




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
任務(wù)一:認(rèn)識(shí)電流大小A組器材:一個(gè)小燈泡、一節(jié)干電池、開關(guān)一只、導(dǎo)線若干B組器材:一個(gè)小燈泡(規(guī)格與A組相同)、兩節(jié)干電池、開關(guān)一只、導(dǎo)線若干溫馨提示:(1)同桌合作,分別完成A、B組。(2)連接電路時(shí)讓開關(guān)處于斷開狀態(tài)(3)注意對(duì)比觀察AB組燈泡的亮度?;顒?dòng)1:讓燈泡亮起來電源A組B組較亮較暗電流小電流大思考:請(qǐng)你從微觀角度說說什么是電流強(qiáng)度。電流強(qiáng)度單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體某一截面的電荷的多少活動(dòng)2:品嘗電流的味道實(shí)驗(yàn)次數(shù)電池?cái)?shù)量味道或感覺102132人體對(duì)來自外界不同強(qiáng)度的電流會(huì)有不同的反應(yīng)。一般情況下,能引起人感覺的最小電流約為1毫安,當(dāng)通過人體的電流達(dá)到10毫安以上時(shí),人就有生命危險(xiǎn)了。這些電流是怎樣測(cè)量出來的呢?要求:1.每次導(dǎo)線金屬頭在舌頭上間距差不多
2.每位同學(xué)都要體驗(yàn),并與組員交流感受
3.時(shí)間1分鐘任務(wù)二:測(cè)量電流大小活動(dòng)3:嘗試使用電流表測(cè)小燈泡的電流大小,提出問題。我碰到的問題產(chǎn)生的原因解決的方案請(qǐng)自主閱讀書本P130《電流表使用規(guī)范》,小組合作提出解決方案。時(shí)間:2分鐘
如圖:當(dāng)量程為0~0.6安時(shí),最小刻度表示的電流值為_________安,圖中讀數(shù)為_____安。當(dāng)量程為0~3安時(shí),最小刻度表示的電流值為____安,圖中讀數(shù)為_____安。0.020.10.361.8請(qǐng)完成書本130頁的活動(dòng)。電流表的讀數(shù)活動(dòng)4:小組四人合作糾錯(cuò),使用電流表測(cè)出電路中電流的大小I=______電源A組B組評(píng)價(jià)角度電流表閱讀電流表使用規(guī)范時(shí)的態(tài)度(認(rèn)真3,比較認(rèn)真2,一般1)連接方式(一次成功3,多次努力后成功2,不成功1)接線柱選擇(接線正確1,有試觸1,量程正確1)電流方向(一次成功3,多次成功2,不成功1)讀數(shù)(視線正確1,量程正確1,記錄正確1)對(duì)探究過程中問題進(jìn)行反思(有3處3,2處2,1處1)完成實(shí)驗(yàn)所需時(shí)間(3分鐘內(nèi)3,5分鐘內(nèi)2,5分鐘以上1)總得分得分要求:1.時(shí)間5分鐘2.與同是A/B組的交流測(cè)量結(jié)果,并說說收獲。3.完成任務(wù)后請(qǐng)給自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)圖中所示電流表是測(cè)量_______電流。L2賽一賽—0.6A3A屏幕組:以筆代線連接電路I=0.46A,畫出指針黑板組:測(cè)流過燈泡L2的電流值。檢測(cè)反饋?zhàn)鳂I(yè):設(shè)計(jì)電流表使用說明書及注意事項(xiàng)。要求:1.4人一組,以組為單位設(shè)計(jì)一份說明書2.寫在A4紙上,并于第二天粘貼在黑板上進(jìn)行評(píng)選。3.加入你們組的創(chuàng)意,讓說明書具備一定的美觀性和獨(dú)特性。教學(xué)目標(biāo)1、觀察電流表,并完成下列填空(1)電流表的符號(hào)是___________(2)電流表有______個(gè)接線柱,其中標(biāo)有“—”的接線柱為共用。連接電路時(shí),應(yīng)使電流表從_______接線柱流出。(3)電流表有_____個(gè)量程。對(duì)于0—3A量程,刻度盤上每小格表示的電流是_____A。對(duì)于0—0.6A量程,每小格表示的電流是______A。(4)電流表接入電路時(shí)應(yīng)跟被測(cè)電路______聯(lián).三串0.1二+0.02總結(jié)反饋2、關(guān)于電流表的使用,下列說法中不正確的是(
)A.使用前如果電流表的指針沒有指在表盤上的“0”點(diǎn),要先進(jìn)行調(diào)零B.電流表要并聯(lián)在被測(cè)電路中C.當(dāng)電路中的電流不能估計(jì)時(shí),要用試觸的方法來選定合適的量程D.絕不允許不經(jīng)過用電器把電流表接線柱接到電源的兩極上B3.如圖所示的電路中,下列說法中正確的是(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市開魯縣2025屆初三5月中考模擬題(一)語文試題含解析
- 沈陽大學(xué)《寫作實(shí)踐(1)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)九校2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期第二次質(zhì)檢生物試題含解析
- 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院《理解當(dāng)代中國(guó)英語讀寫》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 重慶文理學(xué)院《數(shù)字內(nèi)容安全》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江省金華市2024-2025學(xué)年初三第二學(xué)期第一次區(qū)模擬化學(xué)試題含解析
- 九江市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)五年級(jí)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含答案
- 邯鄲市雞澤一中年數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(二)
- 學(xué)校國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文(6篇)
- 車間主管崗位工作要求與職責(zé)(30篇)
- 2025年高考思辨作文備考之17例高級(jí)思辨素材
- (甘肅二診)2025年甘肅省高三月考試卷(4月)物理試卷(含官方答案)
- 2025年中國(guó)二氧化碳市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 格構(gòu)梁班組合同
- 福建省泉州市20023年第29屆WMO競(jìng)賽二年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期競(jìng)賽試卷
- 2025年安全生產(chǎn)有限空間作業(yè)應(yīng)急處理能力試題集試卷
- 內(nèi)蒙古赤峰山金紅嶺有色礦業(yè)有限責(zé)任公司招聘考試真題2024
- 2025年全國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽題庫及答案(中小學(xué)組)
- 2025年重慶渝開發(fā)股份有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- MOOC 成長(zhǎng)中的音樂徜徉-浙江師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 深圳市失業(yè)人員停止領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)待遇申請(qǐng)表空表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論