與感恩有關(guān)的演講稿大全(四篇)

Word版本，下載可自由編輯與感恩有關(guān)的演講稿大全(四篇)演講稿具有宣揚，鼓動，教導(dǎo)和觀賞等作用，它可以把演講者的觀點，主見與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們?nèi)绾尾鸥蓪懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面是幫大家收拾的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希翼可以協(xié)助到有需要的伴侶。

與感恩有關(guān)的演講稿篇一

有兩種東西，我們愈是時常反復(fù)地思索，它們就愈是給人的心靈灌注了時時翻新、有增無減的驚嘆和敬畏，這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。學生們，社會培養(yǎng)了我們，高校教導(dǎo)了我們，我們既要理解、制服頭上的星空，也必需恪守一顆感恩的心。

我們來到高校，就像一張空白的磁盤，到高校這臺電腦上拷走了學問和精神。我們的時光是有限的，我們面向的硬盤卻是最大的……而我們應(yīng)當做的便是趕緊一切時光去把我們體味到的高校精神拷過來，然后用一生的時光來解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的，同時我們應(yīng)當問問自己，我們的心中留下了什么?這時我不禁想到了日夜思念的父母，他們那認識的身影不知在我夢里浮現(xiàn)了多少次，可是當他們大汗淋漓地在農(nóng)田里勞累時，我做兒子的卻不能替他們，讓他們好好歇息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶，在他們累的時候，送去陣陣清香。我感恩父母，所以我從不辜負他們對我的殷切希翼，始終堅持，從不退縮地去奮斗。

謝謝天地，謝謝命運，天地雖寬，道路崎嶇，但是只要心存感恩，就會努力做我自己，花開花落，我一樣會珍惜。學生們，做人真的很難，做一個好人更難!看看我手中的這張照片，大概大家見過它，它的獲得了攝影界的許多大獎，他就是凱文·卡特。然而他卻在別人的贊揚聲中離開了人世。你們知道時為什么嗎?其實緣由就在這張照片里。1993年，蘇丹全國爆發(fā)饑荒，餓殍遍地，慘不忍睹，凱文·卡特在一個極其偶然的時刻，他看見一只禿-鷹站在一堵破墻上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個骨瘦如柴的小女孩，就在禿-鷹撲向小女孩的那一瞬，藝術(shù)的靈感在他心頭一閃，他拍下了這張照片。然而這個小女孩卻成了禿-鷹口中的美食。雖然他獲得了夢寐以求的榮譽，可是他始終認為他的勝利是小女孩成就了他，可是他現(xiàn)在無法來報答。小女孩的死換來了所謂的勝利，他始終無法掙脫內(nèi)心的煎熬，就這樣他帶著一顆感恩的心走了。感恩的心是人性的脊梁，假如不能在靈魂的壩坎上筑起一個感恩的堤壩，我們很簡單在欲望的驅(qū)使下迷失真切的自我，在金錢的誘-惑下喪盡天良。

感恩的心，唯有一顆感恩的心才干撐起人性的大廈，才干使這個是世界彌漫愛。xx年一個名叫叢飛的歌手深深地激動了每一個中國人，然而今年4月20日卻離我們而去，“好人叢飛”就這么走了，他的精神整整激動了我們這一代人?？墒钱斔≈仄陂g，他曾經(jīng)資助過的一些學生，連個問候都沒有，甚至有些孩子的家長打電話來催款。這是一個什么樣的社會……說到這里我都沒有士氣去面向這個喪失了感恩心的群體。更讓人氣憤的是一個受叢飛資助的高校生，如今已經(jīng)當上了教師，卻由于媒體披露他的姓名，大為惱火。一個叫阿珍高校生，也是叢飛資助的，在上學期間看到學生用md，她居然要求叢飛寄給她一個，可是畢業(yè)后成為歌手的她卻沒有聯(lián)系過叢飛。

學生們，想象一下這樣沒有絲毫感恩心的人，又怎么會有良心呢?其實我們的生活中到處彌漫了感恩。大家是否記得上學期，鐘掘院士給我們做報告，整整5個小時向來站著為我們做《極端創(chuàng)造》的報告，還有天天下午坐在輪椅上微笑著的金院士……生活在這樣一個高校校內(nèi)里實在是一種幸福，我們感恩過嗎?我想我們應(yīng)當懷著一顆虔誠的心來謝謝生活，謝謝那些默默為我們成長付出的人們。由于感恩，我們的心時時也被激動著，并且我們用自己的愛心去回報這一切，在我們的心中就有說不出的喜悅在蕩漾……lifeislikeaboxofchocolates,youneverknowwhatyouwillget.人生就像一盒巧克力，你永久不會知道你將會得到什么?要靠自己的心去品嘗它。這是《阿甘正傳》里的經(jīng)典對白，他強調(diào)容易而平和地面向人生的態(tài)度，學會珍惜與感恩。學生們與其說一流高校的目標是他們的畢業(yè)生中出了多少領(lǐng)導(dǎo)人，多少科學家、企業(yè)家，還不如說一流高校總是在踏踏實實地培養(yǎng)成千上萬個有誠信的人、有顆感恩心的人。

學生們：天行健，君子以自強不息。將來的天空我們帶著一顆感恩的心一起飛行。

與感恩有關(guān)的演講稿篇二

各位教師、學生們：

大家好！

今日很興奮有機會和大家在一起聊一聊當下提倡并受到人們廣為關(guān)注的感恩教導(dǎo)。畢竟什么是感恩教導(dǎo)呢？我們曾被哪些事情激動過？這次高二班級語文月考卷中有一篇文章，題目是“如果今日是我生命中的最后一天”，我覺得這個題目很好，于是在年級中作了一個調(diào)查：如果今日是我們生命中的最后一天，你會做哪些事情？臺下發(fā)言較為涌躍：有些就說，我們要好好地吃一頓，有些說要好好地玩，還有些說什么都不做……各種答案五花八門。

這時候我想起以前看到過的一篇報導(dǎo)：一位母親伴隨兒子參與高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。由于天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親向來沒有清醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個護士想到一個好點子，在母親的.耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得抓緊問問我兒子考得怎么樣？”在這個生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么宏大的母愛啊，她永久把兒子放在了第一位，由于關(guān)懷兒子，而忽視了自己的一切，甚至是生命。

我各位學生的家長在碰到這種狀況的時候，也同樣會為你們付出的，由于你是她的孩子。他們愛你，她們關(guān)懷你賽過自己的生命。

可是學生們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少學生總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！有的學生不知道自己父母身體的健康情況，不記得自己父母的生日，有些連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)懷過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？假如什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢？對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的教師和伴侶呢？

國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？假如人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢？假如我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)當用我們實際的行動來體貼我們的父母！學生們，我想說，如果今日是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻出自己的一份愛心。

愛其實就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)覺它的雙眼。天天清晨睜開雙眼，我都會慶幸，今日我還活著，活著是多么地美妙，世界上天天發(fā)生那么多的災(zāi)害和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很歡樂。什么是幸福？想起非洲那么多的難民，驟然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。

比起那么先天性殘疾，我們的父母給了我們健全的肢體和聰慧的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有抱怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰慧大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？記得我讀中學的時候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)斗和轟炸南聯(lián)盟大事。

看著電視新聞里天天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國家保證著我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵犯，我用不著整天提防著導(dǎo)彈的攻擊。路上碰到人民警察的時候，我會感到特殊地親切，由于是他們用辛苦維護了囫圇社會的穩(wěn)定和安寧，讓我不必不安歹徒的肆意侵撓。

努力吧，學生們，為了我們國家的越發(fā)富強和繁榮，為了我們的母親的矯健和安康，努力吧！我，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得勝利，我們也將無悔。

與感恩有關(guān)的演講稿篇三

各位教師、學生們：

大家好!

今日我演講的題目是《感恩教師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今日信息時代的來臨，老師的作用時時刻刻貫通于人類文明進展史的囫圇過程。

正像人們所共識的那樣：社會的進展依賴教導(dǎo)，教導(dǎo)的進展依賴老師。老師的默默辛苦換來了人類文明的勃勃生機。我們有非常的理由向老師們表述我們的敬意。

是教師淵博的學問，讓學生們們感觸文明與希翼;是教師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是教師慈悲的目光，讓你們由軟弱變得脆弱。當學生們碰到挫折灰心喪氣時，是教師在你們心田播種希翼;當你們?nèi)〉脛倮环L順時，是教師準時開出驕兵必敗的良方。教師總是

笑語盈盈，讓大家彌漫力氣。即使間或慍怒的目光，也讓你們感到親切與渴望。教師是多么宏大。有人把教師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把教師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把教師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血細心得灌溉著你們這些祖國的花朵。日升日落，教師揮灑著血汗，寒冬酷暑，教師永久滿腔熱烈，指引著你們不斷前進。在未來，無論你會成為挺立的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的所有向教師致敬。在此，對于那些不敬重教師的同學，你們應(yīng)該反省一下自己，應(yīng)該給教師送上最虔誠的祝愿與最真摯的謝意。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的事件。

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證實了你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的教師好,這也是感恩;放學了，向教師招招手，說上一句教師再見,這依舊是對教師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。由于在這點滴小事的背后，包含的正是你對教師的敬重和絕對。人人都希翼得到別人的尊重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教導(dǎo)園圃中的園丁呢?

讓我們，在試場上，仔細應(yīng)試，認真答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干整潔凈，給年級一個干凈的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒服的環(huán)境;讓我們，在校內(nèi)的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不遲疑地將他們撿起來??

我想這一切的一切正是教師對我們多年來不斷教導(dǎo)的成績，也是一種感恩，同時也是我們對教師平常諄諄教育的一種最好的回報。

學生們，感恩教師從點滴做起，感恩教師從現(xiàn)在做起!

感謝大家

與感恩有關(guān)的演講稿篇四

恭敬的教師，友愛的學生們：

大家好!

感恩，其實就是一種信心，而我們活著，就是為了感恩。

從我們呱呱墜地的那一刻起，就預(yù)示著人生的開頭，而亦是從那一刻，我們開啟了漫長的感恩之旅。那實則意味著，我們將會在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

每個人都想擁有一個完善無暇的漂亮人生。為此，我們必需學會感恩，我們來到這個世界，并非為了索取，而是為了感恩。懂得感恩，讓我們在困難來臨之際，永不低下傲岸的頭;懂得感恩，讓我們在流星隕落之際不會心生恐驚;懂得感恩，讓我們微笑著面向生活;懂得感恩，讓我們能對這個混沌之界投以愛與暖和。

感恩，是每個人最初的信心，也是其永不轉(zhuǎn)變的信仰。感恩陽光，讓我們在黑暗中感觸到人間之暖;感恩星空，讓我們在迷途中找到前進的方向;感恩順境