淮南師范學(xué)院成人教育教育學(xué)真題及答案

淮南師范學(xué)院成人教育教育學(xué)真題及答案淮南師范學(xué)院成人教育教育學(xué)真題及答案

1、（，從狹義上講是指國家立法機關(guān)根據(jù)法定的程序，制定、修改或廢止教育法規(guī)的活動。

A.教育立法

B.教育立法體制

C.教育法規(guī)實施

D.教育行政執(zhí)法

正確答案：A

本題主要考查教育立法的概念。教育立法，從狹義上講是指國家立法機關(guān)根據(jù)法定的程序，制定、修改或廢止教育法規(guī)的活動。因此本題選A。

2、下列屬于會談技術(shù)的是（。

A.質(zhì)問

B.傾聽

C.反映

D.橙清

正確答案：BCD

會談是心理咨詢和輔導(dǎo)的基本方法，會談的技術(shù)主要包括：傾聽、鼓勵、詢問、反映、澄清和面質(zhì)。故本題選BCD。

3、兒童多動綜合癥的高峰發(fā)病年齡為（。

A.6～8歲

B.7～9歲

C.8～10歲

D.9～11歲

正確答案：C

C[解析]多動綜合征高峰發(fā)病年齡為8～10歲，男童的患病率明顯高于女童。

4、如果新生兒的一只手或雙手被壓住，他會轉(zhuǎn)頭張嘴；當手掌上的壓力減去時，他會打呵欠這是（。

A.巴賓斯基反射

B.游泳反射

C.莫羅反射

D.巴布金反射

正確答案：D

如果新生兒的一只手或雙手被壓住，他會轉(zhuǎn)頭張嘴；當手掌上的壓力減去時，他會打呵欠。這是巴布金反射。

5、幼兒教育的階段性由（決定。

A.幼兒身心發(fā)展的年齡特征

B.幼兒的身心發(fā)展水平

C.幼兒身心發(fā)展的速度

D.幼兒的家庭環(huán)境

正確答案：A

幼兒身心發(fā)展的年齡特征決定了幼兒教育的階段性。

21.以“教育的終生化”為教育特征的是（）

A.古代

B.文藝復(fù)興后的歐洲

C.近代

D.現(xiàn)代

正確答案：D

20世紀60年代，郎格朗提出來終身教育。

22，刺激物只有達到一定強度才能引起人的感覺，這種強度范圍叫做（）。

A.感覺閾限

B.感受性

C.統(tǒng)覺團

D.最近發(fā)展區(qū)

正確答案：A

A[解析]刺激在一定范圍內(nèi)可引起感覺，低于或超過一定的強度均不會引起感覺，這個范圍就是感覺閾限。感官對刺激的感受能力叫做感受性。

23、學(xué)校思想品德（）的理論，是研究對學(xué)生進行思想品德教育的本質(zhì)、特點和規(guī)律的。

A．方法

B．任務(wù)

C．措施

D．教育過程

正確答案：D

解析：能體現(xiàn)出思想品德教育的“本質(zhì)、特點和規(guī)律”的，只能是思想品德教育過程即德育過程。

24.影響課堂氣氛的主要因素有（）

A．教師的領(lǐng)導(dǎo)方式

B．教師對學(xué)生的期望

C．班級的規(guī)模

D．班級的性質(zhì)

E．教師的情緒狀態(tài)。

正確答案：ABE

（共2條）

cong_1988

lv1

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ABE，跟班級的規(guī)模和性質(zhì)沒有關(guān)系。教師在課堂中起主導(dǎo)作用，是教師的主客觀作用有關(guān)。

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匿名網(wǎng)友

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ACD

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25，教師的任用方式一般有三種，它們是派用制、聘用制和（A.代用制

B.自用制

C.長用制

D.暫用制

正確答案：A

教師的任用方式一般有三種，它們是派用制、聘用制和代用制。

26、每個學(xué)生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù)，都能找到適合自己的角色與活動。因此，班集體有利于訓(xùn)練學(xué)生的（）。

A．群體意識

B．社交能力

C．自我教育能力

D．合作能力

正確答案：C

27.規(guī)章制度是學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、工作中必須遵守的行為準則，它的作用有()。

A.規(guī)范

B．管理

C．控制

D．教育

正確答案：BCD

BCD[解析]學(xué)校規(guī)章制度的作用就是管理、控制和教育。

28，“獎懲合理”屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容。（此題為判斷題(對，錯)。

正確答案：×

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。

29、世界上最著名的智力量表是()量表，該量表最初由法國人比納和西蒙于1905年編制。

A.S—B量表

B．斯坦福量表

C．韋克斯勒量表

D.比納量表

正確答案：A

A

[解析]世界上最著名的智力量表是斯坦福一比納量表，簡稱S-B量表。

30.動機強度與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系是（

A.正比關(guān)系

B.反比關(guān)系

C.倒U型曲線關(guān)系

D.沒有關(guān)系

正確答案：C

“耶克斯一多德森定律”表明動機不足或過分強烈都會影響學(xué)習(xí)效率。(1)動機的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。在比較容易的任務(wù)中，學(xué)習(xí)效率隨動機的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢。(2)一般來講，最佳水平為中等強度的動機。(3)動機強度與學(xué)習(xí)效率呈倒U型曲線。

31，學(xué)校的中心工作是（）。

A．教學(xué)工作

B．公共關(guān)系

C．行政工作

D．總務(wù)工作

正確答案：A

學(xué)校是教學(xué)之地，學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作。

32、德育方法很多，榜樣示范法是其中很重要的一種方法，能體現(xiàn)這種方法的是（）。

A.懲前毖后，治病救人

B.言者無罪，聞?wù)咦憬?/p>

C.有則改之，無則加勉

D.桃李不言，下自成蹊

正確答案：D

榜樣法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學(xué)生品德的方法。“桃李不言．下自成蹊”原意為：桃樹李樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走成了一條小路。比喻人只要真誠、忠實，就能感動別人，體現(xiàn)了榜樣法。

（共1條）

匿名網(wǎng)友

lv1

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33，教師的表率作用主要體現(xiàn)在()。

A．言行一致

B．衣著整潔

C．舉止端莊

D．談吐文雅

正確答案：A

A[解析]教師的表率作用主要體現(xiàn)在言行一致。教師在學(xué)生面前要注意自己的言行舉止，保持言行一致，樹立自己的良好形象。

34.泰勒的評價模式是一種總結(jié)性評價。（）

此題為判斷題(對，錯)。

正確答案：√

√