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文檔簡介
交通安全,2021/5/91
敲警鐘據(jù)交警總隊發(fā)布的消息稱,在所有造成中小學生傷害和死亡事故的原因中,交通事故所占比例高達17.39%,成為威脅學生的最大“殺手”。
2021/5/92造成中學的車禍的
主要原因有哪些呢?
說經(jīng)歷,找原因2021/5/932021/5/942021/5/952021/5/962021/5/972021/5/982021/5/992021/5/91012021/5/911主觀原因:1.僥幸心理2.貪圖方便3.??峤煌ò踩庾R薄弱造成中學的車禍的主要原因有客觀原因:1.路面狀況不樂觀2.天氣影響等2021/5/912交通亂的照片2021/5/913主觀原因:1.僥幸心理2.貪圖方便3.??峥陀^原因:1.路面狀況不樂觀2.交通知識缺乏交通安全意識薄弱造成中學的車禍的主要原因有2021/5/914紅燈:表示禁止前進!記住不能闖紅燈哦紅燈2021/5/915交通警察交通警察:職責是維護交通秩序,處理交通事故,查糾道路交通違法行為,負責機動車的登記管理等,同學們有問題可以及時找他們哦!2021/5/916120急救電話24小時有專人接聽,接到電話可立即派出救護車和急救人員,是最方便快捷的方法。
120急救電話(120)2021/5/917無證駕駛無證駕駛,是指機動車駕駛?cè)嗽谖传@取或持有與所駕車型對應(yīng)的合法準駕證明的情況下駕駛該機動車。是交通事故“五大殺手”之一2021/5/918超載駕駛超載駕駛:超過運輸工具規(guī)定的載重量,是交通事故“五大殺手”之一!2021/5/919人行道人行道:指的是道路中用護欄及其他類似設(shè)施加以分隔的專供行人通行的部分。2021/5/920三輪車陽春大街最常見的交通工具乘車最好找女司機男司機喜歡開飛車~2021/5/921
疲勞駕駛因疲勞駕駛而重傷的演員--胡歌2021/5/922車鈴2021/5/923禁止鳴笛(禁按喇叭)為了減少噪音,禁止長時間或多次數(shù)鳴笛,但必要時候可以按喇叭。2021/5/924綠燈綠燈:示意可以通行2021/5/925因超速駕駛而死亡的“香妃”劉丹超速駕駛:駕駛超過了限定的速度,是交通事故“五大殺手”之一!超速駕駛(超速駕駛車)2021/5/926車禍車禍猛于虎、我們要珍惜生命,安全出行2021/5/927斑馬線城市街道人行橫道上的一條條白線,又叫斑馬線。它能引導行人安全地過馬路。同學們記住過馬路要走斑馬線哦!2021/5/928122交通事故報警電話(122)12月2日為交通安全宣傳日122報警服務(wù)臺是公安交通管理機關(guān)為受理群眾交通事故報警電話。同學們遇到交通意外可以打122求助哦!
2021/5/929酒后駕駛(酒后駕車)因酒后駕車死亡的笑星洛桑因酒后駕車死亡的演員牛振華交通事故五大殺手之一2021/5/930闖紅燈闖紅燈:是一種危險、無視生命的行為!2021/5/931黃燈黃燈亮時,沒有過線的車輛要停下,過線的就可以通過,闖黃燈同樣是違法、無視生命的行為!2021/5/932車行道(行車道)車行道:指的是道路上供汽車行駛的部分。行人是不可以進去的哦!2021/5/933人行天橋人行天橋只允許行人通過,用于避免車流和人流平面相交時的沖突,保障人們安全的穿越,提高車速,減少交通事故。有天橋的時候記得要走天橋哦!2021/5/934追尾追尾:追尾是指同車道行駛的車輛尾隨而行時,后車車頭與前車車尾相撞的行為。
我們行車時一定要保持一定的安全車距哦!2021/5/9352.認標志、防事故(2分鐘)2021/5/936我國交通標志分為四種:
其中指示標志用藍色直行表示只準一切車輛直行向左轉(zhuǎn)彎
表示只準一切車輛向左轉(zhuǎn)彎
向右轉(zhuǎn)彎表示只準一切車輛向右轉(zhuǎn)彎2021/5/937禁止通行表示禁止一切車輛和行人通行。
禁止標志用禁止非機動車進入
表示行人和自行車不能進入。禁止駛?cè)氡硎窘挂磺熊囕v駛?cè)?。紅色2021/5/938禁止行人通行表示禁止行人進入。
禁止騎自行車下坡表示禁止騎自行車下坡通行。
禁止掉頭表示前方路口禁止一切車輛掉頭。
2021/5/939警告標志用黃色慢行
此標志設(shè)在前方需要減速慢行的路段以前適當位置。
注意兒童
此標志設(shè)在小學、幼兒園、等兒童頻繁出入的場所。
十字交叉路口設(shè)在十字路口前的適當位置。
2021/5/940注意行人
表示禁止行人進入。
注意危險
此標志設(shè)在以上標志不能包括在其他危險路段以前適當位置。
連續(xù)彎道
此標志設(shè)在有連續(xù)三個以上彎路的道路以前適當位置。
2021/5/941
其中指路標志用綠色離收費站還有500m,需要減速前進加油站廣州向前走,珠海、南沙往右邊路口走。2021/5/942班主任寄語
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