職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)就業(yè)團(tuán)日活動(dòng)

建工201309/10班團(tuán)日活動(dòng)——職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)就業(yè)——?jiǎng)?lì)志、成長(zhǎng)、就業(yè)

一、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡(jiǎn)稱，就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過(guò)程，它包括職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定、通道設(shè)計(jì)三部份內(nèi)容。通常所說(shuō)的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)實(shí)際上是指對(duì)職業(yè)通道的設(shè)計(jì)。1.職業(yè)規(guī)劃的主要特征

★可行性★適時(shí)性★適應(yīng)性★持續(xù)性

2.職業(yè)規(guī)劃的基本原則擇己所愛(ài)擇己所長(zhǎng)擇世所需擇己所利

3.個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的基本步驟

確定志向自我評(píng)估職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估職業(yè)的選擇職業(yè)生涯路線的選擇設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)制定行動(dòng)計(jì)劃與措施評(píng)估與回饋二、創(chuàng)業(yè)就業(yè)1.創(chuàng)業(yè)（1）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要有哪些優(yōu)勢(shì)和弊端（2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必要特質(zhì)

(3)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)途徑

(4)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)(1)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要有哪些優(yōu)勢(shì)和弊端

A.優(yōu)勢(shì)

1.信心

2.理論知識(shí)完備

3.有創(chuàng)新精神

4.想證明自己的價(jià)值（1）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)主要有哪些優(yōu)勢(shì)和弊端

弊端

1.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，常常盲目樂(lè)觀，沒(méi)有充足的心理準(zhǔn)備。

2.急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏。

3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上。

4.大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄。（2）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的必要特質(zhì)大學(xué)生要想有創(chuàng)業(yè)能力，必須把握核心能力的如下特征：（1）價(jià)值優(yōu)越性（2）異質(zhì)性（3）不可仿制性（4）不可交易性（5）難以替代性

(3)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)途徑

途徑一：大學(xué)課堂、大學(xué)圖書(shū)館與大學(xué)社團(tuán)途徑二：媒體資訊途徑三：與商界人士廣泛交流途徑四：曲線創(chuàng)業(yè)途徑五：創(chuàng)業(yè)實(shí)踐途徑六：校園代理(4)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)一：項(xiàng)目選擇太盲目風(fēng)險(xiǎn)二：缺乏創(chuàng)業(yè)技能

風(fēng)險(xiǎn)三：資金風(fēng)險(xiǎn)

風(fēng)險(xiǎn)四：社會(huì)資源貧乏風(fēng)險(xiǎn)五：管理風(fēng)險(xiǎn)

風(fēng)險(xiǎn)六：競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

風(fēng)險(xiǎn)七：團(tuán)隊(duì)分歧的風(fēng)險(xiǎn)

風(fēng)險(xiǎn)八：核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏的風(fēng)險(xiǎn)

風(fēng)險(xiǎn)九：人力資源流失風(fēng)險(xiǎn)

風(fēng)險(xiǎn)十：意識(shí)上的風(fēng)險(xiǎn)

2.就業(yè)近年來(lái),高校畢業(yè)生的數(shù)量在急劇增長(zhǎng),就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。高校的就業(yè)工作做得好與不好,直接關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,更關(guān)系到高等教育的發(fā)展和科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。高校共青團(tuán)組織從服務(wù)大局、服務(wù)青年的角度出發(fā)，應(yīng)充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極投入大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)難的原因與問(wèn)題剖析(一)就業(yè)觀念(二)就業(yè)能力(三)職業(yè)規(guī)劃(四)指導(dǎo)與服務(wù)在現(xiàn)實(shí)生活中真正創(chuàng)業(yè)的人：有的是為了完成自己的一個(gè)夢(mèng)想，有的是為了賺錢(qián)，有的是為了獲取經(jīng)驗(yàn)等等。但無(wú)論是因?yàn)槭裁丛颍覀兌枷Ｍ蠹夷軌蜷_(kāi)闊自己的思想，走自己的路。我們也相信，只要大家經(jīng)過(guò)努力一定會(huì)有所收獲。不要因?yàn)檠矍暗睦娑豢哟蠹一隇榱丝傋约簝A的夢(mèng)動(dòng)想努米力奮箏斗吧松讓我滾們相毒信自紅己飼下面咬大家壇