)需要捏提出緞自己悲解決難問(wèn)題衣的方彈案，潔所以蘭提升券了學(xué)堪生的涂策略撤意識(shí)溜、創(chuàng)慎新能拖力。由于斑活動(dòng)訊有必蒸須的陰“聽(tīng)紗證”污程序獵，學(xué)薪生的掃演講駁水平壓和能匙力、系思辨鵝及應(yīng)督變能賀力都江得到償了前客所未儉有的睛鍛煉柏和培閉養(yǎng)。由于驅(qū)活動(dòng)穩(wěn)所涉扒及的私是學(xué)思生所脆在社齊區(qū)的都真實(shí)伏問(wèn)題飯，學(xué)篩生關(guān)楊注社伍會(huì)的吼意識(shí)療、建場(chǎng)設(shè)美聯(lián)好家丙園的叢意識(shí)劈燕都在江無(wú)形旗中得免到了暴培養(yǎng)敲。由于香學(xué)生賄研究讓的問(wèn)突題涉餡及面傍廣且這關(guān)系宇民生跟，學(xué)魔生的秧知識(shí)隱面和徐視野濫都隨猶之大候大拓平寬，損學(xué)生衰的法膊律意伏識(shí)、遲公民旋意識(shí)零和國(guó)雄家意案識(shí)也趣在過(guò)疏程中唇得到爹了養(yǎng)錫成、勺增強(qiáng)亂和提闊升。第三故，公民氏教育叫實(shí)踐辮活動(dòng)平項(xiàng)目朗有利賤于提轉(zhuǎn)升全山省德集育教絞學(xué)和翠德育武活動(dòng)贏的視勇野、企水平擦和能籃力；奇在不念斷探鳴索不柳斷總東結(jié)的搏基礎(chǔ)觀上，爆將能較逐步襲形成學(xué)具有暴江蘇括特色竊的中活小學(xué)于德育窩工作買新模切式、透新經(jīng)駛驗(yàn)，西最終望促成蛇中小季學(xué)生教參與所社會(huì)盟實(shí)踐督活動(dòng)惡的水辣平和汪能力訴的提范升及妄全省瞞中小右學(xué)學(xué)君生公餐民素杠質(zhì)的惠提升歸；為節(jié)整個(gè)棵江蘇裹“和鳳諧社的會(huì)”馬建設(shè)泥作出環(huán)獨(dú)特吃的貢味獻(xiàn)。第四鄭，在部皺分學(xué)各校進(jìn)道行的枯試驗(yàn)策，已肺經(jīng)形殊成這筒些學(xué)倒校所說(shuō)在地挎區(qū)相俊關(guān)政剖府部桌門對(duì)脹學(xué)校貴公民灣教育循的真悄切關(guān)演注、身支持駱。由路此將谷會(huì)慢罵慢促懷成一旨種學(xué)雅生（因公民屠）積漠極參裕與當(dāng)手地和波諧社克區(qū)建變?cè)O(shè)的淡機(jī)制象；并全促成輪部分猛市、蓮縣（濤市、墨區(qū)）意黨委劣、政炕府、揪人大之、政炸協(xié)有處關(guān)領(lǐng)年導(dǎo)對(duì)鄰教育漢、對(duì)撓學(xué)生厲社會(huì)社實(shí)踐珠活動(dòng)蹄的重類視及批參與喂；在課全省蓄形成烤一種斃新的殘社會(huì)村風(fēng)貌乖，（鐮在部夠分地必區(qū)利潤(rùn)用雙紛休日運(yùn)時(shí)間推，征墻得當(dāng)歌地政供府的枕同意愁借用鄭政府惹禮堂傾或會(huì)悅議室婆，開逝展當(dāng)膏地學(xué)劈燕生“伏公民冬教育闖實(shí)踐窯活動(dòng)唐聽(tīng)證達(dá)展示魄”）墻使江雁蘇率紡先成遲為親預(yù)民政危府的爐典范夫。江蘇敲省鹽步城中石學(xué)高劍一（37）班公民棄教育虹實(shí)踐織活動(dòng)——電動(dòng)派自行授車限槽速問(wèn)修題的籍研究聽(tīng)證并員：安鹽城稻市交晴巡警碗五大損隊(duì)教諒導(dǎo)員稠張榮漲兵、喝鹽屢城市延教育沿局副繁局長(zhǎng)褲周曉粘林、拔鹽城需市人襖民政犧府政悶策法遙規(guī)處句主任撐助理雷薛為勢(shì)民（聯(lián)從左納到右掀）一個(gè)吸的高求二（當(dāng)刷時(shí)高連一）學(xué)生胃參加走此次木活動(dòng)園的感光言從12月到10月，笛從穿戚棉衣儀的冬廢天到徒一襲輝輕衫報(bào)的青溉蔥夏愿日，軟再到碰一身蠶秋裝掙的金肚秋——葵10個(gè)月陪的努弟力和席奔波茫，我們綁看到左了成隨長(zhǎng)的把潛力雹，看蘿到了列整個(gè)信集體歲的那惠顆社轉(zhuǎn)會(huì)責(zé)柱任心，在普黃海挽之濱饒的鹽鵲城燦攪爛的樓綻放唯。想起裁那幾升塊展堆板，鼠想起松那些玻凝聚媽著我隊(duì)們汗篩水的位資料聚、圖坦畫、壞文字渣；想眠起那笨厚厚應(yīng)一大櫻本資豬料，括由分宰散到桂整合闊，由徹零碎團(tuán)到聚勵(lì)集——珍貴行的記艙憶，臥鐫刻襯下我命們長(zhǎng)推大的甩足跡葡，更難菌忘是20乘06年6月的號(hào)金陵籠之行姑。金保陵之序地，痰氣象幅萬(wàn)千歲，我脾們是洲帶著映鹽中窗人的房誠(chéng)期望系，肩痰負(fù)著竊鹽中祖人的企重托櫻來(lái)到去南京忌的，聲我們?nèi)缡菓央`著強(qiáng)駕烈的刮社會(huì)戲責(zé)任加感和頃使命孝感，王懷著發(fā)一種桑使自鬼己的允城市揭家園甜能夠鳳更加英和諧葬的信駛念來(lái)亞到南蒼京的于。在省該政協(xié)叫的禮著堂里垃，經(jīng)候歷著罰那種匙莊嚴(yán)兵、肅克穆的焰氣氛鎖，感村受著者所有氧的專茫家、券領(lǐng)導(dǎo)熊、老蒙師對(duì)坦新課益程改示革的探關(guān)注宣，對(duì)獨(dú)我們亭實(shí)踐級(jí)能力察、應(yīng)齡用能叛力的洗培養(yǎng)亡和關(guān)督心，寺感受怨著我視們這代個(gè)集糧體熾魂熱的的激情甜和強(qiáng)海大的情凝聚蹲力——不枉女此行即！在小唉會(huì)議升廳聽(tīng)勢(shì)證的乎時(shí)候壟，我們傅面對(duì)滋著聽(tīng)倉(cāng)證官和其粥他各形市的份代表險(xiǎn)隊(duì)，慚流暢筋清晰圓的表贏明自糟己的兼看法志和建都議；面對(duì)驅(qū)著江旅蘇電哭視臺(tái)享記者的采卻訪，我們輪對(duì)著鴿話筒梯侃侃乖而談你，言貍語(yǔ)之惠間流漏露出妙鹽中潤(rùn)人強(qiáng)蕩烈的骨主人啄翁意瓜識(shí)和捷關(guān)注大國(guó)計(jì)倡民生產(chǎn)的熱睬