《化工單元操作》課程教學(xué)實(shí)施方案綜述_第1頁
《化工單元操作》課程教學(xué)實(shí)施方案綜述_第2頁
《化工單元操作》課程教學(xué)實(shí)施方案綜述_第3頁
《化工單元操作》課程教學(xué)實(shí)施方案綜述_第4頁
《化工單元操作》課程教學(xué)實(shí)施方案綜述_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，轉(zhuǎn)Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！《化工單元操作》課程實(shí)施方案1（11）能調(diào)整裝置生產(chǎn)負(fù)荷2462649436135813461120064838421142114211232511461188121281212機(jī)動8合計(jì)5.課程教學(xué)設(shè)計(jì)工作任務(wù)能力目標(biāo)2離心泵一作2422)222作)二52)三護(hù))2四)26)24一管路安裝與拆卸4二44三7)2一22)式傳熱裝置操作)作2二)8)三)護(hù)四)4理)2精餾裝置操作一)系92)作)二)4)三護(hù)四理4理理2)2吸收-2解一置操作置)作)二2)2)三護(hù)四2理理干燥)一2作2)2)作2率二))三1四2理理程)2一萃取裝置操作)2)作二)律22)三護(hù)四2理理化學(xué)工業(yè)出版社校本教材校本教材③工作態(tài)度：積極性、責(zé)任心、愛護(hù)設(shè)備學(xué)業(yè)評價(jià)表如下：理論/實(shí)踐一體化課程多元化學(xué)業(yè)評價(jià)表）））（3）終結(jié)性評價(jià)以期末考核為主。②正激勵(lì)，如活動參與、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，每位學(xué)生每回答一次問題，或者參與課堂基礎(chǔ)上進(jìn)行加分（1-5分（1-5100分；1至519.其他說明（1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論