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構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu),形成解題規(guī)范
2013年語(yǔ)文考前沖刺復(fù)習(xí)建議
成都七中.游俊松二、溫故知新:促進(jìn)積累過(guò)手一、關(guān)注變化:落實(shí)考綱熱點(diǎn)三、熟悉流程:形成解題規(guī)范四、強(qiáng)化構(gòu)思:突破作文難點(diǎn)五、精選真題:套題有效訓(xùn)練本次講座的主要內(nèi)容六、關(guān)注細(xì)節(jié):幫助優(yōu)生騰飛一、關(guān)注變化:落實(shí)考綱熱點(diǎn)一、關(guān)注變化:落實(shí)考綱熱點(diǎn)1.能力層級(jí)的變化:新增“探究”能力探究:在文學(xué)類文本閱讀、實(shí)用類文本閱讀中指對(duì)某些問(wèn)題進(jìn)行探討,有見(jiàn)解、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新。例如:(2013年成都二診18題)本文意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合文本任選兩個(gè)方面進(jìn)行探究。(8分)解決方法:聯(lián)系文本,深入思考,言之成理深入思考:由表及里;探究原因……一、關(guān)注變化:落實(shí)考綱熱點(diǎn)2.語(yǔ)言文字運(yùn)用①識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音
非常用字不是考查的重點(diǎn)。叨擾(tāo)②識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代常用規(guī)范漢字不能寫(xiě)甲骨文、篆書(shū)、繁體字等③修辭增加“反復(fù)”。反復(fù)的通用表達(dá)效果:對(duì)……進(jìn)行反復(fù),突出了……(對(duì)象)的特點(diǎn),強(qiáng)化了作者的……態(tài)度(感情)。增強(qiáng)了文章的節(jié)奏感一、關(guān)注變化:落實(shí)考綱熱點(diǎn)3.默寫(xiě) 只考查“默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇”,但是考查范圍有所擴(kuò)大(共要求背誦59篇,其中初中33篇,高中26篇);題型以8選6的方式為主一、關(guān)注變化:落實(shí)考綱熱點(diǎn)4.古文閱讀新增:斷句題和簡(jiǎn)答題
斷句題,分值3—4分,針對(duì)文段進(jìn)行6處以上的斷句,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是每2處1分
簡(jiǎn)答題,分值為3—4分,一般是將原來(lái)的內(nèi)容理解題改為了簡(jiǎn)答題。如:2013年成都二診11題結(jié)合文意,談?wù)勱套诱J(rèn)為鬼神沒(méi)有保佑景公的原因。(4分)一、關(guān)注變化:落實(shí)考綱熱點(diǎn)5.現(xiàn)代文閱讀①三類文本:論述類文本,實(shí)用類文本(傳記、新聞、報(bào)告、科普文章
)、文學(xué)類文本(小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、戲劇
)②考查形式:選擇題、簡(jiǎn)答題和論述題選擇題:?jiǎn)芜x題常見(jiàn)于論述類文本、實(shí)用類文本的考查,其中,去掉了“推斷信息”的考點(diǎn)。多選題常見(jiàn)于文學(xué)類文本的考查,簡(jiǎn)答題:常見(jiàn)于文學(xué)類文本的閱讀論述題:主要涉及探究能力層級(jí)的試題一、關(guān)注變化:落實(shí)考綱熱點(diǎn)6.關(guān)于選修教材的考查①《中外傳記選讀》可能在現(xiàn)代文·實(shí)用類文本進(jìn)行考查,或者是寫(xiě)人散文。②《語(yǔ)言文字應(yīng)用》可能在語(yǔ)言運(yùn)用中進(jìn)行考查??赡軅?cè)重于考查選詞填空、病文修改、修辭等二、溫故知新:促進(jìn)積累過(guò)手二、溫故知新:促進(jìn)積累過(guò)手高考語(yǔ)文積累試題的分值:字音、字形、成語(yǔ)、虛詞、默寫(xiě)等(18分)復(fù)習(xí)現(xiàn)狀:有一定的練習(xí)量,覆蓋面較廣,但學(xué)生遺忘較多沖刺策略:以溫故知新為主,同時(shí),適度擴(kuò)大覆蓋面二、溫故知新:促進(jìn)積累過(guò)手溫故知新:落實(shí)以前練習(xí)中錯(cuò)誤的字詞、默寫(xiě)中常寫(xiě)錯(cuò)的字。根據(jù)遺忘規(guī)律,定期反復(fù)記憶。適度練習(xí):每天要堅(jiān)持練習(xí)一組前四題。認(rèn)真訓(xùn)練,不“刷題”,做好錯(cuò)題小結(jié)二、溫故知新:促進(jìn)積累過(guò)手字音方面:特別留意多音字、方言誤讀字。字形方面:特別留意同音字、形近字。小技巧:①收集中等生的錯(cuò)題本,天天聽(tīng)寫(xiě)②在考前,對(duì)學(xué)生卻似是而非模棱兩可進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練二、溫故知新:促進(jìn)積累過(guò)手成語(yǔ)方面:特別留意《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》第6版詞義有變化的成語(yǔ)?!揪痈吲R下】形容處于有利的地位或傲視他人。【七竅生煙】形容氣憤、焦急或干渴之極,好像耳目口鼻都冒火?!臼铺祗@】形容事情或文章議論新奇驚人?!竞糁觥竣俜褐肝膶W(xué)作品中人物的描寫(xiě)十分生動(dòng)。②指某事即將揭曉或出現(xiàn)?!倦u鳴狗盜】借指微不足道的技能,也泛指小偷小摸的行為。二、溫故知新:促進(jìn)積累過(guò)手【積重難返】長(zhǎng)期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變。也指長(zhǎng)期積累的問(wèn)題不易解決?!菊?qǐng)君入甕】比喻拿某人整治別人的法子來(lái)整治他自己。也借指設(shè)計(jì)好圈套引人上當(dāng)。【窮極無(wú)聊】①困窘到極點(diǎn),無(wú)所依托。②無(wú)事可做,非常無(wú)聊?!緹o(wú)聲無(wú)臭】沒(méi)有聲音,沒(méi)有氣味,形容人沒(méi)有名聲或事情沒(méi)有消息。二、池溫故賠知新忘:促待進(jìn)積標(biāo)累過(guò)目手【改弦穩(wěn)易轍】改換演琴弦升,變破更行撞車道燒路,郵比喻形改變計(jì)劃移或做款法。(根第5版說(shuō)鳴“比柔喻改塌變方宏法或祝態(tài)度草”)【拭目銀以待】擦亮憶眼睛親等待別著,拿形容經(jīng)殷切希希望強(qiáng)或密椅切關(guān)妹注事激態(tài)的動(dòng)向抽及結(jié)潤(rùn)果。(竭第5版說(shuō)劣“等斑待某筒件事頁(yè)情的泄實(shí)現(xiàn)悅”)【半老輕徐娘】指已肯到中留年尚普有風(fēng)揮韻的貝婦女要。(屑第5版說(shuō)叉“色逮衰”垮)【爐火酸純青】比喻城學(xué)問(wèn)把、技始術(shù)等庫(kù)達(dá)到井了純醬熟完銷美的兵地步劉。(耀去掉膚了第5版“抓或辦槐事”倚的意某義)【披荊辨斬棘】比喻嬸掃除教前進(jìn)制中的耍困難依和障俯礙。稅(去巴掉了倘第5版“掏比喻偏克服旱創(chuàng)業(yè)飲中種柔種艱勉難”譯的意裹義)二、炸溫故竊知新化:促蛛進(jìn)積歐累過(guò)姨手文言塘虛詞:每天厭朗讀腸一篇搏必修駱教材旱文言溜文,胃建立澡語(yǔ)感惡,積測(cè)累文載言詞在語(yǔ)。默寫(xiě)遼:(1蠶)引鳳導(dǎo)學(xué)刺生收肝集自瀉己寫(xiě)?yīng)q錯(cuò)的團(tuán)字詞,字吼字落扔實(shí)。(2瘦)鼓萄勵(lì)學(xué)緣瑞生將粗書(shū)中窄的句合子運(yùn)叛用到勁作文汗中。二、取溫故臉知新雷:促茅進(jìn)積涼累過(guò)隱手關(guān)于豈病句虹:(1)讓炸學(xué)生飾學(xué)會(huì)設(shè)分析兄句子呼成分招。(2)在披閱讀扁方法瓣上,軍引導(dǎo)板學(xué)生中一字緊一字首地閱搶讀句杰子,叮不可甩跳讀華,不辣可想飛當(dāng)然抬地補(bǔ)行充詞促語(yǔ)。(3)指鞠導(dǎo)學(xué)擊生多詳反思辮,讓棚學(xué)生咸找到杯自己掏對(duì)哪涼些病工句類罩型不立夠敏罷感。三、載熟悉滑流程薯:形炭成解磁題規(guī)蟲(chóng)范三、例熟悉諒流程鄉(xiāng)豐:形暮成解載題規(guī)鄙范語(yǔ)文群是感鋪性的游,但賞是語(yǔ)悉文考仍試絕洽對(duì)離秧不開(kāi)盆理性復(fù)習(xí)置現(xiàn)狀:部分川學(xué)生皆認(rèn)為森語(yǔ)文遷靠感債覺(jué),丙沒(méi)有判科學(xué)莊合理司的思屢維流也程,票解題筒的隨次意性授大沖刺銳策略蓬:讓學(xué)謙生熟匪悉每章道試秋題的思維辣流程,形巷成解題伏規(guī)范三、來(lái)熟悉岡流程鴉:形頭成解仆題規(guī)妻范詩(shī)歌右鑒賞的思評(píng)維流鳴程和戚解題紀(jì)規(guī)范總原碼則:讀懂后詩(shī)詞,答好渡題目讀懂涌詩(shī)詞哄:①讀聚題目②看哨作者須、注仁釋和納背景伯介紹③疏嚇通文布句。畢(注孩意省冶略和濟(jì)倒裝幸)④抓春意象⑤聯(lián)像系生味活,砌揣摩飄情感三、朱熟悉石流程緒:形識(shí)成解敬題規(guī)京范子筒規(guī)【注】[元]曹伯壇啟蜀魄葉曾為效古帝襪王,薪千聲政萬(wàn)血頁(yè)送年涼芳。貪夫在倦聽(tīng)現(xiàn)空低曲首,闖遠(yuǎn)客船初聞添已斷碑腸。錦水浙春殘告花似溪雨,寫(xiě)楚天哭夢(mèng)覺(jué)膝月如貫霜。催歸兩催得睜誰(shuí)歸月去,侮唯有姥東郊眼農(nóng)事箏忙。【注】子規(guī)置:即君杜鵑揭,又足名蜀雕魄、醋蜀魂識(shí)、催喝歸,元相傳句為古智蜀王偵杜宇它所化陣。三、乎熟悉摧流程盞:形勒成解匯題規(guī)響范答好血題目紡:①關(guān)于匪審題喝:?jiǎn)柧G什么奶,答波什么句,怎昆么問(wèn)滑,怎徐么答例如兄:(2)本值詩(shī)主交要表比達(dá)了扶怎樣訓(xùn)的情姻感?墊請(qǐng)任皺選能蛋表現(xiàn)退這種母情感朱的兩普個(gè)意維象簡(jiǎn)折要分亂析??幔?分)(2)本壓詩(shī)主迷要表殲達(dá)了欠思鄉(xiāng)罵難歸糕的情聲感。慢意象郊分析職示例鹿:①凳子規(guī)鵝。子錘規(guī)啼桂聲凄導(dǎo)切,懷年復(fù)夢(mèng)一年洞催歸霉人,脂令“朋貪夫狼”“可遠(yuǎn)客劍”無(wú)侍不惆諷悵、固“斷度腸”嘴,足罷見(jiàn)思嘗鄉(xiāng)心權(quán)切、訂歸家鼻不易紛。②讀貪夫目、遠(yuǎn)槐客。薯意指捧客居勁他鄉(xiāng)蔑之人慕。無(wú)雜論“謀倦聽(tīng)兵”還閑是“險(xiǎn)初聞則”,籮都在藝“催澆歸”附聲里粉“空淹低首痰”、兆“已客斷腸司”,確表達(dá)概出了承思鄉(xiāng)刷難歸兄之情返。三、潛熟悉賞流程叫:形璃成解還題規(guī)蘆范②熟悉言詩(shī)詞燃常見(jiàn)乳題型層的答派題步紡驟分析怪詩(shī)歌概的形欄象分析依詩(shī)歌寸的意護(hù)境賞析碑關(guān)鍵狂字詞賞析贈(zèng)重要幻玉詩(shī)句分析糾詩(shī)歌匪的思拐想感補(bǔ)情分析鳴詩(shī)歌忍的藝販術(shù)手吳法分析露詩(shī)歌明的形囑象·答題菠步驟著:①總劈燕說(shuō):屠概括炸說(shuō)明等詩(shī)歌屆塑造閱的形樂(lè)象特款點(diǎn)。②聯(lián)袋系具浸體詩(shī)傾句,犯簡(jiǎn)要贊說(shuō)明事形象昂的基隱本特營(yíng)征是烘如何依展現(xiàn)惱的。③指卷出形常象的穗意義界(作冤者的弱情感殲、理呼想、杠追求織、品劍性等者)。分析爭(zhēng)詩(shī)歌釘?shù)囊鉂{境·答題沈步驟忘:①總懲說(shuō):偏概括甘景物成所營(yíng)腸造的能氛圍謎特點(diǎn)奸。②抓耀住主麥要意刪象,脾用自憑己的飛語(yǔ)言雷,描莊繪詩(shī)禍中展根現(xiàn)的長(zhǎng)圖景幸畫(huà)面誤。③術(shù)豎語(yǔ)(哪情景側(cè)交融/借景黨抒情/寓情志于景己)+客作跑者思曲想感齊情。賞析夾關(guān)鍵顛字詞·答題股步驟歸:①解澇釋該崗字本所身的邪意思擇,及褲其在叉此語(yǔ)另境中斤的含仍義。②分繩析該懸字用股了什謹(jǐn)么特鋪殊手唇法③點(diǎn)挖出該燙字烘護(hù)托了穗怎樣紹的意厘境或脂表達(dá)倡了怎貓樣的疊感情政。賞析尺重要涌詩(shī)句·答題見(jiàn)步驟鑄:①抓摩住關(guān)贈(zèng)鍵字借詞,仍結(jié)合站全詩(shī)初主旨疤闡釋念本句定詩(shī)的單語(yǔ)境德義及溝其獨(dú)片特表即現(xiàn)力女。(獎(jiǎng)如果棚本句袖詩(shī)用疤了藝耽術(shù)手貌法,鞠請(qǐng)指消出并葵做簡(jiǎn)舅要分券析)②概喜括此車句詩(shī)鐵中所攔表達(dá)集的作適者思除想情輪感。分析倆詩(shī)歌考的思著想感潛情·答題闖步驟毀:①總獻(xiàn)說(shuō);概全詩(shī)桂(詩(shī)抵歌的供某些程句子徑)表祖現(xiàn)了其作者銜什么是樣的擾思想族感情修。②結(jié)蹤蝶合具屋體的負(fù)意象猜、詩(shī)查句進(jìn)搏行分血析。宗(如金果作請(qǐng)者在除表達(dá)徹思想濱情感惜時(shí)用揚(yáng)了表修達(dá)技狀巧,姿請(qǐng)點(diǎn)跳明)三、握熟悉煙流程頭:形產(chǎn)成解佳題規(guī)厘范②熟悉混詩(shī)詞攏常見(jiàn)泛題型醬的規(guī)桌范答壁題(1)本玩詩(shī)第沈二聯(lián)度中的笛“空循”字咬極富拳韻味遲。請(qǐng)甘結(jié)合頸詩(shī)句鴉簡(jiǎn)要井賞析模(3分)(1)“齊空”目字既誕傳神六的描激繪出斥貪夫燭卷聽(tīng)察卻不闊得不屬聽(tīng)的微矛盾研之態(tài)豈,又抵形象琴地表所達(dá)出做了貪情夫徒濱勞無(wú)塵奈、買難以誤排遣泛的惆剩悵之喚情。分析虛詩(shī)歌街的藝信術(shù)手炭法·答題技步驟憐:①準(zhǔn)定確指遮出用蝦了何繞種手脈法。②結(jié)糖合詩(shī)窗句闡惡釋這那種手墊法在尊詩(shī)句妻中是駝如何祖使用散的。③此兵手法垃的作蜓用(垃術(shù)語(yǔ)后),撐刻畫(huà)喘了對(duì)渣象的粘什么止特點(diǎn)臉,表偽達(dá)了能詩(shī)人灣怎樣賣的感混情。三、雞熟悉自流程辛:形婦成解溪題規(guī)液范③構(gòu)建棍知識(shí)說(shuō)體系催,解決決藝膀術(shù)手劈燕法的待鑒賞寇問(wèn)題表達(dá)御手法斗(藝穴術(shù)手糊法)瞎是一獸個(gè)籠規(guī)統(tǒng)的漂概念1.表達(dá)文方式記敘貓、議著論、役說(shuō)明林、描寫(xiě)佳、抒晃情2.修辭稻手法比喻垃、擬宵人、鬧夸張紫、排構(gòu)比、慶對(duì)偶……3.特殊哄技巧襯托伏、對(duì)皮比、毯用典態(tài)、虛并實(shí)……表現(xiàn)屬手法1.表達(dá)突方式記敘籠、議駐論、窄說(shuō)明叛、描寫(xiě)買、抒阿情描寫(xiě)廟:描寫(xiě)面的內(nèi)黑容:仍寫(xiě)了頸景(祝物)修的什贊么動(dòng)、沒(méi)靜、普聲、故色、描寫(xiě)強(qiáng)的角池度:觀察曲角度送:遠(yuǎn)謀、近貌、俯乎、仰感官潤(rùn)角度視:視艦覺(jué)、澡聽(tīng)覺(jué)鴿、味尚覺(jué)……選擇典角度爛:景鉗物的偉正面遭與側(cè)漸面描寫(xiě)禮的結(jié)占構(gòu)安弓排:總寫(xiě)得與分棄寫(xiě)(棕點(diǎn)與稀面)眼前套的景耍與聯(lián)市想、融想象習(xí)虛構(gòu)衰的景約(虛戀與實(shí)拿)描寫(xiě)刷中的士修辭齊:比喻晨、擬拳人表現(xiàn)旱手法抒情留:直接旁抒情旋:間接貪抒情巷:情與藏景的漫關(guān)系情景這交融棋、融舊情于和景(溪正向敬關(guān)系?。┙铇?lè)旨景寫(xiě)產(chǎn)哀情壤(何反向誰(shuí)關(guān)系啦)觸景縣生情2.修辭施手法比喻橡、借森代、抓擬人田、夸埋張、供排比懷、對(duì)膜偶……通用宮表述渡格式惠:比喻桶:用……(喻橫體)附生動(dòng)部形象報(bào)地突以出了……(特憐征)借代框:形巡壽象地銀突出樓了……(特輛征)補(bǔ);含壺蓄擬人襯:使……(對(duì)盲象)盛具有窯了人陽(yáng)的……(情允態(tài))夸張犯:突暫出了……(對(duì)用象)道的……(特夾征)對(duì)偶搖:音狠韻和浙諧;突出蹤蝶了……(對(duì)移象)喬的……(特核征)3.特殊狐技巧襯托厚:正襯遣、反已襯(索用……突出訓(xùn)了……怎樣程的特響點(diǎn))對(duì)比思:……與……構(gòu)成感對(duì)比雖,突縣出雙株方……特征銳,表偽達(dá)了新怎樣籮的情鑼感烘托幼:用哪更些意隙象托賀出怎新樣的陡特征用典醉:典故袍的本架義是……;在詩(shī)漿詞中候的含皮義是……;含蓄府地表婆達(dá)了……三、散熟悉紛流程私:形謎成解闊題規(guī)縮慧范現(xiàn)代夸文閱貴讀(抖文學(xué)你作品匯)的思扶維流市程和咸解題壯規(guī)范總原抵則:讀懂武文章,答好卷題目讀文輝:讀抬懂是趨關(guān)鍵多,讀懂午三類隨文章僅:寫(xiě)景丸抒情蜻散文故、說(shuō)軍理散鼠文、在小說(shuō)答題畢:熟春悉各辰類文豈章的突??紭I(yè)題型幣,答職好幾巾種題描型:概括憲分析設(shè)題、害藝術(shù)盡鑒賞嚇題、挽探究打題讀懂算是答訂題的快基礎(chǔ)閱讀獻(xiàn)理解它力是指尖對(duì)閱鋒讀材攀料的途字、榨詞、桌句、帥段意脾義的欣把握距,進(jìn)減而對(duì)畢全篇鼓意義爬把握步的一錫個(gè)思疲維能臟力。精讀,即巷逐字害逐句稱地讀乏,從丹局部噴入手疾,進(jìn)看而把創(chuàng)握全蛛篇主煮旨。寫(xiě)景處抒情文章享的閱作讀要征點(diǎn)1.概括年景物陶的特軋點(diǎn):畜外在槳特點(diǎn)節(jié)和內(nèi)菌在特娛點(diǎn)2.把握粥景物湖中的闖蘊(yùn)含援的作悲者情您感;州理解毫景物應(yīng)中的獸精神羨、道榆理(池哲理穩(wěn))。3.分析泛多個(gè)匯景物霉的關(guān)概系:繡對(duì)比返、襯密托寫(xiě)景浙抒情鍵文章旦的常亭考點(diǎn)1.闡拿釋重仁要語(yǔ)權(quán)句的題含義2.概怨括景才物的介特點(diǎn)3.概斥括(樓分析遍)作驅(qū)者的綱思想博情感4.賞析丙文章造的藝誕術(shù)特蛛色5.聯(lián)預(yù)系現(xiàn)那實(shí),環(huán)探究鼻、評(píng)鄰價(jià)作計(jì)者的瀉觀點(diǎn)說(shuō)理乓散文央的閱賺讀要瞎點(diǎn)1.留意乞議論勉抒情酸的語(yǔ)候句,礎(chǔ)把握餓作者診的思維想感內(nèi)情2.分析屯思想育載體卡(人宜、事水、物虹、景特),學(xué)探求蜓文章炎觀點(diǎn)3遵循推邏輯屠關(guān)系博,梳穩(wěn)理說(shuō)末理思濕路4.賞析策表達(dá)砌技巧滴,品莫味藝存術(shù)效諒果說(shuō)理赤散文少的常安考點(diǎn)1.闡塞釋重狗要語(yǔ)匆句的未含義2.概義括(母分析粒)作萬(wàn)者的圓觀點(diǎn)3.梳社理文剪章的狐思路4.概旗括分?jǐn)辔鏊加∠胼d喘體的趕內(nèi)容冬和作陶用5.賞燃析說(shuō)蓄理散創(chuàng)文的剩藝術(shù)嘆特色6.聯(lián)掃系現(xiàn)諸實(shí),診探究腔、評(píng)歡價(jià)文往章的技思想倉(cāng)內(nèi)容夸和作羞者的也觀點(diǎn)柿態(tài)度小說(shuō)矛的閱據(jù)讀要錄點(diǎn)1.仔蟲(chóng)細(xì)閱碗讀,乏梳理戀小說(shuō)螞的情聯(lián)節(jié)2.深挑入思謙考,殺分析懸小說(shuō)更的人糾物3.分胖析景裳象,象準(zhǔn)確漠把握而環(huán)境江。4.綜章合信悄息,籍概括紀(jì)小說(shuō)柜的主農(nóng)題小說(shuō)吸的常易考點(diǎn)把握革故事置情節(jié)濟(jì);分析沾人物曲形象勵(lì);分析國(guó)典型溪環(huán)境岸;概括查小說(shuō)兄主題裁。答好羅題目1.審題毯的標(biāo)前準(zhǔn):?jiǎn)柺矚W么,高答什炮么怎么俊問(wèn),碌怎么勿答2.形成炊各類慨題目炊的答掏題思磨維流助程3.結(jié)合豪文本瘦,分澡點(diǎn)表忙述答題綿思路辨:A考查內(nèi)容判理解傅:詞意堪、句徑意、氧觀點(diǎn)淺的概朱括與蠶分析……B考查表現(xiàn)聾手法百賞析修辭受、某撕種表金達(dá)的鑄作用建、結(jié)陰構(gòu)的氏安排……文學(xué)佛作品寇答題積思路“考查丹內(nèi)容蹦理解”一類房誠(chéng)題目松的答剝題思督路:尋找狂信息臂區(qū)——篩選悼信息——整合信息接、轉(zhuǎn)哀換語(yǔ)梁言——編寫(xiě)種答案難點(diǎn)妨:整合信息臨、轉(zhuǎn)掙換語(yǔ)睛言編寫(xiě)臥答案文學(xué)迅作品豈答題息思路整合信息田、轉(zhuǎn)敲換語(yǔ)垮言整合擇:同晚類合牽并,武異質(zhì)蹲分列轉(zhuǎn)換金:具你體的崖要概令括;抽象手的要原闡發(fā)織;含蓄乖的要猛解說(shuō)疤。文學(xué)暗作品劉答題恰思路具體之的要墳概括方法陳:概括出語(yǔ)意峽要點(diǎn)茶(關(guān)昆鍵詞廢),信梳理怒表達(dá)端思路。抽象液的要巡壽闡發(fā)方法狠:找準(zhǔn)弓關(guān)鍵皺詞句協(xié),聯(lián)蒸系語(yǔ)婚境,俊理性食、清褲晰、卡直白孫的闡疫述,閑一般傲說(shuō)來(lái)脈,要妄避免敘使用脫文學(xué)慘性語(yǔ)購(gòu)言。文學(xué)味作品軌答題庭思路含蓄傳的要苦解說(shuō)方法襲:①分更析含須蓄詞足句自杜身的暗信息昂(內(nèi)診涵)②分襯析含姥蓄詞攏句在毒原文浪中的殿語(yǔ)義晴背景良(鞠語(yǔ)境潛)③分急析含欠蓄詞叼句的幣表述瞧方式童(修桑辭)文學(xué)慈作品拆答題巷思路編寫(xiě)仍答案時(shí)應(yīng)遷注意①要獎(jiǎng)點(diǎn)明江確,您表達(dá)濃簡(jiǎn)潔嶺。看分曾分點(diǎn)捏,看底文分婦點(diǎn)。②答犁案的劍表述己,應(yīng)竄該是提理性逆、清您晰、粥直白駐的,鳴一般意說(shuō)來(lái)決,要底避免刻使用顫文學(xué)甩性語(yǔ)糾言。文學(xué)脹作品采答題渡思路“考查潔表現(xiàn)岡手法袋賞析”一類暗題目累的答題脹思路適:明確秋需要霉賞析癢的具體芳手法——回想賞析漢手法瓦的通透用分火析思長(zhǎng)路——結(jié)合舌文章味內(nèi)容——編寫(xiě)庸答案難點(diǎn)禽:有監(jiān)什么宣手法哭,各種伯表現(xiàn)助手法狼的答場(chǎng)題思鴨路文學(xué)苗作品旗答題懂思路現(xiàn)代躁文的趣表現(xiàn)驚手法脖。表達(dá)澡方式款:記怪?jǐn)ⅰ佌f(shuō)明完、議斤論、遮描寫(xiě)高、抒上情表現(xiàn)益手法西:想嘉象、須聯(lián)想櫻、象點(diǎn)征、東渲染壞、烘坊托選材罷剪材位:以撐小見(jiàn)緒大,劑以點(diǎn)英帶面炭;主次議分明御,詳溝略得拼當(dāng);線索該貫穿洪,雙樣線交押織;行文愧結(jié)構(gòu)滴:承司上啟稠下、踐起承池轉(zhuǎn)合遲、鋪降墊照療應(yīng)修擔(dān)辭排:比祖喻、渠比擬展、夸沸張、警排比紹、對(duì)夢(mèng)偶設(shè)問(wèn)熟、反秒問(wèn)、訂反復(fù)億、對(duì)剃比、經(jīng)引用文學(xué)句作品酬答題丟思路小結(jié)離:答宰題思稻路:文學(xué)瞞作品擱答題錢思路審讀捐題干考查幼內(nèi)容罩理解考查規(guī)表現(xiàn)旋手法尋找仇信息距區(qū)—壘—篩卡選信授息—緊—整合信息茂、轉(zhuǎn)妥換語(yǔ)材言——編寫(xiě)辰答案明確看需要耽賞析宰的手姥法——回想陰相關(guān)蹲通用清賞析冰思路——結(jié)合崖文章情內(nèi)容——編寫(xiě)姥答案四、壇強(qiáng)化堪構(gòu)思四:突捎破作卸文難泊點(diǎn)考場(chǎng)蒙議論宣文的濤基本婆結(jié)構(gòu)審讀梁立意膠,確辛定觀點(diǎn)分論番點(diǎn)1寫(xiě)作況議論客段落(觀晶點(diǎn)句光、闡薯釋句狐、例嫂證句授、總橋結(jié)句凝)分論旁點(diǎn)2分論速點(diǎn)3……寫(xiě)作單議論褲段落(觀飾點(diǎn)句屬、闡降釋句麗、例塵證句棚、總頁(yè)結(jié)句虛)1.這則惑材料(題目)的核工心是虜:2.可以秩有哪昌些角思度:3.你選腰擇的綱角度吹和觀塵點(diǎn)是抓:4.請(qǐng)寫(xiě)撓出能泄體現(xiàn)明你的貪中心老主旨漲的一牢句名后言、蓄歌詞敲等或旨自編附一句寫(xiě)有哲杰理的把話,雄不超捷過(guò)30字。5.請(qǐng)為消你的蘇論點(diǎn)釋擬寫(xiě)2—3個(gè)分陡論點(diǎn)收,并究各寫(xiě)稻出幾俗句說(shuō)蓋理性漫文字緒。6.請(qǐng)聯(lián)熊系你貧所看堪過(guò)的饅材料俱、所神經(jīng)歷撫(或鹿聽(tīng)到蹈)的韻社會(huì)啞現(xiàn)象呈,寫(xiě)罩出一計(jì)二則利相關(guān)鈔的論刷據(jù)。樣語(yǔ)言綱要簡(jiǎn)佳潔。7.給你紫的文蔥章取常一個(gè)針題目調(diào):作文發(fā)構(gòu)思騙的流絕程示例逐:閱讀碑下面樣的文銳字,鍵根據(jù)杠要求隸作文磁。面對(duì)溜成功荷,有篇人狂繼熱,尿有人昂冷靜頁(yè);面種對(duì)挫刮折,利有人場(chǎng)沮喪孤,有掉人振崗?qiáng)^。準(zhǔn)面對(duì)普善良譯,有位人膜犁拜,運(yùn)有人捕蔑視羅;面緊對(duì)罪疊惡,答有人裝憤怒評(píng),有汪人漠作然……面對(duì)俘不同漢的情嶼境,療不同出的人賢往往蒼展現(xiàn)鞭出不燒同的掘姿態(tài)讀。請(qǐng)以“姿態(tài)”為題選目,坡寫(xiě)一炸篇作僑文,楊不少皂于80坡0字。1.這則鎖材料(題目)的核脅心是鑒:姿態(tài)什么娛是姿棵態(tài)?姿態(tài)礦:姿爆勢(shì);坐態(tài)度焦,氣茂度2.可以企有的畜角度徐:①面綠對(duì)不攪同的澤情境迅,不漏同的菌人往滑往展泄現(xiàn)出咐不同簽的姿妹態(tài)②以碌正確聾的姿犁態(tài)面生對(duì)不掏同的浙情景以積香極昂犬揚(yáng)的悔姿態(tài)乖面對(duì)搜人生訂的情盲景以低揮調(diào)的厭人生扯態(tài)度花面對(duì)桶人生……示例3.你選鹽擇的孔角度虛和觀閉點(diǎn)是第:4.請(qǐng)寫(xiě)愈出能僵體現(xiàn)褲你的哈中心果主旨越的一鬧句名輪言、憶歌詞辮等或育自編氏一句巧有哲飾理的鞭話,但不超很過(guò)30字。示例:放船低人舟生姿遍態(tài),曉活出邪精彩跡人生5.請(qǐng)為驢你的艙論點(diǎn)池?cái)M寫(xiě)2—3個(gè)分?jǐn)⒄擖c(diǎn)能,并顛各寫(xiě)工出幾換句說(shuō)踩理性絡(luò)文字星。示例竟:分謀論點(diǎn)邁①:放低繁人生旬姿態(tài)牽,能美讓我慕們脫嶺離成浸功時(shí)推的狂躍妄,男更好陣地找助到下斃一步雪的發(fā)垂展之劇路,嫌促進(jìn)腸我們皺生命留的成磁長(zhǎng)。材料饞:夫差擁與勾秋踐分論裕點(diǎn)②與:放低蜂人生濕姿態(tài)欣,讓盡我們獲用平再常心聯(lián)對(duì)待欠成敗研得失直,維兄持生辭命的清尊嚴(yán)搜。材料糠:比爾鉆蓋茨言(正市例
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