職業(yè)生涯第二課

第二課職業(yè)理想的作用教材簡介:案列故事：用技術(shù)創(chuàng)造“中國第一”的工人----楊建華

思考：說一說職業(yè)理想對個人的人生發(fā)展起什么作用？用一句話概括一下

寫一寫每個學生寫出自己的職業(yè)理想并相互交流。

1．相互交流并說出自己建立職業(yè)理想的依據(jù)是什么？2．結(jié)合每個人的特點討論分析誰的職業(yè)理想實現(xiàn)的可能性更大？

一理想對人生發(fā)展的作用議一議大家剛才在考慮自己的職業(yè)理想時是如何理解職業(yè)理想的含義的？職業(yè)理想是個人對未來職業(yè)的向往和追求。

1．社會性。2.時代性。

3.發(fā)展性理想的特點4.個體差異性說一說分析下列職業(yè)對社會應盡的義務和責任是什么？（搶答）教師、醫(yī)生、售貨員、司機、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人、警察、公務員、農(nóng)業(yè)、運輸業(yè)、會計、理財策劃師、家政服務員等想一想計算機的誕生，從而演繹出與計算機相關(guān)的哪些職業(yè)?

隨著計算機的產(chǎn)生，產(chǎn)生了計算機工程師、軟件工程師、計算機打字員、計算機維護，電子商務、計算機游戲開發(fā)等等職業(yè)。2004年8月份國家向社會發(fā)布了第一批9個新職業(yè)以后，近日，國家勞動和社會保障部又向社會發(fā)布了第二批10個新職業(yè)。這批新職業(yè)是會展策劃師、商務策劃師、數(shù)字視頻（DV）策劃制作師、景觀設計師、模具設計師、家具設計師、建筑模型設計師、客戶服務管理師、寵物健康護理員、動畫繪制員。這些新職業(yè)基本上都集中在現(xiàn)代服務業(yè)，主要是管理、策劃創(chuàng)意、設計和制作。其特點是不僅要求從業(yè)人員有較高的理論知識水平，而且要求有較強的動手能力，屬于高技能人才中知識技能型人才。分析P17—P18的故事，說說職業(yè)理想對個人的人生發(fā)展起什么作用？用一句話簡單概括一下。職業(yè)理想是我們?nèi)松l(fā)展的指路明燈、方向標、努力目標、動力來源、一種信仰、一種支柱、力量的源泉等等。職業(yè)理想對人生的發(fā)展作用可以歸結(jié)為兩點：一是提供有充足的動力——不怕困難，積極進取。二是提供有持久的動力——堅持不懈，永不放棄。作為奮斗目標的之一理想案列:中職生當上了汽車總裝車間主任①小楊的第一份工作稱心如意嗎？他是如何對待自己的第一份工作的？②小楊從安裝做起，在參加工作7年后，他擔任了什么職務？為什么能成為一線“藍領(lǐng)”的佼佼者？③小樣的故事給了我們什么樣的啟示？說說職業(yè)理想對個人的人生發(fā)展起什么作用？用一句話簡單概括一下。二、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用說一說根據(jù)下列事例歸納總結(jié)個人的職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用？[例1]夏明翰烈士在敵人的屠刀面前奮筆疾書：“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人”這種慷慨就義的豪邁氣概，就是來自于他的最高理想——是中國革命的成功的重要力量。[例2]魯迅先生青年時代曾留學日本學習醫(yī)術(shù),另外對美術(shù)也很感興趣,面對日本帝國主義侵略行徑和祖國山河的破碎狀況,感到喚起民眾的覺悟,比醫(yī)治人民的身體更重要。從此棄醫(yī)從文,拿起戰(zhàn)斗的筆,向帝國主義、封建主義、官僚資本主義宣戰(zhàn),成為中國偉大的無產(chǎn)階級革命文學家,為推翻三座大山建立新中國做出了巨大的貢獻——讓中國人民的覺醒，增加革命意識。[例3]我國著名橋梁專家茅以升從小好學上進，善于思考，11歲時在家鄉(xiāng)看到端午節(jié)龍舟比賽中橋塌人亡的悲慘情景，暗下決心：長大一定學造橋。從此，他處處留心橋，觀察橋，15歲時，以優(yōu)異的成績考入唐山路礦學堂學習。在五年里，他記錄了二百本筆記，約900萬字，摞在一起，足有一人多高。他學成以后，就為人民造橋。1937年，他主持設計和建造了中國橋梁建筑史第一座現(xiàn)代化大橋——錢塘江鐵路公路兩用橋。茅以升的名字和我國許多新建大橋一起，永遠留在祖國大江南北。他實現(xiàn)了個人的職業(yè)理想，也實現(xiàn)了為人民造福的宏愿——為人民造福，推動了中國經(jīng)濟建設事業(yè)的發(fā)展。[例4]一位由高職生成長起來的路橋建設先進工作者，小時候生活在偏遠的河邊小村，因為沒過河的橋，去對岸上學必須繞很大的彎子，走很遠的路，還多次遇到過危險。因此，中學畢業(yè)時，他根據(jù)自身的條件，懷著為人民修路建橋的理想，報考一所高職學院新開設的路橋?qū)I(yè)并如愿以償了。畢業(yè)后，他用所學的技術(shù)，出色地奮戰(zhàn)在路橋建設第一線，很快成為所在單位的骨干，并當上了全行業(yè)的先進工作者——為人民服務，提高了勞動者自己的素質(zhì)?？梢钥偨Y(jié)出職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用有以下三點：1.樹立職業(yè)理想可以提高勞動者的素質(zhì),從而解決我國結(jié)構(gòu)性就業(yè)難的現(xiàn)狀。也就是改變那種“許多人沒事干，許多事沒人干”的就業(yè)現(xiàn)實。（見例4）2．從業(yè)者的成功是經(jīng)濟社會發(fā)展的動力（見例3）。這樣的例子還有很多，大家還可以課下去搜集一些這方面的資料。3.職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎（見例1、例2）。（1）社會理想是指人們對未來社會制度和政治結(jié)構(gòu)的追求、向往和想象，是對社會現(xiàn)實及其發(fā)展的希望和憧憬。（2）職業(yè)理想和社會理想的關(guān)系：一方面職業(yè)理想促進社會理想的實現(xiàn)，另一方面社會理想制約職業(yè)理想。議一議討論下列問題，談談職業(yè)理想的實現(xiàn)需要什么條件？1．有的同學認為，我以后準備從事美術(shù)工作，那么只要把美術(shù)學好就行了，其它的課目無關(guān)緊要，你怎樣看呢？2．歌唱家李雙江在入學的時候收到兩張錄取通知書，一張是音樂學院的，一張是醫(yī)學院的，他根據(jù)自己的特長選擇了音樂學院，最后成了一名著名的歌唱家，這個故事給你什么啟發(fā)呢？3．全國勞動模范李素麗是一名售票員，曾經(jīng)有人為她在政府部門找了一個輕松的工作，但被她婉言謝絕了，最后在售票員崗位上取得了不平凡的成績。如果是你，你會去政府部門工作嗎？為什么？4．愛迪生曾經(jīng)當過報童，高爾基甚至沒有進過學校，但他們都取得了不平凡的成就，如果一開始你就對自己的工作不滿意，你還會象他們一樣去奮斗嗎？為什么？職業(yè)導理想往的實來現(xiàn)需超要兩嘴個條星件：1.職業(yè)姓生涯丟規(guī)劃僻一定搭要務梳實，楊符合寺個人聾實際貝。說一明說付我秒們完晚成一屋個搶患答題賄：（公舉例冷即可蝕）（1）近償視患港者不沖宜從鵲事哪蕩些職滑業(yè)？（2）發(fā)家音不疑準確彼者不按宜從細事哪速些職紀業(yè)？（3）手校指不逮靈活吩者不起宜從逐事哪悲些職慨業(yè)（4）身繳高不愚足1.援50米者畢不宜嘆從事饒哪些郊職業(yè)跳？2.職業(yè)勵規(guī)劃跳的過監(jiān)程是咬提高轉(zhuǎn)自己大的過蠅程。議一摧議緒如果枯你選異擇下績列職可業(yè)，甘你會樓如何鄰做好銅本職室工作任？A．假偽如你戒是一晴名售睜貨員壇，你纖打算晉怎樣妄做好夜自己束的本梯職工蔑作？B．假朝如你腥是一抗名警且察，犯你打喉算怎騾樣做輔好自擊己的清本職迷工作已？C．假旬如你蘇是一罵名護襖士，樹你打撤算怎滅樣做孟好自脹己的爹本職左工作姻？D．假芬如你統(tǒng)是一群名教拔師，尾你打抓算怎俘樣做趕好自況己的肯本職趨工作牛？課堂井小結(jié)著名愁寓言鉗作家種克雷稻洛夫娘曾做辜過一縮慧個精確彩的燥比喻昆：“殼實現(xiàn)闖是此扯岸，蛇理想堡是彼類岸，訂中間蝦隔著言寬敞尺的河亦流。恥行動楚則是皇架在煙川上前的橋村梁。黎”扣菠開職誤